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O MUNDO GRECO-ROMANO
ANTIGUIDADE CLÁSSICA
• Sociedades: Grécia e Roma
• Importante: Base da cultura ocidental
• Sociedades Antropocentricas
• Modo de Produção Escravista
GRÉCIA ANTIGA
• Cidades-Estado autônomos e independentes
• Não há centralização política, EXCETO em
ocasiões especiais.(ex: Guerras)
• Origem:
• Período Pré-Homérico (2000 a 900 aC):
• Tribos nômades, ondas migratórias sucessivas:
aqueus, jônios, dórios
• Período Homérico (900 a 700 aC):
• Consolidação dos GENOS e das Cidades-Estado
• Introdução do trabalho escravo => necessidade
de expansão territorial
GRÉCIA ANTIGA
• Período Arcaico (700 a 500 aC)
• Expansão territorial – Colônias (Ásia Menor,
Mar Egeu, Península Itálica)
• Crescimento das Cidades. Destaques:
• Esparta (Peloponeso)
• Atenas (Ática)
Dórios
Jônios
Aqueus
Sentido das principais migrações
COLONIZAÇÃO GREGA -
A PÓLIS GREGA
Acrópole
Ágora
ESPARTA E ATENAS
• ATENAS:
• Origem: aquéia
• Política:
• 1: Arcontado (Eupatridas) + Areópago (Conselheiros)
• 2: Democracia (Reformas de Sólon) – Eclésia e Bulé : homens livres maiores de 18,
de famílias consideradas atenienses.
• Observação: Democracia Direta (Ágora), restrita aos cidadãos (20% da população.
Exemplo: No auge de Atenas de 370 mil, 40 mil tinham direitos políticos )
• Divisão Social: Cidadãos (nascimento), Metecos (“estrangeiros”) e Escravos
• Economia: comercial, expansionistas (colônias)
• Educação: Particular (exclusiva para quem podia pagar um professor) e Culturalista
– Obs: procurava o equilíbrio entre corpo e mente (“Mens Sana em Corpore
Sano”)
• Influência: Ática / Confederação de Delos
ESPARTA E ATENAS
• ESPARTA
• ORIGEM: Dórica
• POLÍTICA:
• Estruturação: Licurgo
• Oligarquia: controle político restrito a algumas família
• Diarquia: Rei Religioso e Rei Militar
• Assembléias : Gerúsia (Conselho de Anciãos) / Ápela (cidadãos 30 anos)
• Éforos: (5) conselho com poderes judiciais, escolhido anualmente
• SOCIEDADE:
• Espaciatas, Periecos e Ilotas
• Espaciatas (Espartanos) – Dórios, Periecos: aqueus dominados que tiveram
autorização para manter suas propriedades. Ilotas: aqueus desapropriados,
reduzidos a trabalhos humilhantes
• Educação: militarista, pragmática, sem objetivo intelectual
• Economia: agrícola, auto-suficiente
• Influência: Peloponeso / Confederação do Peloponeso
GRÉCIA ANTIGA
• PERÍODO CLÁSSICO (500 A 338 aC)
• Guerras Médicas
• Guerra do Peloponeso
• Decadência das cidades gregas
• PERÍODO HELENÍSTICO: (338 A 30 aC)
• IMPÉRIO DE ALEXANDRE
• HELENISMO: fusão cultural greco-oriental
IMPÉRIO DE ALEXANDRE
CULTURA GREGA
• Humanismo
• Filosofia: diversas correntes
• “Mens Sana in Corpore Sano”
• Olimpíadas e os “ideais olímpicos”
• Mitologia
• Teatro
• Literatura: Poemas Épicos
Vitória de Samotrácia
Zeus
Teatro
A Coluna, marca registrada da arquitetura grega, mudou com o tempo
ROMA ANTIGA
• Origem (1000 a 700 aC)
• Aldeias de pastores e agricultores latinos
• Períodos:
