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PLANO DE CURSO
Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre).
Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº
aulas
Fevereiro
 Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
 Revisão das classes gramaticais
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Aulas expositivas;
 Pesquisa com recorte e colagem
 Livro didático;
 Material multimídia
.
4
4
Disciplina: Língua Portuguesa
Nível de Ensino: Fundamental - 2º segmento
Ano de ensino: 7ºano
.
1º TRIMESTRE
Março
 Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
 Verbo regulares (flexões);
 Locuções verbais
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Aulas expositivas;
 Pesquisa com recorte e colagem
 Livro didático;
 Material multimídia
4
4
4
4
Abril
 Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
 Modo Indicativo;
 Palavras homófonas e homógrafas
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Jogo que trabalhe com verbos
através de mímica (a equipe
representa uma ação)
 Livro didático;
 Material multimídia
4
4
4
4
Maio
 Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
 Ortografia:
 Emprego das formas verbais am e
ão
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Gincana; gramática contextualizada
 Livro didático;
 Material multimídia
Avaliação:
Forma de Avaliação Valor da Avaliação
1 - Avaliações escritas 6,0
2 - Atividades diversificadas 3,0
3 - Avaliação sócio-afetivo 1,0
1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas)
2 – Trabalhos,pesquisas,exercícios,feirase seminários)
3 – Critériosdefinidospelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.
Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre).
Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº
aulas
Junho
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Modo Subjuntivo;
 Verbos irregulares
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Jogo com verbos
 Livro didático;
 Material multimídia
4
4
4
4
Julho
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Verbos irregulares
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Gramática contextualizada
 Livro didático;
 Material multimídia
4
4
2º TRIMESTRE
Agosto
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Advérbios;
 Locuções adverbiais
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Jogo com advérbios;
 Criação de cartazes;
 Apresentação de charges, uso da
internet
 Livro didático;
 Material multimídia
4
4
4
4
Setembro
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Interjeição
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Criação de pequeno diálogo em que
apareçam várias interjeições;
 Exposição de trabalhos
 Livro didático;
 Material multimídia
4
4
Avaliação:
Forma de Avaliação Valor da Avaliação
Avaliações escritas 6,0
Atividades diversificadas 3,0
Avaliação sócio-afetiva 1,0
1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas)
2 – Trabalhos,pesquisas,exercícios,feirase seminários)
3 – Critériosdefinidospelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.
Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre).
Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº
aulas
Setembro
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Preposição;
 Ortografia
 Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
 Criação de charges;
 Uso do dicionário
 Livro didático;
 Material multimídia
4
4
Outubro
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Introdução à sintaxe:
 Frase;
 Oração;
 Período
 Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
 Estabelecer relação entre ordem
direta e indireta
 Livro didático;
 Material multimídia
4
4
4
4
3º TRIMESTRE
Novembro
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Estudo do predicado (verbal e
nominal);
 Verbos intransitivos, transitivos e
verbos de ligação
 Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
 Aula expositiva e uso da internet;
 Formulação de exercícios (grupo),
trocando-os com a turma
 Livro didático;
 Material multimídia
4
4
4
4
Dezembro
 Leitura interpretativa e oral (gêneros
variados);
 Pontuação: aspas, travessão;
 Uso de onde/aonde; senão/se não
 Leitura interpretativa e oral
(gêneros variados);
 Criação de pequenos textos, usando
a pontuação e reticências;
 Orientação ortográfica; uso do
dicionário
 Livro didático;
 Material multimídia
4
4
Avaliação:
Forma de Avaliação Valor da Avaliação
Avaliações escritas 6,0
Atividades diversificadas 3,0
Avaliação sócio-afetiva 1,0
1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas)
2 – Trabalhos,pesquisas,exercícios,feirase seminários)
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  • 1. PLANO DE CURSO Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre). Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº aulas Fevereiro  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Revisão das classes gramaticais  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Aulas expositivas;  Pesquisa com recorte e colagem  Livro didático;  Material multimídia . 4 4 Disciplina: Língua Portuguesa Nível de Ensino: Fundamental - 2º segmento Ano de ensino: 7ºano . 1º TRIMESTRE
  • 2. Março  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Verbo regulares (flexões);  Locuções verbais  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Aulas expositivas;  Pesquisa com recorte e colagem  Livro didático;  Material multimídia 4 4 4 4 Abril  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Modo Indicativo;  Palavras homófonas e homógrafas  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Jogo que trabalhe com verbos através de mímica (a equipe representa uma ação)  Livro didático;  Material multimídia 4 4 4 4 Maio  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Ortografia:  Emprego das formas verbais am e ão  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Gincana; gramática contextualizada  Livro didático;  Material multimídia
  • 3. Avaliação: Forma de Avaliação Valor da Avaliação 1 - Avaliações escritas 6,0 2 - Atividades diversificadas 3,0 3 - Avaliação sócio-afetivo 1,0 1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas) 2 – Trabalhos,pesquisas,exercícios,feirase seminários) 3 – Critériosdefinidospelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.
  • 4. Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre). Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº aulas Junho  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Modo Subjuntivo;  Verbos irregulares  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Jogo com verbos  Livro didático;  Material multimídia 4 4 4 4 Julho  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Verbos irregulares  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Gramática contextualizada  Livro didático;  Material multimídia 4 4 2º TRIMESTRE
  • 5. Agosto  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Advérbios;  Locuções adverbiais  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Jogo com advérbios;  Criação de cartazes;  Apresentação de charges, uso da internet  Livro didático;  Material multimídia 4 4 4 4 Setembro  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Interjeição  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Criação de pequeno diálogo em que apareçam várias interjeições;  Exposição de trabalhos  Livro didático;  Material multimídia 4 4 Avaliação: Forma de Avaliação Valor da Avaliação Avaliações escritas 6,0 Atividades diversificadas 3,0 Avaliação sócio-afetiva 1,0 1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas) 2 – Trabalhos,pesquisas,exercícios,feirase seminários) 3 – Critériosdefinidospelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.
  • 6. Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre). Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº aulas Setembro  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Preposição;  Ortografia  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Criação de charges;  Uso do dicionário  Livro didático;  Material multimídia 4 4 Outubro  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Introdução à sintaxe:  Frase;  Oração;  Período  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Estabelecer relação entre ordem direta e indireta  Livro didático;  Material multimídia 4 4 4 4 3º TRIMESTRE
  • 7. Novembro  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Estudo do predicado (verbal e nominal);  Verbos intransitivos, transitivos e verbos de ligação  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Aula expositiva e uso da internet;  Formulação de exercícios (grupo), trocando-os com a turma  Livro didático;  Material multimídia 4 4 4 4 Dezembro  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Pontuação: aspas, travessão;  Uso de onde/aonde; senão/se não  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Criação de pequenos textos, usando a pontuação e reticências;  Orientação ortográfica; uso do dicionário  Livro didático;  Material multimídia 4 4 Avaliação: Forma de Avaliação Valor da Avaliação Avaliações escritas 6,0 Atividades diversificadas 3,0 Avaliação sócio-afetiva 1,0 1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas) 2 – Trabalhos,pesquisas,exercícios,feirase seminários) 3 – Critériosdefinidospelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.