Se relata la historia de un hombre llamado John, el cual parece tener una vida exitosa, en donde a pesar de todas las bondades económicas, progresivamente se va deteriorando motivado a deficiencias en el liderazgo que estaba ejerciendo en las distintas organizaciones que manejaba; su vida personal, la familia y su empleo.

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DIRECCIÓN GENERAL DEL SAIA
MAESTRIA EN GERENCIA EMPRESARIAL GRUPO 17
DESARROLLO GERENCIAL Y LIDERAZGO
PARTICIPANTE:
Millán M. Nelsymar C.
C.I.- 17.995.489
mnelsy9@gmail.com
Ciudad Ojeda, Octubre 2015
LA PARADOJA
UN RELATO SOBRE LA VERDADERA ESENCIA DEL LIDERAZGO

2. Capítulo I
Capítulo II
Capítulo III
Capítulo IV
Capítulo V
Capítulo VI
Capítulo VII
•Las Definiciones
•El Paradigma Antiguo
•El Modelo
•El Verbo
•El Entorno
•La Elección
•Los Resultados
Contenid
o
Prólogo
Capítulos
Epílogo

3. PRÓLOGO
Se relata la historia de un hombre
llamado
John, el cual parece tener una vida exitosa,
en donde a pesar de todas las bondades
económicas, progresivamente se va
deteriorando motivado a deficiencias en el
liderazgo que estaba ejerciendo en las
distintas organizaciones que manejaba; su
vida personal, la familia y su empleo.Este era aconsejado por sus compañeros de
trabajo, sin embargo, culpaba a otras personas de
sus propios errores, no aceptando
recomendaciones ni nuevas ideas, por que
únicamente le importaban los resultados.
En definitiva, instado por su esposa, en pro de
buscar ayuda profesional, es motivado a realizarlo
debido a que ello podía ayudarlo a relacionarse
con un pastor llamado Lenn Hoffman, el cual era de
reconocida fama, y posiblemente le ayudaría en sus
problemas.

5. CAPÍTULO I.- LAS DEFINICIONES
John llega al monasterio un poco intranquilo, pues era un gran Empresario pero
alejado del mundo espiritual, en ese lugar conoce a Simeón cuyo verdadero
nombre (antes de entrar al monasterio) es Leonard Hoffman, quien fue un gran
ejecutivo que llega a ese lugar a impartir clases de liderazgo.
Durante la primera clase impartida por el profesor Simeón se presentaron los
otros integrantes del retiro, entre los cuales se encontraban Lee (Compañero de
habitación de John), Greg (Sargento del Ejército de los Estados Unidos, Theresa
(Directora de una escuela Pública), Chris (Entrenadora de un equipo femenino de
Baloncesto de la Universidad de Michigan) y Kim. Luego de la presentación
inmediatamente comenzaron las enseñanzas por parte de Simeón, quien los trata
a todos como líderes ya que les recuerda que siempre que dos o más personas se
reúnen con un propósito, hay una oportunidad de liderazgo. De esta manera
comienzan las discusiones de la clase y surge una gran pregunta por parte de Lee,
quien dice a Simeón —Advierto que usas mucho los términos «líder» y
«liderazgo», y pareces evitar «gerente» y «gestión». ¿Hay alguna razón para ello?

6. CAPÍTULO I.- LAS DEFINICIONES
ESCUCHAR: Capacidad más importante que un líder puede decidir desarrollar.
PAPEL DE LÍDER: Vocación de lo más alto.
OPORTUNIDAD DE LIDERAZGO: Se ejecuta cuando dos ó más personas se reúnen con un propósito.
GESTIÓN: No es algo que se hace con la gente, las cosas se gestionan, la gente se lidera.
CLAVE DE LIDERAZGO: Llevar a cabo las áreas asignadas fomentando las relaciones humanas.
LIDERAZGO: Es el arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la consecución de
objetivos en pro del bien común, a través de una serie de destrezas que cualquiera puede aprender y
desarrollar si une al deseo apropiado las acciones apropiadas.
PODER: La capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para que éste, aunque preferiría no hacerla, haga tu
voluntad debido a tu posición o tu fuerza.
AUTORIDAD: Arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que tú quieres
debido a tu influencia personal.

