Este documento descreve uma atividade realizada com alunos do 2o ano do Ensino Fundamental sobre pássaros mencionados na música "Passaredo", de Chico Buarque. A atividade teve como objetivos reconhecer pássaros regionais e a necessidade de preservação, estimular a produção escrita dos alunos e explorar figuras de linguagem. Os alunos estudaram espécies como beija-flor, rouxinol e quero-quero usando o software JCLIC e depois ilustraram e escreveram sobre um p
2. Atividade realizada com alunos do Ciclo II Centro de Referência em Educação Ambiental Escola Bosque Professor Eidorfe Moreira APRESENTAÇÃO: Ângela Melo/email: ambmelo@yahoo.com.br Carolina MÁCOLA/email:carolina@macola.com.br Turno(s) de trabalho: manhã - intermediário - tarde 127 Ciclo II Nº de alunos Ciclo
3. Relato de Experiência ESTUDO DOS PÁSSAROS ESCOLA BOSQUE LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA-LIED Profa. Ângela Melo Profa. Carolina Mácola Profa. Dafne Barros Profa. Nazaré Diniz Profa. Sônia Freitas
5. Ciclo II – Atividade Passaredo Turno(s): Manhã-Intermediário-Tarde Professores parceiros: 04 Nº de alunos participantes: 127 Período de realização: 2º semestre de 2010 Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa DANIELE MONTELES DÁFNE BARROS HELANE CIBELE WELLINGSON LAMEIRA DISCIPLINA/SALA AMBIENTE NOME DO PROFESSOR
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10. PÁSSAROS ESTUDADOS NO JCLIC COLIBRI ROLINHA ANDORINHAS As rolinhas são da mesma família dos pombos. Catam seus alimentos do chão e comem pequenas sementes. O uso de inseticidas causa a morte de muitas andorinhas, pois elas podem ingerir insetos envenenados. Também são conhecidos como beija-flor. Alimentam-se do néctar das flores e são muito importantes no processo de polinização das plantas. BEM-TE-VI Possui peito amarelo e listra preta nos olhos. Tem canto muito característico que dá nome ao pássaro.
11. PÁSSAROS ESTUDADOS NO JCLIC BICUDO Possui canto muito bonito que lembra o som de uma flauta. Por causa das plantações que destroem seu habitat natural, essa ave já desapareceu de várias regiões do Brasil. QUERO-QUERO O nome desse pássaro é uma onomatopéia de seu canto característico, que se assemelha “tero-tero”. Constroem seu ninho em uma cavidade no solo. ROUXINOL O rouxinol é um excelente cantor. O rouxinol é um pássaro solitário, que parece detestar o barulho das cidades grandes. UIRAPURU É uma ave que vive nas florestas. É típico da Amazônia e possui belo canto. O pássaro costuma cantar apenas na época de acasalamento.
16. AVALIAÇÃO GERAL DA ATIVIDADE: Após elaborarmos a atividade ‘Passaredo’ no Software JCLIC e aplicá-la para turmas do CII 2º ano, verificamos que os objetivos propostos foram alcançados à medida que os alunos participaram ativamente, demonstrando interesse e compreensão dos conteúdos, além de apresentarem um domínio das ferramentas do jclic para a resolução dos exercícios e agirem de modo interativo na construção de contextos por meio de desenhos no microsoft paint.
17. Ós A educação não cria nada novo, mas revela o que já está escondido dentro de uma pessoa” (Rav Kook, Ensaios de Rah, p. 100)