SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
EQUIP: ADRIÀ, MIGUEL, LUZ, HUGO
PER QUÈ ELS BEBÈS NEIXEN DE LA PANXA? COM ES MOUEN?
• DONA PATADAS I PUNYS.
• FAN VULTERETAS, NEDAN I SESTIRAN
• SI EL BEBÈ ES MOU POTS SABER SI ESTÀ BÉ O NO.
• LA MUSICA I ELS SOROLLS FA QUE ES MOGUI.
• ELS SOROLLS FORS LI MOLESTEN
• DES DE LA PANXA ESCOLTA EL COR DE LA MARA.
APORTACIONS GRUP CLASSE:
• El que més li agrada és escoltar la veu dels seus pares.
EQUIP: Héctor,Sergi,Ari.
COM ES FA EL BEBÈ?
• QUAN UN HOMA I UNA DONA ES JUNTAN EL HOMA LI PASA UNS BITXUS. ELS BITXUS
DEL HOMA I DE LA DONA FORMAN EL BEBÈ.
APORTACIONS GRUP CLASSE:
• Quan el espermatozoides arriben al ovul li cau la cua.
• La cua fa que es mogui
EQUIP: Iker, Yubraska, Daniel
COM MENJA A DINS LA PANXA? COM RESPIRA A DINS LA PANXA?
• RASPIRA PER EL TUB DE LA PANXA DE LA MARA. EL TUB ES DIU CURDO
UMBILICAL.
• AQUEST TUB PORTA VITAMINAS PEL BEBÈ.
• NO MENJA TOT AL QUE MENJA LA MARA.
• QUAN NEIXAN RASPIRAN AMB PULMONS I PAL NAS
APORTACIONS GRUP CLASSE:
• El umbilical es de color blau i vermell.
EQUIP: JATIN,ESTHER,David D, Joao
COM TREU EL BEBÈ DE LA PANXA?
• FAN UNA OPERACIO QUE ES DIU CESÀRIA.
• EL METGE FA UN TALL A LA PANXA I LI TALLA LA PELL.
• EL METGE TREU EL CAP DEL NEN AMB LES MANS I POC A POC TREU TOT EL COS.
• EL TUB TAMBÉ EL TALLA.
APORTACIONS GRUP CLASSE:
• També surt per la vulva.
EQUIP: Marwa, Jana, Inès, Manuel.
COM VAN CREIXEN ELS BEBÈS?
• AL PRIMER MES ES UN EMBRIÓ
• AL SEGON MES SE FORMAN ELS ULLS I COMENCAN A CREIXA LAS CAMAS I ELS
BRASOS
• AL TERCER MES JA NO ES UN EMBRIÓ. ES UN FETUS. COMENSA A SEMBLAR UNA
PERSONA.
• AL QUART MES LAIGUA QUE ENVOLTA EL BEBÈ EL PROTEGEIX I COMENSA A
MOURES. JA TE NAS.
• AL CINQUÈ MES COMENSA A DONAR PATADAS I TAMBÉ FA PIPA. AIXÒ HO FA
PERQUÈ SÓN REFLEXOS. EL BEBÈ PESA MÉS QUE LA PLACENTA.
• AL SISÈ MES EL BEBÈ ES MOU MOLT QUAN ES DESPERTA, PERÒ CASI SEMPRE ESTÀ
DORMINT. COMENSA A SENTIR SOROLLS.
• AL SETÈ MES LA PELL JA TE COLOR. ELS OSSOS DEL COS SON MES DURS.
• AL VUITÈ MES EL BEBÈ JA A CRESCUT I COMENSA A GIRARSE. COLOCA EL CAP
ABAIX.
• AL NOVÈ MES EL BEBÈ VEU LA LLUM DE FORA I LI MOLESTA SI A LA PANXA LI TOCA
MOLT EL SOL.
APORTACIONS GRUP CLASSE:
• Creixen els bebès a poca poc.
• No tots els bebès creixen igual.
EQUIP: Younes,David,,LAIA,Alba.
PER QUÈ PODEN NEIXER DOS BEBES ALA VEGADA?
• ES UN EMBARÀS AMB MES DUN EMBRIO. I ES DIU EMBARAS MULTIPLE.
• ELS BEBÈS NEIXAN ABANS. SON PREMATURS. A VEGADAS ELS TANCAN EN UNA CUNA DE VIDRA
PERQUE PESAN MENYS I SON MES PETITS. AIXO ES DIU INCUBADORA.
• LA MARA ES CANSA MES.
• ES MES PERILLOS
APORTACIONS GRUP CLASSE:
• Jo vax esta mesos perquè tenia un problema. La meva germana no.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Dismantled magazine
Dismantled magazineDismantled magazine
Dismantled magazineRob Wilson
 
