16

Учебный курс

Стандартизация и
сертификация программного
обеспечения

Лекция 16
доктор технических наук, профессор,
проректор по информатизации, заведующий кафедрой
«Информационные системы»
Позднеев Борис Михайлович

Государственный комитет Министерство образования
Российской Федерации Российской Федерации
по стандартизации (Минобразование России)
и метрологии
(Госстандарт России)

от 09.03.2004 № 307/1188

г. Москва Приказ
О создании Технического комитета
по стандартизации
"Информационно-коммуникационные технологии
в образовании (ИКТО)"
В целях реализации Федерального закона "О техническом регулировании",
повышения эффективности работ по стандартизации и подтверждению
соответствия средств информационно-коммуникационных технологий в
образовании на национальном и международном уровнях и по
согласованию с заинтересованными организациями п р и к а з ы в а е м:

2

1. Создать Технический комитет по стандартизации
"Информационно-коммуникационные технологии в образовании
(ИКТО)" (далее – ТК) и закрепить за ним продукцию и услуги
информационно-коммуникационных технологий в
образовании в соответствии с кодами ОКС: 33.020; 33.030;
33.040; 33.180; 35.020; 35.040; 35.080; 35.100; 35.110; 35.180;
35.200; 35.240.01.

2. Поручить ведение секретариата ТК головной организации по
стандартизации "Информационно-коммуникационные технологии
в образовании (ИКТО)" (далее – ИКТО) Московскому
государственному технологическому университету
"СТАНКИН" (далее – МГТУ «СТАНКИН»).

3. Возложить на ТК функции постоянно действующего
национального рабочего органа ИСО/МЭК СТК 1/ПК 36
"Технологии обучения".

3

Структура ТК 461 Информационно-коммуникационные
технологии в образовании (ИКТО)

Председатель ТК 461 Ответственный секретарь ТК 461
Позднеев Борис Михайлович Косульникова Юрий Алексеевич
д.т.н., профессор

Руководство ПК 1
Общесистемные и основополагающие Руководство ПК 2
нормативные документы по стандартизации ИКТО Взаимосвязь открытых систем в образовании

Председатель ПК1 Ответственный секретарь ПК1 Зам. председателя ТК 461, Ответственный секретарь ПК2
Краснова Гульнара Амангельдиновна Антропов Михаил Сергеевич Председатель ПК2 Сутягин Максим Валерьевич
д.ф.н., профессор к.т.н. Климанов Вячеслав Петрович к.т.н.
д.т.н., профессор

4

Структура ТК 461 Информационно-коммуникационные
технологии в образовании (ИКТО)
Руководство ПК 3
Автоматизированные информационные системы управления отраслью и Руководство ПК 4
образовательными учреждениями Образовательные среды и информационные ресурсы

Председатель ПК1 Ответственный секретарь ПК3 Председатель ПК4 Ответственный секретарь ПК4
Кулагин Владимир Петрович Иголкина Ирина Гавриловна Иванников Александр Дмитриевич Седова Татьяна Львовна
д.т.н., профессор д.т.н., профессор

Руководство ПК 5 Руководство ПК 6
Обеспечение функциональной безопасности ИКТО Обеспечение качества электронного обучения

Председатель ПК5 Ответственный секретарь ПК5 Председатель ПК6 Ответственный секретарь ПК6
Пресняков Николай Иванович МарковКонстантинИгоревич Рубин Юрий Борисович Семкина Татьяна Александровна
к.т.н., доцент д.э.н., профессор

5

Обеспечение качества и конкурентоспособности электронного обучения
на внутреннем и международном рынках на основе целенаправленного
развития ИКТ и интеграции в мировое информационное общество

Требования

Стандартизация Соответствие
Электронного Обучения требованиям
Сертификация Удовлетворение
Электронного Обучения требований потребителей
Конкурентоспособное
качество Электронного Обучения
Конкурентоспособность
Электронного Обучения

6

Взаимосвязь документов по стандартизации
в области ИКТ

Директивы ISO/IEC Законы РФ, Указы Президента,
Постановления Правительства,
Первоочередные технические
Директивы
регламенты
Руководства ЕС ИСО/МЭК
Часть 1

Международные стандарты ISO 9001
(ISO, IEC, ITU-T) ISO 9003
ГОСТ Р
Национальные Стандарты
ИСО 9001
(ГОСТ Р)
ГОСТ Р
ISO/IEC 90003
ИСО 9003
ГОСТ Р
ISO/IEC 15288
ИСО/МЭК 15288
Корпоративные Своды правил,
ГОСТ Р 52652-2006
стандарты, ISO/IEC 19796 ISO/IEC 15445
Стандарты организаций