7. CAPÍTULO II.- EL PARADIGMA ANTIGUO
Simeón durante el segundo día de clases trata como
tema fundamental el CAMBIO DE PARADIGMAS, los cuales
fungen como patrones psicoloógicos que nos orientan en
la vida manifestándose la gran paradoja;
“ Si quieres mandar…tienes que servir”. Siendo además la
capacidad de “ESCUCHAR” una de las capacidades más
importantes de un buen líder, el cual debe desarrollar
constantemente.

8. CAPÍTULO II.- EL PARADIGMA ANTIGUO
 Romper el paradigma, un buen líder debe satisfacer las necesidades de la gente no
solo el ámbito personal.
 Un líder tiene como papel principal identificar dichas necesidades, escuchar y sobre
todo observar a las personas para así interrogar y solventar los problemas. De allí surge
su rol.
 Un buen líder tiene Fe en sus capacidades.
 Los paradigmas son sencillamente patrones psicológicos, modelos, mapas que nos
valen para no perder el rumbo en la vida.
Se debe tomar en cuenta que la gente se resiste al cambio, se
aferran a sus antiguas costumbres, por ello es necesario
implementar herramientas o técnicas que les ayuden a salir de
sus antiguas rutinas.
Los paradigmas pueden ser útiles o destructivos, dependerá
en que forma se aplique.
SI NO CAMBIAS DE DIRECCIÓN, ACABARÁS EN EL LUGAR EXACTO AL QUE TE DIRIGES.

9. CAPÍTULO III.- EL MODELO
Debe estar fundado en la influencia o autoridad. La autoridad
siempre se funda en el servicio, o en el sacrificio por aquellos que
dirigimos, y que a su vez consiste en la identificación y satisfacción de
sus legítimas necesidades.
La Pirámide invertida simboliza el modelo de liderazgo de servicio, que se
fundamenta en el principio de que el liderazgo empieza con la voluntad, que es
la única capacidad que, como seres humanos, tenemos para que nuestras
acciones sean consecuentes con nuestras intenciones y para elegir nuestro
comportamiento. Con la voluntad adecuada, podemos elegir amar, verbo que
tiene que ver con identificar y satisfacer las legítimas necesidades, no los deseos,
de aquellos a los que dirigimos.
Al satisfacer las necesidades de los otros, estamos llamados, por
definición, a servirles e incluso a sacrificamos por ellos. Cuando servimos a los
otros y nos sacrificamos por ellos, estamos forjando nuestra autoridad o
influencia. Y cuando forjamos nuestra autoridad sobre la gente, entonces es
cuando nos ganamos el derecho a ser llamados líderes.

10. CAPÍTULO IV.- EL VERBO
En el Cuarto Día de la estadía de Jonh en el Monastario, se desarrolla en
clase de liderazgo el verbo amar. Se refiere Simeón, al significado del verbo amar,
ejemplificando dicho concepto con el mayor líder que ha existido el cual es
llamado Jesús, durante las ocurrencias del Nuevo Testamento.

11. CAPÍTULO IV.- EL VERBO
Es importante querer y/o sentir afecto por las demás personas,
con la finalidad de exista armonía en todos los ámbitos, para poder
llevar a cabo metas comunes.
Cuando se siente afecto por las personas, estas asumen un
compromiso de ser autenticas, creando un ambiente óptimo en el
medio donde estos se encuentren.
El amor a los demás no es “querer mucho” como se puede
querer a un padre o a una madre, es demostrar ese afecto de respeto,
paciencia y comprensión, dando lo que queremos recibir,
controlando constantemente nuestro comportamiento hacia los
demás.

12. CAPÍTULO V.- EL ENTORNO
Es deber del líder crear el ambiente necesario para propiciar la
proactividad de la gente para producir el cambio y crecer, como
individuos y como partes de una organización.
Para cambiar el entorno, lo primero es empezar cambiando uno
mismo
Recordemos que nosotros no podemos hacer que las
plantas crezcan, aunque las plantemos, pero podemos poner
las condiciones adecuadas para que esto ocurra. Lo mismo
ocurre en el ambiente de trabajo.

