Predstavitev ADP in dostopa do podatkov za študente in raziskovalce
Warsawpredstavitev
1. Cedefop - Cmepius
• Evropski center za razvoj poklicnega usposabljanja (Cedefop) je agencija
Evropske Unije katere naloga je spodbujanje in razvoj poklicnega izobraæevanja
in usposabljanja v EU.
• Cmepius je javni zavod Republike Slovenije za mobilnost in evropske programe
izobraževanja in usposabljanja
• Cedefop skupaj s Centrom za mobilnost in evropske programe izobraaevanja in
usposabljanja (CMEPIUS) koordinira program študijskih obiskov za Slovenijo.
2. Cmepius Študijski obiski
• Cmepius Study Visit so 3 do 5 dnevna srečanja
strokovnjakov poklicnega in strokovnega
izobraževanja in usposabljanja.
• Namen: diskusija in izmenjava izkušenj med
udeleženci na področju izbrane tematike ter
spoznavanja izobraževalnih sistemov v drugih
državah
7. Znamenitosti Varšave
• Morska deklica
• Old town (Royal castle) - Stare Miasto (Zamek
Królewski)
• Krakowskie Przedmieście
• Barbikan
• Hotel Campanile
35. Predstavitev centra
• Javno izobraževalna ustanova v Varšavi.
• Namen: izobraževanje učiteljev in knjižničarjev, specializiran za
računalništvo ter informacijsko in komunikacijsko tehnologiji (ICT)
• Poslanstvo: izobraževanje učiteljev in knjižničarjev v Mazoviji
(provinca Varšave) za usposabljanje spretnosti v uporabi
informacijske tehnologe.
• Cilji: preverjanje kvalifikacij učiteljev, opis njihovih potreb,
ocenjevanje učiteljskih kompetenc na njihovem strokovnem
področju in informacijskih tehnologijah, podpora profesionalnega
razvoja učiteljev, sodelovanje in svetovanje pri uporabi medijev v
šolah in knjižnicah, promoviranje dobrih praks na področju
poučevanja in objavljanje le-teh, kreiranje informacijskih baz za
učitelje, zagotavljanje visoko specializiranih storitev za učitelje in
študente,
36. Predstavitev centra 2
• Financiranje: lokalne oblasti, prispevki šol in učiteljev
za tečaje, komercialne aktivnosti, evropska sredstva
• Nudijo 250 računalnikov, več printerjev, multimedijske
naprave, internet, intranet
• Zaposlenih 72 učiteljev in 3 IT specialisti ter 55 drugih
zaposlenih (tehnično in administrativno osebje)
• Učitelji so visoko specializirani za poučevanje različnih
predmetov z naslednjih področij: metode poučevanja,
didaktičnih idej, razvijajo informacijska orodja za
učenje in poučevanje.Ukvarjajo se z raziskovanje,
izdajajo publikacije o izobraževanju v informacijskih
tehnologijah.
38. Tečaji za profesionalni razvoj učiteljev
in knjižničarjev
• Udeleženci: ravnatelji šol, svetovalci učiteljev, šolski inšpektorji, IT
učitelji, knjižničarji, študenti, starši
• Ponudba: izobraževanje v informacijskih poizvedbah (iskanje
informacij) in izobraževanje v izdelavi aplikacij za ponudbo
informacij
• Ponudba: računalniške delavnice za različne stopnje, kvalifikacija za
poučevanje IT, tečaji za administratorje na šolah, izobraževanje
vodilnih kadrov in inšpektorjev, izobraževanje knjižničarjev
• Pri ponudbi izobraževalnih tečajev sodelujejo z drugimi ponudniki,
ki se ukvarjo z matematiko in informatiko, pedagogiko
• Nudijo preko 100 vrst izobraževalnih tečajev za več kot 5000
udeležencev letno.
39. Sodelovanje
• Z domačimi in tujimi inštitucijami, ki se
ukvarjajo z novostmi v IT (Češka, Slovaška,
Nizozemska, Anglija, Portugalska, Ciper,
Madžarska)
• Organizirajo tudi mednarodne konference
40.
41.
42.
43.
44. Knjižnice na Poljskem
• 31.150 knjižnic (1056 razsiskovalnih in
visokošolskih, 8342 splošnih, 331 pedagoških,
20900 šolskih
• 2 centralna kataloga : NUKAT za visokošolske
knjižnice in KARO za vse knjižnice.