• MONARQUIA: até o século VI aC
• REPÚBLICA : séc VI – séc I aC
• IMPÉRIO: séc I aC a séc V dC
MONARQUIA
• Reis Etruscos
• Rei = Representante dos Deuses
• Origem da divisão social romana:
• PATRÍCIOS
• PLEBEUS (E CLIENTES)
• ESCRAVOS
REPÚBLICA ROMANA
• Organização Política:
SENADO  MAGITRATURAS
(VITALÍCIO) (TEMPORÁRIAS)
ASSEMBLÉIAS (CURIATA / CENTURIATA)
CONSELHO DA PLEBE:(TRIBUNOS/PLEBISCITOS)
Principais Magistraturas
• Consules – 02 – Função executiva máxima
• Pretores – 02 a 12 – Justiça (Corte Suprema)
• Edis – 04 – gestão das cidades (vereança)
• Questores – 02 a 40 – impostos
• Censores – espetáculos públicos e estatísticas
urbanas
Principais Magistraturas
• Consules – 02 – Função executiva máxima
• Pretores – 02 a 12 – Justiça (Corte Suprema)
• Edis – 04 – gestão das cidades (vereança)
• Questores – 02 a 40 – impostos
• Censores – espetáculos públicos e estatísticas
urbanas
REPÚBLICA ROMANA
• Expansão Territorial:
• Norte da África, Ásia Menor, Península Grega,
Europa Ocidental, chegando até a Bretanha
• Crise da República:
• Primeiro Triunvirato(César, Pompeu Crasso) e
Ditadura de César
• Segundo Triunvirato (Marco Antônio, Otávio e
Lépido): Otávio e o Império
A PLEBE
• Magistratura Especial: Tribunos da Plebe
• Leis Importantes:
• Leis das Doze Tábuas (450 a.C.) – juízes especiais (decênviros) decretariam leis
escritas válidos para patrícios e plebeus. Embora o conteúdo dessas leis fosse
favorável aos patrícios, o código escrito serviu para dar clareza às normas,
evitando arbitrariedades.
• Lei Canuléia (445 a.C.) – autorizava o casamento entre patrícios e plebeus. Mas
na prática só os plebeus ricos conseguiam casar-se com os patrícios.
• Lei Licínia – Aboliu a escravidão por dívidas e ainda concedeu aos plebeus a
participação no consulado.
• Lei Ogúlnia (300 a.C.) – Com essa lei os plebeus adquiriram o direito de exercer a
Magistratura de Pontífice Máximo.
• Lei Ortênsia – Os plebeus conseguiram que as leis aprovadas pela Assembléia da
Plebe (Comitia Plebis) tivessem validade para todo o Estado. Essas decisões
foram chamadas de plebiscito, o que significa "a plebe aceita".
PERÍODO IMPERIAL
• Decadência econômica, política e militar
• Divisão do Império
• Expansão do Cristianismo
• Invasões Bárbaras e queda de Roma (séc V)
CULTURA ROMANA
• LÍNGUAS NEOLATINAS
• CRISTIANISMO
• DIREITO PÚBLICO
• ARQUITETURA: ARCOS
• HÁBITOS E COSTUMES
Reprodução do estilo de combate das legiões romanas
Arquitetura: Os Arcos mudaram o mundo
Trecho da “Via Ápia”, 20 mil km de estradas interligavam o Império
EXERCÍCIOS
• Na Grécia Antiga a economia foi marcada pela realização de diferentes atividades.
•
• A única alternativa INCORRETA sobre a economia da Grécia Antiga é
•
• A)Artesãos como oleiros, escultores e ferreiros praticavam os seus respectivos
ofícios em áreas específicas da cidade.
• B)As uvas e as azeitonas eram principais produtos cultivados pelos gregos.
• C)O comércio marítimo foi pouco desenvolvido em função do litoral grego ser
muito recortado.
