SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
AUTORES:
María Herrera Escofet: Mahees01@floridacampus.com Alba Camarasa Fontana: alcafo@floridacampus.com
Blanca Escorihuela Carbonell: blesca@floridacampus.com Sabrina Martínez Lomeña: samalo@floridacampus.com




        RESUM
         L’objectiu del nostre projecte és
         programar una setmana a
         l’escola infantil, posant en
         pràctica les competencies de
         l’educador/a adquirides durant
         tot el curs del CFGS d’educació
         infantil. La nostra escola Cent
         Peus està situada a la localitat
         de Bunyol, es tracta d’una
                                                    ABSTRACT
                                                     The objective of our project is scheduling a
         escola municipal
                                                     week in the nursery, putting into
         subvencionada per
                                                     practice the skills of the education learned
         l’ajuntament.
                                                     during the course of CFGS cough of
         El projecte que anem a treballar
                                                     early childhood education.
         es centra en la Tomatina, la
         festa popular del poble, i el
                                                     Our school Centpeus is located in the town
         durem a terme a la classe de 2 a
                                                     of Buñol. this is a municipal school
         3 anys, la setmana del 18 al 22
                                                     subsidized by the city hall.
         de Juny.
                                                     The project that we are going to work
                                                     focuses on the Tomatina, a festival, and
                                                     takes                                                                                                            RESULTATS
                                                     out a group of 2-3 years, the week from
                                                     18th of 22nd of June.                                             HORARI
                                                                                                                                            DILLUNS                 DIMARTS              DIMECRES               DIJOUS         DIVENDRES

                                                                                                                      7.00 – 9.00                                                    Escola matinera



                                                                                                                      9.00 – 9.15
                                     TASQUES
                                                                                                                                                                                         Entrem



   EXPRESSIÓ I COMUNICACIÓ                                   ANGLÉS                                                   9.15 – 9.40                                                      Assemblea
              Guía d’observació                   Llistat d’escoles infantils
                Bagul del buf                     Enquesta castellà/anglés                                                              Eixim a l’hort i collim     Excusió a la
                                                                                                                     9.40 – 10.30                                                     Cantem la cançó de
           Jocs amb el llenguatge            Traducció part d’informe planificació                                                       tomates, conéixer-          verduleria i                              Degustem     Contem un conte
                                                                                                                                                                                          la tomata
             Conte teatralitzat                    Resultats de l’enquesta                                                                        les             comprem tomates
          Transtorns del llenguatge                       Curriculum
             Racó de la música                        Planning the week                                              10.30 – 11.00                                                     Esmorzem
            Racó logicmatemàtic              AUTÓNOMIA PERSONAL I SALUT
                                                     INFANTIL
                                                                                                                     11.00 – 11.25                                                    Eixim al pati
     Activitats psicomotricitat, dansa i           Elaborar piràmide nutricional
                   teatre
   Activitats TAC: desenvolupar diferents                 Taller del gust                                            11.25 – 12.00                                                   Ens endrecem
             formes d’expressió
      DIDÀCTICA DE LA EDUCACIÓ                            Menú Infantil
                                                                                                                     12.00 – 13.00                                                    Eixim / Dinem
              INFANTIL
              Objectiu general                     Recopilació cançons bressol
                                                                                                                     13.00 – 13.15                                                   Ens endrecem
       Nivells de concreció curricular                  Massatge infantil
          Elaboració del PEC i PCC            Programació de control d’esfínters
                                                                                                                     13.15 – 15.00                                                    Descansem
                   Horari                    DESENVOLUPAMENT COGNITIU I
                                                       MOTOR

                                                                                                                     15.00 – 15.15                                               Entrem / Ens endrecem
               Plànol de l’aula                          Conte sensorial
            Programació semana                 Còmic sensorial per a les famílies                                                       Fem un mural amb
        FORMACIÓ I ORIENTACIÓ                          Catàleg joguines                                              15.15 – 16.00       les tomates que          Trobem la tomata      Xafem tomates          Plantem      Festa Tomatina
               LABORAL                                                                                                                       hem collit
             Contrat de treball                       Sessió psicomotricitat
                                                                                                                     16.00 – 16.20                                                      Berenem
                  Nòmina                    Tallers estimulació psicomotricitat fina
                  Finiquito
                                      Pàgina Web                                                                     16.20 – 16.40                                                    Eixim al pati



