presentacion sobre la FCT

1. PLANIFICACION Y
SEGUIMENTO DE LA
FORMACIÓN EN CENTROS DE
TRABAJO
por IGNACIO RODRIGUEZ GARCIA-CONDE.

3. LOCALIZACIÓN Y SELECCIÓN DE EMPRESAS
Estudio y valoración de empresas del sector
Ubicación del estudiante
Antecedentes de colaboración
Visita y entrevista con responsable de la empresa

4. PREPARAR Y FIRMAR CONVENIOS
1.- Dirigirse al Centro educativo para
poner a disposición del mismo las
características de las plazas educativas
disponibles, de acuerdo con nuestras
familias.Darse de alta en el programa Cicerón de la
Junta de Castilla y Leon
Firmar un convenio de colaboración

5. DOCUMENTO DE FORMALIZACION ENTRE EL
CENTRO EDUCATIVO Y LA EMPRESA.
• Este documento, que deberá ser firmado por el Representante
legal de la empresa y el Director del centro educativo y será
visado por la Dirección Provincial de Educación, no implica
relación laboral de los alumnos con la empresa y podrá
rescindirse o suspender su vigencia a petición de cualquiera de
las partes.
• A este documento se le incorporará la relación nominal de
alumnado del centro educativo que realizará el módulo de FCT
en la empresa, en la que se hará constar los estudios, el número
de horas y los periodos de realización. Este documento deberá
ser firmado por el Representante legal de la empresa y el
Director del centro educativo y será visado por la Dirección
Provincial de Educación y el Servicio de Inspección de
Educación.

6. CRITERIOS DE ASIGNACIÓN DE LA
EMPRESA AL ALUMNO
• - Posibilidad de incorporación del alumno a la propia empresa mediante su correspondiente
contrato laboral.
•
• - Mayor prestigio empresarial y tecnología avanzada para un mejor enriquecimiento del
Currículum Vitae del alumno y mayor posibilidad de inserción al mundo laboral.
•
• - Empresas que puedan facilitar un horario flexible, para determinados alumnos que lo
demanden y la posibilidad de conciliación de la vida laboral y familiar.
•
• - Empresas que no requieran un desplazamiento por parte del alumno
•
• Alumnos que trabajen ya de forma activa en una de las empresas colaboradoras
•

7. EXPLICACION DE LOS
OBJETIVOS DE LA FCT
• 1.- Complementar la adquisición de la competencia profesional
conseguida en el centro educativo mediante la realización de un
conjunto de actividades de formación identificadas entre las actividades
productivas del centro de trabajo.
• 2.- Adquirir la competencia profesional característica de cada título y
una identidad y madurez profesional motivadora de futuros
aprendizajes y adaptaciones al cambio de cualificaciones.
• 3.- Evaluar los aspectos más relevantes de la competencia profesional
adquirida por el alumnado.
• 4.- Adquirir el conocimiento de la organización productiva
correspondiente al perfil profesional y el sistema de relaciones socio-
laborales del centro de trabajo, a fin de facilitar su futura inserción
profesional.

8. SEGUIMIENTO DEL ALUMNO EN LA EMPRESA:
-Seguimiento sobre el desarrollo de las actividades del programa formativo, por parte del Tutor del centro de trabajo
como por parte del Tutor del centro educativo, mediante la correspondiente Ficha de seguimiento
-El Tutor del centro de trabajo coordinará las actividades del alumno en la empresa, aportando aquellas orientacione
que contribuyan al proceso formativo del alumno.
El Tutor del centro educativo desarrollará una jornada quincenal de tutoría en el centro educativo con los alumnos, en
que les asesorará y en la que estos cumplimentarán la Hoja semanal del alumno.
-El Tutor del centro educativo establecerá un régimen de visitas, al menos quincenal a la empresa para
realizar el seguimiento conjunto del alumno con el Tutor de empresa y observar, de forma directa, las actividades que
alumno realiza.

9. ACERCAR Y RESOLVER LOS POSIBLES
PROBLEMAS EN LA EMPRESA
• Evaluación continua de la relación entre la empresa y el alumno en las tutorias
quincenales en el centro de trabajo y en el centro educativo
• A lo largo de toda la actividad verificaremos la salud en la relación entre el
alumno y el centro de trabajo y tomaremos las medidas oportunas si fuese
necesario
• Evaluación conjunta entre tutor y tutor del centro de trabajo al finalizar el módulo.
• El Tutor de la empresa emitirá un Informe Valorativo de la competencia profesional del
alumno.