China's High Tech Industry and Home Grown Innovation System
China's High Tech Industry and Home Grown Innovation SystemChina's High Tech Industry and Home Grown Innovation System
China's High Tech Industry and Home Grown Innovation SystemAndrew Reif
 
Women’s World Cup Colombia v Mexico
Women’s World Cup Colombia v MexicoWomen’s World Cup Colombia v Mexico
Women’s World Cup Colombia v MexicoTroy Snyder
 
Комплектуване, документиране и опазване на фондовете на мемориалните музеи в ...
Комплектуване, документиране и опазване на фондовете на мемориалните музеи в ...Комплектуване, документиране и опазване на фондовете на мемориалните музеи в ...
Комплектуване, документиране и опазване на фондовете на мемориалните музеи в ...Vera Boneva
 
Моята Първа Гимназия
Моята Първа ГимназияМоята Първа Гимназия
Моята Първа ГимназияVera Boneva
 
Canadian Competitiveness
Canadian CompetitivenessCanadian Competitiveness
Canadian CompetitivenessAndrew Reif
 
中古値段の決まり方 ~価格変動のナゼ?~
中古値段の決まり方 ~価格変動のナゼ?~中古値段の決まり方 ~価格変動のナゼ?~
中古値段の決まり方 ~価格変動のナゼ?~sutefa
 
tf-idfベクトルを用いた類似エロゲ検索システム
tf-idfベクトルを用いた類似エロゲ検索システムtf-idfベクトルを用いた類似エロゲ検索システム
tf-idfベクトルを用いた類似エロゲ検索システムerogekakaku
 
การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์Witsarut Lovacharaporn
 
FT & what3words
FT & what3words FT & what3words
FT & what3words what3words
 

Andere mochten auch (12)

TECNOLOGIAS
TECNOLOGIASTECNOLOGIAS
TECNOLOGIAS
 
Dismantled magazine
Dismantled magazineDismantled magazine
Dismantled magazine
 
China's High Tech Industry and Home Grown Innovation System
China's High Tech Industry and Home Grown Innovation SystemChina's High Tech Industry and Home Grown Innovation System
China's High Tech Industry and Home Grown Innovation System
 
Women’s World Cup Colombia v Mexico
Women’s World Cup Colombia v MexicoWomen’s World Cup Colombia v Mexico
Women’s World Cup Colombia v Mexico
 
Комплектуване, документиране и опазване на фондовете на мемориалните музеи в ...
Комплектуване, документиране и опазване на фондовете на мемориалните музеи в ...Комплектуване, документиране и опазване на фондовете на мемориалните музеи в ...
Комплектуване, документиране и опазване на фондовете на мемориалните музеи в ...
 
CV
CVCV
CV
 
Моята Първа Гимназия
Моята Първа ГимназияМоята Първа Гимназия
Моята Първа Гимназия
 
Canadian Competitiveness
Canadian CompetitivenessCanadian Competitiveness
Canadian Competitiveness
 
中古値段の決まり方 ~価格変動のナゼ?~
中古値段の決まり方 ~価格変動のナゼ?~中古値段の決まり方 ~価格変動のナゼ?~
中古値段の決まり方 ~価格変動のナゼ?~
 
tf-idfベクトルを用いた類似エロゲ検索システム
tf-idfベクトルを用いた類似エロゲ検索システムtf-idfベクトルを用いた類似エロゲ検索システム
tf-idfベクトルを用いた類似エロゲ検索システム
 
การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
 
FT & what3words
FT & what3words FT & what3words
FT & what3words
 

Ähnlich wie Treballs definitius i elaborats

Reproduccion.4 b (1)
Reproduccion.4 b (1)Reproduccion.4 b (1)
Reproduccion.4 b (1)lmminarro
 
3. como ayudar a que sus hijos aprendan
3.   como ayudar a que sus hijos aprendan3.   como ayudar a que sus hijos aprendan
3. como ayudar a que sus hijos aprendanJesús Alvarado López
 
