trabajo de investigación de herramientas primer semestre

1. PRIMERA UNIDAD
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I. INVESTIGACIÓN
Investiga proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, adquirir, indagar, seguir
vestigios) lo que conduce al concepto más elemental de “descubrir o averiguar
alguna cosa o seguir huella de algo, explorar”. Una investigación es un proceso
sistemático organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta
o hipótesis y así aumentar el conocimiento o la información de algo desconocido
A. PROCESO DE INVESTIGACIÓN
Temas
información
Refinar tema
seleccionar
material
evaluar
material
Notas
Construir
proyectos
Se debe delimitar de
manera específica el
tema con el que se va
a trabajar
Es importante revisar
todo tipo de
información
relacionado con el
tema na investigar
Es recomendable
realizar un plan de
investigación para
especificar el
enfoque del tema a
investigar
Se realizarán operaciones para
medir las variables de
investigación, y se aplicarán los
métodos de recogida de datos
Se recopilarán los datos
obtenidos para responder las
preguntas de la investigación
y verificar la hipótesis
Las notas no ayudarán para
dar los últimos detalles a
nuestra investigación
Como parte final tenemos
la presentación del
informe. Los resultados de
la investigación

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B. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
 Inductivo
Razonamiento mediante el cual parte a del análisis de los hechos singulares, se
pretende llegar a una ley. Se parte de análisis de ejemplos concretos que se
descompone en partes para después llegar a una conclusión.
 Sintético
Es aquel que analiza y sintetiza la información recopilada lo que permite ir
estructurando las ideas de una forma más clara.
 Deductivo
Es una forma de razonamiento que parte de una verdad inversa para tener
conclusiones particulares, va de lo general a lo particular.
 Hipotético
El método conocido también como el hipotético-deductivo el cual es un
procedimiento o camino que sigue el investigador. Alguno de los pasos primordiales
son observación del fenómeno a estudiar, creación de la hipótesis y verificación o
comprobación de la verdad
 Histórico
Nos permite estudiar los hechos del pasado con el fin de encontrar explicaciones
causales de la manifestación propia de las sociedades actuales, busca reconstruir
el pasado de manera más objetiva y exacta posible.
 Analítico
Se define como aquel distingue las partes de un todo y procede a la división
ordenada de cada uno de los elementos por separado.
C. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
 Observación
Es ver de forma detenida un cierto fenómeno para su posterior análisis, la
observación puede ser científica y no científica. Los tipos de investigación son:
directa y la indirecta, participante, no participante, estructurada y no estructurada,
campo y de laboratorio y la de individual y en equipo.

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 Encuesta
Técnica obstinadaa optener información de variasbersonasen esta se utilia unn
listado escrito que se entregan a los subjetos a fin de que los contesten en escrito.
Los tipos de las preguntas que se pueden hacer en la encuesta son preguntas
abiertas, cerradas, dicotomicas, de selección múltipley de estimación.
 Entrevista
es una técnica muy antigua que se ha utilizado en psicología y sociología que
consiste entre un dialogo entre dos personas
 Cuestionario
conjunto de procedimientos estandarizados de investigación mediante las cualesse
recogen y analizan una serie de datos.
 Documental
se apoyan en la recopilación de antecedentes a través de documentos gráficos
formales e informales.
 censo
consiste en reguistrar todos los datos que se van obteniendo de los instrumentos
llamados censo.
D. FUENTE DE INFORMACIÓN
bibliotecas físicas
commo su nombre lo dice requieren un espacio físico para su funcionamiento
bibliotecas virtuales
no tiene unblugar definido, su lugar es el ciber espacioy puede ser consultada en
cualquier espacio y momento
E. FUENTES DE INVESTIGACIÓN
Primarias
son monografías, publicaciones de series y la literatura gris.
secundarias

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con mencionar algunos ejemplos son, boletines, diccionarios, enciclopedias entre
otras consas más.
terciarias
sol las bibliografias de bibliografias, repertorios de obras y repertorios de base de
datos.
F. RECURSOS INFORMÁTICOS
Todos aquellis componentes de hardware y programas que son necesarias para el
buen funcionamiento y optimización del trabajo con ordenadores y periféricos, tanto
a nivel undividual como a nivel colectivo u organizativosin dejar de lado el buen
funcionammiento de los mismo.
G. COMPETENCIAS DE LA INFORMACIÓN
Se define como el conjunto de conocimiento, habilidadesy actitudes que el
estudiante debe de poner en práctica para identificar lo que necesita saber en un
momento dado buscar efectivamente la informaciónque se requiere, determinar si
esa investigación es pertinente para responder a sus necesidades y finalmente en
convertir el conociiento útil para solucionar problemas de información en contextos
variados y reales de la vida cotidiana.
H. ÉTICA PLAGIO Y PROPIEDAD INTELECTUAL
Ética
disiplino filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el
comportamiento humano "Aritoteles fue el fundador de la ética"; don Joaquín fue el
catedrático de la psicología lógica y ética”.
Plagio
Copiar en las sustanciales obras ajenas dándoles como propias desde el punto de
vista legal esto es como una infracción a los derechos del autor acerca de una obra
artística o intelectual de cualquier tipo, en la que se incurren cuando se presenta
una obra ajena como propia u original.
Propiedad intelectual
Se refiere a un bien económico que incluye productos físicos, reconocidos a mayor
parte de legislaciones de los países y sujetos a explotación económica por parte de
los poseedores legales de cierta propiedad.

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I. ESTILOS BIBLIOGRAFÍAS
Formatos más conocidos
Los formatos o estilos bibliográficos responden a diferentes estilos científicos que
deben de tener los trabajos de investigación. Suelen ser de ámbito internacional y
se aplican en diferentes tipos de disciplinas más o menos más.
 Estilo ACS
Utilizado en los ámbitos de la química
 Estilo APA
UTILIZADO EN LA PSICOLOGÍA y pedagogía, también se utiliza en otras
disciplinas como las ciencias sociales y las tecnológicas
 Estilo Chicago
Utilizado en arte y humanidades
 Estilo Harvard
Empleado en física, ciencias naturales y ciencias sociales
 Estilo IEEE
Es utilizado en los campos de la ingeniería electrónica y ciencias de la computación
 Estilo MIA
Utilizado fundamentalmente en humanidades en especias en el área de lenguaje y
literatura
 Estilo ANSI
Es utilizado por principales revistas de medicinas

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J. TRABAJO ACADÉMICO
Es un texto elaborado entorno a un tema y debe redactarse aplicando unas normas
relativamente establecidas.
El destinatario
 Introducción
Presentación del tema y del plano del trabajo a seguir
 Desarrollo
Examen del tema y/o exposición de tu perspectiva
 Fuente de consulta
 Son sus bibliografías, documentación web