• Posamezne knjižnice uporabljajo različne
sisteme (INNOPAC; ALEPH), ki so kompatibilni
z omenjenima.
70. Struktura
• Uporabniške storitve in knjižnične zbirke
• Storitve za mladostnike
• Nabava in periodika
• Katalogiziranje
• Referenčne in informacijske storitve
• Regionalne študije
• Specialne kolecije
• Objave
71. Struktura 1
• Metodološki oddelek
• Avtomatizacija in knjižnični procesi
• Administracija in računovodstvo
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80. Nacionalna knjižnica; Oddelek za
izobraževanje bibliotekarjev
• Oddelek je bil ustanovljen 2007
• Oddelek organizira praktične in teoretične
izobraževalne tečaje, predstavitve, predavanja,
konference, seminarje in delavnice s področja
knjižničnih in informacijskih ved in kulture
izobraževanja
• Ciljna publika: knjižničarji, zaposleni v arhivih,
muzejih in drugih kulturnih ustanovah ter
drugi zainteresirani.
81. Teme izobraževanja
• indeksiranje s deskriptorji tezavra Nacionalne knjižnice
Poljske,
• -indeksiranje UDK,
• katalogizacija ter
• identifikacija in ohranjanje fotografij (nudijo zaposleni
iz laboratorija za konzerviranje in ohranjanja gradiva),
• projekt digitalizacije za kulturne inštitucije . Učijo se o
tem, kako digitizirati gradivo, pripravo gradiva, proces
digitizacije, copyright v kontekstu digitalne knjižnice.
Udeležencem predstavijo digitalizacijski studijo
nacionalne knjižnice.
82. Teme izobraževanja 2
• Psihološki aspekti knjižničarjevega dela. Osvetljijo
probleme, s katerimi se knjižničarji srečujejo, metode in stili
dela s težavnimi uporabniki, kako se spopasti s stresom,
vidiki človeškega funkcioniranja v delovnem okolju, stili
komuniciranja, tehnike v medčloveških odnosih.
• Knjižnica kot center socialno-kulturnih aktivnosti v lokalnem
okolju. Namenjen knjižničarjem, ki sodelujejo z drugimi
inštitucijami, kot so razni kulturni centri. Poskušajo
odgovoriti na vprašanje, kako nemogoče spremeniti v
mogoče, kako druge prepričati v sodelovanje, kaj pomeni
razmišljaj globalno in delaj lokalno itd. Pomembno tema
tega projekta je tudi, kako spremeniti idejo v projekt.
83. Kako dobijo idejo na nov tečaj?
• Evalvacija vprašalnikov
• Elektronski vprašalniki 5000 knjižnicam
• Telefonski vprašalniki
• Ideje in sugestije zaposlenih v Nacionalni
knjižnici
84.
85. Mediateka Start - Meta
• Medijsko središče
• je kombinacija sodobnega računalniškega
knjižničnega izobraževalnega središča
• opremljeno s prostorom za izvajanje
znanstvenih poskusov, ki ustvarjajo igro in
zanimanja.
• brezplačen dostop do interneta.
106. Izobraževanje bibliotekarjev na
Poljskem
Pred 2. Svetovno vojno:
• Free Polish University je nudila specializacijo
za knjižničarstvo
• Warshaw Public Library nudila knjižničarsko
šolo (1 leto)
• 1931 državni izpiti za knjižničarje
107. Izobraževanje bibliotekarjev na
Poljskem 2
Po 2. Svetovni vojni:
• Dinamičen razvoj mreže splošnih knjižnic
• Organizirana mreža pedagoških knjižnic
• Ustanavljali so nove univerze in fakultete, vse
več visokošolskih knjižnic
• Danes: 12 univerz na Poljskem nudi študij
bibliotekarstva, med njimi 2 pedagoški
univerzi v Krakowu in Kielce. Univerze so v
Varšavi, Krakowu, Wroclawu, Torunu, Lodžu
108. Izobraževanje bibliotekarjev na
Poljskem 3
Klasifikacija knjižnic:
• School libraries,
• Academic libraries
• Public libraries,
• Pedagogical libraries
• Special libraries (for the blind and deaf, prison
and hospital libraries, etc.)