• D)O solo montanhoso prejudicou o desenvolvimento da atividade agrícola no
território grego.
• Atenas e Esparta eram as Cidades-Estados que mais se rivalizaram pelo fato de serem
portadores de diferenças marcantes.
•
• A)As alternativas abaixo apontam essas contradições entre as duas cidades, faça a leitura
com muita atenção e escolha a opção que estiver correta:
•
• B) A organização política de Atenas contava com a Eclésia e dela participavam todos os
cidadãos com mais de dezoito anos. Em Esparta a correspondência a essa organização
política era a Gerúsia.
• C) A organização social em Atenas concedia o direito de cidadão ao grande proprietário,
pequenos proprietários, comerciantes, artesãos e operários. Enquanto em Esparta, o número
de cidadãos era reduzido e procediam da nobreza.
• D) A educação em Atenas e Esparta tinha por finalidade a formação completa do homem,
isto é, física, intelectual e artística.
• E) A localização de Atenas na região do Peloponeso facilitava as influências internas,
enquanto Esparta localizada na península Ática era uma cidade longe da influência externa, o
que facilitava o surgimento de filósofos, poetas e artistas.
• A civilização grega e a romana deram origem à civilização ocidental da qual fazemos parte.
Podemos afirmar que entre vários indícios dessa influência destaca-se:
•
• I O conceito de cidadania como se realizava na pólis grega.
• II A concepção de Estado que vigorava na Grécia antiga.
• III A influência da língua grega na formação do vocabulário português.
• IV A influência da filosofia grega, principalmente Platão e Aristóteles até nossos dias.
•
• Responda a questão utilizando o seguinte código:
•
a) Todas as alternativas estão corretas.
b) As alternativas III e IV estão corretas.
c) Nenhuma das alternativas está correta.
d) Somente a alternativa I está correta.
• Os romanos foram um povo extraordinário, pois conseguiram transformar
uma aldeia num império que regeu quase todo o mundo ocidental da
época. A história de Roma divide-se em três períodos: Monárquico,
Republicano e Imperial.
• Durante o período monárquico, que se estendeu de 753 aC a 509 aC,
• A)Roma foi governada por sete reis, sendo os três últimos de origem
gaulesa.
• B)A autoridade do rei era subordinada ao Senado e à Assembléia Curiata.
• C)Os clientes eram os grandes proprietários de terras e detentores dos
direitos políticos.
• D)A escravidão tornou-se a base principal da economia romana.
• Leia o texto que se segue com muita atenção.
• Durante a fase republicana, ocorreram revoltas dos plebeus, homens livres que
não possuíam direitos políticos. (...) As principais causas das revoltas dos plebeus
foram a escravidão por dúvidas, a inexistência de leis escritas, a proibição do
casamento entre patrícios e plebeus e a obrigatoriedade de os plebeus lutarem
nas guerras.
• FARIA, Ricardo de Moura; ADHEMAR Marques; BERUTTI Flávio. História e
Companhia- 5ª série. Belo Horizonte: Editora Lê, 1998. 126 p.
• Em suas lutas por direitos, os plebeus conseguiram a permissão para o casamento
entre patrícios e plebeus através da
• A)Lei das Doze Tábuas (451 a.C.)
• B)Eleição dos Tribunos da Plebe (494 a.C)
• C)Lei Canuléia (445 a.C)
• D)Lei Licínia (367 a.C)
• Leia atentamente as afirmativas abaixo:
•
• I – Júlio César transformou-se em ditador vitalício, promoveu reformas que
favoreceram os patrícios e foi assassinado pelos plebeus.
• II – A disputa pelo poder, entre os integrantes do Segundo Triunvirato, terminou
com a vitória de Otávio Augusto.
• III – No governo do imperador Constantino, foi promulgado o Edito de Milão,
concedendo a liberdade de culto aos seguidores do Cristianismo.
