الذكاء الاصطناعي والنظم الخبيرة

1. ARTIFICIAL INTELLIGENCE
‫الذكاء‬‫االصطناعي‬

2. ‫البحث‬ ‫محاور‬
‫المصطلحات‬‫المستخدمة‬
‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تعريف‬
‫تاريخية‬ ‫مقدمة‬
‫الذكاء‬ ‫وتطور‬ ‫تاريخ‬‫االصطناعي‬
‫اإلصطناعى‬ ‫الذكاء‬ ‫عن‬ ‫تحدثت‬ ‫مقاالت‬
‫والمؤسسة‬ ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬‫العسكرية‬
‫الذكاء‬ ‫تطور‬ ‫عن‬ ‫والمستقبلية‬ ‫المتقدمة‬ ‫وأفكارها‬ ‫العالمية‬ ‫السينما‬
‫االصطناعي‬
‫الخالصة‬

3. ‫المستخدمة‬ ‫المصطلحات‬
 Artificial Intelligence (AI): Mechanical and
electronic devices and applications designed to
closely mimic the human ability to learn, reason, and
make decisions. AI is used in voice recognition
technology, expert systems, natural language and
foreign language processing, and robotics
 Robotics: technology dealing with the design,
construction, and operation of robots in automation

4. ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تعريف‬
‫الذ‬ ‫كتابه‬ ‫في‬ ‫الهادي‬ ‫عبد‬ ‫زين‬ ‫دكتور‬ ‫أوردها‬ ‫التي‬ ‫التعريفات‬ ‫هنا‬ ‫نذكر‬‫كاء‬
‫بأنه‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫الخبيرة‬ ‫والنظم‬ ‫االصطناعي‬:
.1‫الذكاء‬‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫علوم‬ ‫عن‬ ‫تفرع‬ ‫الذي‬ ‫العلم‬ ‫ذلك‬ ‫هو‬ ‫االصطناعي‬.
.2‫الذي‬‫البشرية‬ ‫والمهارة‬ ‫اإلنساني‬ ‫الذكاء‬ ‫بمحاكاة‬ ‫يهتم‬.
.3‫من‬‫وأجهزة‬ ‫برامج‬ ‫إعداد‬ ‫خالل‬.
.4‫يمكن‬‫المهارة‬ ‫وتلك‬ ‫الذكاء‬ ‫بهذا‬ ‫شبيهة‬ ‫بعمليات‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫لها‬.

5. ‫تاريخية‬ ‫مقدمة‬
‫بالتحديد‬ ‫التاريخ‬ ‫قدم‬ ‫منذ‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫ذكر‬ ‫أتى‬‫من‬ ‫كأسطورة‬‫قبرص‬‫حيث‬
‫ب‬ ‫عهدا‬ ‫نفسه‬ ‫على‬ ‫أخذ‬ ‫للنساء‬ ‫كارها‬ ‫كان‬ ، ‫بجماليون‬ ‫يسمى‬ ‫نحات‬ ‫يعيش‬ ‫كان‬‫أال‬
‫وب‬ ،‫فيه‬ ‫أبدع‬ ‫الذي‬ ‫لفنه‬ ‫حياته‬ ‫يهب‬ ‫أن‬ ‫وقرر‬ ‫النساء‬ ‫في‬ ‫يفكر‬ ‫أو‬ ‫يتزوج‬‫من‬ ‫الرغم‬
‫ي‬ ‫صنعتها‬ ‫فنية‬ ‫تحفة‬ ‫أجمل‬ ‫كانت‬ ‫فقد‬ ‫النساء‬ ‫من‬ ‫السابق‬ ‫بجماليون‬ ‫موقف‬‫عبارة‬ ‫داه‬
‫ك‬ ‫ولكنه‬ ‫عادية‬ ‫صورة‬ ‫مجرد‬ ‫التمثال‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ، ‫الحسن‬ ‫فائقة‬ ‫إلمرأة‬ ‫تمثال‬ ‫عن‬‫آية‬ ‫ان‬
‫الحسن‬ ‫أوصاف‬ ‫لكل‬ ‫تجسيدا‬ ‫وكان‬ ‫والروعة‬ ‫الجمال‬ ‫في‬‫والجمال‬.
‫قائال‬ ‫تمثاله‬ ‫يخاطب‬ ‫وكان‬:‘‘‫رائعة‬ ‫كنت‬ ، ‫أجمل‬ ‫اآلن‬ ‫وأصبحت‬ ‫جميلة‬ ‫كنت‬
‫اآلن‬ ‫وأصبحت‬‫أروع‬‘‘
‫أ‬ ‫بجماليون‬ ‫وأدرك‬ ، ‫ميت‬ ‫شيء‬ ‫في‬ ‫الحياة‬ ‫يبعث‬ ‫أن‬ ‫يحاول‬ ‫عبثا‬ ‫كان‬ ‫ولكنه‬‫لن‬ ‫نه‬
‫ض‬ ‫الى‬ ‫بجماليون‬ ‫تحول‬ ‫الحين‬ ‫ذلك‬ ‫ومنذ‬ ‫الوهم‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫االستمرار‬ ‫يستطيع‬‫حية‬
‫والشفقة‬ ‫الرثاء‬ ‫تستحق‬

