fisika pemantulan

1. PENILAIAN KOGNITIF
A. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
KD pada KI Pengetahuan
3.5 Menganalisis optik fisis dan geometri
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.5.1 Membuktikan bahwa hukum pemantulan juga berlaku pada cermin lengkung
B. Tujuan Pembelajaran :
Setelah menggali informasi dan berdiskusi peserta didik akan dapat :
3.5.1.1 Menentukan jarak bayangan yang dibentuk oleh cermin lengkung
3.5.1.2 Membuktikan bahwa hukum pemantulan juga berlaku pada cermin lengkung
C. Kisi-kisi Soal
No.
Tujuan
Pembelajaran
Indikator Soal
Bentuk
Soal
Nomor
Soal
1 3.5.1.1 Disajikan soal tentang menentukan jarak
bayangan, diharapkan peserta didik mampu
menyelesaikan
Essay 1
2 3.5.1.2 Disajikan soal tentang pembuktian bahwan
hukum snellius berlaku pada cermin
lengkung, dihrapkan peserta didik mampu
membuktikan
Essay 1
D. Instrumen Penilaian Kognitif
1. Sebuah benda tegak tingginya 2,5 cm diletakan di depan cermin cekung berjari-jari 24
cm pada jarak 30 cm dari cermin. Tentukan jarak bayangan ke cermin, lukislah
jalannya sinar pada pembentukan bayangan, dan tentukan sifat-sifat bayangan!
2. Buktikan dan jelaskan dengan gambar bahwa hukum snellius juga berlaku pada
cermin lengkung

2. E. Rubrik Penilaian Kognitif
Tujuan
Pembelajaran
Jawaban Skor/Bobot
3.5.1.1
1. Jawab:
Diketahui:
h = 2,5 cm
R = 24 cm
s = 30 cm
Diketahui:
s' = ?
jalannya sinar =?
Sifat bayangan = ?
Penyelesaian:
f = R/2 = 24 cm/2 = 12 cm
1/f = 1/s + 1/s’
1/s’ = 1/f - 1/s
1/s’ = 1/12 - 1/30
1/s’ = 5/60 - 2/60
1/s’ = 3/60
s' = 60/3
s’ = 20 cm
Jadi, jarak bayangan ke cermin adalah 20 cm
1
1
1
1
1

3. 2.
Berdasarkan gambar di atas, bahwa dari manapun sinar
datang dengan sudut tertentu, besar sudut sinar pantul yang
terbentuk selalu sama dengan besar sudut sinar datang
5