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Tenho de fazer um trabalho … e agora?

Calma!
Não desesperes, isto vai correr bem.
Lê atentamente este documento que fiz para ti e
guarda-o para que saibas sempre onde está.

O que é um trabalho escolar?

Um trabalho escolar é uma tarefa que tu podes realizar, individualmente
ou em grupo. Essa tarefa pode ser voluntária, isto é, pode ser feita por tua livre
vontade e iniciativa ou pode ser obrigatória quando é o professor a pedir-te.
Existem muitas formas de fazer trabalhos mas há regras básicas que tu deves
seguir.

Antes de começar
Em primeiro lugar, deves pensar num tema ou receber do professor o
tema que ele escolheu para ti. Quer numa situação ou noutra, deves tirar todas
as tuas dúvidas com o teu professor e fazer-lhe todas as perguntas. Não te
esqueças que as regras se estabelecem no início do “jogo” e depois já não
podem ser alteradas.
Depois vem a faze da investigação e pesquisa. Nesta faze vais procurar
todas as informações que precisas pra realizares o teu trabalho. Como vais
fazer um trabalho escolar para uma disciplina deves começar por estudar muito
bem o tema e o primeiro material a utilizar é o manual da disciplina. Só depois
deves partir para outros manuais, livros ou revistas e por fim para a Internet.
Não te esqueças que o trabalho é teu e do teu grupo. Não podes fazer
cópias do livro ou da Net. As cópias são proibidas e até são crime porque
estamos a utilizar informações e conhecimentos que não são nossos. O teu
professor tem forma de saber se parte do teu trabalho é tua ou é uma cópia da
Net e se descobrir esse tipo de fraude pode e deve anular o teu trabalho.
As cópias da Internet, infelizmente, são muito frequentes. Muitas vezes os
alunos nem se dão conta que estão a fazer uma cópia e pensam que o
professor não vai descobrir.

Sabes como se apanham as cópias nos trabalhos?
Muito simples:
- Quando a linguagem utilizada não é típica da tua idade.
- Quando partes do texto estão escritas em português do Brasil.
- Quando surgem links, hiperligações, no meio do texto sem que
os alunos as saibam tirar.

Portanto, deves resumir os textos que encontras por palavras tuas e
quando queres utilizar uma frase que não é tua deves colocá-la entre «aspas»
e assim o professor sabe que aquela parte do texto é uma citação.
Quando colocas uma imagem, mapa ou gráfico, por exemplo, na
legenda deves indicar onde tiraste essa imagem ou documento para ninguém
pensar que a “roubaste”.