• ASSINALE:
• A)Se II e III forem verdadeiras;
• B)Se I e II forem verdadeiras;
• C)Se I e III forem verdadeiras;
• D)Se I, II e III forem verdadeiras.

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História grecia-roma - vetor

  • 2. ANTIGUIDADE CLÁSSICA • Sociedades: Grécia e Roma • Importante: Base da cultura ocidental • Sociedades Antropocentricas • Modo de Produção Escravista
  • 3. GRÉCIA ANTIGA • Cidades-Estado autônomos e independentes • Não há centralização política, EXCETO em ocasiões especiais.(ex: Guerras) • Origem: • Período Pré-Homérico (2000 a 900 aC): • Tribos nômades, ondas migratórias sucessivas: aqueus, jônios, dórios • Período Homérico (900 a 700 aC): • Consolidação dos GENOS e das Cidades-Estado • Introdução do trabalho escravo => necessidade de expansão territorial
  • 4. GRÉCIA ANTIGA • Período Arcaico (700 a 500 aC) • Expansão territorial – Colônias (Ásia Menor, Mar Egeu, Península Itálica) • Crescimento das Cidades. Destaques: • Esparta (Peloponeso) • Atenas (Ática)
  • 8. ESPARTA E ATENAS • ATENAS: • Origem: aquéia • Política: • 1: Arcontado (Eupatridas) + Areópago (Conselheiros) • 2: Democracia (Reformas de Sólon) – Eclésia e Bulé : homens livres maiores de 18, de famílias consideradas atenienses. • Observação: Democracia Direta (Ágora), restrita aos cidadãos (20% da população. Exemplo: No auge de Atenas de 370 mil, 40 mil tinham direitos políticos ) • Divisão Social: Cidadãos (nascimento), Metecos (“estrangeiros”) e Escravos • Economia: comercial, expansionistas (colônias) • Educação: Particular (exclusiva para quem podia pagar um professor) e Culturalista – Obs: procurava o equilíbrio entre corpo e mente (“Mens Sana em Corpore Sano”) • Influência: Ática / Confederação de Delos
  • 9. ESPARTA E ATENAS • ESPARTA • ORIGEM: Dórica • POLÍTICA: • Estruturação: Licurgo • Oligarquia: controle político restrito a algumas família • Diarquia: Rei Religioso e Rei Militar • Assembléias : Gerúsia (Conselho de Anciãos) / Ápela (cidadãos 30 anos) • Éforos: (5) conselho com poderes judiciais, escolhido anualmente • SOCIEDADE: • Espaciatas, Periecos e Ilotas • Espaciatas (Espartanos) – Dórios, Periecos: aqueus dominados que tiveram autorização para manter suas propriedades. Ilotas: aqueus desapropriados, reduzidos a trabalhos humilhantes • Educação: militarista, pragmática, sem objetivo intelectual • Economia: agrícola, auto-suficiente • Influência: Peloponeso / Confederação do Peloponeso
  • 10. GRÉCIA ANTIGA • PERÍODO CLÁSSICO (500 A 338 aC) • Guerras Médicas • Guerra do Peloponeso • Decadência das cidades gregas • PERÍODO HELENÍSTICO: (338 A 30 aC) • IMPÉRIO DE ALEXANDRE • HELENISMO: fusão cultural greco-oriental
  • 11.