13. CAPÍTULO V.- EL ENTORNO
Lo importante que es crear un ambiente sano en el que la gente pueda crecer y prosperar.
Comenzó con la siguiente metáfora de plantar un jardín. La naturaleza nos muestra la importancia de
crear un entorno sano si queremos que las plantas crezcan.
Simeón se refiere a crear un ambiente sano de trabajo, de la sociedad,
círculos sociales y se puede adaptar a cualquier medio ambiente,
también menciona que para tener un ambiente sano hay que dedicar
mucho tiempo y paciencia, que todo llega su tiempo y con mucha
paciencia para poder ver los frutos de una buena siembra. Y para
concluir es necesario cuidar el entorno o ambiente sano que se ha
creado.

14. CAPÍTULO VI.- LA ELECCIÓN
Es necesario ser proactivos, en cada uno de los actos que realice una
persona, pues es ello lo que importa, por tanto, nosotros mismos somos
dueños de las decisiones y decídimos que queremos ser, líderes o no, cada
quien es capaz de conocer sus capacidades a plenitud y determinar si quiere
desarrollarlas, de acuerdo a sus propios intereses de cambio.
Igualmente, es importante cultivar esas capacidades y valores
intrínsecamente, lo cual a medida que ello se practique, no se necesitará
premeditación en las acciones que se realicen, pues serán ya parte del líder.

15. CAPÍTULO VI.- LA ELECCIÓN
Nuestro comportamiento también tiene una influencia sobre nuestras ideas
y nuestros sentimientos.
El liderazgo empieza por una elección, pero mucha gente no quiere asumir
las responsabilidades que le corresponden y prefiere descargarse de ellas.
Para cada efecto existe una causa, aunque los genes y el ambiente tengan
un efecto en nosotros, seguimos siendo libres de hacer nuestras propias
elecciones. Tenemos la capacidad de elegir lo que queramos.

16. CAPÍTULO VII.- LOS RESULTADOS
El líder que se funda en
en la autoridad está
llamado a hacer muchas
muchas elecciones y
muchos sacrificios. Se
requiere mucha
disciplina.
Un líder que sabe cómo
cómo influenciar a los
demás es un líder muy
muy solicitado
Ser líder, es una misión
misión que conlleva un
un propósito y un
sentido.
Ser líder es vivir
peligrosamente
Las mejores recompensas
requieren de disciplina, esfuerzo
esfuerzo y dedicación para
poder ser logradas con éxito.
Según Simeón, el papel del líder
líder es que su vida signifique
realmente algo en la vida de los
los otros.

17. EPÍLOGO
En el texto de James Hunter, se pudo evidenciar varios
principios de enseñanzas realmente útiles basados en escrituras
de figuras bíblicas, entre ellas amor al prójimo, respetar a las
demás personas, tratar como quieres que te traten, oír a las
demás persona de manera pura y sana, satisfacer a los clientes,
lo importante que es el compromiso de la toma de decisiones,
toda decisión tiene una consecuencia en pro y en contra.

18. REFLEXIÓN
Un verdadero líder es aquel capaz de identificar y satisfacer las necesidades de las
personas que tiene bajo su mando, ayudándole a afrontar sus miedos e
incentivándolos a culminar con éxitos los retos que se les asignen.
No se debe olvidar que un líder debe ser dócil en cuanto se refiere al cubrimiento de
las necesidades de los trabajadores, las cuales no deben ser confundidas con los
deseos de los mismos; aunque en algún momento estos traten de aparentar que sus
deseos son las necesidades que tienen.

19. REFLEXIÓN
En todo momento debemos recordar, que hay que saber escuchar para poder
entender lo que los demás desean; ya que la interrupción al momento de estarse
expresando una persona puede incurrir en el desanimo de la misma en seguir con la
conversación, lo cual puede arrojar resultados negativos para la organización.
Se debe tener bien presente que si como líderes no somos capaces de satisfacer las
necesidades de nuestra clientela, la competencia lo hará, lo cual haría que la
organización fuese en declive.