спецификации, W3C
DCMI
IEEE 1484.12.1 Recommendation ADL SCORM
профили, for HTML
Element Set 1.1
…
протоколы
7

Взаимосвязь международной и национальной стандартизации
ИКТО

8

Разработка национальных стандартов в ТК461
(введены в действие 01.07.2008)

• ГОСТ Р 52652-2006 «Информационно-коммуникационные технологии в
образовании. Общие положения»
образовании. Термины и определения»
образовании. Интегрированная автоматизированная система управления
учреждением высшего профессионального образования. Общие требования»
образовании. Образовательные интернет-порталы федерального уровня.
Общие требования»
образовании. Образовательные интернет-порталы федерального уровня.
Рубрикация информационных ресурсов»
• ГОСТ Р ИСО/МЭК 8825-4-2006 «Информационная технология. Правила
кодирования АСН.1. Часть 4. Правила XML кодирования (XER)»

9

Взаимосвязь основных терминов по ИКТО (ГОСТ Р 52653-2006)
Информация

Информационная
система
Информационная
технология

Корпоративная Информационно-
Электронный Медиа-средство информационная
Данные коммуникационная
документ система сеть

База данных Оператор
Электронное
Информационно- Электронная информационной
сообщение
коммуникационная цифровая подпись системы
технология
Мультимедиа

Защита Конфиденциальность
информации информации
Гипермедиа

Информационно- Электронное
коммуникационная обучение
система Система
управления
образовательным
контентом
Документированная Система Дистанционные
информация управления образовательные
обучением технологии
Мобильное Сетевое
обучение обучение
Термины в области
информатизации Смешанное
Технологическая обучение
Электронный система обучения
Образовательный образовательный Автономное
Термины в области контент ресурс обучение
электронного обучения Открытое
Метаданные образование
ГОСТ Р 52653-2006 образовательного
контента
ISO/IEC 2382-36
ГОСТ Р 50922-96

10

Структура ИСО/МЭК СТК 1/ПК 36
Информационные технологии в Обучении, Образовании и Тренинге

ИСО /МЭК СТК 1 ПК36

WG1 (Канада) Терминология
WG5 (Германия) Обеспечение качества
ISO/IEC 2382-36
ISO/IEC 19796-1,2,3,4

WG2 (Япония) Технологии коллективной работы
ISO/IEC 19778-1,2,3 WG6 (Китай) Международные
ISO/IEC 19779-1 стандартизированные профили
ISO/IEC 19780-1 ISO/IEC 24725-1

WG3 (Великобритания) Информационная WG7 (Норвегия) Культурная/языковая/
поддержка преподавателя гуманитарная деятельность
ISO/IEC 24763 (TR) ISO/IEC 24751-1,2,3,4,5,6,7,8

WG4 (Канада) Управление и доставка контента
ISO/IEC 19788-1,2 RG1 – Маркетинг

11

Структура ИСО/МЭК СТК 1/ПК 36
Информационные технологии в Обучении, Образовании и Тренинге

12

Взаимодействие ПК 36 с международными и национальными
ассоциациями и объединениями

ADL
IMS SCORM 2004, 3ed
CEN/ISSS WS-LT

IEEE LTSC CEN/ISSS CDFG

DCMI CEN/ISSS WS on
SC36 Privacy

AICC AUF

13


CEN/ISSS WS- European Standards Committee - Information Европейский Комитет по Стандартизации –
LT Society Standardization System- Learning Система стандартизации информационного
Technologies Workshop общества – Форум технологий обучения

CEN/ISSS CDFS European Standards Committee - Information Европейский Комитет по Стандартизации –
Society Standardization System-Cultural Система стандартизации информационного
Diversity Focus Group. общества – Группа тематического опроса по
культурному многообразию
CEN/ISSS WS on European Standards Committee - Information Европейский Комитет по Стандартизации –
Privacy Society Standardization System – Workshop on Информационная система стандартизации
Privacy общества – Форум по защите прав личности
AUF Agence Universitaire de la Francophonie. Агентство университетов франкоязычных
стран
IMS IMS Global Learning Consortium, Inc. Глобальный образовательный консорциум на
базе мультимедийных подсистем,
размещенных в Интернет

14


AICC Aviation Industry Computer-Based Training Международный комитет авиационной
Committee промышленности по компьютерному
обучению
DCMI Dublin Core Metadata Initiative Инициатива метаданных Дублинского
ядра

SCORM Sharable Content Object Reference Model Объектная референтная модель
разделяемого контента

IEEE LTSC institute of Electrical and Electronics Комитет стандартов технологии
Engineers - Learning Technology Standards обучения Института инженеров
Committee электротехники и электроники
ADL Advanced Distributed Learning Продвинутое распределенное обучение

15

Таксономия международных стандартов
9001 LET(ИКТО)
15288

15504

WG 1 2382-36
2382-36
2nd ed.