  • 13. CULTURA GREGA • Humanismo • Filosofia: diversas correntes • “Mens Sana in Corpore Sano” • Olimpíadas e os “ideais olímpicos” • Mitologia • Teatro • Literatura: Poemas Épicos
  • 15. A Coluna, marca registrada da arquitetura grega, mudou com o tempo
  • 16. ROMA ANTIGA • Origem (1000 a 700 aC) • Aldeias de pastores e agricultores latinos • Períodos: • MONARQUIA: até o século VI aC • REPÚBLICA : séc VI – séc I aC • IMPÉRIO: séc I aC a séc V dC
  • 17. MONARQUIA • Reis Etruscos • Rei = Representante dos Deuses • Origem da divisão social romana: • PATRÍCIOS • PLEBEUS (E CLIENTES) • ESCRAVOS
  • 18. REPÚBLICA ROMANA • Organização Política: SENADO  MAGITRATURAS (VITALÍCIO) (TEMPORÁRIAS) ASSEMBLÉIAS (CURIATA / CENTURIATA) CONSELHO DA PLEBE:(TRIBUNOS/PLEBISCITOS)
  • 19. Principais Magistraturas • Consules – 02 – Função executiva máxima • Pretores – 02 a 12 – Justiça (Corte Suprema) • Edis – 04 – gestão das cidades (vereança) • Questores – 02 a 40 – impostos • Censores – espetáculos públicos e estatísticas urbanas
  • 20. Principais Magistraturas • Consules – 02 – Função executiva máxima • Pretores – 02 a 12 – Justiça (Corte Suprema) • Edis – 04 – gestão das cidades (vereança) • Questores – 02 a 40 – impostos • Censores – espetáculos públicos e estatísticas urbanas
  • 21. REPÚBLICA ROMANA • Expansão Territorial: • Norte da África, Ásia Menor, Península Grega, Europa Ocidental, chegando até a Bretanha • Crise da República: • Primeiro Triunvirato(César, Pompeu Crasso) e Ditadura de César • Segundo Triunvirato (Marco Antônio, Otávio e Lépido): Otávio e o Império
  • 22.
  • 23. A PLEBE • Magistratura Especial: Tribunos da Plebe • Leis Importantes: • Leis das Doze Tábuas (450 a.C.) – juízes especiais (decênviros) decretariam leis escritas válidos para patrícios e plebeus. Embora o conteúdo dessas leis fosse favorável aos patrícios, o código escrito serviu para dar clareza às normas, evitando arbitrariedades. • Lei Canuléia (445 a.C.) – autorizava o casamento entre patrícios e plebeus. Mas na prática só os plebeus ricos conseguiam casar-se com os patrícios. • Lei Licínia – Aboliu a escravidão por dívidas e ainda concedeu aos plebeus a participação no consulado. • Lei Ogúlnia (300 a.C.) – Com essa lei os plebeus adquiriram o direito de exercer a Magistratura de Pontífice Máximo. • Lei Ortênsia – Os plebeus conseguiram que as leis aprovadas pela Assembléia da Plebe (Comitia Plebis) tivessem validade para todo o Estado. Essas decisões foram chamadas de plebiscito, o que significa "a plebe aceita".
  • 24. PERÍODO IMPERIAL • Decadência econômica, política e militar • Divisão do Império • Expansão do Cristianismo • Invasões Bárbaras e queda de Roma (séc V)
  • 25.
  • 26.
  • 27. CULTURA ROMANA • LÍNGUAS NEOLATINAS • CRISTIANISMO • DIREITO PÚBLICO • ARQUITETURA: ARCOS • HÁBITOS E COSTUMES
  • 28. Reprodução do estilo de combate das legiões romanas
  • 29. Arquitetura: Os Arcos mudaram o mundo
  • 30. Trecho da “Via Ápia”, 20 mil km de estradas interligavam o Império
  • 31. EXERCÍCIOS • Na Grécia Antiga a economia foi marcada pela realização de diferentes atividades. • • A única alternativa INCORRETA sobre a economia da Grécia Antiga é • • A)Artesãos como oleiros, escultores e ferreiros praticavam os seus respectivos ofícios em áreas específicas da cidade. • B)As uvas e as azeitonas eram principais produtos cultivados pelos gregos. • C)O comércio marítimo foi pouco desenvolvido em função do litoral grego ser muito recortado. • D)O solo montanhoso prejudicou o desenvolvimento da atividade agrícola no território grego.
