SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
Downloaden Sie, um offline zu lesen
LAPORAN PROGRAM KESELURUHAN
KUMPUL DAN DERMA
TARIKH
10 MEI 2014
TEMPAT
MAAHAD TAHFIZ ANAK YATIM DARUL FUQAHA, KAJANG
ANJURAN
PERSATUAN MAHASISWA FAKULTI SAINS DAN TEKNOLOGI
TEMA
“GREEN AND GENEROUS”
1.0 MAKLUMAT PROGRAM KESELURUHAN
Program : Kumpul dan Derma
Penganjur : Persatuan Mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi
(PMFST) UKM
Tarikh : 10 Mei 2014
Tempat : Maahad Tahfiz Anak Yatim Darul Fuqaha, Kajang
Jumlah peserta (Anggaran) : 25 orang
Jumlah peserta (Sebenar) : 19 orang
Jumlah pendapatan sebenar: RM 690.14
Jumlah perbelanjaan sebenar: RM 663.39
Dengan ini saya sertakan :
a. Jawatankuasa progarm : Lampiran A
b. Aturcara/buku program terkini : Lampiran B
c. Gambar-gambar sepanjang aktiviti : LampiranC
2.0 PENGISIAN PROGRAM KESELURUHAN
Dalam program ini terdapat beberapa pengisian elemen bagi mencapai objektif dan seterusnya
menjayakan program ini. Antara pengisian elemen dalam Program Kumpul dan Derma
1. PROGRAM TAARUF/PERKENALAN
Bagi menjayakan program ini maka satu sesi perkenalan akan diadakan. Pengisian bagi
program ini ialah barisan ahli jawatankuasa memperkenalkan diri dan jawatan masing-masing
. Selain daripada itu, semua ahli jawatankuasa memberitahu serba sedikit tentang kos yang
dipelajari kepada pelajar tahfiz. . Program ini dilihat dapat membantu memberikan keyakinan
kepada pelajar-pelajar tentang semangat untuk belajar dan pendedahan suasana di universiti.
2. PROGRAM SAINS DALAM ISLAM
Bagi mengeratkan lagi hubungan antara mahasiswa dan masyarakat, pengisian sains tauhidik
akan diperkenalkan. Pengisian program ini ialah tayangan video sains dalam islam. Program
ini diwujudkan bagi membuka minda pelajar untuk mengetahui bahawa sains juga penting
dalam agama .
3. PROGRAM MOTIVASI DAN LATIHAN DALAM KUMPULAN
Program ini diwujudkan bagi merapatkan hubungan mahasiswa dan pelajar-pelajar sekolah di
sekitar kawasan program. Program ini dilihat dapat membantu memberikan keyakinan kepada
pelajar-pelajar tentang semangat daya saing secara sihat dan semangat berpasukan.
4. KHIDMAT SOSIAL
Di dalam program ini kami ingin menyemai rasa kebertanggungjawaban mahasiswa terhadap
kehidupan bermasyarakat. Mahasiswa berpeluang mengumpul dana dengan mengitar semula
barangan untuk dijual dan modal pusingan digunakan untuk membuat jualan bagi menambah
dana untuk mendapatkan barang keperluan yang diperlukan oleh Maahad
3.0 KESIMPULAN
3.1 KELEBIHAN/KEBAIKAN PROGRAM
 Membina hubungan baik antara mahasiswa/i UKM dan masyarakat luar
 Memupuk sifat kerjasama dan dalam kalangan ahli kumpulan
 Melahirkan mahasiswa/i yang perihatin tentang masyarakat
 Menerapkan nilai-nilai kemasyarkatan serta peribadi mulia sentiasa
dijadikan contoh dan tauladan masyarakat luar
 Mewujudkan jaringan komunikasi mahasiswa/i dengan masyarakat
khususnya pelajar tahfiz untuk saling berhubung dan berkongsi maklumat
demi kesejahteraan dan perpaduan masyarakat dan negara
3.2 PERMASALAHAN
 Masa perjalanan program yang awal agak lewat dari yang dijadualkan. Namun,
program-program selanjutnya berjalan lancar seperti yang dirancangkan.
 Berlaku perubahan dari tentatif program,terpaksa membuat pindaan dari segi tentatif
program bagi menyelaraskan kesesuaian masa dengan pelajar tahfiz.
 Masalah daripada kerjasama dengan pihak Maahad tahfiz yang mengambil sikap
sambil lewa dengan program yang dijalankan
4.0 PENUTUP
Secara keseluruhan program ini telah berlangsung selama sehari yang bertempat di
Maahad Tahfiz Anak Yatim, Kajang pada 10 Mei 2014. Program Kumpul dan Derma
bermatlamatkan untuk membina perhubungan baik antara mahasiswa dan mahasiswi
dan masyarakat luar. Selain itu, memupuk sifat berkerjasama dan berkepimpinan
dalam kalangan ahli dan melahirkan mahasiswa perihatin tentang masyarakat yang
memerlukan . Akhir sekali, adalah untuk menerapkan nilai-nilai kemasyarakatan serta
peribadi mulia yang sentiasa dijadikan contoh dan tauladan masyarakat luar dan
sekaligus mewujudkan jaringan komunikasi mahasiswa/i dengan masyarakat luar
untuk saling berhubung dan berkongsi maklumat demi kesejahteraan dan perpaduan
masyarakat dan negara. Program ini telah dianjurkan oleh Persatuan Mahasiswa
Fakulti Sains dan Teknologi
Disediakan oleh,
FATEN NOR FATIHAH BINTI SA’AID
Timbalan Setiausaha,
Program Kumpul dan Derma,
Persatuan Mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi,
Fakulti Sains dan Teknologi
Universiti Kebangsaan Malaysia
Disemak oleh,
NOR AZWAN HANIFF KAMAROL ZAMAN
Ketua Pengarah,
Program Kumpul dan Derma,
Persatuan Mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi
Fakulti Sains dan Teknologi
Universiti Kebangsaan Malaysia
Diperakui oleh,
PROF. DR MASLINA BINTI DARUS
Penasihat,
Persatuan Mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi
Fakulti Sains dan Teknologi
Universiti Kebangsaan Malaysia
LAPORAN POST JAMUAN
PROGRAM MASALAH PENYELESAIAN
sebelum
 Perbelanjaan
penyediaan makanan
untuk ajk tidak
mencukupi.
 Terdapat salah faham
maklumat yang
diperolehi.
 mengumpul dana
 Menyediakan ‘backup
plan’bagi memastikan