6. ‫تاريخية‬ ‫مقدمة‬
‫فت‬ ‫األسطورة‬ ‫بقية‬ ‫أما‬ ‫منحوتته‬ ‫في‬ ‫الروح‬ ‫دبت‬ ‫للقصة‬ ‫تطور‬ ‫وفي‬‫قول‬:‫أن‬
‫اسم‬ ‫عذرائه‬ ‫على‬ ‫أطلق‬ ‫بجماليون‬"‫فالطية‬"‫وأ‬ ‫تزوجا‬ ‫وأنهما‬ ‫جاالتيا‬ ‫أو‬‫ن‬
‫بنفسها‬ ‫زفافهما‬ ‫حفل‬ ‫وحضرت‬ ‫زواجهما‬ ‫باركت‬ ‫فينوس‬ ‫الحب‬ ‫ملكة‬.
‫أسمياه‬ ‫طفال‬ ‫أنجبا‬ ‫وأنهما‬"‫بافوس‬"‫مدينة‬ ‫على‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫إسمه‬ ‫أطلق‬‫قبرص‬
‫ك‬ ‫إلى‬ ‫الجامد‬ ‫التمثال‬ ‫بتحول‬ ‫بجماليون‬ ‫أمنية‬ ‫اعتبار‬ ‫فيمكن‬ ‫وعليه‬‫متحرك‬ ‫ائن‬
‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫بدايات‬ ، ‫ويتفاعل‬ ‫يشعر‬.
‫من‬ ‫المصريين‬ ‫قدماء‬ ‫جاء‬ ‫ثم‬3400‫ق‬ ‫سنة‬.‫األعداد‬ ‫نظام‬ ‫واستخدموا‬ ‫م‬
‫يستط‬ ‫آلة‬ ‫أو‬ ‫جهاز‬ ‫وجود‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫كان‬ ‫حاجياتهم‬ ‫تعدد‬ ‫مع‬ ‫ولكن‬ ،‫العشري‬‫يع‬
‫المرهقة‬ ‫األخرى‬ ‫الطرق‬ ‫لمشقة‬ ‫تجنبا‬ ‫الحساب‬ ‫أو‬ ‫العد‬ ‫بعملية‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬.

