2. Reflejos Hábitos Coordinación
Desarrollo de la lógica Descubrimiento
Comienzo de la
creatividad
SUB-ETAPAS
1 2 3
4 5 6
0 a 2 años
Se da
estimular
Se debe
jugar
objetos
a
con
niños
los
Durante esta etapa
“piensan”
ojos
oídos
manos
Con
sus
4. Función simbólica Centralización
Pensamiento
intuitivo
Serialización Clasificación
Inhabilidad de
conservación
Algunasfuncionesenestaeta
3 a 7 añosSe da
inteligencia
La
intuitiva
objetos
es
con
niños
los
Durante esta etapa
Una visión
egocéntrica
Orientados
a sí mismos
Egocentrismo
Animismo