Quais as partes que constituem um trabalho?
Como te disse, há muitos tipos de trabalhos mas quase todos devem obedecer
a uma estrutura sempre semelhante.
CAPA
A capa é o rosto do teu trabalho. Deve integrar o logótipo (símbolo) e nome da
escola; o nome do trabalho; os nomes números e turma dos elementos do
grupo ou o teu nome, número e turma, se fizeres o trabalho sozinho; o nome do
professor a quem vais entregar o trabalho e o nome da disciplina. Há, não te
esqueças do ano letivo. Se quiseres ainda podes incluir uma imagem ou
ilustração que tenha a ver com o tema do trabalho.
INTRODUÇÃO
Na introdução vais fazer uma apresentação do trabalho, dos temas que
escolheste. A introdução deve ser das últimas coisas a fazer porque só no final
do trabalho é que sabes os assuntos e pormenores que lá trabalhaste.
DESENVOLVIMENTO
O desenvolvimento é a parte mais importante do teu trabalho. É aqui que
vais escrever os resultados da tua investigação, da tua pesquisa, aquilo que
queres que o professor corrija.
Sempre que colocares uma imagem, um mapa, um gráfico ou tabela, um
documento, etc., deves fazer sempre uma legenda a explicar a quem vai ler o
trabalho o que é aquela imagem ou documento, ou mapa, …
O desenvolvimento é a parte maior do teu trabalho mas deves ter
cuidado para ele não ser muito grande para não se tornar “chato” e maçador.
CONCLUSÃO
A conclusão também deve ser uma das últimas coisas a fazer porque nela vais
contar como correu o trabalho. Vais fazer um resumo dos temas que
escolheste e destacar algum aspeto que tenhas considerado mais importante.
BIBLIOGRAFIA
Aqui vais incluir todos os livros, revistas, enciclopédias ou sites que
consultaste. A bibliografia é muito importante pois é a forma como o professor
pode saber as coisas que tu consultaste para fazeres o trabalho.
Atenção!
Se consultaste páginas da Internet deves copiar para a
bibliografia o link correto da página onde estiveste e onde
recolheste a informação ou as imagens.
ANEXOS
Alguns colegas teus gostam de colocar anexos nos trabalhos para mostrarem
aos professores que também andaram a pesquisar outras coisas. Mas, nota
muito importante, os anexos têm que estar relacionados com o tema do
trabalho.
FORMATAÇÃO
Quando fazemos um trabalho no computador, existem regras para tornar o
trabalho agradável, bonito, interessante e fácil de ler. Deves evitar páginas
muito cheias de texto, linhas muito agarradinhas umas às outras, letras muito
pequeninas e em tipos de letra estranhos. Existem algumas sugestões que te
vou deixar aqui para tornares o teu trabalho mais atraente mas deves falar
sempre com os teus professores para perceberes como é que eles gostam
mais das coisas. Não te esqueças que são eles que te vão avaliar.
Sugestões para o Word:
- Margens: superior 2,5 cm; inferior 2,5 cm; esquerda 3 cm e direita 2
cm.
- Tipo de letra: Times New Roman ou Arial tamanho 12.
- Espaçamento entre linhas de 1,5.
- O texto deve ser formatado escolhendo a opção “justificar”.
- Os títulos são ao teu gosto mas não exageres no tamanho.

Sugestões para Powerpoint:
Nas apresentações temos que ter outros cuidados.
- Não deves escrever muito texto por slide porque o tamanho da
letra deve ser, no mínimo 18 para se ler bem.
- Tens de ter cuidado com a cor da letra e a coro do fundo. A letra
deve sobressair no fundo. As melhores apresentações são aquelas
que têm fundo mais escuro e cor do tipo de letra mais claro.
Imagina que fazes uma apresentação com fundo branco e letra
amarela ou azul-bebé. Achas que alguém vai ler alguma coisa?

O que é que o professor vai avaliar no meu
trabalho?

Cada professor sabe o que quer avaliar e comunica as regras aos
alunos antes de mandar fazer um trabalho. Mas há coisas que todos os
professores gostam.
- Pontualidade no cumprimento dos prazos - Se o professor marca uma
data para a entrega do trabalho, não deves entregar depois dessa data.
- Apresentação - Como te disse lá atrás um trabalho bonito, limpo, bem
arranjado e organizado soma logo mais uns pontinhos.
- Estrutura - Deves respeitar a estrutura do trabalho. Imagina que colocas a
Introdução no final e a conclusão no início. Imagina que te esqueces da
bibliografia!? Vais levar um sermão do “stor” e a nota vai baixar!
- Criatividade – Um trabalho tem regras mas também tem espaço para tu
brilhares. Deves ser criativo, dar as tuas opiniões sobre os temas tratados,
podes fazer o trabalho respeitando também os teus gostos pessoais.
- Rigor na linguagem da disciplina – Este aspeto é muito importante. Se vais
fazer um trabalho de Ciências Naturais, por exemplo, deves utilizar algum
vocabulário próprio da disciplina, vocabulário que o professor utiliza nas aulas e
que está no manual.
- Qualidade e respeito pela língua portuguesa – Tens que ter cuidado com a
nossa língua. O português deve ser muito bem tratado e respeitado. Não te
esqueças que todos os professores “também são professores de português”.