makanan untuk setiap
peserta mencukupi
semasa
 makanan
disediakan
terlalu awal.
 Makanan
berlebihan
 Mendapatkan nasihat
daripada pihak yang
lebih berpengalaman.
 Makanan dibungkus
dan diberikan kepada
ajk
 Membeli makanan
daripada kiosk FEP
Selepas Tiada Tiada
Kesimpulan:
Jumlah perbelanjaan dan makanan yang disediakan adalah mencukupi. Gerak kerja berjalan
dengan baik serta mendapat kerjasama daripada peniaga, semua peserta dan pihak yang lain.
LAPORAN POST CENDERAMATA DAN SIJIL
PROGRAM MASALAH PENYELESAIAN
sebelum
 Menghadapi masalah
untuk memahami
fungsi sebenar post
cenderamata dan sijil.
 Menghadapi masalah
dalam bilangan AJK
Cenderamata dan Sijil
 Menghadapi masalah
dalam mencari tajaan
hamper daripada
pasaraya-pasaraya
besar.
 Menghadapi masalah
tidak mempunyai
dana yang banyak
untuk membeli
cenderamata.
 Ketua Projek telah
menjelaskan fungsi
sebenar Post
Cenderamata dan
Sijil, apa yang perlu
dilakukan.
 Dua orang ahli baru
telah dimasukkan ke
dalam post
cenderamata dan sijil
sebagai TKP dan
Setiausaha
 Telah mengambil
jalan lain dengan
mendapatkan tajaan
daripada sebuah kedai
runcit.
 Mendapat sumbangan
dana dari pihak luar.
semasa
 Berkerjasama dengan
beberapa post untuk
penyerahan
cenderamata.
 Tidak mencukupi
AJK post
cenderamata untuk
mengendalikan
 Dengan bantuan
tunjuk ajar dan
kerjasama dengan
beberapa post telah
menjaya pembahagian
cenderamata
seterusnya, dapat
menjalan lancarkan
penyerahan
cenderamata.
program.
 Mendapat bantuan
dari AJK post-post
lain semasa
penyerahan
cenderamata
Kesimpulan :
Sepanjang hari Program Kumpul dan Derma, pemberian cenderamata dan sumbangan kepada
pelajar tahfiz serta telah berjalan dengan lancar dengan kerjasama semua pihak yang terlibat
dengan post cenderamata dan sijil. Terdapat juga beberapa orang dari post lain turut
membantu dalam mengendalikan tugas penyerahan cenderamata
LAPORAN POST KEBAJIKAN DAN KESELAMATAN
PROGRAM MASALAH PENYELESAIAN
sebelum
 Tiada  Tiada
Semasa 
1st aid yang dibawa
semasa program
berlangsung
 First aid akan dipegang
Oleh ajk keselamatan
selepas Tiada
Kesimpulan : Segala barang dan ubat-ubatan yang diperlukan dapat disediakan dengan
secukupnya dan berfungsi dengan baik. Sebarang masalah yang berlaku ketika aktiviti
dijalankan dapat dikawal dengan baik demi memastikan kelancaran program ini
LAPORAN TEKNIKAL
Program Masalah Penyelesaian
Sebelum
 Terdapat kesulitan
dalam berurusan
dengan maahad
mengenai
penyediaan projector
 meminjam projector
daripada pensyarah
berkaitan.
Semasa  Layar tidak
disediakan oleh
pihak maahad
 Mikrofon tidak
berfungsi dengan
baik
 Memancarkan video
ke kawasan yang
sesuai
 Menukarkan
mikrofon yang boleh
berfungsi
Selepas Tiada Tiada
Kesimpulan:
AJK Teknikal cekap mengendalikan permasalahan yang dihadapi dengan baik dan
meneruskan perjalanan dengan jayanya
LAMPIRAN A : JAWATANKUASA PROGRAM
Ketua Pengarah
Nor Azwan Haniff Bin Kamarol Zaman
A145841 (FST/1)
013-3222964
Timbalan Ketua Pengarah 1
Nur Syaza Damia’ binti Zainal.
A145939 (FST/1)
012-4969019
Timbalan Ketua Pengarah 2
Muhammad Ameerullah bin Sahudin
A145872 (FST/1)
013-2103150
Setiausaha
Mohd Ikmal bin Asmuni
A145513 (FST/1)
013-7592963
Timbalan Setiausaha
Faten Nor Fatihah Binti Sa’aid
A145947 (FST/1)
013-5860504
Bendahari
Nabila binti Ruslan
A145941 (FST/1)
019-2840658
Timbalan Bendahari
Nurul Saadah binti Mohamad Zaid
A145933 (FST/1)
019-9752701
Exco Program
Siti Fatimah binti Samsudin (FST/1) A145534
Siti Naziha binti Md Jaki
Nur Hidayah binti Halimi
Nur Syahira binti Nasaruddin
Syahirah binti Mohd. Aminuddin
Zarith Zafira binti Mohamad Zubir
Exco Cenderamata
Siti Nur Zahidah binti Zahari (FST/1) A145550
Exco Jamuan
Nadia Aqilla binti Shamsusah (FST/1) A145537
Siti Nurfaeiza bt Abd Razak (FST/1) A145539
Exco Teknikal
Darwin bin Darman (FST/1) A145526
Exco Kebajikan
Nor Izzah binti Marzuki (FST/1) A145541
Exco Keselamatan
Siti Nabilah Huda binti Anuar (FST/1) A145536
Akhsan Kamil Azizi bin Lokman Hakim (FST/1) A145932
LAMPIRAN B : TENTATIF PROGRAM
TENTATIF PROGRAM KUMPUL DAN DERMA
10 Mei 2014
09.00 Pagi : Pendaftaran
09.15 Pagi : Slot “Tak Kenal Maka Taaruf” bersama para pelajar
Maahad Tahfiz
10.00 Pagi : Tayangan Video “Sains dalam Islam”
10.40 Pagi : Slot LDK
12.00 Tengahari : Majlis Penyerahan bantuan derma
2.00 Petang : Bersurai
LAMPIRAN C : GAMBAR-GAMBAR SEPANJANG PROGRAM
GAMBAR: Slot Tak Kenal Maka Tak Taaruf Bersama Pelajar Mahaad
Tahfiz Anak Yatim Darul Fuqaha, Kajang
GAMBAR: Penerangan Tayangan Video Sains Dalam Islam oleh Timbalan Ketua
Projek
GAMBAR: Pembentangan Sains Dalam Islam oleh Setiusaha program
GAMBAR: Slot Latihan Dalam Kumpulan (Human Building)
GAMBAR: Slot Program Latihan Dalam Kumpulan ( Pertandingan Hero
Angkasa Kreatif ) menggunakan surat khabar terpakai.
GAMBAR: Bermulanya Majlis Penutupan Program yang Dihadiri oleh
Wakil Mahaad, Ustaz Salas dan Ustaz Ikram
GAMBAR: Semua Ahli Jawatankuasa yang Bertangungjawab
Melancarkan program
GAMBAR: Penyerahan Sumbangan Rehal dan Sejadah oleh Ketua Projek Kepada
Wakil Maahad, Ustaz Salas
GAMBAR: Kenangan Bersama Seluruh Warga Mahaad Tahfiz Anak
Yatim Darul Fuqaha, Kajang

