SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 12
E-ÖĞRENME
    TRENDLERĠ

      Nazife ġEN

E-Öğrenme Malzemelerinin
      Geliştirilmesi

        UZE548
E-Öğrenme Trendleri
1. Gamification
2. Video
3. MOOCs
4. Mobil Öğrenme
5. TIN Can API
6. Evrensel Tasarım
7. Avatar
8. Digital Textbooks
9. Sosyal Öğrenme
1. Gamification (OyunlaĢtırma)
İnsanların davranışlarını ve eğilimlerini değiştirmek için
oyun mekanizmalarının, aslında oyun olmayan aktivitelere
uygulanmasına denir.


Bu yöntemin en büyük amacı katılımı ve teşviki artırmaktır.
Bir iş aktivitesine katılımı ya da bir web sitesinin veya
servisinin kullanım sıklığını artırmak, kullanıcıları dâhil
oldukları platformlarda daha fazla paylaşıma teşvik etmek
ya da etkin kullanıcıları tespit etmek için oyunlaştırma
yöntemi kullanabilir.
2. Video


           • Öğrenenlerin hem görsel hem de
             işitsel olarak bilgiye ulaşabildiği,
           • İçerik ile etkileşimin üst düzeyde
             olduğu,
           • Ülkemizdeki uzaktan eğitim
             uygulamalarında da sıklıkla kullanılan
             bir e- öğrenme malzemesidir.
3.MOOCs
•   MOOCs, tüm dünyadaki öğretim
    elemanları, öğrenciler ve kendi
    kendine öğrenenler için
    hazırlanmış ücretsiz ve açık
    eğitsel kaynaklara sahip olan
    derslerdir.
•   Geniş ölçekli katılım ve internet
    üzerinden herkese açık erişim
    sağlamayı hedefleyen çevrimiçi
    derslerin bir türüdür.
•   Öğretim herkese açık içerik ve
    kaynaklar ile gerçekleştirilir.
•   Etkileşim/iletişim büyük oranda
    birebirdir (peer-to-peer).
•   Değerlendirme ve notlandırma
    otomatik olarak yapılır.
•   Öğrenmeler izlenmektedir ancak
    geleneksel yollarla değil.
4.Mobil Öğrenme
                   Eğitim ihtiyaçlarını mobil araçlar
                    yardımıyla karşılamayı düşünen bir
                    uzaktan eğitim modelidir.
                   M-öğrenme; içeriğin cep telefonları, el
                    bilgisayarları ve kişisel sayısal yardımcılar
                    (PDA- Personal Digital Assistant) gibi mobil
                    teknolojiler yardımı ile öğrenilmesini
                    hedefler.
                   Öğrencilere, her an her yerde eğitim alma
                    şansını sağlar.
5. TIN Can API
• Bu uygulama, çeşitli yazılımların
  birbiriyle iletişim kurmalarını ve
  bilgileri paylaşmalarına olanak
  tanıyan bir köprü görevi görür.
• Örneğin; facebook ve twitter
  hesaplarınızı bu uygulamayı
  kullanarak birbirine bağlarsanız,
  bunlardan biri üzerinde
  paylaştıklarınızı diğer sosyal ağda
  görebilirsiniz.
6. Evrensel Tasarım
•   Evrensel Tasarım, çeşitlilikler (farklılılar) için tasarım anlamına gelir. Örneğin;
    engelli insanlar (duyusal, fiziksel ve bilişsel), farklı yaştaki insanlar ve farklı
    kültür ve geçmişe sahip insanlar.
•   Materyallerin her ortama, cihaza ya da platforma göre oluşturulmasını sağlayan
    bir eğilimdir.
•   Kullanılan teknolojik aygıta (tablet, bilgisayar vs.) en uygun biçimde içeri ğin
    tasarlanması prensibine dayanır.
•   Evrensel tasarım, mümkün olan her durumda mümkün olduğu kadar çok insanın
    kullanmasını amaçlayan ürün tasarım sürecidir.
7.Avatar
• Kişinin kendi olmayan bir karakter
  aracılığıyla diğer kişilerle iletişim
  kurmasına olanak sağlar.
• Websiteleri üyelere kendilerini
  temsil eden bir avatar sağlar. Bu
  kişinin gerçek dijital fotoğrafı
  olabileceği gibi, herhangi bir
  fantastik karakter de olabilir.
• Bu karakterlere, konuşan kişinin
  eş zamanlı olarak dudak
  hareketlerinin de eklenmesi
  sayesinde avatarların kullanımının
  daha da artması beklenmektedir.
8. Digital Textbooks
•    Elektronik ortamda yayınlanmış ya da elektronik ortama aktarılmış ve bu ortamda kullanılan çeşitli
     protokoller ve yazılımlar ile bunları kullanan bilgisayarlar sayesinde izlenebilen metin, resim, film
     ve sesleri barındıran bir medya formatıdır.
•    Bu kitaplarda sadece resim ve metin bulunmaz, yayının amacına yönelik olarak içinde film,
     animasyon ve ses gibi çoklu ortam materyallerine de rastlanabilir.
•    E-kitaplar düz metin şeklinde olabildikleri gibi, elektronik ortamda kitap okumayı kolaylaştırıcı
     yardımcı yazılımların görüntüleyebileceği farklı formatlarda kullanıma sunulmuş olabilirler.
KAYNAKÇA
 http://www.enocta.com/web2/ContentShowOne.asp?CType=2&ContentID=
    909&T=5
   http://acikders.atilim.edu.tr/
   http://elearningindustry.com/trends-learning-technologies-2013
   http://www.trainingindustry.com/learning-technologies/articles/4-
    trends-in-online-training-elearning-in-2012.aspx
   http://elearninfo247.com/2012/09/19/on-fire-in-2013-whats-going-to-
    be-hot-in-e-learning/
   http://managingelearning.com/2013/01/09/team-predictions-for-2013-
    elearning/
   http://tr.wikipedia.org/wiki/M-%C3%B6%C4%9Frenme
E-ÖĞRENME
    TRENDLERĠ

