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Integrantes:   Robalino Verónica
 Capacidad para determinar las características de los
  objetos o cosas, modificarlos, entendiendo como están
  constituidos.
 El conocimiento es la interpretación de la realidad de
  las cosas
 El conocimiento sensible consiste en captar un objeto
 por medio de los sentidos; tal es el caso de las
 imágenes captadas por medio de la vista.

 el conocimiento conceptual, que consiste en
 representaciones invisibles, inmateriales, pero
 universales y esenciales. La principal diferencia entre
 el nivel sensible y el conceptual reside en la
 singularidad y universalidad que
 caracteriza, respectivamente, a estos dos tipos de
 conocimiento.
 el conocimiento holístico (también llamado intuitivo,
 con el riesgo de muchas confusiones, dado que la
 palabra intuición se ha utilizado hasta para hablar de
 premoniciones y corazonadas). En este nivel tampoco
 hay colores, dimensiones ni estructuras universales
 como es el caso del conocimiento conceptual. Intuir un
 objeto significa captarlo dentro de un amplio contexto,
 como elemento de una totalidad, sin estructuras ni
 limites definidos con claridad. La palabra holístico se
 refiere a esta totalidad percibida en el momento de la
 intuición (holos significa totalidad en griego).
RACIONALISMO
  Denomina a la doctrina epistemológica que sostiene
  que la causa principal del conocimiento reside en el
  pensamiento, en la razón.
Platón
EMPIRISMO
 El empirismo (del griego Empereimía = experiencia)
  opone la antítesis la única causa del conocimiento
  humano es la experiencia.
 El racionalismo es guiado por la idea determinada, por
  el conocimiento ideal, mientras que el empirismo, se
  origina en los hechos concretos.
APRIORISMO
 La razón y la experiencia son a causa del conocimiento.
 Conocimiento Científico
 Este es un pensamiento dinámico el cual utiliza
 métodos científicos, investigaciones, experimentación,
 para aproximarse a la realidad o dar solución a un
 determinado problema.
  Este utiliza modelos, métodos, procedimientos e
 información abstracta con el fin de determinar y
 explicar porqué suceden las cosas. Todos los resultados
 que se adquiera del conocimiento científico son
 fundamentados en la realidad y en las investigaciones.
 Tecnológico




 Intelectual
Conocimiento Artístico
Es aquel que se utiliza para comunicar emociones,
  pensamientos, sentimientos, además de descubrir la
  belleza y sencillez de las cosas. El conocimiento
  artístico no se puede comunicar o transmitir, este es
  propio del individuo que lo posee y solo puede ser
  desarrollado por él
Conocimiento Revelado
Este conocimiento tiene dos formas: el conocimiento
  revelado por Dios, y el conocimiento revelado por
  nuestra conciencia. Este viene dado por una
  representación de fe, en el que cualquier individuo que
  desea conocer algo, lo conoce de forma oculta o
  misteriosa. Es más aplicado a la teología o identidades
  religiosas.
Conocimiento Empírico
Es el conocimiento que se da por casualidad de la vida, es
  decir, al azar, permitiendo a los seres humanos
  conducirse en su vida y las diferentes actividades que
  desarrollan, les permite salir de la rutina. Este
  conocimiento es propio de las personas sin formación,
  pero que tienen conocimiento del mundo exterior, lo
  que les permite actuar y determinar acciones, hechos y
  respuestas casi por instinto, de aquí que su fuente
  principal de conocimiento son los sentidos.
Conocimiento codificado o explícito
 El conocimiento codificado o explícito es el conocimiento
 que puede ser expresado más formalmente de acuerdo con
 un código, y puede ser fácilmente y menos costosamente
 comunicado.

Tácito




Técnico
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El conocimiento

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El conocimiento

  • 1.
  • 2. Integrantes: Robalino Verónica
  • 3.  Capacidad para determinar las características de los objetos o cosas, modificarlos, entendiendo como están constituidos.  El conocimiento es la interpretación de la realidad de las cosas
  • 4.  El conocimiento sensible consiste en captar un objeto por medio de los sentidos; tal es el caso de las imágenes captadas por medio de la vista.  el conocimiento conceptual, que consiste en representaciones invisibles, inmateriales, pero universales y esenciales. La principal diferencia entre el nivel sensible y el conceptual reside en la singularidad y universalidad que caracteriza, respectivamente, a estos dos tipos de conocimiento.
  • 5.  el conocimiento holístico (también llamado intuitivo, con el riesgo de muchas confusiones, dado que la palabra intuición se ha utilizado hasta para hablar de premoniciones y corazonadas). En este nivel tampoco hay colores, dimensiones ni estructuras universales como es el caso del conocimiento conceptual. Intuir un objeto significa captarlo dentro de un amplio contexto, como elemento de una totalidad, sin estructuras ni limites definidos con claridad. La palabra holístico se refiere a esta totalidad percibida en el momento de la intuición (holos significa totalidad en griego).
  • 6. RACIONALISMO Denomina a la doctrina epistemológica que sostiene que la causa principal del conocimiento reside en el pensamiento, en la razón. Platón
  • 7. EMPIRISMO  El empirismo (del griego Empereimía = experiencia) opone la antítesis la única causa del conocimiento humano es la experiencia.  El racionalismo es guiado por la idea determinada, por el conocimiento ideal, mientras que el empirismo, se origina en los hechos concretos.
  • 8. APRIORISMO  La razón y la experiencia son a causa del conocimiento.
  • 9.  Conocimiento Científico Este es un pensamiento dinámico el cual utiliza métodos científicos, investigaciones, experimentación, para aproximarse a la realidad o dar solución a un determinado problema. Este utiliza modelos, métodos, procedimientos e información abstracta con el fin de determinar y explicar porqué suceden las cosas. Todos los resultados que se adquiera del conocimiento científico son fundamentados en la realidad y en las investigaciones.
  • 11. Conocimiento Artístico Es aquel que se utiliza para comunicar emociones, pensamientos, sentimientos, además de descubrir la belleza y sencillez de las cosas. El conocimiento artístico no se puede comunicar o transmitir, este es propio del individuo que lo posee y solo puede ser desarrollado por él
  • 12. Conocimiento Revelado Este conocimiento tiene dos formas: el conocimiento revelado por Dios, y el conocimiento revelado por nuestra conciencia. Este viene dado por una representación de fe, en el que cualquier individuo que desea conocer algo, lo conoce de forma oculta o misteriosa. Es más aplicado a la teología o identidades religiosas.
  • 13. Conocimiento Empírico Es el conocimiento que se da por casualidad de la vida, es decir, al azar, permitiendo a los seres humanos conducirse en su vida y las diferentes actividades que desarrollan, les permite salir de la rutina. Este conocimiento es propio de las personas sin formación, pero que tienen conocimiento del mundo exterior, lo que les permite actuar y determinar acciones, hechos y respuestas casi por instinto, de aquí que su fuente principal de conocimiento son los sentidos.
  • 14. Conocimiento codificado o explícito El conocimiento codificado o explícito es el conocimiento que puede ser expresado más formalmente de acuerdo con un código, y puede ser fácilmente y menos costosamente comunicado. Tácito Técnico