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Kajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kesKajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kesasiahjupry
 
EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranEDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranMohd Suhaimin Isnen
 
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilaksanakan dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilaksanakan dalam Bilik DarjahPendekatan Pengajaran Matematik yang Dilaksanakan dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilaksanakan dalam Bilik DarjahChan Chew Yen
 
Pendidikan Pembangunan Lestari (Education sustainable development)
Pendidikan Pembangunan Lestari (Education sustainable development)Pendidikan Pembangunan Lestari (Education sustainable development)
Pendidikan Pembangunan Lestari (Education sustainable development)Jata Salih
 
Tujuan dan kepentingan kajian tindakan
Tujuan dan kepentingan kajian tindakanTujuan dan kepentingan kajian tindakan
Tujuan dan kepentingan kajian tindakanLinda Salleh
 
Kekuatan dan kelemahan rph bahasa melayu
Kekuatan dan kelemahan rph bahasa melayuKekuatan dan kelemahan rph bahasa melayu
Kekuatan dan kelemahan rph bahasa melayuNur Khairi
 
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptxRubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptxMahmudAhmad21
 
Ciri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiranCiri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksirannurul syifaa'
 
Permohonan penubuhan kelab persatuan 2018
Permohonan penubuhan  kelab persatuan  2018Permohonan penubuhan  kelab persatuan  2018
Permohonan penubuhan kelab persatuan 2018Akademi Kota Raja Utama
 
Kajian kes -_andrew_huang_
Kajian kes -_andrew_huang_Kajian kes -_andrew_huang_
Kajian kes -_andrew_huang_Dina Amira
 
Surat rayuan untuk tinggal di asrama tahun 2020
Surat rayuan untuk tinggal di asrama tahun 2020Surat rayuan untuk tinggal di asrama tahun 2020
Surat rayuan untuk tinggal di asrama tahun 2020Azura Kamis
 
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIPEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIAiisy Afifah
 
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)JOLIN TAIMIN
 
Format kertas cadangan/ proposal/kertas kerja
Format kertas cadangan/ proposal/kertas kerjaFormat kertas cadangan/ proposal/kertas kerja
Format kertas cadangan/ proposal/kertas kerjaNur Suhadah
 
Bab7 video dalam pendidikan
Bab7 video dalam pendidikanBab7 video dalam pendidikan
Bab7 video dalam pendidikanSiti Zulaikha
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifHuiping Lu
 

Was ist angesagt? (20)

Kajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kesKajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kes
 
EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranEDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
 
Sisihan piawai
Sisihan piawaiSisihan piawai
Sisihan piawai
 
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilaksanakan dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilaksanakan dalam Bilik DarjahPendekatan Pengajaran Matematik yang Dilaksanakan dalam Bilik Darjah
Pendekatan Pengajaran Matematik yang Dilaksanakan dalam Bilik Darjah
 
Teks pengacara (moderator) pmb
Teks pengacara (moderator) pmbTeks pengacara (moderator) pmb
Teks pengacara (moderator) pmb
 
Pendidikan Pembangunan Lestari (Education sustainable development)
Pendidikan Pembangunan Lestari (Education sustainable development)Pendidikan Pembangunan Lestari (Education sustainable development)
Pendidikan Pembangunan Lestari (Education sustainable development)
 
Contoh tesis maktab
Contoh tesis maktabContoh tesis maktab
Contoh tesis maktab
 
Tujuan dan kepentingan kajian tindakan
Tujuan dan kepentingan kajian tindakanTujuan dan kepentingan kajian tindakan
Tujuan dan kepentingan kajian tindakan
 
Kekuatan dan kelemahan rph bahasa melayu
Kekuatan dan kelemahan rph bahasa melayuKekuatan dan kelemahan rph bahasa melayu
Kekuatan dan kelemahan rph bahasa melayu
 
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptxRubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
 
Ciri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiranCiri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiran
 
Permohonan penubuhan kelab persatuan 2018
Permohonan penubuhan  kelab persatuan  2018Permohonan penubuhan  kelab persatuan  2018
Permohonan penubuhan kelab persatuan 2018
 
Kajian kes -_andrew_huang_
Kajian kes -_andrew_huang_Kajian kes -_andrew_huang_
Kajian kes -_andrew_huang_
 
Surat rayuan untuk tinggal di asrama tahun 2020
Surat rayuan untuk tinggal di asrama tahun 2020Surat rayuan untuk tinggal di asrama tahun 2020
Surat rayuan untuk tinggal di asrama tahun 2020
 
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIPEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
 
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
 
Format kertas cadangan/ proposal/kertas kerja
Format kertas cadangan/ proposal/kertas kerjaFormat kertas cadangan/ proposal/kertas kerja
Format kertas cadangan/ proposal/kertas kerja
 
Kajian tindakan
Kajian tindakanKajian tindakan
Kajian tindakan
 
Bab7 video dalam pendidikan
Bab7 video dalam pendidikanBab7 video dalam pendidikan
Bab7 video dalam pendidikan
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
 