      Nazife ġEN

E-Öğrenme Malzemelerinin
      Geliştirilmesi

        UZE548

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

E öğrenme teknolojileri ve medya sunum
E öğrenme teknolojileri ve medya sunumE öğrenme teknolojileri ve medya sunum
E öğrenme teknolojileri ve medya sunumOuzhanKsm
 
Saydamsoy20070022
Saydamsoy20070022Saydamsoy20070022
Saydamsoy20070022Saydam Soy
 
Eğitimde İnternet Uygulamaları
Eğitimde İnternet UygulamalarıEğitimde İnternet Uygulamaları
Eğitimde İnternet Uygulamalarıyakupekicii
 
E-Öğrenmede Eğilimler
E-Öğrenmede EğilimlerE-Öğrenmede Eğilimler
E-Öğrenmede EğilimlerYASİN KAVRUK
 
E ogrenme Teknolojilerinin Gelişimi
E ogrenme Teknolojilerinin GelişimiE ogrenme Teknolojilerinin Gelişimi
E ogrenme Teknolojilerinin GelişimiYASİN KAVRUK
 
E ogrenme+nedir
E ogrenme+nedirE ogrenme+nedir
E ogrenme+nedirOsmanFTC
 

Was ist angesagt? (11)

E öğrenme teknolojileri ve medya sunum
E öğrenme teknolojileri ve medya sunumE öğrenme teknolojileri ve medya sunum
E öğrenme teknolojileri ve medya sunum
 
