Este documento presenta una unidad didáctica para enseñar las letras del abecedario a través de un juego. La unidad tiene como objetivos que los estudiantes conozcan las letras, relacionen conceptos y desarrollen su coordinación viso-manual. La actividad se llevará a cabo en una sesión e involucrará el reconocimiento de letras y objetos. Puede realizarse individualmente en el ordenador o imprimiendo láminas, y evaluará el conocimiento de letras y su relación con objetos.

1. Unidad didáctica:aprendo las letras jugando Nerea Ruiz Gutiérrez

2. OBJETIVOS Conocer las letras del alfabeto Relacionar conceptos Aplicar la coordinación viso-manual

3. CONTENIDOS Las letras del abecedario Reconocimiento de diferentes objetos

4. TEMPORALIZACIÓN Esta actividad se realizará en una sesión, después de haber impartido unos conocimientos previos sobre las letras, ya que es una actividad de refuerzo.

5. METODOLOGÍA Se trata de una actividad individual, que se puede realizar de dos maneras: Si en el aula se dispone de un ordenador para cada alumno, se puede realizar desde el ordenador, o con una pizarra electrónica (si se dispone de ella) rodeando la imagen correcta. Si en el aula no se dispone de estos medios tecnológicos, se imprimirán las láminas y el niño deberá de colorear la imagen correcta.

6. RECURSOS Un profesor o tutor para corregir la actividad Un ordenador por cada alumno Pizarra electrónica

7. EVALUACIÓN ¿Qué evaluar? Conocimiento de todas las letras del abecedario Reconocimiento de los objetos Relación entre las letras y los objetos ¿Cómo evaluar? Mediante la corrección del ejercicio