109. Izobraževanje bibliotekarjev na
Poljskem 4
Podatki o številu knjižnic
• 8.342 splošnih knjižnic
• 1.056 raziskovalnih in visokošolskih knjižnic
(863 visokošolskih knjižnic)
• 331 pedagoških knjižnic
110. Izobraževanje bibliotekarjev na
Poljskem 5
Knjižničarska zakonodaja
• Zakon o knjižničarstvu (1997)
• Zakon o visokošolskemu izobraževanju (2011)
• Zakon o šolstvu (1991)
• Copyright Law (1991)
• Zakon o zaščiti osebnih podatkov (1997)
• Zakon o obveznem izvodu (1996)
• Zakon o zaščiti podatkovnih baz (2001)
• Kodeks
111. Izobraževanje bibliotekarjev na
Poljskem 6
• Sistem izobraževanja bibliotekarjev do 1997:
• - Srednje šole (s profilom knjižničarstva)
• - Višje šole (2 ali 3 leta)
• - Pedagoške kolidži
• - Višje pedagoške šole
• - Visoke šole
• - Postidiplomski študij
112. Izobraževanje bibliotekarjev na
Poljskem 7
Sistem izobraževanja po 1997:
• Bolonjski sistem izobraževanja
• 2010 – izdani standardi za izobraževanje bibliotekarjev
• Visokošolski študij bibliotekarstva : prva stopnja (BA),
druga stopnja (MD), tretja stopnja (PhD), postdoktorski
študij.
• Postdoktorski študij: biblioterapija (bralni program za
pomoč pacientom, ki se zdravijo za psihičnimi
boleznimi), informacijska arhitektora (pretvorba
podatkov v razumljive informacije, organiziranje
podatkov v razumljivo obliko, oblikovanje strukture
inforamcij v obliko, da najdejo svojo pot do znanja.
113. Izobraževanje bibliotekarjev na
Poljskem 8
Nove kompetence v izobraževanju bibliotekarjev
• Računalniška in informacijska tehnologija
• Iskanje informacij
• Socialne fukcije: informacijsko opismenjevanje,
računalniško opismenjevanje
• Management in marketing
• Tendece: vse manj bibliotekarjev kaže zanimanje
za tradicionalna dela: bibliografije in
katalogiziranje
•
114. Izobraževanje bibliotekarjev na
Poljskem 9
Podporniki izobraževanja:
• Formalno izobraževanje: The Center for Library and Documentation
Education in Warsaw (Ministrstvo za kulturo)
• Izobraževalni tečaji:
• The National Library, Department of Library and Documentation
Education (ZEBID)
• Information Society Development Foundation (FRSI):
• Polish Librarians’ Association
• Book Institute
• The Centre for Education Development
• The Centre for Computer Education and Computer Application
115. Izobraževanje bibliotekarjev na
Poljskem 10
Kaj je popularno?
• Videokonference,
• Online predvajanje videokonferenc in delavnic
• E-learning tečaji
• V skladu s tem so natale variante na klasične
Ranganathove zakonve
116. Izobraževanje bibliotekarjev na
Poljskem 11
5 Gormanovih zakonov (priredba
Ranganathovih zakonov knjižničarstva)
• Knjižnice podpirajo človečnost
• Spoštuj vse oblike prenosa znanja in
komunikacije
• Uporaba tehnologije za posredovanje storitev
• Zaščita prostega dostopa do informacij
• Spoštuj preteklost in oblikuj prihodnost
117. Izobraževanje bibliotekarjev na
Poljskem 12
Knjižničarska društva
• The Polish Library Association
• The Polish Association of Information Science
• The Association of Polish Schools' Teachers
Librarians
118. Izobraževanje bibliotekarjev na
Poljskem 13
Knjižničarski poklici v visokošolskih knjižnicah
Storitve:
• knjižničar začetnik (po diplomi)
• Knjižničar (več kot 3 leta dela v knjižnici)
• Knjižničar senior (več kot 6 let dela v knjižnici)
• Kustos
Kvalificirani knjižničarji za bolj zahtevne naloge:
asistent, samostojni knjižničar, kvalificiran
kustos, kvalificiran kustos-senior.
119. O Pedagoški univerzi v Krakowu in
študiju knjižničarstva
• 7 fakultet: filozofija, filologija, pedagogika,
geografija, matematika, fizika in tehnika.
• Okoli 20.000 študentov
• 793 visokošolskih učiteljev
120. Podatki o študiju bibliotekarstva
• 1959 prvi knjižničarski tečaji na filologiji (trening študentov
za šolske knjižničarje, učili so biblitekarji iz večjih knjižnic)
• 1970 – 4 letni študij bibliotekarstva
• 1975 oddelek za bibliotekarstvo
• 1977 študij organiziran na samostojni enoti za
bibliotekarstvo
• 1995 – smeri bibliotekarskega študija: zgodovina knjižnic,
knjižničarstvo, informacijske vede, teorija besedil in
publiciranje, poljska literarna kultura v 19. In 20 st.
