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   Nicolas Medellin
   Nicolas Luque
   Que es?
   Características
   Principales autores
   temas
   El romanticismo fue una corriente literaria que
    se dio en la América Latina y que contribuyo
    no solo a la literatura de América sino también
    a la literatura de otros continentes.
   En Latinoamérica, el contenido nacionalista del
    romanticismo confluyó con la recién terminada
    Guerra de Independencia (1810–1824),
    convirtiéndose en una herramienta de
    consolidación de las nuevas naciones
    independientes.
   Tiene géneros literarios:
   Predomina la narrativa.
   Nace el cuento, la crónica de viaje, el cuadro de costumbre,
    la biografía literaria, ensayos y memorias, pero sobre todo se
    produce una cantidad extraordinaria de novelas.
   Movimiento filosófico y artístico, principalmente, en las
    literaturas europeas y americanas según sus variables
    lingüísticas, culturales e históricas.
   ya está presente la subjetivación romántica de la naturaleza
    y del paisaje como proyección de estados de alma y de
    sentimientos nacionales y americanistas; así también como
    la nostalgia del país natal por el padecimiento del exilio.
   se tiene que decir que irrumpió ostensiblemente . sustenta el
    pensamiento americanista en la utopía social ,la educación y
    en la literatura.
   Poesía: Se consolida la poesía popular y se le da mas importancia
    al literato.
   Se da la Poesía Gauchesca con José Hernández.
   Descripción de problemas: Trata de describir los problemas
    americanos y los redacta en sus obras.
   Acumulación de sentimientos: Sobresale melancolía inspirada por
    pesimismo por las decepciones amorosas.
   Identificación por la Nación: Afirmar la identidad nacional y la
    independencia cultural.
   Literatura comprometida con la exaltación del mundo americano
    y con la solución de sus problemas; más constaba de muchísimos
    autores y obras.
   Repudio a lo español, admiración por lo francés y anglosajón, y
    exaltación del mundo indígena.
   José Mármol
   Publicó lo que se considera la novela romántica en 1851 en Uruguay la
    novela, Amalia. La trama enfoca principalmente en el ambiente de la
    violencia y el terror que existió en Buenos Aires durante la época rosista.
   Esteban Echeverría
   describe la crueldad de la dictadura rosista en sus obras.
   Echeverría se considera el iniciador del movimiento romántico en
    hispanoamérica y sus poemas, cuentos y novelas reflejan su oposición
    fuerte a la tiranía de Rosas en su cuento el matadero.
   En su cuento El matadero Echeverría describe como el hombre común
    puede comportarse en la misma manera del dictador cruel que lo controla
   Domingo F. Sarmiento
   Publicó su obra más famosa, Facundo o civilización y barbarie, en 1845.
   Sarmiento enfoca en la brutalidad y la ignorancia del gaucho argentino y
    presenta Quiroga y su vida campesina como un símbolo de las fuerzas
    contra el progreso y las reglas de la sociedad civilizada.
   Ricardo Palma
   Son las Tradiciones que tuvo mayor éxito entre todas las obra allí
    destacaba sus pensamientos la obra más significativa y definida de
    Ricardo Palma.
   Es esta obra la que define a Palma como creador de un género literario
    netamente peruano:
   las Tradiciones van extendiendo su narración de hechos anecdóticos a las
    primeras décadas de la República, dedicándose una gran cantidad de
    relatos a historias sobre los Libertadores y la Guerra de la Independencia.
   Jorge Isaacs
   Obras
   La obra literaria de Isaacs se reduce al libro de poemas que publicó en
    1864 y a su única novela, María (1867), considerada una de las obras más
    destacadas de la literatura hispanoamericana del siglo XIX.
   La novela esta basada en experiencias autobiográficas.
   La historia de la obra, narrada en primera persona por el protagonista se
    trata de que Efraín, terminados sus estudios, regresa a la hacienda
    paterna, en el valle del Cauca; allí encuentra de nuevo a su prima María,
    joven de quince años, adoptada por la familia. El amor, primero
    levemente insinuado, se convierte después en una pasión avasalladora,
    mientras sombríos presentimientos anuncian el triste final.