WG 5 19796-1 19796–3
19796–2,
4, 5

WG 6 24725-1,
2, 3

WG 2 19788-1
24763
19779-1
WG 3 24703 23988 19778–1, 29127
19788-2
2, 3 29140
WG 4 19780-1

WG 7 24751-1, 24751-4,
2, 3 5, 6, 7,8

2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

16

Разработанные в ПК36 международные стандарты

ИСО/МЭК 24703:2004 Информационные технологии. Идентификаторы Участников;
ИСО/МЭК 19796-1:2005 Информационные технологии в обучении, образовании и тренинге - Управление
качеством, гарантии и метрики - Часть 1: Общий подход;
ИСО/МЭК 23988:2007 Информационные технологии. Система практического кодирования для применения
информационных технологий при определении оценок;
ИСО/МЭК 19778-1:2008 Информационные технологии в обучении, образовании и тренинге — Технология
совместной работы — рабочее пространство совместной работы - Часть 1: Модель данных рабочего
пространства совместной работы;
совместной работы — рабочее пространство совместной работы - Часть 2: Модель данных окружения
рабочего пространства совместной работы;
совместной работы — рабочее пространство совместной работы. - Часть 3: Модель данных группы для
совместной работы.

17

Разрабатываемые в ПК 36 международные стандарты

WG1 (Канада): ISO/IEC 2382-36 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ,
ОБРАЗОВАНИИ И ТРЕНИНГЕ — Словарь — Часть 36: Обучение,
образование и тренинг

WG2 (Япония): ISO/IEC 19779-1 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ,
ОБРАЗОВАНИИ И ТРЕНИНГЕ — Технология совместной работы –
Коммуникация агент-агенту
ISO/IEC 19780-1 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ,
ОБРАЗОВАНИИ И ТРЕНИНГЕ — Технология совместной работы –
Коммуникация при совместном обучении Часть1: коммуникация
посредством обмена текстовой информацией

18

(Продолжение)

WG3 (Великобритания):
ISO/IEC 24763 (TR) ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ, ОБРАЗОВАНИИ И
ТРЕНИНГЕ – Концептуальная модель ссылок компетенций и родственных объектов

WG4 (Канада):
ISO/IEC 19788-1 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ, ОБРАЗОВАНИИ И
ТРЕНИНГЕ – Метаданные образовательных ресурсов — Часть 1: Структура

ISO/IEC 19788-2 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ, ОБРАЗОВАНИИ И
ТРЕНИНГЕ — Метаданные образовательных ресурсов — Часть 2: элементы данных

19

WG5 (Германия): ISO/IEC 19796-2 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ,
ОБРАЗОВАНИИ И ТРЕНИНГЕ – Управление качеством, гарантии и
ISO/IEC 19796-2
метрики – Модель качества
ОБРАЗОВАНИИ И ТРЕНИНГЕ — Управление качеством, гарантии,
методы метрических отношений и метрики
ОБРАЗОВАНИИ И ТРЕНИНГЕ — Управление качеством, гарантии,
практики лучших метрик и реализации руководств
ISO/IEC NP TR 19796-5 Информационные технологии в обучении,
образовании и тренинге – Управление качеством, гарантии и метрики –
Применение ISO/IEC 19796-1

WG6 (Китай): ISO/IEC 24725-1 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ,
ОБРАЗОВАНИИ И ТРЕНИНГЕ – Профили стандартов и спецификаций
- Часть 1:Структура

20

WG7 (Норвегия): ISO/IEC 24751 Информационные технологии в обучении, образовании и
тренинге — Индивидуальная адаптация к электронному обучению,
образованию и тренингу:
Часть 1: Структура;
Часть 2: Доступ к ведомости всех персональных нужд и предпочтений;
Часть 3: Доступ к описаниям всех электронных ресурсов;
Часть 4: Доступ к описаниям всех неэлектронных ресурсов;
Часть 5: Персональные нужды и предпочтения к неэлектронным ресурсам;
Часть 6: Персональные нужды и предпочтения в описании событий и мест;
Часть 7: Описание событий и мест;
Часть 8: Понятность языка и равнозначность интерфейса человеческому
участию в приложениях для электронного обучения.

21

16

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie 16

Ähnlich wie 16 (20)

Mehr von Отшельник

Mehr von Отшельник (20)

16