• Zaposleni: 27 učnega osebja, 2 knjižničarja, 3
administrativni delavci, 450 študentov.
121. Uporabniki, knjižnice in knjižničarji
Google generacija:
• 89 % študentov uporabi za prvo iskanje iskalno orodje in ne
knjižnično spletno stran.
• 93% študentov je zadovoljnih oz. zelo zadovoljnih z rezultati iskanja,
ki jih dobijo s spletnimi orodji, 84% s pomočjo knjižničarjev
• Zaznavanje študentov: iskalna orodja odgovarjajo njihovemu
življenjskemu stilu.
• Odkar uporabljajo iskalna orodja, uporabljajo knjižnico manj
• Zanimivo: za študij uporabljajo klasične knjige, spletno ponudbo
manj
• Knjižnična ponudba na spletni strani ni urejena intiutivno, zato raje
uporabljajo Google
• Zakaj? Slabo razumevanje informacijskih potreb, zato težko razvijajo
učinkovito iskalno strategijo
122. Značilnost današnjih uporabnikov
• Uporaba interneta namesto enciklopedij
• Iskanje na spletu namesto, da bi vprašali
knjižničarja
• Večje spretnosti preiskovanja svetovnega spleta
kot ga imajo knjižničarji
• So nepotrpežljivi
• Slabi v informacijskih procesih (selekcija,
vrednotenje)
•
123. Izzivi za knjižničarje
• Knjižnična profesija mora razviti novo vizijo za
21. Stoletje
• Izobraževanje knjižničarjev se mora spremeniti
iz perspktive vsebine in oblike v perspektivo
uporabnika
124. Knjižničarjeve kompetence
• Tradicionale: posredovanje informacij brez
razlage, ponudba informacij in orodij,
knjižničar kot institucionalni kustos informacij
• Sodobne: učinkovita uporaba PC in drugih
informacijskih orodij, pomoč uporabniku pri
iskanju informacij, knjižničar postane agent
uporabnikom pri uporabi PC in informacijskih
orodji
125. Knjižničarjeve sposobnosti uporabe
uprabljanja PC in informacijske pismenosti
• Osnovne računalniške spretnosti
• Zahtevne spretnosti v uporabi računalnikov
• Spretnosti preiskovanja svetovnega spleta
• Spretnosti raziskovanja in preiskovanja
• Spretnosti predstavitve
126. Knjižničarjeve spretnosti v
vsakdanjem poklicnem življenju
• Sposobnost skupinskega dela
• Osebne spretnosti
• Inovativnost in kreativnost
• Katalogiziranje
• Iskanje informacij
• Organizacija informacij
• Uporaba orodij
128. Zahteve
• Spretnosti dela z Google generacijo
• Uporabo interneta za informacijske storitve
• Računalniške kompetence
129. eTwinning
Kaj je eTwinning?
• eTwinning je Skupnost evropskih šol
• Projekt eTwinning zasnujeta vsaj dve šoli iz
dveh različnih evropskih držav
• Storitev je zastonj, ni posebnih sistemskih
administrativnih pogojev
130. Kaj je eTwining?
• eTwining nudi spletno učilnico Twinnspace
• Spletna učilnica je platforma
• Spletna učilnica nudi številna orojda
131. Zakaj se udeležiti projekta?
Orodje za motivacijo mladih
• Spodbuja sodelovanje med evropskimi šolami
• Spodbuja uporabo IKT
• Izboljšuje jezikovno znanje
• Zagotavlja nove načine poučevanja
• Povečuje socialne in kulturne spretnosti
132. Udeleženci
Pri projektu sodelujejo učitelji vseh disciplin,
ravnatelji, knjižničarji in predšolski otroci, učenci
in dijaki.