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO""EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"yeka245
 
REVISTA
REVISTAREVISTA
REVISTAimibur
 
REVISTA ESCOLAR
REVISTA ESCOLARREVISTA ESCOLAR
REVISTA ESCOLAReugeniucos
 
Desarrollo del niño 3er. y 4to. mes por Lucía Herrera
Desarrollo del niño 3er. y 4to. mes por Lucía HerreraDesarrollo del niño 3er. y 4to. mes por Lucía Herrera
Desarrollo del niño 3er. y 4to. mes por Lucía HerreraMaluAmores
 
5 años 2014 2015
5 años 2014 20155 años 2014 2015
5 años 2014 2015teressa10
 
Proyecto didáctico : la familia
Proyecto didáctico : la familia Proyecto didáctico : la familia
Proyecto didáctico : la familia educacion2011
 
4 años 2014 2015
4 años 2014 20154 años 2014 2015
4 años 2014 2015teressa10
 
Tarea slideshare inicial
Tarea slideshare inicialTarea slideshare inicial
Tarea slideshare inicialsilvia c
 
Programa de lectura 20132014
Programa de lectura 20132014Programa de lectura 20132014
Programa de lectura 20132014Alma
 
Los inicios de la comunicación
Los inicios de la comunicaciónLos inicios de la comunicación
Los inicios de la comunicaciónAna7214
 
Protagonistas de la escuela infantil
Protagonistas de la escuela infantilProtagonistas de la escuela infantil
Protagonistas de la escuela infantilsara1189
 

Ähnlich wie Treballs definitius i elaborats (20)

Reproduccion.4 b (1)
Reproduccion.4 b (1)Reproduccion.4 b (1)
Reproduccion.4 b (1)
 
3. como ayudar a que sus hijos aprendan
3.   como ayudar a que sus hijos aprendan3.   como ayudar a que sus hijos aprendan
3. como ayudar a que sus hijos aprendan
 
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO""EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"
 
REVISTA
REVISTAREVISTA
REVISTA
 
REVISTA ESCOLAR
REVISTA ESCOLARREVISTA ESCOLAR
REVISTA ESCOLAR
 
Desarrollo del niño 3er. y 4to. mes por Lucía Herrera
Desarrollo del niño 3er. y 4to. mes por Lucía HerreraDesarrollo del niño 3er. y 4to. mes por Lucía Herrera
Desarrollo del niño 3er. y 4to. mes por Lucía Herrera
 
Presentacion diplomado[1]
Presentacion diplomado[1]Presentacion diplomado[1]
Presentacion diplomado[1]
 
3. proceso oso
3.  proceso oso3.  proceso oso
3. proceso oso
 
5 años 2014 2015
5 años 2014 20155 años 2014 2015
5 años 2014 2015
 
Proyecto didáctico : la familia
Proyecto didáctico : la familia Proyecto didáctico : la familia
Proyecto didáctico : la familia
 
4 años 2014 2015
4 años 2014 20154 años 2014 2015
4 años 2014 2015
 
Proyecto didáctico
Proyecto didácticoProyecto didáctico
Proyecto didáctico
 
Tarea slideshare inicial
Tarea slideshare inicialTarea slideshare inicial
Tarea slideshare inicial
 
Unidad didáctica
Unidad didáctica Unidad didáctica
Unidad didáctica
 
Programa de lectura 20132014
Programa de lectura 20132014Programa de lectura 20132014
Programa de lectura 20132014
 
Projecte natura comprimit
Projecte natura comprimitProjecte natura comprimit
Projecte natura comprimit
 
Las emociones 1
Las emociones 1Las emociones 1
Las emociones 1
 
DOC-20230528-WA0001..pptx
DOC-20230528-WA0001..pptxDOC-20230528-WA0001..pptx
DOC-20230528-WA0001..pptx
 
Los inicios de la comunicación
Los inicios de la comunicaciónLos inicios de la comunicación
Los inicios de la comunicación
 
Protagonistas de la escuela infantil
Protagonistas de la escuela infantilProtagonistas de la escuela infantil
Protagonistas de la escuela infantil
 