7. ‫تاريخية‬ ‫مقدمة‬
‫بالع‬ ‫تقوم‬ ‫والتي‬ ‫المختلفة‬ ‫واآلالت‬ ‫األجهزة‬ ‫بعض‬ ‫تظهر‬ ‫بدأت‬ ‫هنا‬ ‫من‬‫مليات‬
‫ور‬ ‫البشرية‬ ‫بتطور‬ ‫تتطور‬ ‫األجهزة‬ ‫هذه‬ ‫وبدأت‬ ،‫والقياسية‬ ‫الحسابية‬‫قيها‬....
‫األجهزة‬ ‫هذه‬ ‫ومن‬:
.1‫آلة‬‫األباكس‬(‫المعداد‬)Abacus
‫قب‬ ‫ذلك‬ ‫وكان‬ ‫المصريين‬ ‫قدماء‬ ‫إلى‬ ‫المعداد‬ ‫اختراع‬ ‫في‬ ‫الفضل‬ ‫ويرجع‬‫ل‬
‫السنين‬ ‫بآالف‬ ‫الميالد‬.
.2‫آلة‬‫الجمع‬Adding Machine
‫قام‬‫وبالت‬ ‫عشر‬ ‫السابع‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫باسكال‬ ‫الشهير‬ ‫الرياضي‬ ‫العالم‬‫في‬ ‫حديد‬
1642‫الميكان‬ ‫الجمع‬ ‫بعمليات‬ ‫لتقوم‬ ‫وذلك‬ ،‫ميكانيكية‬ ‫آلة‬ ‫باختراع‬‫يكية‬

8. ‫تاريخية‬ ‫مقدمة‬
.3‫المسطرة‬‫الحاسبة‬Slide Rule
‫سنة‬ ‫أوترد‬ ‫العالم‬ ‫قام‬1662‫مازالت‬ ‫والتي‬ ‫الحاسبة‬ ‫المسطرة‬ ‫باختراع‬
‫استخدا‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬ ‫اآلن‬ ‫حتى‬ ‫الهندسة‬ ‫كليات‬ ‫طلبة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫مستخدمة‬‫في‬ ‫مها‬
‫اللوغاريتمية‬ ‫العمليات‬ ‫في‬ ‫استخدامها‬ ‫على‬ ‫عالوة‬ ‫هذا‬ ‫القياس‬ ‫عمليات‬‫والنسب‬
‫المثلثية‬.
.4‫آلة‬‫الفروق‬Difference Engine
‫سنة‬ ‫بالتحديد‬ ‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫القرن‬ ‫بداية‬ ‫في‬1812‫الشهير‬ ‫االنجليزي‬ ‫العالم‬ ‫قام‬
‫باباج‬Babbage‫استخد‬ ‫بل‬ ‫والطرح‬ ‫الجمع‬ ‫بعمليات‬ ‫تقوم‬ ‫آلة‬ ‫باختراع‬‫مها‬
‫ب‬ ‫وقام‬ ‫للغاية‬ ‫دقيقة‬ ‫العمليات‬ ‫هذه‬ ‫وجاءت‬ ،‫اللوغاريتمية‬ ‫العمليات‬ ‫في‬‫اباج‬
‫الفروق‬ ‫بآلة‬ ‫اآللة‬ ‫هذه‬ ‫بتسمية‬Difference Engine

9. ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫وتطور‬ ‫تاريخ‬
‫ا‬ ‫جوانب‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫تعود‬ ‫حيث‬ ‫التاريخي‬ ‫التطور‬ ‫معرفة‬ ‫نحاول‬ ‫أن‬ ‫يجب‬‫لذكاء‬
‫ب‬ ‫خلق‬ ‫اإلنسان‬ ‫حاول‬ ‫الحاسب‬ ‫وجود‬ ‫فقبل‬ ‫قديمة‬ ‫عهود‬ ‫إلى‬ ‫االصطناعي‬‫عض‬
‫صفاته‬ ‫بعض‬ ‫لها‬ ‫التي‬ ‫األشياء‬‫وعليه‬ ،‫الخي‬ ‫من‬ ‫محاوالت‬ ‫برزت‬ ‫فقد‬‫العلمي‬ ‫ال‬
‫تفوق‬ ‫متعددة‬ ‫بمهارات‬ ‫تقوم‬ ‫آلة‬ ‫أو‬ ‫آلي‬ ‫إلنسان‬‫اإلنسان‬
‫عام‬ ‫في‬1949‫إلى‬ ‫توصل‬ ‫حيث‬ ‫للتعلم‬ ‫عاما‬ ‫مبدأ‬ ‫هيب‬ ‫دونالد‬ ‫العالم‬ ‫قدم‬ ‫م‬‫أن‬
‫بتوصيال‬ ‫متصلة‬ ‫العصبية‬ ‫الخلية‬ ‫إلى‬ ‫المعلومات‬ ‫إدخال‬ ‫توصيالت‬‫خروج‬ ‫ت‬
‫الشبكة‬ ‫في‬ ‫األخرى‬ ‫العصبية‬ ‫الخاليا‬ ‫من‬ ‫البيانات‬‫العصبية‬
‫في‬‫الخمسينات‬‫تح‬ ‫ذكية‬ ‫آلة‬ ‫بناء‬ ‫محاولة‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫علماء‬ ‫بدأ‬‫اول‬
‫قام‬ ‫محاولة‬ ‫الشأن‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫المحاوالت‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫وكان‬ ،‫البشري‬ ‫المخ‬ ‫تقليد‬‫بها‬
‫عام‬ ‫روزنبالت‬1957‫تعقيد‬ ‫أكثر‬ ‫العين‬ ‫لشبكية‬ ‫مبسط‬ ‫نموذج‬ ‫لبناء‬ ‫م‬‫تعتبر‬ ‫ا‬
‫الحديثة‬ ‫العصبية‬ ‫للشبكات‬ ‫الشرعي‬ ‫األب‬

10. ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫وتطور‬ ‫تاريخ‬
‫في‬‫الستينات‬‫اتج‬ ‫أبرزها‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫اتجاهات‬ ‫إلى‬ ‫تتوجه‬ ‫البحوث‬ ‫بدأت‬‫آالن‬ ‫اه‬
‫ين‬ ‫اإلنسان‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ ‫بأن‬ ‫االعتقاد‬ ‫إلى‬ ‫سيمون‬ ‫وهربرت‬ ‫نيويل‬‫طريق‬ ‫عن‬ ‫تج‬
‫والبحث‬ ‫مقارنتها‬ ‫مثل‬ ‫الرموز‬ ‫تعالج‬ ‫مختلفة‬ ‫مهام‬ ‫بين‬ ‫تنسيق‬ ‫عملية‬‫عنها‬
‫أب‬ ‫ارتكزت‬ ‫فقد‬ ‫المهام‬ ‫هذه‬ ‫بمثل‬ ‫تقوم‬ ‫الحاسبات‬ ‫كانت‬ ‫ولما‬ ،‫وتعديلها‬‫حاث‬
‫عن‬ ‫البحث‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫المسائل‬ ‫حل‬ ‫تصور‬ ‫إمكانية‬ ‫على‬ ‫العالمين‬ ‫هذين‬‫الحل‬
‫الحلول‬ ‫من‬ ‫كبير‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫المطلوب‬‫المحتملة‬
‫في‬‫السبعينات‬‫بال‬ ‫ستانفورد‬ ‫جامعة‬ ‫في‬ ‫البحثية‬ ‫البرامج‬ ‫أحد‬ ‫بدأ‬‫المتحدة‬ ‫واليات‬
‫الب‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫القصور‬ ‫لمعالجة‬ ‫فايجنيوم‬ ‫ادوارد‬ ‫بقيادة‬ ‫األمريكية‬‫رامج‬
‫للتحلي‬ ‫خبير‬ ‫نظام‬ ‫تصميم‬ ‫تم‬ ‫األساس‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ،‫المسائل‬ ‫لحل‬ ‫العامة‬‫ل‬
‫البرنامج‬ ‫هذا‬ ‫وسمي‬ ‫الكيميائي‬Dendral‫وتم‬‫عام‬ ‫في‬ ‫منه‬ ‫االنتهاء‬
1971

11. ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫وتطور‬ ‫تاريخ‬
‫عام‬ ‫في‬1981‫المتوازية‬ ‫المعالجة‬ ‫يستخدم‬ ‫تجاري‬ ‫نظام‬ ‫أول‬ ‫للبيع‬ ‫ظهر‬‫أطلق‬
‫الفراشة‬ ‫إسم‬ ‫عليه‬Butterfly‫وكان‬‫لعدد‬ ‫البرامج‬ ‫تخصيص‬ ‫على‬ ‫قادرا‬
256‫وكفاءة‬ ‫سرعة‬ ‫من‬ ‫زاد‬ ‫مما‬ ‫دقيقا‬ ‫معالجا‬‫المعالجة‬.
‫عام‬ ‫في‬1990‫بل‬ ‫معامل‬ ‫في‬ ‫الباحثون‬ ‫تمكن‬AT&T Bell
Laboratories‫من‬‫ضوئي‬ ‫معالج‬ ‫أول‬ ‫بناء‬Optical
Processor‫يستخدم‬‫لتخ‬ ‫ضوئية‬ ‫وخاليا‬ ‫المعلومات‬ ‫لحمل‬ ‫الليزر‬‫زين‬
‫عن‬ ‫المرات‬ ‫بآالف‬ ‫أسرع‬ ‫الحاسب‬ ‫يجعل‬ ‫مما‬ ‫البيانات‬ ‫ومعالجة‬‫سابقيه‬
‫عام‬ ‫في‬1998‫إرسال‬ ‫جهاز‬ ‫بزرع‬ ‫بريطانية‬ ‫بجامعة‬ ‫األستاذ‬ ‫وارويك‬ ‫قام‬
‫يت‬ ‫كان‬ ‫عندما‬ ‫لذلك‬ ‫بالحاسب‬ ‫السلكيا‬ ‫توصيله‬ ‫تم‬ ‫ذراعه‬ ‫في‬ ‫بسيط‬‫في‬ ‫جول‬
‫تعمل‬ ‫والمصابيح‬ ‫تفتح‬ ‫األبواب‬ ‫كانت‬ ‫بالجامعة‬ ‫قسمه‬

12. ‫اإلصطناعى‬ ‫الذكاء‬ ‫عن‬ ‫تحدثت‬ ‫مقاالت‬
‫عام‬ ‫في‬ ‫كتب‬ ‫مقال‬1964‫لجري‬ ‫أسيموف‬ ‫إسحاق‬ ‫األمريكي‬ ‫المؤلف‬ ‫للكاتب‬‫دة‬
“‫تايمز‬ ‫نيويورك‬”‫خاص‬ ،‫تطور‬ ‫من‬ ‫سيحدث‬ ‫ما‬ ‫فيه‬ ‫يتوقع‬ ‫األمريكية‬‫على‬ ‫ة‬
‫خالل‬ ،‫التقني‬ ‫المستوى‬50‫لعام‬ ‫وصوال‬ ً‫ا‬‫عام‬2014.
‫مصطلح‬ ‫أطلق‬ ‫من‬ ‫أول‬ ‫أسيموف‬ ‫ويعد‬“‫روبوت‬”،‫اآلليين‬ ‫الرجال‬ ‫على‬
‫ع‬ ‫والتي‬ ،‫اآللي‬ ‫رجله‬ ‫الصانع‬ ‫بها‬ ‫يزود‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫أساسية‬ ‫قوانين‬ ‫ووضع‬‫رفت‬
‫إنقال‬ ‫عدم‬ ‫تضمن‬ ‫التي‬ ‫القوانين‬ ‫وهي‬ ‫للروبوتات‬ ‫الثالثة‬ ‫بالقوانين‬‫على‬ ‫اآللة‬ ‫ب‬
‫سلسلة‬ ‫كتب‬ ‫كما‬ ،‫البشر‬“‫أنا‬‫روبوت‬”(I Robot)‫فيلم‬ ‫اقتباس‬ ‫تم‬ ‫التي‬
‫منها‬ ‫االسم‬ ‫نفس‬ ‫يحمل‬ ‫أمريكي‬.

