Este documento describe la web 2.0 y cómo las bibliotecas pueden utilizar sus herramientas y servicios. Explica que la web 2.0 fomenta la participación y colaboración a través de blogs, wikis, redes sociales y otros servicios. Luego detalla cómo varias bibliotecas han adoptado estos servicios web 2.0 para involucrar más a los usuarios y compartir recursos. Concluye que las bibliotecas pueden beneficiarse al usar estas herramientas abiertas y gratuitas de la web 2.0 para cumplir mejor

1. FESABID 2007 Natalia Arroyo Vázquez José Antonio Merlo Vega Santiago de Compostela, 9 al 11 mayo Fundación Germán Sánchez Ruipérez Universidad de Salamanca La biblioteca como usuaria de la web 2.0

2. Punto de partida 0

4. Web 2.0, espacio de participación 1

5. Web 2.0 Etiqueta aplicada a la web para designar una nueva generación de servicios, en los que priman la participación de los internautas y una mayor comunicación entre los agentes 1 1. La web 2.0

9. Biblioteca 2.0 2

12. Experiencias 3

14. Blogs Son el servicio más popular de la web 2.0, también en las bibliotecas, donde las primeras iniciativas surgen en 2003 3 3. Experiencias

16. Sindicación La sindicación permite distribuir y reutilizar la información de un sitio web, facilitando y agilizando la asunción de contenidos y su re-distribución 3 3. Experiencias

17. Sitios sindicados Agregadores 3. Experiencias

19. Podcast Los contenidos sindicados tienen un formato sonoro, no textual 3 3. Experiencias

20. Podcast Agregador En la biblioteca 3. Experiencias Fuente: Biblioteca Pública de Kankakee

21. Wikis Los usuarios pueden crear, editar, borrar o modificar los contenidos de estos sitios web desde cualquier navegador Son un espacio idóneo para la colaboración y para compartir información 3 3. Experiencias

22. En la biblioteca: recurso profesional 3. Experiencias Fuente: Bibliopedia

23. En la biblioteca: recurso para los usuarios 3. Experiencias Fuente: The Biz Wiki

24. Bookmarks sociales La forma de almacenar y compartir los enlaces favoritos a través de un servicio web creado ad hoc 3 3. Experiencias

25. En la biblioteca 3. Experiencias Fuente: Biblioteca Pública de Lansing

26. Etiquetado social Las tags o etiquetas son términos sencillos para la descripción de recursos en la web 3 3. Experiencias

27. El etiquetado aplicado al catálogo En la biblioteca Fuente: Biblioteca de la Universidad de Pensilvania

28. Sitios para compartir Son los usuarios quienes dotan de contenido a este tipo de sitios, recibiendo a cambio la gratuidad del almacenamiento y la disponibilidad de otros recursos 3 3. Experiencias

29. En la biblioteca son espacios idóneos para el intercambio profesional y para compartir con el usuario

30. Otros recursos Redes sociales Mundos virtuales Noticias sociales La web como escritorio 3. Experiencias 3

31. Reflexiones 4

32. Los flujos de comunicación e información están cambiando en la web 2.0: el modelo de arriba a abajo está siendo sustituido por un modelo de abajo a arriba 4. Reflexiones

33. 4. Reflexiones Web 2.0 Web 1.0 Organizaciones Ciudadanos Organizaciones Ciudadanos

34. Los ciudadanos-internautas comparten su información con el resto y participan así en la creación de contenidos 4. Reflexiones

35. 4. Reflexiones Las organizaciones quedan al mismo nivel de los ciudadanos, son un elemento más en la web 2.0

36. Por lo tanto la biblioteca se convierte, al igual que el resto de las organizaciones, en una usuaria más de la web 2.0 4. Reflexiones

37. Como usuaria de la web 2.0, la biblioteca debe conocer los servicios de que dispone 4. Reflexiones

38. Como dinamizadora puede emplear los recursos de la web 2.0 para involucrar a sus usuarios 4. Reflexiones

39. Los recursos de la web 2.0 son abiertos , gratuitos y sencillos de emplear: van dirigidos a la gran masa de pequeños usuarios 4. Reflexiones

41. Las bibliotecas tienen en la web 2.0 una gran cantidad de herramientas que les pueden ayudar en la consecución de sus objetivos: formar, informar y entretener 4. Reflexiones

42. Natalia Arroyo Vázquez José Antonio Merlo Vega [email_address] [email_address] …