Andere mochten auch

Taklimat profesional gpk kokurikulum sekolah menenga1
Taklimat profesional gpk kokurikulum sekolah menenga1Taklimat profesional gpk kokurikulum sekolah menenga1
Taklimat profesional gpk kokurikulum sekolah menenga1Ujang Abu
 
Laporan ajk makanan
Laporan ajk makananLaporan ajk makanan
Laporan ajk makananMariam Isa
 
Laporan program-bina-insan-guru fasa 4 IPGK Rajang
Laporan program-bina-insan-guru fasa 4 IPGK RajangLaporan program-bina-insan-guru fasa 4 IPGK Rajang
Laporan program-bina-insan-guru fasa 4 IPGK RajangRaymond Galan
 
Pengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah lakuPengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah lakuumagul
 
Pengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjahPengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjahNurul Roslan
 
44457716 laporan-penuh
44457716 laporan-penuh44457716 laporan-penuh
44457716 laporan-penuhadib90
 
Laporan ajk makanan tugasan 4
Laporan ajk makanan tugasan 4Laporan ajk makanan tugasan 4
Laporan ajk makanan tugasan 4Suryadiee Diee
 
Contoh laporan ajk ko k (1)
Contoh laporan ajk ko k (1)Contoh laporan ajk ko k (1)
Contoh laporan ajk ko k (1)Noor Hassan
 
Post mortem 2013edited
Post mortem 2013editedPost mortem 2013edited
Post mortem 2013editedrosnita wahab
 
Laporan penuh postmortem love
Laporan penuh postmortem   loveLaporan penuh postmortem   love
Laporan penuh postmortem lovemasbajury
 
Ob2013 chapter 13 dasar-dasar struktur organisasi
Ob2013   chapter 13 dasar-dasar struktur organisasiOb2013   chapter 13 dasar-dasar struktur organisasi
Ob2013 chapter 13 dasar-dasar struktur organisasiAndi Iswoyo
 
Cmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siap
Cmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siapCmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siap
Cmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siapMohd Sohaimi Ismail
 
Minit mesyuarat panatia bm 2014
Minit mesyuarat panatia bm 2014Minit mesyuarat panatia bm 2014
Minit mesyuarat panatia bm 2014Riduan Mohd Yassin
 
Post mortem bm upsr 2012
Post mortem bm upsr 2012Post mortem bm upsr 2012
Post mortem bm upsr 2012aaunii
 
Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...
Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...
Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...Wan Suhaimi Wan Setapa
 

Andere mochten auch (20)

Taklimat profesional gpk kokurikulum sekolah menenga1
Taklimat profesional gpk kokurikulum sekolah menenga1Taklimat profesional gpk kokurikulum sekolah menenga1
Taklimat profesional gpk kokurikulum sekolah menenga1
 
Laporan ajk makanan
Laporan ajk makananLaporan ajk makanan
Laporan ajk makanan
 
Kertas kerja
Kertas kerjaKertas kerja
Kertas kerja
 
Laporan big 3
Laporan big 3Laporan big 3
Laporan big 3
 
Laporan program-bina-insan-guru fasa 4 IPGK Rajang
Laporan program-bina-insan-guru fasa 4 IPGK RajangLaporan program-bina-insan-guru fasa 4 IPGK Rajang
Laporan program-bina-insan-guru fasa 4 IPGK Rajang
 
Pengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah lakuPengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah laku
 
Pengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjahPengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjah
 
Laporan aktiviti
Laporan aktiviti Laporan aktiviti
Laporan aktiviti
 
44457716 laporan-penuh
44457716 laporan-penuh44457716 laporan-penuh
44457716 laporan-penuh
 
Laporan ajk makanan tugasan 4
Laporan ajk makanan tugasan 4Laporan ajk makanan tugasan 4
Laporan ajk makanan tugasan 4
 
Contoh laporan ajk ko k (1)
Contoh laporan ajk ko k (1)Contoh laporan ajk ko k (1)
Contoh laporan ajk ko k (1)
 
Post mortem 2013edited
Post mortem 2013editedPost mortem 2013edited
Post mortem 2013edited
 
Laporan penuh postmortem love
Laporan penuh postmortem   loveLaporan penuh postmortem   love
Laporan penuh postmortem love
 
Ob2013 chapter 13 dasar-dasar struktur organisasi
Ob2013   chapter 13 dasar-dasar struktur organisasiOb2013   chapter 13 dasar-dasar struktur organisasi
Ob2013 chapter 13 dasar-dasar struktur organisasi
 
Cmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siap
Cmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siapCmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siap
Cmp2011 tugasan 3. laporan & refleksi akt d20112053116_siap
 
Minit mesyuarat panatia bm 2014
Minit mesyuarat panatia bm 2014Minit mesyuarat panatia bm 2014
Minit mesyuarat panatia bm 2014
 
Post mortem bm upsr 2012
Post mortem bm upsr 2012Post mortem bm upsr 2012
Post mortem bm upsr 2012
 
Laporan aktiviti mingguan ppim
Laporan  aktiviti mingguan  ppimLaporan  aktiviti mingguan  ppim
Laporan aktiviti mingguan ppim
 
Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...
Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...
Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...
 
Laporan Aktiviti
Laporan AktivitiLaporan Aktiviti
Laporan Aktiviti
 

Ähnlich wie Laporan program keseluruhan (1)

Kertas kerja pengurusan sukan dan rekreasi
Kertas kerja pengurusan sukan dan rekreasiKertas kerja pengurusan sukan dan rekreasi
Kertas kerja pengurusan sukan dan rekreasinuR_LA
 
Laporan opkim 14 1-
Laporan opkim 14  1-Laporan opkim 14  1-
Laporan opkim 14 1-Nikmat Yusop
 
Laporan kemahiran komunikasi
Laporan kemahiran komunikasiLaporan kemahiran komunikasi
Laporan kemahiran komunikasinuraishah91
 
A143614 ctaisyah hhhc9201
A143614 ctaisyah hhhc9201A143614 ctaisyah hhhc9201
A143614 ctaisyah hhhc9201Ct Aisyah
 
Laporan kemahiran pengurusan maklumat
Laporan kemahiran pengurusan maklumatLaporan kemahiran pengurusan maklumat
Laporan kemahiran pengurusan maklumatnuraishah91
 
