PLANIFICACION DE UNA CLASE PARA EL NIVEL INICIAL

1. *

2. EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE
MI CUERPO HUMANO
GRUPO 4 AÑOS LUNES
TIEMPO ESTIMADO 1 SEMANA
DESCRIPCIÓN
GENERAL DE LA
EXPERIENCIA
ESTA EXPERIENCIA CONSISTIRA EN EXPLORAR CADA UNA DE LAS PARTES DE NUESTRO CUERPO, PARA
IDENTIFICAR CADA UNA DE ELLAS Y DIFERENCIAR LAS CARACTERISTICAS INDIVIDUALES DE CADA UNO
MEDIANTE DIFERENTES ESTRATEGIAS METODOLOGICAS.
ELEMENTO
INTEGRADOR
CANCION MI CUERPO
AMBITO OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DESTREZA ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES
PARA EVALUAR
*IDENTIDAD Y
AUTONOMIA
Desarrollar su
identidad
mediante el
reconocimiento de sus
características físicas
y
manifestaciones
emocionales para
apreciarse y
Diferenciarse de los
demás.
*Identificar sus
características
físicas y la de las
personas de su
entorno como
parte del proceso
de aceptación de
si mismo y de
respeto a los
demás.
-Cantar la canción mi
cuerpo tiene tres partes.
-Observar con atención
la caja de sorpresa.
-Identificar lo que hay
dentro de la caja de
sorpresa.
-Describir las partes del
muñeco.
-Relacionar las partes del
muñeco con nuestro
cuerpo.
-Nombrar las partes de su
cuerpo
Papelote
Marcadores
Cinta
Caja de
sorpresa
Muñeco
Reconoce las partes de su cuerpo y
se ubica en el espacio
JUEGO EN LOS
RINCONES
LEER EL CUENTO MI CUERPO HUMANO
JUEGO AL AIRE LIBRE RECESO
ACTIVIDADES
DIRIGIDAS
PEGUE PAPEL TROZADO AL CUERPO HUMANO
JUEGO EN LOS
RINCONES
PINTE LAS DIFERENTES PARTES DEL CUERPO
ACTIVIDADES
FINALES
ORDENAMOS EL AULA, REALIZAMOS EL RECUENTO DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAD DURANTE LA
JORNADA DE TRABAJO; CANTAMOS LA CANCIÓN DE DESPEDIDA

3. CANCION:
Mi cuerpo tiene tres partes
Tres partes tiene mi cuerpo
Si no tuviera tres partes
Ya no seria mi cuerpo
Cabeza
Tronco
Y extremidades

4. LÁMINA EXPLICATIVA