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【fʌ‘n】
新春プレゼン&トーク
「ラーニングデザイン2012」を勝手にビジョンする




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今日のスピーカー&コメンテーター
• 中原 淳 : @nakaharajun
 – Educe Technologies / 東京大学
• 舘野泰一さん : @tatthiy
 – 東京大学大学院 博士課程
• 秋山久美子さん : @quantumlolita
 – ファンコミュニティ研究所
• 平野智紀さん : @tomokihirano
 – Multi-tagged会社員
   そして最大の主人公は皆さんです!
   本日のハッシュタグは #fancomjp
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ラジオ体操がわりに


  今日はどこからアクセス
  なさっていますか?

  この週末は何をしますか?

  ハッシュタグは #fancomjp
  ご意見・感想をお寄せくださ
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今日までの経緯
●Learningful society
   ・学びに満ちた社会
   ・組織内 / 組織外
●【fʌ‘n】(ふぁん)
  ・ラーニングデザイナー
  ・Fun(自ら学ぶことを愉し
む)
  ・Fan(愉しみにしてくれる
 愉しく怪しいソーシャルムーブ
人)      メント
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学習研究のモデル
1.RDDモデル(Research –                             2.ARMモデル(Action Research
Development – Diffusion Model)                  Model)
教育現場で役立つと判断した研                                  教育現場で、教師と研究者が
究知見を大学がつくり、現場に                                  協働して、それぞれの知恵や
提供し、現場の教師が適用する                                  専門性を持ち寄って、問題解
                                                決を行う




        「自ら研究する=言葉にする」
      「自ら実践して=ショーケースづくり」
      「自らメディアになる=すぐに共有したい
                       Copyright(C) 2007 Jun Nakahara, All rights      5
【fʌ‘n】では何をやるか?

●ラーニングデザインの最先端
●ラーニングデザインの実践知
●ラーニングデザインの技能

   ラーニングデザイナー
  ラーニングプロデューサー
     の方々の支援
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本日はラーニングデザイン
の最先端
「これからのラーニングデザ
インはこれが熱い!」と勝手
に感じているコンセプトを、
紹介&トーク。最初に謝罪し
ておきますが、うまい言葉が
見つかっていません
#fancomjpぜひ、一緒に考えましょ
     う! Name the World !
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Un-workshop
  「コンテンツデリバーモデル」から
「サスティナブルなコミュニティデザインモデ
         ル」へ



        なにそれー、怪しい




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Workshop ver1.0
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ジャストミートじゃないけど
未来を考えるヒントになると勝手に
思っている研究・実践事例はある!
あたってるかどうかは知りません
 「コンテンツデリバーモデル」から
 「サスティナブルコミュニティデザイ
 ン」へ
  ・参加型デザイン研究
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舘野さん


 これからの場のデザイン
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第二回目の【fʌ‘n】は?
なんと、お役立ち企画!
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 弁護士・福井健策先生をお招きして
「ラーニングデザインと著作権」

2月9日(木)午後6時より午後9時まで
株式会社WOWOW 赤坂パークビル21F

ラーニングデザイン+著作権でググってくだ
さい。
http://www.nakahara-
lab.net/blog/2012/01/post_1822.html
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