KERTAS_KERJA_PROGRAM_JELAJAH_RANTAIAN_KASIH.pdf
KERTAS_KERJA_PROGRAM_JELAJAH_RANTAIAN_KASIH.pdfKERTAS_KERJA_PROGRAM_JELAJAH_RANTAIAN_KASIH.pdf
KERTAS_KERJA_PROGRAM_JELAJAH_RANTAIAN_KASIH.pdfJUNAINADAMING
 
Hhhc9301 laporan akhir magiz 2014
Hhhc9301 laporan akhir magiz 2014Hhhc9301 laporan akhir magiz 2014
Hhhc9301 laporan akhir magiz 2014melcassie
 
Kertas kerja gain_2.0
Kertas kerja gain_2.0Kertas kerja gain_2.0
Kertas kerja gain_2.0Adibah Adnan
 
Hhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayatHhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayatNurerie Nishazlan
 
Hhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayatHhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayatNurerie Nishazlan
 
MPU3412 tugasan september.doc
MPU3412 tugasan september.docMPU3412 tugasan september.doc
MPU3412 tugasan september.docnur habibah yusuf
 

Ähnlich wie Laporan program keseluruhan (1) (20)

Dokumen laporan bertulis
Dokumen laporan bertulisDokumen laporan bertulis
Dokumen laporan bertulis
 
Laporan hp pemikiran kritikal
Laporan hp pemikiran kritikalLaporan hp pemikiran kritikal
Laporan hp pemikiran kritikal
 
Laporan hp pemikiran kritikal
Laporan hp pemikiran kritikalLaporan hp pemikiran kritikal
Laporan hp pemikiran kritikal
 
Laporan hp pemikiran kritikal
Laporan hp pemikiran kritikalLaporan hp pemikiran kritikal
Laporan hp pemikiran kritikal
 
Laporan hp kreatif & inovatif
Laporan hp kreatif & inovatifLaporan hp kreatif & inovatif
Laporan hp kreatif & inovatif
 
Laporan hp kreatif & inovatif
Laporan hp kreatif & inovatifLaporan hp kreatif & inovatif
Laporan hp kreatif & inovatif
 
Laporan mpk3
Laporan mpk3Laporan mpk3
Laporan mpk3
 
Kertas kerja pengurusan sukan dan rekreasi
Kertas kerja pengurusan sukan dan rekreasiKertas kerja pengurusan sukan dan rekreasi
Kertas kerja pengurusan sukan dan rekreasi
 
Laporan opkim 14 1-
Laporan opkim 14  1-Laporan opkim 14  1-
Laporan opkim 14 1-
 
Laporan kemahiran komunikasi
Laporan kemahiran komunikasiLaporan kemahiran komunikasi
Laporan kemahiran komunikasi
 
Laporan kendiri
Laporan kendiriLaporan kendiri
Laporan kendiri
 
A143614 ctaisyah hhhc9201
A143614 ctaisyah hhhc9201A143614 ctaisyah hhhc9201
A143614 ctaisyah hhhc9201
 
Kertas kerja tina
Kertas kerja tinaKertas kerja tina
Kertas kerja tina
 
Laporan kemahiran pengurusan maklumat
Laporan kemahiran pengurusan maklumatLaporan kemahiran pengurusan maklumat
Laporan kemahiran pengurusan maklumat
 
KERTAS_KERJA_PROGRAM_JELAJAH_RANTAIAN_KASIH.pdf
KERTAS_KERJA_PROGRAM_JELAJAH_RANTAIAN_KASIH.pdfKERTAS_KERJA_PROGRAM_JELAJAH_RANTAIAN_KASIH.pdf
KERTAS_KERJA_PROGRAM_JELAJAH_RANTAIAN_KASIH.pdf
 
Hhhc9301 laporan akhir magiz 2014
Hhhc9301 laporan akhir magiz 2014Hhhc9301 laporan akhir magiz 2014
Hhhc9301 laporan akhir magiz 2014
 
Kertas kerja gain_2.0
Kertas kerja gain_2.0Kertas kerja gain_2.0
Kertas kerja gain_2.0
 
Hhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayatHhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
 
Hhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayatHhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
 
MPU3412 tugasan september.doc
MPU3412 tugasan september.docMPU3412 tugasan september.doc
MPU3412 tugasan september.doc
 

Mehr von Mohd Ikmal

Artikel mpk3 2-ifolio
Artikel mpk3   2-ifolioArtikel mpk3   2-ifolio
Artikel mpk3 2-ifolioMohd Ikmal
 
Gabungan minit mesyuarat
Gabungan minit mesyuaratGabungan minit mesyuarat
Gabungan minit mesyuaratMohd Ikmal
 
Post mortem program menuju puncak kecemerlangan 3
Post mortem program menuju puncak kecemerlangan 3Post mortem program menuju puncak kecemerlangan 3
Post mortem program menuju puncak kecemerlangan 3Mohd Ikmal
 
Minit mesyuarat 5
Minit mesyuarat 5Minit mesyuarat 5
Minit mesyuarat 5Mohd Ikmal
 
Minit mesyuarat ketiga
Minit mesyuarat ketigaMinit mesyuarat ketiga
Minit mesyuarat ketigaMohd Ikmal
 
Minit mesyuarat keempat
Minit mesyuarat keempatMinit mesyuarat keempat
Minit mesyuarat keempatMohd Ikmal
 
Minit mesyuarat kedua
Minit mesyuarat keduaMinit mesyuarat kedua
Minit mesyuarat keduaMohd Ikmal
 
Gambar mesy. mpk3
Gambar mesy. mpk3Gambar mesy. mpk3
Gambar mesy. mpk3Mohd Ikmal
 
Minit mesyuarat 1
Minit mesyuarat 1Minit mesyuarat 1
Minit mesyuarat 1Mohd Ikmal
 
Surat kelulusan penganjuran program MPK3
Surat kelulusan penganjuran program MPK3 Surat kelulusan penganjuran program MPK3
Surat kelulusan penganjuran program MPK3 Mohd Ikmal
 
Mohd ikmal bin asmuni a145513 hhhc9501- kemahiran pemikiran kritikal, penye...
Mohd ikmal bin asmuni a145513   hhhc9501- kemahiran pemikiran kritikal, penye...Mohd ikmal bin asmuni a145513   hhhc9501- kemahiran pemikiran kritikal, penye...
Mohd ikmal bin asmuni a145513 hhhc9501- kemahiran pemikiran kritikal, penye...Mohd Ikmal
 