Fazer um bom trabalho da trabalho!!!!!
Mas depois tens a recompensa.
recompensa.

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  • 1. Tenho de fazer um trabalho … e agora? Calma! Não desesperes, isto vai correr bem. Lê atentamente este documento que fiz para ti e guarda-o para que saibas sempre onde está. O que é um trabalho escolar? Um trabalho escolar é uma tarefa que tu podes realizar, individualmente ou em grupo. Essa tarefa pode ser voluntária, isto é, pode ser feita por tua livre vontade e iniciativa ou pode ser obrigatória quando é o professor a pedir-te. Existem muitas formas de fazer trabalhos mas há regras básicas que tu deves seguir. Antes de começar Em primeiro lugar, deves pensar num tema ou receber do professor o tema que ele escolheu para ti. Quer numa situação ou noutra, deves tirar todas as tuas dúvidas com o teu professor e fazer-lhe todas as perguntas. Não te esqueças que as regras se estabelecem no início do “jogo” e depois já não podem ser alteradas. Depois vem a faze da investigação e pesquisa. Nesta faze vais procurar todas as informações que precisas pra realizares o teu trabalho. Como vais fazer um trabalho escolar para uma disciplina deves começar por estudar muito bem o tema e o primeiro material a utilizar é o manual da disciplina. Só depois deves partir para outros manuais, livros ou revistas e por fim para a Internet.
  • 2. Não te esqueças que o trabalho é teu e do teu grupo. Não podes fazer cópias do livro ou da Net. As cópias são proibidas e até são crime porque estamos a utilizar informações e conhecimentos que não são nossos. O teu professor tem forma de saber se parte do teu trabalho é tua ou é uma cópia da Net e se descobrir esse tipo de fraude pode e deve anular o teu trabalho. As cópias da Internet, infelizmente, são muito frequentes. Muitas vezes os alunos nem se dão conta que estão a fazer uma cópia e pensam que o professor não vai descobrir. Sabes como se apanham as cópias nos trabalhos? Muito simples: - Quando a linguagem utilizada não é típica da tua idade. - Quando partes do texto estão escritas em português do Brasil. - Quando surgem links, hiperligações, no meio do texto sem que os alunos as saibam tirar. Portanto, deves resumir os textos que encontras por palavras tuas e quando queres utilizar uma frase que não é tua deves colocá-la entre «aspas» e assim o professor sabe que aquela parte do texto é uma citação. Quando colocas uma imagem, mapa ou gráfico, por exemplo, na legenda deves indicar onde tiraste essa imagem ou documento para ninguém pensar que a “roubaste”. Quais as partes que constituem um trabalho? Como te disse, há muitos tipos de trabalhos mas quase todos devem obedecer a uma estrutura sempre semelhante. CAPA A capa é o rosto do teu trabalho. Deve integrar o logótipo (símbolo) e nome da escola; o nome do trabalho; os nomes números e turma dos elementos do grupo ou o teu nome, número e turma, se fizeres o trabalho sozinho; o nome do professor a quem vais entregar o trabalho e o nome da disciplina. Há, não te esqueças do ano letivo. Se quiseres ainda podes incluir uma imagem ou ilustração que tenha a ver com o tema do trabalho. INTRODUÇÃO Na introdução vais fazer uma apresentação do trabalho, dos temas que escolheste. A introdução deve ser das últimas coisas a fazer porque só no final do trabalho é que sabes os assuntos e pormenores que lá trabalhaste.