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Romanticismo

  • 1.
  • 2. Nicolas Medellin  Nicolas Luque
  • 3. Que es?  Características  Principales autores  temas
  • 4. El romanticismo fue una corriente literaria que se dio en la América Latina y que contribuyo no solo a la literatura de América sino también a la literatura de otros continentes.  En Latinoamérica, el contenido nacionalista del romanticismo confluyó con la recién terminada Guerra de Independencia (1810–1824), convirtiéndose en una herramienta de consolidación de las nuevas naciones independientes.
  • 5. Tiene géneros literarios:  Predomina la narrativa.  Nace el cuento, la crónica de viaje, el cuadro de costumbre, la biografía literaria, ensayos y memorias, pero sobre todo se produce una cantidad extraordinaria de novelas.  Movimiento filosófico y artístico, principalmente, en las literaturas europeas y americanas según sus variables lingüísticas, culturales e históricas.  ya está presente la subjetivación romántica de la naturaleza y del paisaje como proyección de estados de alma y de sentimientos nacionales y americanistas; así también como la nostalgia del país natal por el padecimiento del exilio.  se tiene que decir que irrumpió ostensiblemente . sustenta el pensamiento americanista en la utopía social ,la educación y en la literatura.
  • 6. Poesía: Se consolida la poesía popular y se le da mas importancia al literato.  Se da la Poesía Gauchesca con José Hernández.  Descripción de problemas: Trata de describir los problemas americanos y los redacta en sus obras.  Acumulación de sentimientos: Sobresale melancolía inspirada por pesimismo por las decepciones amorosas.  Identificación por la Nación: Afirmar la identidad nacional y la independencia cultural.  Literatura comprometida con la exaltación del mundo americano y con la solución de sus problemas; más constaba de muchísimos autores y obras.  Repudio a lo español, admiración por lo francés y anglosajón, y exaltación del mundo indígena.
  • 7. José Mármol  Publicó lo que se considera la novela romántica en 1851 en Uruguay la novela, Amalia. La trama enfoca principalmente en el ambiente de la violencia y el terror que existió en Buenos Aires durante la época rosista.  Esteban Echeverría  describe la crueldad de la dictadura rosista en sus obras.  Echeverría se considera el iniciador del movimiento romántico en hispanoamérica y sus poemas, cuentos y novelas reflejan su oposición fuerte a la tiranía de Rosas en su cuento el matadero.  En su cuento El matadero Echeverría describe como el hombre común puede comportarse en la misma manera del dictador cruel que lo controla  Domingo F. Sarmiento  Publicó su obra más famosa, Facundo o civilización y barbarie, en 1845.  Sarmiento enfoca en la brutalidad y la ignorancia del gaucho argentino y presenta Quiroga y su vida campesina como un símbolo de las fuerzas contra el progreso y las reglas de la sociedad civilizada.
  • 8. Ricardo Palma  Son las Tradiciones que tuvo mayor éxito entre todas las obra allí destacaba sus pensamientos la obra más significativa y definida de Ricardo Palma.  Es esta obra la que define a Palma como creador de un género literario netamente peruano:  las Tradiciones van extendiendo su narración de hechos anecdóticos a las primeras décadas de la República, dedicándose una gran cantidad de relatos a historias sobre los Libertadores y la Guerra de la Independencia.  Jorge Isaacs  Obras  La obra literaria de Isaacs se reduce al libro de poemas que publicó en 1864 y a su única novela, María (1867), considerada una de las obras más destacadas de la literatura hispanoamericana del siglo XIX.  La novela esta basada en experiencias autobiográficas.  La historia de la obra, narrada en primera persona por el protagonista se trata de que Efraín, terminados sus estudios, regresa a la hacienda paterna, en el valle del Cauca; allí encuentra de nuevo a su prima María, joven de quince años, adoptada por la familia. El amor, primero levemente insinuado, se convierte después en una pasión avasalladora, mientras sombríos presentimientos anuncian el triste final.