O plano de curso descreve os conteúdos, procedimentos e avaliações para a disciplina de Língua Portuguesa no 7o ano do ensino fundamental. O curso é dividido em três trimestres, com foco em leitura interpretativa, gramática e produção textual. As avaliações incluem provas escritas, atividades diversificadas e aspectos sócio-afetivos.
1. PLANO DE CURSO
Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre).
Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº
aulas
Fevereiro
Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
Revisão das classes gramaticais
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Aulas expositivas;
Pesquisa com recorte e colagem
Livro didático;
Material multimídia
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4
4
Disciplina: Língua Portuguesa
Nível de Ensino: Fundamental - 2º segmento
Ano de ensino: 7ºano
.
1º TRIMESTRE
2. Março
Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
Verbo regulares (flexões);
Locuções verbais
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Aulas expositivas;
Pesquisa com recorte e colagem
Livro didático;
Material multimídia
4
4
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4
Abril
Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
Modo Indicativo;
Palavras homófonas e homógrafas
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Jogo que trabalhe com verbos
através de mímica (a equipe
representa uma ação)
Livro didático;
Material multimídia
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Maio
Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
Ortografia:
Emprego das formas verbais am e
ão
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Gincana; gramática contextualizada
Livro didático;
Material multimídia
3. Avaliação:
Forma de Avaliação Valor da Avaliação
1 - Avaliações escritas 6,0
2 - Atividades diversificadas 3,0
3 - Avaliação sócio-afetivo 1,0
1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas)
2 – Trabalhos,pesquisas,exercícios,feirase seminários)
3 – Critériosdefinidospelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.
4. Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre).
Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº
aulas
Junho
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Modo Subjuntivo;
Verbos irregulares
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Jogo com verbos
Livro didático;
Material multimídia
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4
4
Julho
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Verbos irregulares
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Gramática contextualizada
Livro didático;
Material multimídia
4
4
2º TRIMESTRE
5. Agosto
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Advérbios;
Locuções adverbiais
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Jogo com advérbios;
Criação de cartazes;
Apresentação de charges, uso da
internet
Livro didático;
Material multimídia
4
4
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Setembro
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Interjeição
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Criação de pequeno diálogo em que
apareçam várias interjeições;
Exposição de trabalhos
Livro didático;
Material multimídia
4
4
Avaliação:
Forma de Avaliação Valor da Avaliação
Avaliações escritas 6,0
Atividades diversificadas 3,0
Avaliação sócio-afetiva 1,0
1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas)
2 – Trabalhos,pesquisas,exercícios,feirase seminários)
3 – Critériosdefinidospelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.
6. Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre).
Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº
aulas
Setembro
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Preposição;
Ortografia
Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
Criação de charges;
Uso do dicionário
Livro didático;
Material multimídia
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4
Outubro
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Introdução à sintaxe:
Frase;
Oração;
Período
Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
Estabelecer relação entre ordem
direta e indireta
Livro didático;
Material multimídia
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4
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4
3º TRIMESTRE
7. Novembro
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Estudo do predicado (verbal e
nominal);
Verbos intransitivos, transitivos e
verbos de ligação
Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
Aula expositiva e uso da internet;
Formulação de exercícios (grupo),
trocando-os com a turma
Livro didático;
Material multimídia
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Dezembro
Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
Pontuação: aspas, travessão;
Uso de onde/aonde; senão/se não
Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
Criação de pequenos textos, usando
a pontuação e reticências;
Orientação ortográfica; uso do
dicionário
Livro didático;
Material multimídia
4
4
Avaliação:
Forma de Avaliação Valor da Avaliação
Avaliações escritas 6,0
Atividades diversificadas 3,0
Avaliação sócio-afetiva 1,0
1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas)
2 – Trabalhos,pesquisas,exercícios,feirase seminários)
3 – Critériosdefinidospelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.