Trabajo práctico Pueblos de Mesoamérica

1. Escuela de Educación Secundaria Orientada
Particular Incorporada. (E.E.S.O.P.I) Nº 2037
“VERBO ENCARNADO”
La Paz 526
2000-Rosario
Proyecto:
PUEBLOS DE MESOAMÉRICA
Área:
Historia
Informática
Cursos
Segundos añosdel nivelmedio
-2015-

2. 2
PUEBLOS DE MESOAMÉRICA
Contenido
Folleto turístico......................................................................................................................... 3
Tema: Pueblos de Mesoamérica................................................................................................. 4
Objetivos .............................................................................................................................. 4
MAYAS.................................................................................................................................. 5
Lugares claves.................................................................................................................... 5
Vocabulario ....................................................................................................................... 5
Recorrido........................................................................................................................... 5
Importancia....................................................................................................................... 5
LOS AZTECAS......................................................................................................................... 6
Lugares claves.................................................................................................................... 6
Organización económica..................................................................................................... 6
Dioses ............................................................................................................................... 6
Importancia....................................................................................................................... 6
INCAS.................................................................................................................................... 7
Lugares claves.................................................................................................................... 7
Trabajo comunitario........................................................................................................... 7

3. 3
Folleto turístico
Se solicitalaconfecciónde unfolletoturísticosobre lospueblosde Mesoamérica,respetandola
siguiente secuenciaparalarealizacióndel mismo:
1. Trabajo grupal de 3 alumnos.
2. Investigaciónsobre losdiferentestemas.
3. Abrirun documentode Word,a manerade borradory organizándolode lasiguiente
manera:
a. Bibliografíaopáginasdonde se extrae lainformación
b. A continuaciónlainformaciónextraída,de esapáginaolibro.
c. Se repite lacantidadde vecesnecesarias
4. Selecciónde mapasylugares.
a. Almacenarlosmismosenuna carpeta dentrode secundaria2015.
b. Investigarsobre el temaenGoogle Mapas.
5. Vocabularioespecifico
6. Confeccióndel folleto.
a. Recomendación:paralaconfecciónde mismodebemostenerencuentaque la
cantidadde páginasa utilizaresde 4 o múltiple de 4,para sufutura impresión.
Recomendacionesde lapágina https://sites.google.com/site/segundocve/
b. El mismodebe serunainvitaciónarealizarturismopordichascivilizacionesalas
personasde esascivilizaciones.
7. Exposiciónoral yescritadel tema

4. 4
Tema: Pueblos de Mesoamérica.
(Antesde laconquista)
Objetivos
 Comparar lasformasde viday lasorganizacionesende lassociedadesamericanas.
 Diferenciartécnicasde producción.
 Conocerlugaresy características de las grandesculturasurbanas.
 Reflexionarsobre el impactode laconquistaeuropea.

5. 5
MAYAS
Lugares claves
 Golfode México
 Mar Caribe
 Mayapan
 Uxmal
 Chichenitza’
 Tulum
 Tikal
 Copán
 Palenque
 6 Cenotes.
Vocabulario
 Ciudadesestado
 Teocracia
 Batab (Jefe local)
 Roza o Milpa(Sistemade cultivo)
 Terrazas
Recorrido
 Pirámidesescalonadas
 Templos
 Observatoriosastronómicos
 Cancha de pelota
 1 Museo
Importancia
 Calendario

6. 6
LOS AZTECAS
Lugares claves
 Tenochtitlán
 Tlaxcala
 Tutotepec
 Su pasopor Ecuador, Perú,Bolivia,Chile,Argentina
Organización económica
 Chinampas
Dioses
 SOL = Tonatiuh
 LUNA = Meztli
 TIERRA = Coatlicue
Importancia
 Piedradel sol
 Esculturade Quetzalcóatl
 Pirámide del sol (Teotihuacán)
 Mercado de Tlatelolco(EnTenochtitlán)

7. 7
INCAS
Lugares claves
 Cuzco
 Antisuyo
 Cuntisuyo
 Logo Titicaca
 Tiahuanaco(Bolivia)
Trabajo comunitario
 Fuente de aguaen Yumani
 Sistemade riego
 Terrazas o andenes
 Plazade la alegría
 Ruinasde Machu Pichu(enPerú). Terrazasescalonadas