SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
5ο Κριτήριο Αξιολόγησης Γλώσσας Δ΄ Τάξης
Ενότητα: 6η Ιστορίες παιδιών
Ονοματεπώνυμο: ……………………………………………………………………………………………
Α. Ακούω και γράφω
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.........
Β. ΕΡΓΑΣΙΕΣ
1. Να συμπληρώσεις με το οριστικό άρθρο το(ν) ή τη(ν) τα παρακάτω ουσιαστικά:
..... δάσκαλο
..... ψαρά
..... κηπουρό
..... δρόμο
..... μανάβη
..... τόπο
..... ανθοπώλη
..... ζητιάνο
..... μηλιά
..... αχλαδιά
..... καστανιά
..... βροχή
..... πηγή
..... καμπάνα
..... τζαμαρία
2. Να αντικαταστήσεις τους αριθμούς με τα αντίστοιχα αριθμητικά:
(1)...................................... πύργος
(1)...................................... καμήλα
(1)...................................... αγόρι
(3)...................................... φίλοι
((4)...................................... ποτήρια
(14).................................... αυτοκίνητα
(13)..................................... εργάτες
(21)..................................... μέλισσες
(29)...................................... κουμπιά
(43)....................................... δέντρα
3. Μεταφέρω την πρόταση «Κάθεσαι και γράφεις την ορθογραφία» στους
παρακάτω χρόνους, στο ίδιο πρόσωπο και αριθμό.
Παρατατικός
...................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Αόριστος
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Συνοπτικός
Μέλλοντας ......................................................................................................................
..............
.........................................................................................................................................
Εξακουλουθητικός
Μελλοντας ......................................................................................................................
.........................................................................................................................................
...................
4. Να συμπληρώσεις τα κενά με τους κατάλληλους τύπους των ρημάτων στην
παρένθεση:
(ζεσταίνομαι, πληρώνομαι, σηκώνομαι, ψήνομαι, εργάζομαι)
• Κώστα, δε............................. με τα βαριά ρούχα που φοράς;
• Στην εργασία του ο πατέρας μου................................ καλά.
• Απ’ αύριο,.................................... πολύ πρωί.
• Ενώ ................................. στον πυρετό, ήθελε να πάει σχολείο.
• Όταν................................ πληρωνόμουν καλά.
5. Να συμπληρώσεις τον παρακάτω πίνακα:( Τα ρήματα να παραμείνουν στο ίδιο
πρόσωπο και αριθμό)
Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος Εξακολουθητικός
Μελλ.
φωτίζεται
χανόμαστε
Θα κρύβεστε
ανοίγονται
λουζόσουν
χτενίστηκαν

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΛΙΘΟΥ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΛΙΘΟΥΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΛΙΘΟΥ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΛΙΘΟΥEvi Kousidou
 
Περιγραφική αξιολόγηση - Β δημοτικού
Περιγραφική αξιολόγηση - Β δημοτικούΠεριγραφική αξιολόγηση - Β δημοτικού
Περιγραφική αξιολόγηση - Β δημοτικούtheodora tz
 
ώρες απολαυστικής μαθησης
ώρες απολαυστικής μαθησηςώρες απολαυστικής μαθησης
ώρες απολαυστικής μαθησηςsterifi
 
Επανάληψη 4ης ενότητας - Το σύννεφο έφερε βροχή (3)
Επανάληψη 4ης ενότητας - Το σύννεφο έφερε βροχή (3)Επανάληψη 4ης ενότητας - Το σύννεφο έφερε βροχή (3)
Επανάληψη 4ης ενότητας - Το σύννεφο έφερε βροχή (3)theodora tz
 
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότητα
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότηταΦύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότητα
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότηταchavalesnick
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣAlexandra Gerakini
 
αιτηση δικαιολ απουσ
αιτηση δικαιολ απουσαιτηση δικαιολ απουσ
αιτηση δικαιολ απουσserreschools
 
Γενικό υπόδειγμα σχεδιασμού διδασκαλίας.docx
Γενικό υπόδειγμα σχεδιασμού διδασκαλίας.docxΓενικό υπόδειγμα σχεδιασμού διδασκαλίας.docx
Γενικό υπόδειγμα σχεδιασμού διδασκαλίας.docxMartha Sakellariou
 
Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3
Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3
Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3chavalesnick
 
τα σωστά ελληνικά
τα σωστά ελληνικάτα σωστά ελληνικά
τα σωστά ελληνικάkwlwglw
 
Βραβείο συμμετοχής Παιδική Λέσχη Ανάγνωσης
Βραβείο συμμετοχής Παιδική Λέσχη ΑνάγνωσηςΒραβείο συμμετοχής Παιδική Λέσχη Ανάγνωσης
Βραβείο συμμετοχής Παιδική Λέσχη ΑνάγνωσηςFotini Dim
 
ισοδύναμα κλάσματα (3)
ισοδύναμα κλάσματα (3)ισοδύναμα κλάσματα (3)
ισοδύναμα κλάσματα (3)Nansy Tzg
 
Φύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότηταΦύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότηταchavalesnick
 
Λογ_2
Λογ_2Λογ_2
Λογ_2Theod13
 
Novogrecka mova-10-klas-dobra-2018
Novogrecka mova-10-klas-dobra-2018Novogrecka mova-10-klas-dobra-2018
Novogrecka mova-10-klas-dobra-2018kreidaros1
 
στο δρόμο για το σχολείο (επανάληψη)
στο δρόμο για το σχολείο (επανάληψη)στο δρόμο για το σχολείο (επανάληψη)
στο δρόμο για το σχολείο (επανάληψη)Nansy Tzg
 
επανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικού
επανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικούεπανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικού
επανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικούargiroteach
 

Was ist angesagt? (20)

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΛΙΘΟΥ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΛΙΘΟΥΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΛΙΘΟΥ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΛΙΘΟΥ
 
Περιγραφική αξιολόγηση - Β δημοτικού
Περιγραφική αξιολόγηση - Β δημοτικούΠεριγραφική αξιολόγηση - Β δημοτικού
Περιγραφική αξιολόγηση - Β δημοτικού
 
ώρες απολαυστικής μαθησης
ώρες απολαυστικής μαθησηςώρες απολαυστικής μαθησης
ώρες απολαυστικής μαθησης
 
3η ομάδα 3ο φύλλο εργασίας
3η ομάδα 3ο φύλλο εργασίας3η ομάδα 3ο φύλλο εργασίας
3η ομάδα 3ο φύλλο εργασίας
 
Επανάληψη 4ης ενότητας - Το σύννεφο έφερε βροχή (3)
Επανάληψη 4ης ενότητας - Το σύννεφο έφερε βροχή (3)Επανάληψη 4ης ενότητας - Το σύννεφο έφερε βροχή (3)
Επανάληψη 4ης ενότητας - Το σύννεφο έφερε βροχή (3)
 
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότητα
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότηταΦύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότητα
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότητα
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 15, ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
 
αιτηση δικαιολ απουσ
αιτηση δικαιολ απουσαιτηση δικαιολ απουσ
αιτηση δικαιολ απουσ
 
Γενικό υπόδειγμα σχεδιασμού διδασκαλίας.docx
Γενικό υπόδειγμα σχεδιασμού διδασκαλίας.docxΓενικό υπόδειγμα σχεδιασμού διδασκαλίας.docx
Γενικό υπόδειγμα σχεδιασμού διδασκαλίας.docx
 
Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3
Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3
Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3
 
τα σωστά ελληνικά
τα σωστά ελληνικάτα σωστά ελληνικά
τα σωστά ελληνικά
 
Βραβείο συμμετοχής Παιδική Λέσχη Ανάγνωσης
Βραβείο συμμετοχής Παιδική Λέσχη ΑνάγνωσηςΒραβείο συμμετοχής Παιδική Λέσχη Ανάγνωσης
Βραβείο συμμετοχής Παιδική Λέσχη Ανάγνωσης
 
ισοδύναμα κλάσματα (3)
ισοδύναμα κλάσματα (3)ισοδύναμα κλάσματα (3)
ισοδύναμα κλάσματα (3)
 
Φύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότηταΦύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότητα
 
4η ομάδα 3ο φύλλο εργασίας
4η ομάδα 3ο φύλλο εργασίας4η ομάδα 3ο φύλλο εργασίας
4η ομάδα 3ο φύλλο εργασίας
 
