1. Unitat 9
Activitats de vocabulari La mona de Pasqua
Nom i cognoms: .......................................................................................................................................................................................... Grup: ...............................................
Data: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Escriu els noms corresponents a cada dibuix i afig un adjectiu a cadascun.
hamaca pastor arbreda ramat riu llac
............................................................................................... ................................................................................................ .................................................................................................
............................................................................................... ................................................................................................ .................................................................................................
Consulta el diccionari i escriu el significat d’aquestes paraules:
enlairar: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................
segar: ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................
esporgar: .......................................................................................................................................................................................................................................................................................
llaurar: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Classifica les paraules en la columna que corresponga, segons si contenen s sonora o s
sorda i pinta la que no pertany al vocabulari del camp:
rosa castany surera rosella onze hortènsia gira-sol alzina
s sonora
s sorda
Completa amb aquests adjectius i escriu les oracions contràries:
ample estret atrapada lliure domèstic salvatge
La papallona està ............................................................................................................................................................................................................................................................
El camí era ...................................................................................................................................................................................................................................................................................
L’ós és un animal .............................................................................................................................................................................................................................................................