                                                                                                                     16:40 – 17:00                                                   Ens endrecem



                                                                                                                     17:00 – 17:30                                                       Eixim




                                                                                                                        DESIG
                                                                                       TREBALL                       D’ENSENYAR I                                                                 HABILITATS
                                                                                                                                                            CREATIVITAT                            SOCIALS
                                                                                       EN EQUIP                      D’APRENDRE
                                                                                                  DESENVOLUPAMENT
                                                                APRENENTATGE                       DE LA EXPRESSIÓ                   RESPONSABILITAT                                                            ACCEPTAR
                                                                 DE LES TIC’S                       ORAL I ESCRITA                    I COMPROMÍS                               MAJOR                              LES
                                                                                                                                                                              AUTONOMÍA                         CRÍTIQUES

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch (18)

Cassie Fall 2012 Look Book Page 13
Cassie Fall 2012 Look Book Page 13Cassie Fall 2012 Look Book Page 13
Cassie Fall 2012 Look Book Page 13
 
Projeto
ProjetoProjeto
Projeto
 
Arauak
ArauakArauak
Arauak
 
50 palabras
50 palabras50 palabras
50 palabras
 
Aplique Bem - ArystaLifeScience
Aplique Bem - ArystaLifeScienceAplique Bem - ArystaLifeScience
Aplique Bem - ArystaLifeScience
 
5 passos para emagrecer
5 passos para emagrecer5 passos para emagrecer
5 passos para emagrecer
 
Manual projecto-intalacoes-tecnicas
Manual projecto-intalacoes-tecnicasManual projecto-intalacoes-tecnicas
Manual projecto-intalacoes-tecnicas
 
Atualidades brics
Atualidades   bricsAtualidades   brics
Atualidades brics
 
Disciplina Tecnologias curso de Serviço Social
Disciplina Tecnologias curso de Serviço SocialDisciplina Tecnologias curso de Serviço Social
Disciplina Tecnologias curso de Serviço Social
 
Poquet a Poquet - Octubre 2015
Poquet a Poquet - Octubre 2015Poquet a Poquet - Octubre 2015
Poquet a Poquet - Octubre 2015
 
Artículo para slideshare
Artículo para slideshareArtículo para slideshare
Artículo para slideshare
 
Ogro bueno
Ogro buenoOgro bueno
Ogro bueno
 
Madasen McGrath
Madasen McGrathMadasen McGrath
Madasen McGrath
 
Limericks
LimericksLimericks
Limericks
 
Componentes electrónicos
Componentes electrónicosComponentes electrónicos
Componentes electrónicos
 
Frecuencias.saquili
Frecuencias.saquiliFrecuencias.saquili
Frecuencias.saquili
 
Aula
AulaAula
Aula
 
Formas de relevo
Formas de relevoFormas de relevo
Formas de relevo
 

Ähnlich wie Poster Grupo 2

Programació General De Centre
Programació General De CentreProgramació General De Centre
Programació General De Centremsolerdv
 
Programació General De Centre
Programació General De CentreProgramació General De Centre
Programació General De Centremsolerdv
 
(Tríptic escola 2012 word)
(Tríptic escola 2012 word)(Tríptic escola 2012 word)
(Tríptic escola 2012 word)Ana Ruiz
 
1.prog p3 p4-1a-setmana
1.prog p3 p4-1a-setmana1.prog p3 p4-1a-setmana
1.prog p3 p4-1a-setmanamirmanda1984
 
Triptic escola 12 13
Triptic escola 12 13Triptic escola 12 13
Triptic escola 12 13ceipvallmoll
 
Reunió pares 4t blog
Reunió pares 4t blogReunió pares 4t blog
Reunió pares 4t blogtabolafi
 
Reunió d'Inici de curs 12-13 de la classe de Tintins
Reunió d'Inici de curs 12-13 de la classe de TintinsReunió d'Inici de curs 12-13 de la classe de Tintins
Reunió d'Inici de curs 12-13 de la classe de Tintinsescolamartamata9
 
2.prog p5 1r-1a-setmana
2.prog p5 1r-1a-setmana2.prog p5 1r-1a-setmana
2.prog p5 1r-1a-setmanamirmanda1984
 
revista Sant Jaume 2012
revista Sant Jaume 2012revista Sant Jaume 2012
revista Sant Jaume 2012escolaleseres
 
INTERVENCIÓ AMB LES FAMÍLIES. TALLER DE CONTES.
INTERVENCIÓ AMB LES FAMÍLIES. TALLER DE CONTES.INTERVENCIÓ AMB LES FAMÍLIES. TALLER DE CONTES.
INTERVENCIÓ AMB LES FAMÍLIES. TALLER DE CONTES.Margalida Gili Alou
 
Reviscopa Núm.12
Reviscopa Núm.12Reviscopa Núm.12
Reviscopa Núm.12JBalmes
 
Xerrada informativa 2016
Xerrada informativa 2016Xerrada informativa 2016
Xerrada informativa 2016gegantdelrec
 