Λογ_2
Λογ_2Λογ_2
Λογ_2
 
Novogrecka mova-10-klas-dobra-2018
Novogrecka mova-10-klas-dobra-2018Novogrecka mova-10-klas-dobra-2018
Novogrecka mova-10-klas-dobra-2018
 
στο δρόμο για το σχολείο (επανάληψη)
στο δρόμο για το σχολείο (επανάληψη)στο δρόμο για το σχολείο (επανάληψη)
στο δρόμο για το σχολείο (επανάληψη)
 
ημερολογιο
ημερολογιοημερολογιο
ημερολογιο
 
επανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικού
επανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικούεπανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικού
επανάληψη 15η ενοτητα-Γλώσσα-Β Δημοτικού
 

Ähnlich wie κριτήριο αξιολόγησης 6η ενότητα

γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5
γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5
γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5fotaolympia
 
Β Δημ Γλώσσα Γ τευχος.pdf
Β Δημ Γλώσσα Γ τευχος.pdfΒ Δημ Γλώσσα Γ τευχος.pdf
Β Δημ Γλώσσα Γ τευχος.pdfzohsschool
 
Επανάληψη 2ης ενότητας - Η παρέα
Επανάληψη 2ης ενότητας - Η παρέαΕπανάληψη 2ης ενότητας - Η παρέα
Επανάληψη 2ης ενότητας - Η παρέαtheodora tz
 
επαναληπτικό 10
επαναληπτικό 10επαναληπτικό 10
επαναληπτικό 10Nansy Tzg
 
ΓΛΩΣΣΑ Β΄- ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ
ΓΛΩΣΣΑ Β΄- ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙΓΛΩΣΣΑ Β΄- ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ
ΓΛΩΣΣΑ Β΄- ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙgymagias
 
NOVO TESTAMENTO apostila
NOVO TESTAMENTO apostilaNOVO TESTAMENTO apostila
NOVO TESTAMENTO apostilaIsrael serique
 
φε το βιβλίο που μου έκανε συντροφιά 3
φε το βιβλίο που μου έκανε συντροφιά 3φε το βιβλίο που μου έκανε συντροφιά 3
φε το βιβλίο που μου έκανε συντροφιά 3Ellh
 
φυλλο εργασιας ομαδα α
φυλλο εργασιας   ομαδα αφυλλο εργασιας   ομαδα α
φυλλο εργασιας ομαδα αTheo Arapis
 
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)Alexandra Gerakini
 
Επανάληψη 5ης ενότητας - Το χαμένο κλειδί
Επανάληψη 5ης ενότητας - Το χαμένο κλειδίΕπανάληψη 5ης ενότητας - Το χαμένο κλειδί
Επανάληψη 5ης ενότητας - Το χαμένο κλειδίtheodora tz
 
Γ Δημοτικού επαναληπτικό δεκαδικοί
Γ Δημοτικού επαναληπτικό δεκαδικοίΓ Δημοτικού επαναληπτικό δεκαδικοί
Γ Δημοτικού επαναληπτικό δεκαδικοίMaria Economidou
 
επαναληψη
επαναληψηεπαναληψη
επαναληψηNansy Tzg
 

Ähnlich wie κριτήριο αξιολόγησης 6η ενότητα (15)

γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5
γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5
γλώσσα Δ΄- Φύλλο Αξιολόγησης-ενότητα 5
 
Β Δημ Γλώσσα Γ τευχος.pdf
Β Δημ Γλώσσα Γ τευχος.pdfΒ Δημ Γλώσσα Γ τευχος.pdf
Β Δημ Γλώσσα Γ τευχος.pdf
 
β΄ δημοτικού γλώσσα γ΄ τεύχος
β΄ δημοτικού γλώσσα  γ΄ τεύχοςβ΄ δημοτικού γλώσσα  γ΄ τεύχος
β΄ δημοτικού γλώσσα γ΄ τεύχος
 
Επανάληψη 2ης ενότητας - Η παρέα
Επανάληψη 2ης ενότητας - Η παρέαΕπανάληψη 2ης ενότητας - Η παρέα
Επανάληψη 2ης ενότητας - Η παρέα
 
τα χαρτιά ανακυκλώνονται
τα χαρτιά ανακυκλώνονταιτα χαρτιά ανακυκλώνονται
τα χαρτιά ανακυκλώνονται
 
