1. ‫األقاليم‬
‫املعتدلة‬

2. ‫مىقع األقاليم‬
‫املعتدلة‬
‫أنىاعها‬
‫مساهتا‬
‫املناخية‬
‫والنباتية‬

3. ‫تقسم إىل فرعني مها:‬

5. ‫1ـ إقليم البحر املتىسط‬

6. ‫1ـ إقليم البحر املتىسط‬

9. ‫2، اإلقليم الصيين‬

10. ‫إقلٌم البحر‬
‫المتوسط‬
‫الموقع الفلكً‬
‫الممٌزات‬
‫المناخٌة‬
‫الممٌزات‬
‫النباتٌة‬
‫اإلقلٌم الصٌنً‬

12. ‫تقسم إىل قسمني متباينني وفقًا للظروف‬
‫املناخية املختلفة:‬

14. ‫1ـ إقليم غرب أوروبا‬

15. ‫1ـ إقليم غرب أوروبا‬

17. ‫2ـ إقليم شرق أوروبا‬
‫المناخ و األقالٌم المناخٌة‬
‫فً أوربا‬
‫تطرف المناخ‬
‫كبر المدى الحراري السنوي‬
‫تسقط امطاره فً فصلً الصٌف والخرٌف‬
‫فسري؟‬

18. ‫فسري؟ • ال تظهر األشجار‬
‫نطاق هذا االقليم‬
‫ماذا تسمى هذا النوع • ظهور الحشائش‬
‫من الحشائش ؟ التي تنمو في الربيع‬
‫تعرف حشائش هذا االقلٌم •‬
‫بالبراري فً أمرٌكا الشمالٌة‬
‫فسري؟‬

19. ‫شرق‬
‫المميزات أوروبا‬
‫المناخية‬
‫غرب‬
‫المميزات أوروبا‬
‫المناخية‬
‫مميزات‬
‫نباتية‬
‫مميزات‬
‫نباتية‬

22. ‫منظم ( 2 )‬
‫بماذا يتفقان ؟‬
‫بماذا يختلفان ؟‬
‫الموقع الفلكً‬
‫الموقع الجغرافً‬
‫درجة الحرارة‬
‫األمطار‬
‫النبات‬
‫الهدف : مساعدة الطالبات كيز على األسئلة التي تستثير تفكيرهن المتعمق‬
‫للتر‬
‫الدرس : األقاليم المعتدلة الدافئة والباردة‬
‫المادة /جغرافيا.‬
‫الصف الثاني.‬