Mobil Eğitim
Mobil EğitimMobil Eğitim
Mobil Eğitim
 
Saydamsoy20070022
Saydamsoy20070022Saydamsoy20070022
Saydamsoy20070022
 
Yapay Zeka
Yapay ZekaYapay Zeka
Yapay Zeka
 
Slaytlar
SlaytlarSlaytlar
Slaytlar
 
Bde ö (1)yeni
Bde ö (1)yeniBde ö (1)yeni
Bde ö (1)yeni
 
Eğitimde İnternet Uygulamaları
Eğitimde İnternet UygulamalarıEğitimde İnternet Uygulamaları
Eğitimde İnternet Uygulamaları
 
E-Öğrenmede Eğilimler
E-Öğrenmede EğilimlerE-Öğrenmede Eğilimler
E-Öğrenmede Eğilimler
 
E ogrenme Teknolojilerinin Gelişimi
E ogrenme Teknolojilerinin GelişimiE ogrenme Teknolojilerinin Gelişimi
E ogrenme Teknolojilerinin Gelişimi
 
E ogrenme+nedir
E ogrenme+nedirE ogrenme+nedir
E ogrenme+nedir
 
Bde ö (1)
Bde ö (1)Bde ö (1)
Bde ö (1)
 

Andere mochten auch

Design For My Presentation
Design For My PresentationDesign For My Presentation
Design For My Presentationjiayin2503
 
Evaluation – the ancillary task
Evaluation – the ancillary taskEvaluation – the ancillary task
Evaluation – the ancillary taskKatherine Brittain
 
JudCon Brazil 2014 - Mobile push for all platforms
JudCon Brazil 2014 - Mobile push for all platformsJudCon Brazil 2014 - Mobile push for all platforms
JudCon Brazil 2014 - Mobile push for all platformsDaniel Passos
 
ZFConf 2011: Гибкая архитектура Zend Framework приложений с использованием De...
ZFConf 2011: Гибкая архитектура Zend Framework приложений с использованием De...ZFConf 2011: Гибкая архитектура Zend Framework приложений с использованием De...
ZFConf 2011: Гибкая архитектура Zend Framework приложений с использованием De...ZFConf Conference
 
Sistemas De Apoio a Decisão
Sistemas De Apoio a DecisãoSistemas De Apoio a Decisão
Sistemas De Apoio a DecisãoWillame Tiberio
 
דרכן של נזירות במדבר
דרכן של נזירות במדברדרכן של נזירות במדבר
דרכן של נזירות במדברhaimkarel
 
Homophones Lesson
Homophones LessonHomophones Lesson
Homophones Lessonjgd7971
 
Hyves Cbw Mitex Harry Van Wouter
Hyves Cbw Mitex Harry Van WouterHyves Cbw Mitex Harry Van Wouter
Hyves Cbw Mitex Harry Van Wouterguest2f17d3
 
ירושלים העיר האוניברסיטאית בימי הממלוכים
ירושלים העיר האוניברסיטאית בימי הממלוכיםירושלים העיר האוניברסיטאית בימי הממלוכים
ירושלים העיר האוניברסיטאית בימי הממלוכיםhaimkarel
 
Acordo hesperia illa da toxa
Acordo hesperia illa da toxaAcordo hesperia illa da toxa
Acordo hesperia illa da toxaoscargaliza
 
Hyves Cbw Mitex Harry Van Wouter
Hyves Cbw Mitex Harry Van WouterHyves Cbw Mitex Harry Van Wouter
Hyves Cbw Mitex Harry Van Wouterguest2f17d3
 
TEMA 3A ME GUSTAN and ME ENCANTAN
TEMA 3A ME GUSTAN and ME ENCANTANTEMA 3A ME GUSTAN and ME ENCANTAN
TEMA 3A ME GUSTAN and ME ENCANTANSenoraAmandaWhite
 
2013 05-08 pc convenio grandes almacéns e liberalización horarios comerciais ...
2013 05-08 pc convenio grandes almacéns e liberalización horarios comerciais ...2013 05-08 pc convenio grandes almacéns e liberalización horarios comerciais ...
2013 05-08 pc convenio grandes almacéns e liberalización horarios comerciais ...oscargaliza
 