Treballs definitius i elaborats

  • 1. EQUIP: ADRIÀ, MIGUEL, LUZ, HUGO PER QUÈ ELS BEBÈS NEIXEN DE LA PANXA? COM ES MOUEN? • DONA PATADAS I PUNYS. • FAN VULTERETAS, NEDAN I SESTIRAN • SI EL BEBÈ ES MOU POTS SABER SI ESTÀ BÉ O NO. • LA MUSICA I ELS SOROLLS FA QUE ES MOGUI. • ELS SOROLLS FORS LI MOLESTEN • DES DE LA PANXA ESCOLTA EL COR DE LA MARA. APORTACIONS GRUP CLASSE: • El que més li agrada és escoltar la veu dels seus pares.
  • 2. EQUIP: Héctor,Sergi,Ari. COM ES FA EL BEBÈ? • QUAN UN HOMA I UNA DONA ES JUNTAN EL HOMA LI PASA UNS BITXUS. ELS BITXUS DEL HOMA I DE LA DONA FORMAN EL BEBÈ. APORTACIONS GRUP CLASSE: • Quan el espermatozoides arriben al ovul li cau la cua. • La cua fa que es mogui
  • 3. EQUIP: Iker, Yubraska, Daniel COM MENJA A DINS LA PANXA? COM RESPIRA A DINS LA PANXA? • RASPIRA PER EL TUB DE LA PANXA DE LA MARA. EL TUB ES DIU CURDO UMBILICAL. • AQUEST TUB PORTA VITAMINAS PEL BEBÈ. • NO MENJA TOT AL QUE MENJA LA MARA. • QUAN NEIXAN RASPIRAN AMB PULMONS I PAL NAS APORTACIONS GRUP CLASSE: • El umbilical es de color blau i vermell.
  • 4. EQUIP: JATIN,ESTHER,David D, Joao COM TREU EL BEBÈ DE LA PANXA? • FAN UNA OPERACIO QUE ES DIU CESÀRIA. • EL METGE FA UN TALL A LA PANXA I LI TALLA LA PELL. • EL METGE TREU EL CAP DEL NEN AMB LES MANS I POC A POC TREU TOT EL COS. • EL TUB TAMBÉ EL TALLA. APORTACIONS GRUP CLASSE: • També surt per la vulva.
  • 5. EQUIP: Marwa, Jana, Inès, Manuel. COM VAN CREIXEN ELS BEBÈS? • AL PRIMER MES ES UN EMBRIÓ • AL SEGON MES SE FORMAN ELS ULLS I COMENCAN A CREIXA LAS CAMAS I ELS BRASOS • AL TERCER MES JA NO ES UN EMBRIÓ. ES UN FETUS. COMENSA A SEMBLAR UNA PERSONA. • AL QUART MES LAIGUA QUE ENVOLTA EL BEBÈ EL PROTEGEIX I COMENSA A MOURES. JA TE NAS. • AL CINQUÈ MES COMENSA A DONAR PATADAS I TAMBÉ FA PIPA. AIXÒ HO FA PERQUÈ SÓN REFLEXOS. EL BEBÈ PESA MÉS QUE LA PLACENTA. • AL SISÈ MES EL BEBÈ ES MOU MOLT QUAN ES DESPERTA, PERÒ CASI SEMPRE ESTÀ DORMINT. COMENSA A SENTIR SOROLLS. • AL SETÈ MES LA PELL JA TE COLOR. ELS OSSOS DEL COS SON MES DURS.
  • 6. • AL VUITÈ MES EL BEBÈ JA A CRESCUT I COMENSA A GIRARSE. COLOCA EL CAP ABAIX. • AL NOVÈ MES EL BEBÈ VEU LA LLUM DE FORA I LI MOLESTA SI A LA PANXA LI TOCA MOLT EL SOL. APORTACIONS GRUP CLASSE: • Creixen els bebès a poca poc. • No tots els bebès creixen igual. EQUIP: Younes,David,,LAIA,Alba. PER QUÈ PODEN NEIXER DOS BEBES ALA VEGADA? • ES UN EMBARÀS AMB MES DUN EMBRIO. I ES DIU EMBARAS MULTIPLE. • ELS BEBÈS NEIXAN ABANS. SON PREMATURS. A VEGADAS ELS TANCAN EN UNA CUNA DE VIDRA PERQUE PESAN MENYS I SON MES PETITS. AIXO ES DIU INCUBADORA. • LA MARA ES CANSA MES. • ES MES PERILLOS
  • 7. APORTACIONS GRUP CLASSE: • Jo vax esta mesos perquè tenia un problema. La meva germana no.