• Evropa : 170.000 članov, 93.000 šol
• Poljska: 16.000 članov, 9.500 šol
• Slovenija: 1.000 članov, 434 šol
• Bolgarija: 3.000 članov, 1981 šol
eTwining Portal
http://www.etwinning.net/en/pub/index.htm
134. Prednosti projekta
No
paperwork
1 school /
1 teacher = eTwinning Free
several virtues platforms
projects
No
obligations
135. Delavnice srečanja
• Tdnet (eresource management solutions)
http://web.tdnet.com/
• Microsoft Photo Story 3 for Windows
• Microsoft Office Labs (Screencasting)
• Zastonj aplikacije http://www.pil-
network.com/Resources/tools
136. Bolgarija
• Kolegica Stefka Ilieva prihaja iz mesta Plovdiv v
Bolgariji
• Bolgarija je parlamentarna republika
• Populacija: 8.000 milijonov ljudi
• Mesta po številu prebivalcev: Sofia, Plovdiv,
Varna
161. Metodološki oddelek v knjižnici Ivan
Vazov
- Metodološki oddelek
- Poklic metodolodist,
- Poslanstvo oddelka je vodilna vloga za
koordiniranje in planiranje razvoja knjižničnih
storitev v knjižnicah, ki se nahajajo v regiji
Plovdiv.
162. Metodološki oddelek 2
• Nudi individualne konsultacije in asistence v
knjižnicah
• Sodeluje s knjižnicami, pomaga,
• Nudi seminarje, srečanja, kvalifikacije za
knjižnicarje
• Pomaga pri izdelav statističnih poročil
163. Metodološki oddelek 3
• Knjižnica je vključena v projekt Bill in Melina
Gates.
• Metodološki oddelek zadolžen za praktično
izvedbo program
• Podaril 9,2 milijona dolarjev za računalniško
opremo 960 knjižnic
• Nudijo digitalno opismenjevanje ljudi
164. Metodološki oddelek 4
• Nudi tečaje dela s PC in internet za začetnike
• Razvijajo nove storitve za občane,
• Nezaposlenim pomagajo najti delo
• Pomagajo izpolnjevati razne obrazce
• Nudijo sezname zdravil,
• Preverjajo zdravstveno zavarovanje
• Pomagajo mladim najti ustrezen program
izobraževanja
• Iščejo informacije o finančni podpori EU
165. Glob@l Libraries - Bulgaria
• Glob@l Libraries – Bulgarija je skupna pobuda
bolgarskega Ministrstva za kulruo in Program
Združenih narodov za razvoj, ki ga podpira 15
milijonov dolarjev donacije funcaije Bill &
Melinda Gates.
• Glob@l Libraries – Bulgaria je zanovan tako, da
olajša dostop do informacij, znanja, e-vsebin in
storitev v skupnosti preko javnega omrežja
bolgarskih knjižnic
• Program je namenjen povečanju uporabe knjižnic
po vseh državi
167. Glob@l Libraries – Bulgaria - za
knjižničarje
Tematske skupine
• Informacijske in komunikacijske tehnologije
• Javni knjižnični management
• Moderne knjižnične storitve
• Sodelovanje s skupnostjo in uporabniki
• Zagovorništvo, zbiranja sredstev in pripravo
projektov
168. Glob@l Libraries – Bulgaria - za
knjižničarje 2
Informacijske in komunikacijske tehnologije
• PC delovne postaje – hardware
• PC delovne postaje - software
• Delo z windowsi
• Delo z MS Office
• Internet in spletna komunikacija
169. Glob@l Libraries – Bulgaria - za
knjižničarje 3
Public library management
• Moderna vizija knjižničarstva
• Javni knjižnični management
• Delo z uporabniki
• Referenčne in informacijske aktivnosti
• Lokalni informacijski viri
170. Glob@l Libraries – Bulgaria - za
knjižničarje 4
Moderne knjižnične storitve
• Spretnosti komuniciranja
• Spretnosti predstavitve
171. Glob@l Libraries – Bulgaria - za
knjižničarje 5
Sodelovanje s skupnostjo in uporabniki
• Skupinsko delo
• Vseživljenjsko učenje
173. Glob@l Libraries – Bulgaria - za
knjižničarje 7
Sodelovanje s skupnostjo in uporabniki
• Skupinsko delo
• Vseživljenjsko učenje
174. Glob@l Libraries – Bulgaria - za
občane
• Osnovna računalniška pismenost
• Usposabljanje v računalniških znanjih za ljudi s
posebnimi potrebami
• Osnovna računalniška pismenost za ljudi, ki so
stari nad 60 let
177. Sofia
• Aleksander Nevski katedrala