Andere mochten auch (20)

Ftp
FtpFtp
Ftp
 
Design For My Presentation
Design For My PresentationDesign For My Presentation
Design For My Presentation
 
Evaluation – the ancillary task
Evaluation – the ancillary taskEvaluation – the ancillary task
Evaluation – the ancillary task
 
JudCon Brazil 2014 - Mobile push for all platforms
JudCon Brazil 2014 - Mobile push for all platformsJudCon Brazil 2014 - Mobile push for all platforms
JudCon Brazil 2014 - Mobile push for all platforms
 
ZFConf 2011: Гибкая архитектура Zend Framework приложений с использованием De...
ZFConf 2011: Гибкая архитектура Zend Framework приложений с использованием De...ZFConf 2011: Гибкая архитектура Zend Framework приложений с использованием De...
ZFConf 2011: Гибкая архитектура Zend Framework приложений с использованием De...
 
Sistemas De Apoio a Decisão
Sistemas De Apoio a DecisãoSistemas De Apoio a Decisão
Sistemas De Apoio a Decisão
 
דרכן של נזירות במדבר
דרכן של נזירות במדברדרכן של נזירות במדבר
דרכן של נזירות במדבר
 
Homophones Lesson
Homophones LessonHomophones Lesson
Homophones Lesson
 
Hyves Cbw Mitex Harry Van Wouter
Hyves Cbw Mitex Harry Van WouterHyves Cbw Mitex Harry Van Wouter
Hyves Cbw Mitex Harry Van Wouter
 
ירושלים העיר האוניברסיטאית בימי הממלוכים
ירושלים העיר האוניברסיטאית בימי הממלוכיםירושלים העיר האוניברסיטאית בימי הממלוכים
ירושלים העיר האוניברסיטאית בימי הממלוכים
 
Acordo hesperia illa da toxa
Acordo hesperia illa da toxaAcordo hesperia illa da toxa
Acordo hesperia illa da toxa
 
ความขัดแย้งในเมียนม่าร์
ความขัดแย้งในเมียนม่าร์ความขัดแย้งในเมียนม่าร์
ความขัดแย้งในเมียนม่าร์
 
นิกิตา ครุสชอฟ
นิกิตา ครุสชอฟนิกิตา ครุสชอฟ
นิกิตา ครุสชอฟ
 
Hyves Cbw Mitex Harry Van Wouter
Hyves Cbw Mitex Harry Van WouterHyves Cbw Mitex Harry Van Wouter
Hyves Cbw Mitex Harry Van Wouter
 
PBOPlus Introduction
PBOPlus IntroductionPBOPlus Introduction
PBOPlus Introduction
 
Evaluation
EvaluationEvaluation
Evaluation
 
Acta 110929
Acta 110929Acta 110929
Acta 110929
 
TEMA 3A ME GUSTAN and ME ENCANTAN
TEMA 3A ME GUSTAN and ME ENCANTANTEMA 3A ME GUSTAN and ME ENCANTAN
TEMA 3A ME GUSTAN and ME ENCANTAN
 
2013 05-08 pc convenio grandes almacéns e liberalización horarios comerciais ...
2013 05-08 pc convenio grandes almacéns e liberalización horarios comerciais ...2013 05-08 pc convenio grandes almacéns e liberalización horarios comerciais ...
2013 05-08 pc convenio grandes almacéns e liberalización horarios comerciais ...
 
