1. Ο ΚΑΗΜΕΝΟΣ Ο ΔΡΑΚΟΣ
ΟΙ ΑΔΕΡΦΙΚΟΙ ΦΙΛΟΙΤΟΥ ΜΠΑΛΙΚΟ
Ν. Σταυριανάκη
17-12-2017 Α΄3
2. ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ
Ο Χάρης Σακελλαρίου γεννήθηκε το 1923, στο Θαυμακό της
Φθιωτίδας.
Σπούδασε παιδαγωγικά και φιλολογία.
Μετεκπαιδεύτηκε στη Γαλλία, στη σύγχρονη λογοτεχνία και
σημειολογία.
Δημοσίευσε 35 βιβλία για ενηλίκους και 40 βιβλία για παιδιά.
Βραβεύτηκε σε πολλούς Πανελλήνιους αλλά και Διεθνείς
Διαγωνισμούς.
Διηύθυνε τα περιοδικά: ’’ΝεοελληνικόςΛόγος’’, ’’Επιθεώρηση
παιδικής λογοτεχνίας’’.
Πήρε μέρος στην ΕθνικήΑντίσταση ως μέρος της ΕΠΟΝ.
Ήταν συντάκτης λεξικών γλωσσικής παιδείας.
Έγραψε ποίηση.
Πέθανε τον Φεβρουάριο του 2007.
3. ΜΕΤΑΦΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΙΗΓΗΜΑΤΑ ΤΟΥ…
Το παραμύθι χτες και σήμερα(1995)
Γενικό λεξικό καθαρεύουσας και δημοτικής(2003)
Ιστορία της παιδικής λογοτεχνίας : ελληνική και παγκόσμια (1996)
Λεξικό συνωνύμων : αντιθέτων-παραγώγων, σύνθετων και
επιθέτων της δημοτικής (2000)
Το κανόνι (1996)
Αργά τη νύχτα (1998)
Η παιδεία στην αντίσταση (1984)
Το σενάριο (2000)
Το θέατρο της αντίστασης (1989)
Κοινωνιολογία της λογοτεχνίας (1998)
4. ΠΕΡΙΛΗΨΗ…
Μια συνηθισμένη μέρα στην Αθήνα, τέσσερα μικρά παιδιά
προσπαθούν να λύσουν ένα μυστήριο στην αποθήκη του
πατέρα τους. Ένας δράκος εμφανίζεται, όπως ισχυρίζεται ο
μικρός Λάκης, αλλά μερικοί έχουν κάποιες αμφιβολίες.
Εξερευνώντας τον χώρο λοιπόν, αντί για ένα μεγάλο μαύρο
τέρας βρίσκουν ένα αραπάκι. Απορημένοι, ρωτούν τον πατέρα
του Λάκη και της Θάλειας τι ακριβώς συμβαίνει και αυτός τους
διηγείται την ιστορία του πατέρα του, Λιμπούμπα. Με τον
καιρό αυτοί οι τόσο διαφορετικοί αλλά ταυτόχρονα τόσο ίδιοι
άνθρωποι γίνονται φίλοι, ενώ τα παιδιά αλληλοβοηθούνται
καθημερινά.
Μια μέρα όμως, ο Λιμπούμπα αναγκάζεται να φύγει και να
επιστρέψει στη χώρα του, αφήνοντας πίσω τον γιο του. Ύστερα
από λίγο καιρό φτάνει η δυσάρεστη είδηση του θανάτου του. Η
οικογένεια του Λάκη, αποφασίζει να υιοθετήσει τον Μπαλίκο,
αφήνοντάς τον να ελπίζει για την επιστροφή του πατέρα του…
5. ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ
Τα συναισθήματα που μας προκάλεσε η ανάγνωση
του διηγήματος είναι τρόμος, διότι στην αρχή μας
δείχνει πόσο φοβισμένα είναι τα παιδιά, δίνοντάς
μας ως παράδειγμα το πώς θα ένιωθε κάποιος , αν
κάποιος άλλος είχε πετάξει μια ωρολογιακή βόμβα
στον κήπο τους και δεν ήξεραν πότε θα εκραγεί, για
να τρέξουν να σωθούν.Έπειτα, νιώσαμε άγχος στο
σημείο του κειμένου που τα παιδιά θα έμπαιναν να
δουν στην αποθήκη αν όντως αυτό ήταν δράκος.
Ακόμα, αισθανθήκαμε περιέργεια για τον τρόπο με
τον οποίο παρουσιαζόταν στην ιστορία αυτό το
παιδί στην αποθήκη.Τέλος, μας παραξένεψε το
γεγονός ότι ο τίτλος αναφέρεται σε έναν δράκο,
ενώ η ιστορία δεν μας παρουσιάζει το
συγκεκριμένο πλάσμα.
6.
7.
8. ΤΙ ΑΠΟΚΟΜΙΣΑΜΕ
Γνωριστήκαμε καλύτερα
Διασκεδάσαμε
Παρόλο που ένα μέλος της ομάδας μας
δεν μπόρεσε να έρθει, καταφέραμε να
αναπληρώσουμε το κενό, δουλεύοντας
σκληρά και ομαδικά
Ευτυχώς, αποφύγαμε κάθε είδους
αναστάτωση και συνεργαστήκαμε τέλεια