13. ‫اإلصطناعى‬ ‫الذكاء‬ ‫عن‬ ‫تحدثت‬ ‫مقاالت‬
‫وتهديد‬ ‫الصناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫بعنوان‬ ‫آخر‬ ‫بمقال‬ ‫المخاوف‬ ‫سلسلة‬ ‫لتكتمل‬‫البشرية‬..
‫العلماء‬ ‫مخاوف‬ ‫بين‬‫وتفاؤلهم‬
‫لشركة‬ ‫التنفيذي‬ ‫والرئيس‬ ‫المؤسس‬ ،‫ماسك‬ ‫إيلون‬ ‫إليه‬ ‫أشار‬ ‫ما‬ ‫وفق‬“‫سبيس‬
‫إكس‬”SpaceX‫لتكنولوجيا‬ ‫األمريكية‬‫الفضاء‬
‫مست‬ ‫على‬ ‫رقابة‬ ‫وجود‬ ‫بضرورة‬ ‫االعتقاد‬ ‫إلى‬ ‫بشدة‬ ‫يميل‬ ‫إنه‬ ‫قال‬ ‫حيث‬‫ويات‬
‫وأضاف‬ ‫الصناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تقنيات‬ ‫تطوير‬ ‫عمليات‬ ‫لتنظيم‬ ‫دولية‬“‫إن‬‫نستحضر‬ ‫نا‬
‫التقنيات‬ ‫هذه‬ ‫مع‬ ‫تعاملنا‬ ‫أثناء‬ ‫الشيطان‬.”
‫واألجوبة‬ ‫األسئلة‬ ‫جلسة‬ ‫في‬ ‫جيتس‬ ‫بيل‬ ‫أعرب‬ ‫كما‬“‫شيء‬ ‫أي‬ ‫إسألني‬”‫الثالثة‬
‫موقع‬ ‫على‬ ‫له‬“‫ريديت‬”‫عن‬‫حد‬ ‫إلى‬ ‫غبية‬ ‫الروبوتات‬ ‫بقاء‬ ‫في‬ ‫رغبته‬‫ما‬.
‫وقال‬:“‫الخارق‬ ‫الذكاء‬ ‫إزاء‬ ‫بالقلق‬ ‫يشعر‬ ‫من‬ ‫معسكر‬ ‫في‬ ‫أنا‬

14. ‫العسكرية‬ ‫والمؤسسة‬ ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫للمجتمع‬ ‫صالح‬ ‫غير‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫مجال‬ ‫أن‬ ‫البعض‬ ‫يعتبر‬ ‫قد‬-‫أل‬ ‫وذلك‬‫رضية‬
‫ال‬ ‫في‬ ‫العسكرية‬ ‫بالمؤسسات‬ ‫وارتباطه‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫عليها‬ ‫يعتمد‬ ‫التي‬ ‫الدعم‬‫دول‬
‫البحث‬ ‫المشاريع‬ ‫وكالة‬ ‫مثل‬ ‫وبريطانيا‬ ‫أمريكا‬ ‫وخاصة‬ ‫الكبرى‬ ‫الصناعية‬‫المتقدمة‬ ‫ية‬
,US Defense Advanced Research Projects Agency
‫ن‬ّ‫ك‬‫تم‬ ‫فقد‬‫اث‬ّ‫ح‬‫أب‬ ‫مركز‬‫أو‬ ‫رئيسيه‬ ‫أسلحة‬ ‫تطوير‬ ‫من‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬‫أنظمة‬
‫الحاس‬ ‫لتطبيقات‬ ‫استراتيجية‬ ‫مبادرة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫ل‬ّ‫ك‬‫تش‬ ‫باألسلحة‬ ‫مرتبطة‬‫وب‬.
‫ال‬ ‫الطيران‬ ‫لمساعدة‬ ،‫للقبطان‬ ‫الذكي‬ ‫المساعد‬ ‫إنتاج‬ ‫اآلن‬ ‫البحث‬ ‫ن‬ّ‫م‬‫ويتض‬‫تحت‬ ‫مقاتل‬
‫ا‬ ‫يمكنها‬ ‫التي‬ ‫المستقلة‬ ‫االستطالع‬ ‫آليات‬ ‫ونماذج‬ ،‫الشديدة‬ ‫المناورة‬ ‫ظروف‬‫لدخول‬
‫القياد‬ ‫مراكز‬ ‫إلى‬ ‫حربيه‬ ‫بيانات‬ ‫ونقل‬ ‫هجوماته‬ ‫ب‬ُ‫ن‬‫وتج‬ ،‫العدو‬ ‫أراضي‬ ‫في‬‫ة‬.
‫التوص‬ ‫في‬ ‫العسكريين‬ ‫القادة‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ‫الخبيرة‬ ‫النظم‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ‫هذا‬‫قرارات‬ ‫إلى‬ ‫ل‬
‫السر‬ ‫وأيضا‬ ‫والمتضاربة‬ ‫المعقدة‬ ‫التقارير‬ ‫من‬ ‫الهائل‬ ‫الكم‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫صائبة‬‫التي‬ ‫عة‬
‫الحديثة‬ ‫الصراعات‬ ‫تميز‬