Memo Case 2
Memo Case 2Memo Case 2
Memo Case 2
 

Ähnlich wie E ogrenme trendleri

E-öğrenmenin bugünü ve geleceği
E-öğrenmenin bugünü ve geleceğiE-öğrenmenin bugünü ve geleceği
E-öğrenmenin bugünü ve geleceğiHakan Genç
 
Bilgisayar Destekl Öğretim ve E-Öğrenme.pptx
Bilgisayar Destekl Öğretim ve E-Öğrenme.pptxBilgisayar Destekl Öğretim ve E-Öğrenme.pptx
Bilgisayar Destekl Öğretim ve E-Öğrenme.pptxOmerDilber1
 
Mobil cihazlar ( telefon, bilgisayar) emre tufan gökmen
Mobil cihazlar ( telefon, bilgisayar) emre tufan gökmenMobil cihazlar ( telefon, bilgisayar) emre tufan gökmen
Mobil cihazlar ( telefon, bilgisayar) emre tufan gökmenTC Emre Gökmen
 
EBA Tanıtım Sunusu
EBA Tanıtım SunusuEBA Tanıtım Sunusu
EBA Tanıtım SunusuEba ZE
 
Internet Tabanli EğItim
Internet Tabanli EğItimInternet Tabanli EğItim
Internet Tabanli EğItimselver
 
E ogrenme
E ogrenmeE ogrenme
E ogrenmehrnasl
 
Bilgisayar destekli öğretim (2)
Bilgisayar destekli öğretim (2)Bilgisayar destekli öğretim (2)
Bilgisayar destekli öğretim (2)Nesibe Yüce
 
Açik ve uzaktan öğrenme slayt
Açik ve uzaktan öğrenme slaytAçik ve uzaktan öğrenme slayt
Açik ve uzaktan öğrenme slaytTuetosun2
 
Acik ve uzaktan sunu3
Acik ve uzaktan sunu3Acik ve uzaktan sunu3
Acik ve uzaktan sunu3BeritanCaatan
 
Acik ve uzaktan ogrenme alani
Acik ve uzaktan ogrenme alaniAcik ve uzaktan ogrenme alani
Acik ve uzaktan ogrenme alanihasangunaydin
 
Bi̇lgi̇sayar destekli̇ eği̇ti̇mde kullanilan teknoloji̇ler (1)
Bi̇lgi̇sayar destekli̇ eği̇ti̇mde kullanilan teknoloji̇ler (1)Bi̇lgi̇sayar destekli̇ eği̇ti̇mde kullanilan teknoloji̇ler (1)
Bi̇lgi̇sayar destekli̇ eği̇ti̇mde kullanilan teknoloji̇ler (1)Yasemin Demiryürek
 
Bilgisayar destekli eğitim.pptx
Bilgisayar destekli eğitim.pptxBilgisayar destekli eğitim.pptx
Bilgisayar destekli eğitim.pptxHatice Genç
 

Ähnlich wie E ogrenme trendleri (20)

E-öğrenmenin bugünü ve geleceği
E-öğrenmenin bugünü ve geleceğiE-öğrenmenin bugünü ve geleceği
E-öğrenmenin bugünü ve geleceği
 
Bdö
BdöBdö
Bdö
 
Bilgisayar Destekl Öğretim ve E-Öğrenme.pptx
Bilgisayar Destekl Öğretim ve E-Öğrenme.pptxBilgisayar Destekl Öğretim ve E-Öğrenme.pptx
Bilgisayar Destekl Öğretim ve E-Öğrenme.pptx
 
Mobil cihazlar ( telefon, bilgisayar) emre tufan gökmen
Mobil cihazlar ( telefon, bilgisayar) emre tufan gökmenMobil cihazlar ( telefon, bilgisayar) emre tufan gökmen
Mobil cihazlar ( telefon, bilgisayar) emre tufan gökmen
 
e-Öğrenme Trendleri
e-Öğrenme Trendlerie-Öğrenme Trendleri
e-Öğrenme Trendleri
 
EBA Tanıtım Sunusu
EBA Tanıtım SunusuEBA Tanıtım Sunusu
EBA Tanıtım Sunusu
 
Internet Tabanli EğItim
Internet Tabanli EğItimInternet Tabanli EğItim
Internet Tabanli EğItim
 