Mohd ikmal bin asmuni a145513 perancangan fiesta sains
Mohd ikmal bin asmuni a145513   perancangan fiesta sainsMohd ikmal bin asmuni a145513   perancangan fiesta sains
Mohd ikmal bin asmuni a145513 perancangan fiesta sainsMohd Ikmal
 
RINGKASAN EKSEKUTIF
RINGKASAN EKSEKUTIFRINGKASAN EKSEKUTIF
RINGKASAN EKSEKUTIFMohd Ikmal
 
LAPORAN KEWANGAN PROGRAM KUMPUL DAN DERMA
LAPORAN KEWANGAN PROGRAM KUMPUL DAN DERMALAPORAN KEWANGAN PROGRAM KUMPUL DAN DERMA
LAPORAN KEWANGAN PROGRAM KUMPUL DAN DERMAMohd Ikmal
 
Laporan akhir etika
Laporan akhir etikaLaporan akhir etika
Laporan akhir etikaMohd Ikmal
 
Minit mesyuarat kdd3
Minit mesyuarat kdd3Minit mesyuarat kdd3
Minit mesyuarat kdd3Mohd Ikmal
 

Mehr von Mohd Ikmal (20)

Artikel mpk3 2-ifolio
Artikel mpk3   2-ifolioArtikel mpk3   2-ifolio
Artikel mpk3 2-ifolio
 
Gabungan minit mesyuarat
Gabungan minit mesyuaratGabungan minit mesyuarat
Gabungan minit mesyuarat
 
Post mortem program menuju puncak kecemerlangan 3
Post mortem program menuju puncak kecemerlangan 3Post mortem program menuju puncak kecemerlangan 3
Post mortem program menuju puncak kecemerlangan 3
 
Minit mesyuarat 5
Minit mesyuarat 5Minit mesyuarat 5
Minit mesyuarat 5
 
Tentatif 17hb
Tentatif 17hbTentatif 17hb
Tentatif 17hb
 
Minit mesyuarat ketiga
Minit mesyuarat ketigaMinit mesyuarat ketiga
Minit mesyuarat ketiga
 
Minit mesyuarat keempat
Minit mesyuarat keempatMinit mesyuarat keempat
Minit mesyuarat keempat
 
Minit mesyuarat kedua
Minit mesyuarat keduaMinit mesyuarat kedua
Minit mesyuarat kedua
 
Hp kepimpinan
Hp kepimpinanHp kepimpinan
Hp kepimpinan
 
Gambar mesy. mpk3
Gambar mesy. mpk3Gambar mesy. mpk3
Gambar mesy. mpk3
 
Minit mesyuarat 1
Minit mesyuarat 1Minit mesyuarat 1
Minit mesyuarat 1
 
Surat kelulusan penganjuran program MPK3
Surat kelulusan penganjuran program MPK3 Surat kelulusan penganjuran program MPK3
Surat kelulusan penganjuran program MPK3
 
Mohd ikmal bin asmuni a145513 hhhc9501- kemahiran pemikiran kritikal, penye...
Mohd ikmal bin asmuni a145513   hhhc9501- kemahiran pemikiran kritikal, penye...Mohd ikmal bin asmuni a145513   hhhc9501- kemahiran pemikiran kritikal, penye...
Mohd ikmal bin asmuni a145513 hhhc9501- kemahiran pemikiran kritikal, penye...
 
Mohd ikmal bin asmuni a145513 perancangan fiesta sains
Mohd ikmal bin asmuni a145513   perancangan fiesta sainsMohd ikmal bin asmuni a145513   perancangan fiesta sains
Mohd ikmal bin asmuni a145513 perancangan fiesta sains
 
RINGKASAN EKSEKUTIF
RINGKASAN EKSEKUTIFRINGKASAN EKSEKUTIF
RINGKASAN EKSEKUTIF
 
LAPORAN KEWANGAN PROGRAM KUMPUL DAN DERMA
LAPORAN KEWANGAN PROGRAM KUMPUL DAN DERMALAPORAN KEWANGAN PROGRAM KUMPUL DAN DERMA
LAPORAN KEWANGAN PROGRAM KUMPUL DAN DERMA
 
Laporan akhir etika
Laporan akhir etikaLaporan akhir etika
Laporan akhir etika
 
Gmbr fiesta 2
Gmbr fiesta 2Gmbr fiesta 2
Gmbr fiesta 2
 
Paperwork fst
Paperwork fstPaperwork fst
Paperwork fst
 
Minit mesyuarat kdd3
Minit mesyuarat kdd3Minit mesyuarat kdd3
Minit mesyuarat kdd3
 

Kürzlich hochgeladen

KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docriska190321
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAkhyar33
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRahmiRauf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakDianPermana63
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxDwiNovitaSari70
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptxyeniyoramapalimdam
 
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.pptAnalisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.pptRahmaniaPamungkas2
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxMateriSMPTDarulFalah
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfSriHandayaniLubisSpd
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRazefZulkarnain1
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxiwidyastama85
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurDoddiKELAS7A
 

Kürzlich hochgeladen (20)

KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.docKISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
KISI KISI SAS GENAP-PAI 7- KUMER-2023.doc
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docxRPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
RPP 1 Lembar Prakarya Kelas 8 Semester 2 (gurusekali.com).docx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
 
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.pptAnalisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
 
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptxRevisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
Revisi Kumpulan LK Workshop perdirjen 7327.pptx
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
 

Laporan program keseluruhan (1)