Jornada portes obertes 2013
Jornada portes obertes 2013Jornada portes obertes 2013
Jornada portes obertes 2013escolabufala
 

Ähnlich wie Poster Grupo 2 (18)

Programació General De Centre
Programació General De CentreProgramació General De Centre
Programació General De Centre
 
Programació General De Centre
Programació General De CentreProgramació General De Centre
Programació General De Centre
 
(Tríptic escola 2012 word)
(Tríptic escola 2012 word)(Tríptic escola 2012 word)
(Tríptic escola 2012 word)
 
1.prog p3 p4-1a-setmana
1.prog p3 p4-1a-setmana1.prog p3 p4-1a-setmana
1.prog p3 p4-1a-setmana
 
Triptic escola 12 13
Triptic escola 12 13Triptic escola 12 13
Triptic escola 12 13
 
Lanostraescola
LanostraescolaLanostraescola
Lanostraescola
 
Reunió pares 4t blog
Reunió pares 4t blogReunió pares 4t blog
Reunió pares 4t blog
 
Projecte de la Música
Projecte de la MúsicaProjecte de la Música
Projecte de la Música
 
Reunió d'Inici de curs 12-13 de la classe de Tintins
Reunió d'Inici de curs 12-13 de la classe de TintinsReunió d'Inici de curs 12-13 de la classe de Tintins
Reunió d'Inici de curs 12-13 de la classe de Tintins
 
2.prog p5 1r-1a-setmana
2.prog p5 1r-1a-setmana2.prog p5 1r-1a-setmana
2.prog p5 1r-1a-setmana
 
Pes bloc a_
Pes bloc a_Pes bloc a_
Pes bloc a_
 
revista Sant Jaume 2012
revista Sant Jaume 2012revista Sant Jaume 2012
revista Sant Jaume 2012
 
INTERVENCIÓ AMB LES FAMÍLIES. TALLER DE CONTES.
INTERVENCIÓ AMB LES FAMÍLIES. TALLER DE CONTES.INTERVENCIÓ AMB LES FAMÍLIES. TALLER DE CONTES.
INTERVENCIÓ AMB LES FAMÍLIES. TALLER DE CONTES.
 
Reviscopa Núm.12
Reviscopa Núm.12Reviscopa Núm.12
Reviscopa Núm.12
 
Circular extraescolars 2015 16
Circular extraescolars 2015 16Circular extraescolars 2015 16
Circular extraescolars 2015 16
 
Xerrada informativa 2016
Xerrada informativa 2016Xerrada informativa 2016
Xerrada informativa 2016
 
Jornada portes obertes 2013
Jornada portes obertes 2013Jornada portes obertes 2013
Jornada portes obertes 2013
 
Reunió pedagògica 1r 12 13
Reunió pedagògica 1r 12 13Reunió pedagògica 1r 12 13
Reunió pedagògica 1r 12 13
 

Mehr von niyuca

Soporte audiovisual Ni mas ni menos
Soporte audiovisual Ni mas ni menosSoporte audiovisual Ni mas ni menos
Soporte audiovisual Ni mas ni menosniyuca
 
Ni mas ni menos
Ni mas ni menosNi mas ni menos
Ni mas ni menosniyuca
 
Cuidando a Louis
Cuidando a LouisCuidando a Louis
Cuidando a Louisniyuca
 
Ni mas ni menos
Ni mas ni menosNi mas ni menos
Ni mas ni menosniyuca
 
Poster P.I Grupo 6
Poster P.I Grupo 6Poster P.I Grupo 6
Poster P.I Grupo 6niyuca
 
Tira y acierta!
Tira y acierta!Tira y acierta!
Tira y acierta!niyuca
 
Catálogo de juguetes. DCM.
Catálogo de juguetes. DCM.Catálogo de juguetes. DCM.
Catálogo de juguetes. DCM.niyuca
 
Los sietes cabritillos y el lobo. EyC
Los sietes cabritillos y el lobo. EyCLos sietes cabritillos y el lobo. EyC
Los sietes cabritillos y el lobo. EyCniyuca
 
El huerto de los sentidos. DCM.
El huerto de los sentidos. DCM.El huerto de los sentidos. DCM.
El huerto de los sentidos. DCM.niyuca
 

Mehr von niyuca (9)

Soporte audiovisual Ni mas ni menos
Soporte audiovisual Ni mas ni menosSoporte audiovisual Ni mas ni menos
Soporte audiovisual Ni mas ni menos
 
Ni mas ni menos
Ni mas ni menosNi mas ni menos
Ni mas ni menos
 
Cuidando a Louis
Cuidando a LouisCuidando a Louis
Cuidando a Louis
 
Ni mas ni menos
Ni mas ni menosNi mas ni menos
Ni mas ni menos
 
Poster P.I Grupo 6
Poster P.I Grupo 6Poster P.I Grupo 6
Poster P.I Grupo 6
 
Tira y acierta!
Tira y acierta!Tira y acierta!
Tira y acierta!
 