IHAK
IHAK IHAK
IHAK
 
uze613
uze613uze613
uze613
 
E ogrenme
E ogrenmeE ogrenme
E ogrenme
 
Bilgisayar destekli öğretim (2)
Bilgisayar destekli öğretim (2)Bilgisayar destekli öğretim (2)
Bilgisayar destekli öğretim (2)
 
E öğrenme trendleri
E öğrenme trendleriE öğrenme trendleri
E öğrenme trendleri
 
Açik ve uzaktan öğrenme slayt
Açik ve uzaktan öğrenme slaytAçik ve uzaktan öğrenme slayt
Açik ve uzaktan öğrenme slayt
 
Acik ve uzaktan sunu3
Acik ve uzaktan sunu3Acik ve uzaktan sunu3
Acik ve uzaktan sunu3
 
Sunu1
Sunu1Sunu1
Sunu1
 
Acik ve uzaktan ogrenme alani
Acik ve uzaktan ogrenme alaniAcik ve uzaktan ogrenme alani
Acik ve uzaktan ogrenme alani
 
Bi̇lgi̇sayar destekli̇ eği̇ti̇mde kullanilan teknoloji̇ler (1)
Bi̇lgi̇sayar destekli̇ eği̇ti̇mde kullanilan teknoloji̇ler (1)Bi̇lgi̇sayar destekli̇ eği̇ti̇mde kullanilan teknoloji̇ler (1)
Bi̇lgi̇sayar destekli̇ eği̇ti̇mde kullanilan teknoloji̇ler (1)
 
Teknoloji Destekli Eğitim
Teknoloji Destekli EğitimTeknoloji Destekli Eğitim
Teknoloji Destekli Eğitim
 
Bilgisayar destekli eğitim.pptx
Bilgisayar destekli eğitim.pptxBilgisayar destekli eğitim.pptx
Bilgisayar destekli eğitim.pptx
 