  • 1. LAPORAN PROGRAM KESELURUHAN KUMPUL DAN DERMA TARIKH 10 MEI 2014 TEMPAT MAAHAD TAHFIZ ANAK YATIM DARUL FUQAHA, KAJANG ANJURAN PERSATUAN MAHASISWA FAKULTI SAINS DAN TEKNOLOGI TEMA “GREEN AND GENEROUS”
  • 2. 1.0 MAKLUMAT PROGRAM KESELURUHAN Program : Kumpul dan Derma Penganjur : Persatuan Mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi (PMFST) UKM Tarikh : 10 Mei 2014 Tempat : Maahad Tahfiz Anak Yatim Darul Fuqaha, Kajang Jumlah peserta (Anggaran) : 25 orang Jumlah peserta (Sebenar) : 19 orang Jumlah pendapatan sebenar: RM 690.14 Jumlah perbelanjaan sebenar: RM 663.39 Dengan ini saya sertakan : a. Jawatankuasa progarm : Lampiran A b. Aturcara/buku program terkini : Lampiran B c. Gambar-gambar sepanjang aktiviti : LampiranC
  • 3. 2.0 PENGISIAN PROGRAM KESELURUHAN Dalam program ini terdapat beberapa pengisian elemen bagi mencapai objektif dan seterusnya menjayakan program ini. Antara pengisian elemen dalam Program Kumpul dan Derma 1. PROGRAM TAARUF/PERKENALAN Bagi menjayakan program ini maka satu sesi perkenalan akan diadakan. Pengisian bagi program ini ialah barisan ahli jawatankuasa memperkenalkan diri dan jawatan masing-masing . Selain daripada itu, semua ahli jawatankuasa memberitahu serba sedikit tentang kos yang dipelajari kepada pelajar tahfiz. . Program ini dilihat dapat membantu memberikan keyakinan kepada pelajar-pelajar tentang semangat untuk belajar dan pendedahan suasana di universiti. 2. PROGRAM SAINS DALAM ISLAM Bagi mengeratkan lagi hubungan antara mahasiswa dan masyarakat, pengisian sains tauhidik akan diperkenalkan. Pengisian program ini ialah tayangan video sains dalam islam. Program ini diwujudkan bagi membuka minda pelajar untuk mengetahui bahawa sains juga penting dalam agama . 3. PROGRAM MOTIVASI DAN LATIHAN DALAM KUMPULAN Program ini diwujudkan bagi merapatkan hubungan mahasiswa dan pelajar-pelajar sekolah di sekitar kawasan program. Program ini dilihat dapat membantu memberikan keyakinan kepada pelajar-pelajar tentang semangat daya saing secara sihat dan semangat berpasukan. 4. KHIDMAT SOSIAL Di dalam program ini kami ingin menyemai rasa kebertanggungjawaban mahasiswa terhadap kehidupan bermasyarakat. Mahasiswa berpeluang mengumpul dana dengan mengitar semula barangan untuk dijual dan modal pusingan digunakan untuk membuat jualan bagi menambah dana untuk mendapatkan barang keperluan yang diperlukan oleh Maahad
  • 4. 3.0 KESIMPULAN 3.1 KELEBIHAN/KEBAIKAN PROGRAM  Membina hubungan baik antara mahasiswa/i UKM dan masyarakat luar  Memupuk sifat kerjasama dan dalam kalangan ahli kumpulan  Melahirkan mahasiswa/i yang perihatin tentang masyarakat  Menerapkan nilai-nilai kemasyarkatan serta peribadi mulia sentiasa dijadikan contoh dan tauladan masyarakat luar  Mewujudkan jaringan komunikasi mahasiswa/i dengan masyarakat khususnya pelajar tahfiz untuk saling berhubung dan berkongsi maklumat demi kesejahteraan dan perpaduan masyarakat dan negara 3.2 PERMASALAHAN  Masa perjalanan program yang awal agak lewat dari yang dijadualkan. Namun, program-program selanjutnya berjalan lancar seperti yang dirancangkan.  Berlaku perubahan dari tentatif program,terpaksa membuat pindaan dari segi tentatif program bagi menyelaraskan kesesuaian masa dengan pelajar tahfiz.  Masalah daripada kerjasama dengan pihak Maahad tahfiz yang mengambil sikap sambil lewa dengan program yang dijalankan 4.0 PENUTUP Secara keseluruhan program ini telah berlangsung selama sehari yang bertempat di Maahad Tahfiz Anak Yatim, Kajang pada 10 Mei 2014. Program Kumpul dan Derma bermatlamatkan untuk membina perhubungan baik antara mahasiswa dan mahasiswi dan masyarakat luar. Selain itu, memupuk sifat berkerjasama dan berkepimpinan dalam kalangan ahli dan melahirkan mahasiswa perihatin tentang masyarakat yang memerlukan . Akhir sekali, adalah untuk menerapkan nilai-nilai kemasyarakatan serta peribadi mulia yang sentiasa dijadikan contoh dan tauladan masyarakat luar dan sekaligus mewujudkan jaringan komunikasi mahasiswa/i dengan masyarakat luar untuk saling berhubung dan berkongsi maklumat demi kesejahteraan dan perpaduan masyarakat dan negara. Program ini telah dianjurkan oleh Persatuan Mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi
  • 5. Disediakan oleh, FATEN NOR FATIHAH BINTI SA’AID Timbalan Setiausaha, Program Kumpul dan Derma, Persatuan Mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi, Fakulti Sains dan Teknologi Universiti Kebangsaan Malaysia Disemak oleh, NOR AZWAN HANIFF KAMAROL ZAMAN Ketua Pengarah, Program Kumpul dan Derma, Persatuan Mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi Fakulti Sains dan Teknologi Universiti Kebangsaan Malaysia Diperakui oleh, PROF. DR MASLINA BINTI DARUS Penasihat, Persatuan Mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi Fakulti Sains dan Teknologi Universiti Kebangsaan Malaysia