  • 3. DESENVOLVIMENTO O desenvolvimento é a parte mais importante do teu trabalho. É aqui que vais escrever os resultados da tua investigação, da tua pesquisa, aquilo que queres que o professor corrija. Sempre que colocares uma imagem, um mapa, um gráfico ou tabela, um documento, etc., deves fazer sempre uma legenda a explicar a quem vai ler o trabalho o que é aquela imagem ou documento, ou mapa, … O desenvolvimento é a parte maior do teu trabalho mas deves ter cuidado para ele não ser muito grande para não se tornar “chato” e maçador. CONCLUSÃO A conclusão também deve ser uma das últimas coisas a fazer porque nela vais contar como correu o trabalho. Vais fazer um resumo dos temas que escolheste e destacar algum aspeto que tenhas considerado mais importante. BIBLIOGRAFIA Aqui vais incluir todos os livros, revistas, enciclopédias ou sites que consultaste. A bibliografia é muito importante pois é a forma como o professor pode saber as coisas que tu consultaste para fazeres o trabalho. Atenção! Se consultaste páginas da Internet deves copiar para a bibliografia o link correto da página onde estiveste e onde recolheste a informação ou as imagens. ANEXOS Alguns colegas teus gostam de colocar anexos nos trabalhos para mostrarem aos professores que também andaram a pesquisar outras coisas. Mas, nota muito importante, os anexos têm que estar relacionados com o tema do trabalho. FORMATAÇÃO Quando fazemos um trabalho no computador, existem regras para tornar o trabalho agradável, bonito, interessante e fácil de ler. Deves evitar páginas muito cheias de texto, linhas muito agarradinhas umas às outras, letras muito pequeninas e em tipos de letra estranhos. Existem algumas sugestões que te vou deixar aqui para tornares o teu trabalho mais atraente mas deves falar sempre com os teus professores para perceberes como é que eles gostam mais das coisas. Não te esqueças que são eles que te vão avaliar.
  • 4. Sugestões para o Word: - Margens: superior 2,5 cm; inferior 2,5 cm; esquerda 3 cm e direita 2 cm. - Tipo de letra: Times New Roman ou Arial tamanho 12. - Espaçamento entre linhas de 1,5. - O texto deve ser formatado escolhendo a opção “justificar”. - Os títulos são ao teu gosto mas não exageres no tamanho. Sugestões para Powerpoint: Nas apresentações temos que ter outros cuidados. - Não deves escrever muito texto por slide porque o tamanho da letra deve ser, no mínimo 18 para se ler bem. - Tens de ter cuidado com a cor da letra e a coro do fundo. A letra deve sobressair no fundo. As melhores apresentações são aquelas que têm fundo mais escuro e cor do tipo de letra mais claro. Imagina que fazes uma apresentação com fundo branco e letra amarela ou azul-bebé. Achas que alguém vai ler alguma coisa? O que é que o professor vai avaliar no meu trabalho? Cada professor sabe o que quer avaliar e comunica as regras aos alunos antes de mandar fazer um trabalho. Mas há coisas que todos os professores gostam. - Pontualidade no cumprimento dos prazos - Se o professor marca uma data para a entrega do trabalho, não deves entregar depois dessa data. - Apresentação - Como te disse lá atrás um trabalho bonito, limpo, bem arranjado e organizado soma logo mais uns pontinhos. - Estrutura - Deves respeitar a estrutura do trabalho. Imagina que colocas a Introdução no final e a conclusão no início. Imagina que te esqueces da bibliografia!? Vais levar um sermão do “stor” e a nota vai baixar! - Criatividade – Um trabalho tem regras mas também tem espaço para tu brilhares. Deves ser criativo, dar as tuas opiniões sobre os temas tratados, podes fazer o trabalho respeitando também os teus gostos pessoais.
  • 5. - Rigor na linguagem da disciplina – Este aspeto é muito importante. Se vais fazer um trabalho de Ciências Naturais, por exemplo, deves utilizar algum vocabulário próprio da disciplina, vocabulário que o professor utiliza nas aulas e que está no manual. - Qualidade e respeito pela língua portuguesa – Tens que ter cuidado com a nossa língua. O português deve ser muito bem tratado e respeitado. Não te esqueças que todos os professores “também são professores de português”. Fazer um bom trabalho da trabalho!!!!! Mas depois tens a recompensa. recompensa.