1. CONSEJOS PARA LA ELABORACIÓN DE
RESÚMENES PARA CONGRESOS
A) De calidad
Un resumen es un documento original de longitud restringida que permite a los
lectores evaluar las contribuciones de un estudio científico. Dado que un resumen
es parte de la literatura científica, se deben asegurar claridad y brevedad por
medio de oraciones sencillas y de redacción precisa. El resumen debe tener una
narración coherente y presentar la información más pertinente y relevante para el
lector.
Aún cuando la información de un resumen se acepta como cita bibliográfica, no
implica pérdida de originalidad para publicar un artículo más extenso. La
aceptación de un resumen para alguna de las diferentes secciones de una
reunión científica, es condición indispensable para su presentación oral o mural
en dicha reunión (Congreso, Jornada, etc.). Esta aceptación, sin embargo, no
obliga a los organizadores (o al autor) a publicar un artículo completo sobre el
mismo tema, en las actas del Congreso o en otro tipo de medio o revista
científica.
En ciertas ocasiones se plantean dos tipos de resúmenes: comunicaciones y
trabajos de investigación. No existen diferencias en calidad y/o jerarquía entre
ambos.
Comunicaciones
Se agrupan aquí todos los trabajos que no respondan al método científico o que si
responden, no se hayan finalizado. Es condición fundamental que la
comunicación constituya un aporte, ya sea por su originalidad, enfoque,
trascendencia o importancia de sus resultados parciales. Quedan comprendidos:
Descripción de nuevas técnicas (de laboratorio, quirúrgicas, de
producción, etcétera), desarrollo de metodologías, diseños
experimentales, etcétera.
Informes sobre proyectos y planes de investigación.
Información preliminar sobre trabajos de investigación en marcha.
Estudios de caso.
Trabajo de investigación
Se agrupan aquí todos los trabajos que sigan el método científico y que logren
responder a sus objetivos. Un trabajo de investigación debe ser original y
mínimamente contener:
Definición de una hipótesis.
Objetivos claros que contribuyan a definir sobre la aceptación o
2. rechazo de la hipótesis planteada. Los objetivos pueden incluir la
hipótesis planteada.
Metodología que logre alcanzar los objetivos planteados.
Conclusiones sobre la aceptación o no de la hipótesis planteada.
Usualmente el referente de la sección correspondiente y/o el editor decidirán la
pertenencia de un resumen a cada categoría en función de los aspectos antes
definidos.
Un resumen debe cumplir con los siguientes requisitos:
1. Los objetivos del estudio deben ser claros y concisamente establecidos al
comienzo del resumen.
2. Las condiciones experimentales pertinentes (tales como número de
tratamientos, repeticiones y unidades experimentales) deben ser incluidas para
dar una indicación del alcance del estudio.
3. Los métodos experimentales deben incluir solamente aquellos detalles que
directamente influencian la interpretación o facilitan el entendimiento de los
resultados.
4. Los resultados deben ser recopilados y condensados con sumo cuidado.
Solamente los resultados sobre los que se concluye deben ser presentados. Se
deben considerar los siguientes aspectos:
a) Informar solamente los datos relacionados con la hipótesis planteada en
los objetivos y con el plan experimental.
b) Las inferencias estadísticas deben ser lo suficientemente detalladas para
una correcta interpretación de los datos.
c) Sólo en algunos casos se permite incluir un número muy acotado de
cuadros sencillos si esta fuera la forma más efectiva de presentar los
resultados.
d) Algunas veces, en lugar de un cuadro pueden presentarse los resultados
en una figura (sobre la que suelen darse especificaciones muy precisas en
cuanto a tamaño, formato, etc.).
5. Es imprescindible establecer conclusiones claras.
Un resumen es inaceptable:
1. Si no cumple con los requisitos previamente establecidos.
2. Si no existe consistencia entre objetivo/s, materiales y métodos, y conclusio-
nes..
3. Si presenta medias de tratamientos sin evidencia de análisis estadístico y
medidas de variabilidad.
3. En ciertas ocasiones se exige que sean unificados los resúmenes que presenten
información referida a un mismo problema, tomada en un mismo experimento y
sitio experimental, y pertenecientes a los mismos autores.
B) De presentación
Se deben seguir las indicaciones en cuanto a fechas límites de presentación,
medios para el envío, soportes, formato, extensión (en líneas, palabras o
caracteres), y eventual inclusión de un número acotado de palabras clave.
Los resúmenes suelen ser evaluados por un Comité Científico Técnico, quien en
se expedirá sobre su aceptación, rechazo, o pedido de correcciones que deberán
ser remitidas al Comité, en una nueva versión.
C) De contenido
Esencialmente un resumen deb poder contestar a las siguinetes preguntas:
-¿Para qué y por qué se hizo el estudio/proyecto? (Objetivos y Justificación)
-¿Qué hizo y cómo lo hizo? (Material y métodos)
-¿Qué fue lo que encontró? (Resultados)
-¿Qué interpretación y significación le da a sus resultados? (Discusión y
Conclusiones)
D) De estilo
Un buen resumen consta de párrafos bien desarrollados, unidos, concisos, y
coherentes.
El resumen es decisivo como “primera impresión”, por lo que debe ser ortográfica
y gramaticalmente impecable.
No incluye citas bibliográficas y posee conexiones o transiciones lógicas entre las
secciones de información incluídas.
Es comprensible para un público no especialista.
Recomendaciones
-Dedique tiempo a la elección de un título apropiado para su trabajo. Este debe
ser lo más atractivo, específico y conciso posible (su extensión no debería
superar las 12 a 15 palabras), pero fundamentalmente debe describir con
exactitud el tema central del trabajo. Al redactarlo debe también considerararse
que la inclusión del trabajo en bases de datos e índices suele estar basada en
gran medida en el título. No es recomendable iniciar el título con palabras
como “investigación”, “estudio”, “proyecto” o “informe”, ya que este tipo de
palabras no dan ninguna orientación sobre el tema del trabajo.
4. -No malgaste palabras o caracteres en descripciones de su grupo de trabajo o
instituto, a menos que ese sea el objetivo del resumen.
-No comience con “Este trabajo…”, o “Este informe…”. Escriba sobre la
investigación directamente.
-Evite finalizar con frases como “según lo descrito…”, “según lo analizado…”, o
“según lo informado…”, o similares.
-No empiece frases con “se sugiere que…”, “se cree que…”, “se considera que
…”, “se piensa que…”.
-No repita ni reformule el título dentro del texto.
-No incluya información que no mencionará en su exposición oral o panel
correspondiente.
-En lo posible evite abreviaturas, siglas, nombres comerciales, o símbolos.
Autor: Joaquín Navarro
Fecha de publicación: 09 de junio 2009
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