15. ‫الذ‬ ‫تطور‬ ‫عن‬ ‫والمستقبلية‬ ‫المتقدمة‬ ‫وأفكارها‬ ‫العالمية‬ ‫السينما‬‫كاء‬
‫االصطناعي‬
‫عالمي‬ ‫فيلم‬ ‫في‬ ‫متمثلة‬‫بعنوان‬(her)‫وهو‬‫يحكي‬‫ثيودور‬ ‫قصة‬ٌ‫ل‬‫رج‬ ‫وهو‬ ،
‫طالقه‬ ‫من‬ ‫النهائية‬ ‫المراحل‬ ‫في‬ ‫وحيد‬.‫و‬ ،‫رسائل‬ ‫ككاتب‬ ‫ثيودور‬ ‫يعمل‬‫ما‬ ‫غالبا‬
‫ف‬ ‫األصدقاء‬ ‫مع‬ ‫التسكع‬ ‫أو‬ ‫الفيديو‬ ‫ألعاب‬ ‫بلعب‬ ‫فراغه‬ ‫وقت‬ ‫يمضي‬‫بعض‬ ‫ي‬
‫األحيان‬.‫الجديد‬ ‫التشغيل‬ ‫نظام‬ ‫شراء‬ ‫ثيودور‬ ‫يقرر‬OS1‫الذي‬‫حديثا‬ ‫در‬َ‫ص‬
‫يج‬ ‫ما‬ ‫سرعان‬ ،‫العالم‬ ‫في‬ ‫صناعي‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬ ‫كأذكى‬ ‫عنه‬ ‫اإلعالن‬ ‫وتم‬‫د‬
‫لنظام‬ ‫المؤنث‬ ‫الصوت‬ ،‫لسامانثا‬ ً‫منجذب‬ ‫نفسه‬ ‫ثيودور‬OS1،‫نهائية‬ ‫وتكون‬
‫التشغيل‬ ‫لنظام‬ ‫المنتجة‬ ‫الشركة‬ ‫تقرر‬ ‫عندما‬ ‫درامية‬ ‫الفيلم‬‫إيقافه‬.

16. ‫الخالصة‬
‫ومراحل‬ ‫وماهو‬ ‫االصطناعي‬ ‫بالذكاء‬ ‫التعريف‬ ‫إلى‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫خلصنا‬
‫على‬ ‫وتأثيره‬ ‫انتشاره‬ ‫سرعة‬ ‫من‬ ‫والمخاوف‬ ‫استخدامه‬ ‫وتاريخ‬ ‫تطوره‬
‫ف‬ ‫التطور‬ ‫تكنهات‬ ‫إلى‬ ‫،وصوال‬ ‫العسكرية‬ ‫بالعلوم‬ ‫وعالقته‬ ‫البشرية‬‫السينما‬ ‫ي‬
‫العالمية‬

17. THANK YOU FOR YOUR TIME
‫اإلستماع‬ ‫لحسن‬ ‫شكرا‬