2. •Bruna Fernandes, n.º 1
•Érica Morais, n.º 2
•Liliana Sambú, n.º 3
•Mafalda Costa, n.º 4
•Mafalda Guedes, n.º5
•Mónica Salgado, n.º6 2
•Cinira Gomes, n.º 7
•Tânia Cabral, n.º 8

3. Aprender a Empreender
Trabalho realizado ao longo do ano
As duas empresas
Empresa final
Conclusão
3

4.  A Associação Aprender a
Empreender – Junior
Achievement Portugal (JA
Portugal) é uma organização
Morada:
sem fins lucrativos que
Aprender a Empreender, JA desenvolve o
Portugal
Av. Duarte Pacheco, 26
empreendedorismo,
1070-110 Lisboa criatividade e inovação nas
Portugal próximas gerações.
Telefone: 21 487 68 00
Fax: 21 421 11 64
Email: info@japortugal.org
Site: http://www.japortugal.org/
4

5.  No programa A Empresa os
alunos do Ensino Secundário
têm que criar uma empresa
real, com fundos reais.
 Criam-na com a orientação
de um voluntário estipulado
pela Associação Aprender a
Empreender.
5

6. 6

7.  Apresentação do projecto por parte do
professor Fernando Pinto;
 Brainstorming sobre possíveis
produtos/serviços;
 Simulação de venda e promoção de um
produto(nomeadamente uma mola);
 Biosphere: Reunião com as criadoras da
empresa no dia 17 de Novembro de 2008;
 Apresentação dos trabalhos e
caracterização dos cargos existentes;
7

8.  Pesquisa e realização de trabalhos sobre o
funcionamento de uma empresa;
 Escolha dos produtos/serviços e posterior
criação das empresas;
 Primeiro contacto com o Voluntário no dia
15 de Janeiro de 2009;
 1.ª Empresa: PreventiPanties.
 2.ª Empresa: ASI (Apoio Social a Idosos);
 União das 2 empresas.
8

9. Simulação de venda e promoção de um produto
(nomeadamente uma mola)
9

10. 10

11.  A Biosphere é uma
empresa de Vending de
Produtos Biológicos;
 Dia 17 de Novembro de
2008, as donas da
empresa iriam fazer uma
Morada: demonstração na nossa
Avenida Professor Egas Moniz
Bloco 1, 2.º-C
Escola;
2625-018, Póvoa de St.ª Iria  O professor Fernando
Portugal
Pinto conseguiu arranjar-
Telefone: 93 614 51 21 nos uma reunião com as
E-mail: biosphere@biosphere.pt
Fundadoras da empresa.
Site: www.biosphere.pt 11

12.  Expusemos várias questões, adequadas
aos cargos que iríamos ocupar dentro das
nossas futuras Mini-Empresas;
 Elas defrontavam-se com problemas no
ramo do Marketing e das Importações;
 Não tinham muitos lucros, pois a maioria
dos seus produtos eram estrangeiros;
 Apesar de terem uma empresa bem
sucedida, têm também o seu próprio
emprego, exercem medicina, todas elas.
12

13. 13

14.  De início foram criadas duas empresas
separadas, uma com 5 membros, e
outra com 4;
 A primeira empresa era a Apoio Social à
Família;
 A segunda empresa era a
PreventiPanties.
14

15.  Serviço: Prestação de serviços ao domicílio.
 Público alvo: Este serviço visava apoiar principalmente os
Idosos e eventualmente as crianças.
 Características: Ajudar idosos com dificuldades de
mobilidade em variadas tarefas como refeições, marcações
de consultas etc... E quanto às crianças, seria uma espécie
de serviço de “Babbysiting” onde se cuida das crianças e as
iríamos buscar à escola quando necessário.
 Vantagens: Assistência aos idosos que vivem sozinhos; apoio
à família em relação às crianças;
 Desvantagens: A aceitação pode não ser boa, devido a
falta confiança que as pessoas poderão ter;
› O facto de o nosso serviço ser novo no mercado poderá
dificultar a entrada e permanência deste serviço no mercado.
› O custo, embora simbólico, poderá não ser acessível para todas
as pessoas.
15

16. 1 2 3
4 5
16

17.  Produto: cuecas preventivas
 Características: cuecas com um pequeno bolso onde se
colocará um preservativo e nas quais se escreverá uma
mensagem apelativa. As cuecas são de vários tamanhos e
feitios.
 Público alvo: faixa etária dos 15-90.
 Vantagens: boa aceitação por parte do público, produto
apelativo pois defende uma boa causa.
 Desvantagens: custo elevado de produção, e pouco tempo
disponível para a elaboração e venda do produto.
17

18. 2 5
1
3 6
4 7
18

20. Assessora de
Presidente Director Financeiro
Direcção
Mafalda Guedes Liliana Sambú
Bruna Fernandes
Director de Director de
Director de Vendas
Marketing Operações
Érica Morais
Tânia Cabral Mafalda Costa
Director de
Director das T.I.C.
Recursos Humanos
Mónica Salgado
Cinira Gomes
20

21.  É o presidente que organiza toda a
empresa;
 Ajuda e lidera os vários directores.
21

22.  O assessor de direcção trata das
questões da administração;
 Faz as actas das reuniões.
22

23.  Assume as responsabilidades
administrativas na ausência do
presidente;
 É responsável pelo desenvolvimento e
execução da estratégia de marketing.
23

24.  É responsável por preparar os planos e
previsões de vendas;
 É também responsável por atingir os
objectivos das mesmas.
24

25.  Encomenda matérias-primas;
 Define objectivos de produção;
 Desenvolve estratégias de organização
da produção;
 Controla a qualidade do produto.
25

26.  Apoia os outros directores no
desenvolvimento e gestão do pessoal
 Apoia também os outros directores na
gestão das mudanças organizacionais;
26

27.  Assegura que o sistema de informação é
adequado às necessidades da Mini-
Empresa, dos clientes e dos
fornecedores.
27

28.  Actualiza permanentemente os registos
financeiros;
 É responsável pelos fundos;
 Mantém os registos num lugar seguro.
28

29.  O Serviço está dividido em 3 grupos:
Tarefas domésticas
 Refeições;
 Limpeza da casa;
 Passar a ferro.
Higiene pessoal básica
 Lavar a cara;
 Cortar as unhas;
 Passar creme.
(continua)
29

30. Tarefas Diárias*
 Marcação de consultas;
 Fazer compras;
 Acompanhamento ao médico;
 Pagamento de Contas;
 Compra de medicamentos na farmácia;
 Acompanhamento em passeios.
*(O serviço será pago por hora e por grupo, ou seja, cada grupo
irá custar 5€ à hora.)
30

31.  Deslocação dos trabalhadores da
empresa ao local de trabalho (passe)
que terá como custo 28€ e 10 cêntimos
cada passe.
28,10€ x 8*1 = 224,8€ de custo inicial*2.
*1(8 trabalhadores)
*2(Fora o Salário pago a cada um dos trabalhadores)
31

32.  Panfletos;
 Site na internet ;
 Jornal local da Freguesia;
 Contactos:
› asi2009@live.com.pt
› http://asieseq2009.blogspot.com
32

33.  Inicialmente este trabalho tinha como
objectivo fazer com que os alunos
percebessem as dificuldades da criação
e manutenção de uma empresa
juntamente com a rigída
competitividade do mercado de
trabalho, bem como a dureza de
respeitar os prazos na entrega de
projectos da empresa desenvolvida.
33