  • 6. LAPORAN POST JAMUAN PROGRAM MASALAH PENYELESAIAN sebelum  Perbelanjaan penyediaan makanan untuk ajk tidak mencukupi.  Terdapat salah faham maklumat yang diperolehi.  mengumpul dana  Menyediakan ‘backup plan’bagi memastikan makanan untuk setiap peserta mencukupi semasa  makanan disediakan terlalu awal.  Makanan berlebihan  Mendapatkan nasihat daripada pihak yang lebih berpengalaman.  Makanan dibungkus dan diberikan kepada ajk  Membeli makanan daripada kiosk FEP Selepas Tiada Tiada Kesimpulan: Jumlah perbelanjaan dan makanan yang disediakan adalah mencukupi. Gerak kerja berjalan dengan baik serta mendapat kerjasama daripada peniaga, semua peserta dan pihak yang lain.
  • 7. LAPORAN POST CENDERAMATA DAN SIJIL PROGRAM MASALAH PENYELESAIAN sebelum  Menghadapi masalah untuk memahami fungsi sebenar post cenderamata dan sijil.  Menghadapi masalah dalam bilangan AJK Cenderamata dan Sijil  Menghadapi masalah dalam mencari tajaan hamper daripada pasaraya-pasaraya besar.  Menghadapi masalah tidak mempunyai dana yang banyak untuk membeli cenderamata.  Ketua Projek telah menjelaskan fungsi sebenar Post Cenderamata dan Sijil, apa yang perlu dilakukan.  Dua orang ahli baru telah dimasukkan ke dalam post cenderamata dan sijil sebagai TKP dan Setiausaha  Telah mengambil jalan lain dengan mendapatkan tajaan daripada sebuah kedai runcit.  Mendapat sumbangan dana dari pihak luar. semasa  Berkerjasama dengan beberapa post untuk penyerahan cenderamata.  Tidak mencukupi AJK post cenderamata untuk mengendalikan  Dengan bantuan tunjuk ajar dan kerjasama dengan beberapa post telah menjaya pembahagian cenderamata seterusnya, dapat menjalan lancarkan
  • 8. penyerahan cenderamata. program.  Mendapat bantuan dari AJK post-post lain semasa penyerahan cenderamata Kesimpulan : Sepanjang hari Program Kumpul dan Derma, pemberian cenderamata dan sumbangan kepada pelajar tahfiz serta telah berjalan dengan lancar dengan kerjasama semua pihak yang terlibat dengan post cenderamata dan sijil. Terdapat juga beberapa orang dari post lain turut membantu dalam mengendalikan tugas penyerahan cenderamata LAPORAN POST KEBAJIKAN DAN KESELAMATAN PROGRAM MASALAH PENYELESAIAN sebelum  Tiada  Tiada Semasa  1st aid yang dibawa semasa program berlangsung  First aid akan dipegang Oleh ajk keselamatan selepas Tiada Kesimpulan : Segala barang dan ubat-ubatan yang diperlukan dapat disediakan dengan secukupnya dan berfungsi dengan baik. Sebarang masalah yang berlaku ketika aktiviti dijalankan dapat dikawal dengan baik demi memastikan kelancaran program ini
  • 9. LAPORAN TEKNIKAL Program Masalah Penyelesaian Sebelum  Terdapat kesulitan dalam berurusan dengan maahad mengenai penyediaan projector  meminjam projector daripada pensyarah berkaitan. Semasa  Layar tidak disediakan oleh pihak maahad  Mikrofon tidak berfungsi dengan baik  Memancarkan video ke kawasan yang sesuai  Menukarkan mikrofon yang boleh berfungsi Selepas Tiada Tiada Kesimpulan: AJK Teknikal cekap mengendalikan permasalahan yang dihadapi dengan baik dan meneruskan perjalanan dengan jayanya
  • 10. LAMPIRAN A : JAWATANKUASA PROGRAM Ketua Pengarah Nor Azwan Haniff Bin Kamarol Zaman A145841 (FST/1) 013-3222964 Timbalan Ketua Pengarah 1 Nur Syaza Damia’ binti Zainal. A145939 (FST/1) 012-4969019 Timbalan Ketua Pengarah 2 Muhammad Ameerullah bin Sahudin A145872 (FST/1) 013-2103150 Setiausaha Mohd Ikmal bin Asmuni A145513 (FST/1) 013-7592963 Timbalan Setiausaha Faten Nor Fatihah Binti Sa’aid A145947 (FST/1) 013-5860504
  • 11. Bendahari Nabila binti Ruslan A145941 (FST/1) 019-2840658 Timbalan Bendahari Nurul Saadah binti Mohamad Zaid A145933 (FST/1) 019-9752701 Exco Program Siti Fatimah binti Samsudin (FST/1) A145534 Siti Naziha binti Md Jaki Nur Hidayah binti Halimi Nur Syahira binti Nasaruddin Syahirah binti Mohd. Aminuddin Zarith Zafira binti Mohamad Zubir Exco Cenderamata Siti Nur Zahidah binti Zahari (FST/1) A145550 Exco Jamuan Nadia Aqilla binti Shamsusah (FST/1) A145537 Siti Nurfaeiza bt Abd Razak (FST/1) A145539
  • 12. Exco Teknikal Darwin bin Darman (FST/1) A145526 Exco Kebajikan Nor Izzah binti Marzuki (FST/1) A145541 Exco Keselamatan Siti Nabilah Huda binti Anuar (FST/1) A145536 Akhsan Kamil Azizi bin Lokman Hakim (FST/1) A145932
  • 13. LAMPIRAN B : TENTATIF PROGRAM TENTATIF PROGRAM KUMPUL DAN DERMA 10 Mei 2014 09.00 Pagi : Pendaftaran 09.15 Pagi : Slot “Tak Kenal Maka Taaruf” bersama para pelajar Maahad Tahfiz 10.00 Pagi : Tayangan Video “Sains dalam Islam” 10.40 Pagi : Slot LDK 12.00 Tengahari : Majlis Penyerahan bantuan derma 2.00 Petang : Bersurai
  • 14. LAMPIRAN C : GAMBAR-GAMBAR SEPANJANG PROGRAM GAMBAR: Slot Tak Kenal Maka Tak Taaruf Bersama Pelajar Mahaad Tahfiz Anak Yatim Darul Fuqaha, Kajang
  • 15. GAMBAR: Penerangan Tayangan Video Sains Dalam Islam oleh Timbalan Ketua Projek
  • 16. GAMBAR: Pembentangan Sains Dalam Islam oleh Setiusaha program
  • 17. GAMBAR: Slot Latihan Dalam Kumpulan (Human Building)
  • 18. GAMBAR: Slot Program Latihan Dalam Kumpulan ( Pertandingan Hero Angkasa Kreatif ) menggunakan surat khabar terpakai.
  • 19. GAMBAR: Bermulanya Majlis Penutupan Program yang Dihadiri oleh Wakil Mahaad, Ustaz Salas dan Ustaz Ikram GAMBAR: Semua Ahli Jawatankuasa yang Bertangungjawab Melancarkan program
  • 20. GAMBAR: Penyerahan Sumbangan Rehal dan Sejadah oleh Ketua Projek Kepada Wakil Maahad, Ustaz Salas
  • 21. GAMBAR: Kenangan Bersama Seluruh Warga Mahaad Tahfiz Anak Yatim Darul Fuqaha, Kajang