Catálogo de juguetes. DCM.
Catálogo de juguetes. DCM.Catálogo de juguetes. DCM.
Catálogo de juguetes. DCM.
 
Los sietes cabritillos y el lobo. EyC
Los sietes cabritillos y el lobo. EyCLos sietes cabritillos y el lobo. EyC
Los sietes cabritillos y el lobo. EyC
 
El huerto de los sentidos. DCM.
El huerto de los sentidos. DCM.El huerto de los sentidos. DCM.
El huerto de los sentidos. DCM.
 

Kürzlich hochgeladen

ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 

Kürzlich hochgeladen (8)

ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

Poster Grupo 2

  • 1. AUTORES: María Herrera Escofet: Mahees01@floridacampus.com Alba Camarasa Fontana: alcafo@floridacampus.com Blanca Escorihuela Carbonell: blesca@floridacampus.com Sabrina Martínez Lomeña: samalo@floridacampus.com RESUM L’objectiu del nostre projecte és programar una setmana a l’escola infantil, posant en pràctica les competencies de l’educador/a adquirides durant tot el curs del CFGS d’educació infantil. La nostra escola Cent Peus està situada a la localitat de Bunyol, es tracta d’una ABSTRACT The objective of our project is scheduling a escola municipal week in the nursery, putting into subvencionada per practice the skills of the education learned l’ajuntament. during the course of CFGS cough of El projecte que anem a treballar early childhood education. es centra en la Tomatina, la festa popular del poble, i el Our school Centpeus is located in the town durem a terme a la classe de 2 a of Buñol. this is a municipal school 3 anys, la setmana del 18 al 22 subsidized by the city hall. de Juny. The project that we are going to work focuses on the Tomatina, a festival, and takes RESULTATS out a group of 2-3 years, the week from 18th of 22nd of June. HORARI DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES 7.00 – 9.00 Escola matinera 9.00 – 9.15 TASQUES Entrem EXPRESSIÓ I COMUNICACIÓ ANGLÉS 9.15 – 9.40 Assemblea Guía d’observació Llistat d’escoles infantils Bagul del buf Enquesta castellà/anglés Eixim a l’hort i collim Excusió a la 9.40 – 10.30 Cantem la cançó de Jocs amb el llenguatge Traducció part d’informe planificació tomates, conéixer- verduleria i Degustem Contem un conte la tomata Conte teatralitzat Resultats de l’enquesta les comprem tomates Transtorns del llenguatge Curriculum Racó de la música Planning the week 10.30 – 11.00 Esmorzem Racó logicmatemàtic AUTÓNOMIA PERSONAL I SALUT INFANTIL 11.00 – 11.25 Eixim al pati Activitats psicomotricitat, dansa i Elaborar piràmide nutricional teatre Activitats TAC: desenvolupar diferents Taller del gust 11.25 – 12.00 Ens endrecem formes d’expressió DIDÀCTICA DE LA EDUCACIÓ Menú Infantil 12.00 – 13.00 Eixim / Dinem INFANTIL Objectiu general Recopilació cançons bressol 13.00 – 13.15 Ens endrecem Nivells de concreció curricular Massatge infantil Elaboració del PEC i PCC Programació de control d’esfínters 13.15 – 15.00 Descansem Horari DESENVOLUPAMENT COGNITIU I MOTOR 15.00 – 15.15 Entrem / Ens endrecem Plànol de l’aula Conte sensorial Programació semana Còmic sensorial per a les famílies Fem un mural amb FORMACIÓ I ORIENTACIÓ Catàleg joguines 15.15 – 16.00 les tomates que Trobem la tomata Xafem tomates Plantem Festa Tomatina LABORAL hem collit Contrat de treball Sessió psicomotricitat 16.00 – 16.20 Berenem Nòmina Tallers estimulació psicomotricitat fina Finiquito Pàgina Web 16.20 – 16.40 Eixim al pati 16:40 – 17:00 Ens endrecem 17:00 – 17:30 Eixim DESIG TREBALL D’ENSENYAR I HABILITATS CREATIVITAT SOCIALS EN EQUIP D’APRENDRE DESENVOLUPAMENT APRENENTATGE DE LA EXPRESSIÓ RESPONSABILITAT ACCEPTAR DE LES TIC’S ORAL I ESCRITA I COMPROMÍS MAJOR LES AUTONOMÍA CRÍTIQUES