επαναληπτικό 10
επαναληπτικό 10επαναληπτικό 10
επαναληπτικό 10
 
ΓΛΩΣΣΑ Β΄- ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ
ΓΛΩΣΣΑ Β΄- ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙΓΛΩΣΣΑ Β΄- ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ
ΓΛΩΣΣΑ Β΄- ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ
 
NOVO TESTAMENTO apostila
NOVO TESTAMENTO apostilaNOVO TESTAMENTO apostila
NOVO TESTAMENTO apostila
 
φε το βιβλίο που μου έκανε συντροφιά 3
φε το βιβλίο που μου έκανε συντροφιά 3φε το βιβλίο που μου έκανε συντροφιά 3
φε το βιβλίο που μου έκανε συντροφιά 3
 
φυλλο εργασιας ομαδα α
φυλλο εργασιας   ομαδα αφυλλο εργασιας   ομαδα α
φυλλο εργασιας ομαδα α
 
η άννα του κλήδονα
η άννα του κλήδοναη άννα του κλήδονα
η άννα του κλήδονα
 
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)
 
Επανάληψη 5ης ενότητας - Το χαμένο κλειδί
Επανάληψη 5ης ενότητας - Το χαμένο κλειδίΕπανάληψη 5ης ενότητας - Το χαμένο κλειδί
Επανάληψη 5ης ενότητας - Το χαμένο κλειδί
 
Γ Δημοτικού επαναληπτικό δεκαδικοί
Γ Δημοτικού επαναληπτικό δεκαδικοίΓ Δημοτικού επαναληπτικό δεκαδικοί
Γ Δημοτικού επαναληπτικό δεκαδικοί
 
επαναληψη
επαναληψηεπαναληψη
επαναληψη
 

κριτήριο αξιολόγησης 6η ενότητα

  • 1. 5ο Κριτήριο Αξιολόγησης Γλώσσας Δ΄ Τάξης Ενότητα: 6η Ιστορίες παιδιών Ονοματεπώνυμο: …………………………………………………………………………………………… Α. Ακούω και γράφω ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......... Β. ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Να συμπληρώσεις με το οριστικό άρθρο το(ν) ή τη(ν) τα παρακάτω ουσιαστικά: ..... δάσκαλο ..... ψαρά ..... κηπουρό ..... δρόμο ..... μανάβη ..... τόπο ..... ανθοπώλη ..... ζητιάνο ..... μηλιά ..... αχλαδιά ..... καστανιά ..... βροχή ..... πηγή ..... καμπάνα ..... τζαμαρία 2. Να αντικαταστήσεις τους αριθμούς με τα αντίστοιχα αριθμητικά: (1)...................................... πύργος (1)...................................... καμήλα (1)...................................... αγόρι (3)...................................... φίλοι ((4)...................................... ποτήρια (14).................................... αυτοκίνητα (13)..................................... εργάτες
  • 2. (21)..................................... μέλισσες (29)...................................... κουμπιά (43)....................................... δέντρα 3. Μεταφέρω την πρόταση «Κάθεσαι και γράφεις την ορθογραφία» στους παρακάτω χρόνους, στο ίδιο πρόσωπο και αριθμό. Παρατατικός ................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Αόριστος ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Συνοπτικός Μέλλοντας ...................................................................................................................... .............. ......................................................................................................................................... Εξακουλουθητικός Μελλοντας ...................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ................... 4. Να συμπληρώσεις τα κενά με τους κατάλληλους τύπους των ρημάτων στην παρένθεση: (ζεσταίνομαι, πληρώνομαι, σηκώνομαι, ψήνομαι, εργάζομαι) • Κώστα, δε............................. με τα βαριά ρούχα που φοράς; • Στην εργασία του ο πατέρας μου................................ καλά. • Απ’ αύριο,.................................... πολύ πρωί. • Ενώ ................................. στον πυρετό, ήθελε να πάει σχολείο. • Όταν................................ πληρωνόμουν καλά.
  • 3. 5. Να συμπληρώσεις τον παρακάτω πίνακα:( Τα ρήματα να παραμείνουν στο ίδιο πρόσωπο και αριθμό) Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος Εξακολουθητικός Μελλ. φωτίζεται χανόμαστε Θα κρύβεστε ανοίγονται λουζόσουν χτενίστηκαν