Escola module 3 tr
Escola module 3 trEscola module 3 tr
Escola module 3 tr
 

E ogrenme trendleri

  • 1. E-ÖĞRENME TRENDLERĠ Nazife ġEN E-Öğrenme Malzemelerinin Geliştirilmesi UZE548
  • 2. E-Öğrenme Trendleri 1. Gamification 2. Video 3. MOOCs 4. Mobil Öğrenme 5. TIN Can API 6. Evrensel Tasarım 7. Avatar 8. Digital Textbooks 9. Sosyal Öğrenme
  • 3. 1. Gamification (OyunlaĢtırma) İnsanların davranışlarını ve eğilimlerini değiştirmek için oyun mekanizmalarının, aslında oyun olmayan aktivitelere uygulanmasına denir. Bu yöntemin en büyük amacı katılımı ve teşviki artırmaktır. Bir iş aktivitesine katılımı ya da bir web sitesinin veya servisinin kullanım sıklığını artırmak, kullanıcıları dâhil oldukları platformlarda daha fazla paylaşıma teşvik etmek ya da etkin kullanıcıları tespit etmek için oyunlaştırma yöntemi kullanabilir.
  • 4. 2. Video • Öğrenenlerin hem görsel hem de işitsel olarak bilgiye ulaşabildiği, • İçerik ile etkileşimin üst düzeyde olduğu, • Ülkemizdeki uzaktan eğitim uygulamalarında da sıklıkla kullanılan bir e- öğrenme malzemesidir.
  • 5. 3.MOOCs • MOOCs, tüm dünyadaki öğretim elemanları, öğrenciler ve kendi kendine öğrenenler için hazırlanmış ücretsiz ve açık eğitsel kaynaklara sahip olan derslerdir. • Geniş ölçekli katılım ve internet üzerinden herkese açık erişim sağlamayı hedefleyen çevrimiçi derslerin bir türüdür. • Öğretim herkese açık içerik ve kaynaklar ile gerçekleştirilir. • Etkileşim/iletişim büyük oranda birebirdir (peer-to-peer). • Değerlendirme ve notlandırma otomatik olarak yapılır. • Öğrenmeler izlenmektedir ancak geleneksel yollarla değil.
  • 6. 4.Mobil Öğrenme  Eğitim ihtiyaçlarını mobil araçlar yardımıyla karşılamayı düşünen bir uzaktan eğitim modelidir.  M-öğrenme; içeriğin cep telefonları, el bilgisayarları ve kişisel sayısal yardımcılar (PDA- Personal Digital Assistant) gibi mobil teknolojiler yardımı ile öğrenilmesini hedefler.  Öğrencilere, her an her yerde eğitim alma şansını sağlar.
  • 7. 5. TIN Can API • Bu uygulama, çeşitli yazılımların birbiriyle iletişim kurmalarını ve bilgileri paylaşmalarına olanak tanıyan bir köprü görevi görür. • Örneğin; facebook ve twitter hesaplarınızı bu uygulamayı kullanarak birbirine bağlarsanız, bunlardan biri üzerinde paylaştıklarınızı diğer sosyal ağda görebilirsiniz.
  • 8. 6. Evrensel Tasarım • Evrensel Tasarım, çeşitlilikler (farklılılar) için tasarım anlamına gelir. Örneğin; engelli insanlar (duyusal, fiziksel ve bilişsel), farklı yaştaki insanlar ve farklı kültür ve geçmişe sahip insanlar. • Materyallerin her ortama, cihaza ya da platforma göre oluşturulmasını sağlayan bir eğilimdir. • Kullanılan teknolojik aygıta (tablet, bilgisayar vs.) en uygun biçimde içeri ğin tasarlanması prensibine dayanır. • Evrensel tasarım, mümkün olan her durumda mümkün olduğu kadar çok insanın kullanmasını amaçlayan ürün tasarım sürecidir.
  • 9. 7.Avatar • Kişinin kendi olmayan bir karakter aracılığıyla diğer kişilerle iletişim kurmasına olanak sağlar. • Websiteleri üyelere kendilerini temsil eden bir avatar sağlar. Bu kişinin gerçek dijital fotoğrafı olabileceği gibi, herhangi bir fantastik karakter de olabilir. • Bu karakterlere, konuşan kişinin eş zamanlı olarak dudak hareketlerinin de eklenmesi sayesinde avatarların kullanımının daha da artması beklenmektedir.
  • 10. 8. Digital Textbooks • Elektronik ortamda yayınlanmış ya da elektronik ortama aktarılmış ve bu ortamda kullanılan çeşitli protokoller ve yazılımlar ile bunları kullanan bilgisayarlar sayesinde izlenebilen metin, resim, film ve sesleri barındıran bir medya formatıdır. • Bu kitaplarda sadece resim ve metin bulunmaz, yayının amacına yönelik olarak içinde film, animasyon ve ses gibi çoklu ortam materyallerine de rastlanabilir. • E-kitaplar düz metin şeklinde olabildikleri gibi, elektronik ortamda kitap okumayı kolaylaştırıcı yardımcı yazılımların görüntüleyebileceği farklı formatlarda kullanıma sunulmuş olabilirler.
  • 11. KAYNAKÇA  http://www.enocta.com/web2/ContentShowOne.asp?CType=2&ContentID= 909&T=5  http://acikders.atilim.edu.tr/  http://elearningindustry.com/trends-learning-technologies-2013  http://www.trainingindustry.com/learning-technologies/articles/4- trends-in-online-training-elearning-in-2012.aspx  http://elearninfo247.com/2012/09/19/on-fire-in-2013-whats-going-to- be-hot-in-e-learning/  http://managingelearning.com/2013/01/09/team-predictions-for-2013- elearning/  http://tr.wikipedia.org/wiki/M-%C3%B6%C4%9Frenme
  • 12. E-ÖĞRENME TRENDLERĠ Nazife ġEN E-Öğrenme Malzemelerinin Geliştirilmesi UZE548