  • 32. • Atenas e Esparta eram as Cidades-Estados que mais se rivalizaram pelo fato de serem portadores de diferenças marcantes. • • A)As alternativas abaixo apontam essas contradições entre as duas cidades, faça a leitura com muita atenção e escolha a opção que estiver correta: • • B) A organização política de Atenas contava com a Eclésia e dela participavam todos os cidadãos com mais de dezoito anos. Em Esparta a correspondência a essa organização política era a Gerúsia. • C) A organização social em Atenas concedia o direito de cidadão ao grande proprietário, pequenos proprietários, comerciantes, artesãos e operários. Enquanto em Esparta, o número de cidadãos era reduzido e procediam da nobreza. • D) A educação em Atenas e Esparta tinha por finalidade a formação completa do homem, isto é, física, intelectual e artística. • E) A localização de Atenas na região do Peloponeso facilitava as influências internas, enquanto Esparta localizada na península Ática era uma cidade longe da influência externa, o que facilitava o surgimento de filósofos, poetas e artistas.
  • 33. • A civilização grega e a romana deram origem à civilização ocidental da qual fazemos parte. Podemos afirmar que entre vários indícios dessa influência destaca-se: • • I O conceito de cidadania como se realizava na pólis grega. • II A concepção de Estado que vigorava na Grécia antiga. • III A influência da língua grega na formação do vocabulário português. • IV A influência da filosofia grega, principalmente Platão e Aristóteles até nossos dias. • • Responda a questão utilizando o seguinte código: • a) Todas as alternativas estão corretas. b) As alternativas III e IV estão corretas. c) Nenhuma das alternativas está correta. d) Somente a alternativa I está correta.
  • 34. • Os romanos foram um povo extraordinário, pois conseguiram transformar uma aldeia num império que regeu quase todo o mundo ocidental da época. A história de Roma divide-se em três períodos: Monárquico, Republicano e Imperial. • Durante o período monárquico, que se estendeu de 753 aC a 509 aC, • A)Roma foi governada por sete reis, sendo os três últimos de origem gaulesa. • B)A autoridade do rei era subordinada ao Senado e à Assembléia Curiata. • C)Os clientes eram os grandes proprietários de terras e detentores dos direitos políticos. • D)A escravidão tornou-se a base principal da economia romana.
  • 35. • Leia o texto que se segue com muita atenção. • Durante a fase republicana, ocorreram revoltas dos plebeus, homens livres que não possuíam direitos políticos. (...) As principais causas das revoltas dos plebeus foram a escravidão por dúvidas, a inexistência de leis escritas, a proibição do casamento entre patrícios e plebeus e a obrigatoriedade de os plebeus lutarem nas guerras. • FARIA, Ricardo de Moura; ADHEMAR Marques; BERUTTI Flávio. História e Companhia- 5ª série. Belo Horizonte: Editora Lê, 1998. 126 p. • Em suas lutas por direitos, os plebeus conseguiram a permissão para o casamento entre patrícios e plebeus através da • A)Lei das Doze Tábuas (451 a.C.) • B)Eleição dos Tribunos da Plebe (494 a.C) • C)Lei Canuléia (445 a.C) • D)Lei Licínia (367 a.C)
  • 36. • Leia atentamente as afirmativas abaixo: • • I – Júlio César transformou-se em ditador vitalício, promoveu reformas que favoreceram os patrícios e foi assassinado pelos plebeus. • II – A disputa pelo poder, entre os integrantes do Segundo Triunvirato, terminou com a vitória de Otávio Augusto. • III – No governo do imperador Constantino, foi promulgado o Edito de Milão, concedendo a liberdade de culto aos seguidores do Cristianismo. • ASSINALE: • A)Se II e III forem verdadeiras; • B)Se I e II forem verdadeiras; • C)Se I e III forem verdadeiras; • D)Se I, II e III forem verdadeiras.