• Nacionalna knjižnica Cirila in Metoda
• Nacionalne teater
• Spomenik Johna Vincenta Atanasoffa,
izumitelja računalnikov
193. Nacionalna knjižnica Cirila in Metoda v
Sofiji
• Ustanovljena 1878
• 1953 se je knjižnica preselila v novo stavbo (na
sliki)
• Grajena v neoklasicističnem stilu
• Spomenik sv. Cirila in Metoda
194. Katalogi
• Uporabljajo katalog COBISS/Opac (edina
knjižnica v Bolgariji)
• 820.000 bibliografskih zapisov
• Elektronski katalog ISIS
• Baze (Ebsco, Emerald, ScienceDirect, Proquest,
ISI Web of Knowledge)
195. Digitalna knjižnica
http://www.nationallibrary.bg/cgi-bin/e-
cms/vis/vis.pl?s=001&p=0192&g=
Kriteriji za digitizacijo
• rokopisi, stare tiskane knjige, neobjavljeni
dokumenti iz Zgodovinskega arhiva, portreti,
fotografije, grafike in kartografske izdja,
bolgarski časopisin od 1884-1944
• Začetek leta 2006
• Digitiziranih preko 230.000 enot
196. Storitve za uporabnike:
• Izkaznice za 1 dan, mesec, leto
• knjižnica zaprta v mesecu avgustu in vsak
torek zaradi revizije knjižničnega fonda
• razstave; trenutno 175 leto rojstva A. Levski,
revolucionar in filozof
204. Srečanje knjižničarjev in učiteljev v
Balchiku
• Balchik je mesto ob Črnem morju
• Nahaja se 40 km severno of Varne (Varna je 80
od Burgasa; eksplozija je bila en teden po
mojem odhodu)
• Slovi po čudovitem botaničnem vrtu
206. Letna konferenca
Letna koferenca marca v Berlinu
• 500 udeležencev iz 32 držav; 15 udeležencev iz
Bolgarije
• Poudarek na spodbujanju šolskih ekip,
učiteljev in drugih strokovnjakov, ki sodelujejo
v šolah in skupnosti
• Projekt vključuje že 150.000 registriranih
učiteljev po vsej Evropi
211. PISA
• Programme for International Student Assessment
• Mednarodna raziskava, ki se je začela leta 2000
• Cilj: ocena izobraževalnih sistemov po svetu s
preizkušanjem sposobnosti in znanja 15-letnikov
• Program: informacijska pismenost učencev
(bralna, matematična in naravoslovna pismenost)
• Več kot 70 držav; Bolgarija na 46. mestu,
Slovenija na 20. mestu: rezultati
212. Izkušnje eTwininga v Bolgariji
• Leta 2006 se je registriralo k projektu 200 šol
in vrtcev
• Trenutno preko 800 šol in 200 projektov
• Najbolj priljubljna tema je kultura, tradicija,
igre, festivali, fizika, matematika, ekonomija,
ekologija
• Učitelji pravijo, da je učenje zanje bolj
zanimivo ter da izobraževalne vsebine laže
posredujejo učencem
213. Izkušnje eTwinninga v Bolgariji 2
• Veliko učiteljev je zainteresiranih za projekt v tujem
jeziku, saj je učenje tujih jezikov prioriteta v bolgarskem
izobraževalnem sistemu. Nekatere srednje šole imajo
kar 20 ur na teden učenja v tujem jeziku, predvsem
angleščine. Srednješolci so zelo zainteresirani za študij
v tujini, zato učenju jezikov posvečajo veliko pozornosti.
Zelo zainteresirani dijaki obiskujejo še dodatne
izobraževalne tečaje tujega jezika, tudi med
počitnicami.
• Nacionalni center za podporo eTwinning projekta
organizira številne delavnice za učitelje, tudi online.
214. Projekti, pri katerih sodelujejo
Ustvarjalne sposobnosti in mišljenja
• Sodelujejo s 5 državami Evrope
• Ustvarjalnost pri poučevanju temeljnih jezikov:
materin jezik, matematika, umetnost, drama,
tuji jeziki
• Cilj: dobro praksa in objava rezultatov
215. Projekti, pri katerih sodelujejo 2
Priprava obrokov
• Učenci se bodo seznanili z različnimi
tradicijami v zvezi s hrano v različnih dražavah
• Imeli bodo priložnost primerjati različne
prehranbene navade v Evropi
216. Bolgarija - Španija
Sodelovanje v projektu European friends
• Učenci od 11-14 let
• Učenci naj postanejo odgovorni državljani
močne in združene Evrope
• Cilj: povečati občutek za ni meje za
prijateljstvo
• Cilj: spoznati državi, dejavnosti,
