SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo

9)A. Enumere y explique tres motivos estrat�gicos por los que las em.pdf

•
•
M
munnabhai875

Tres motivos estratégicos por los que las empresas pueden convertirse en multinacionales son: 1) Acceso a nuevos mercados, 2) Aprovechamiento de economías de escala, y 3) Acceso a recursos. El paradigma OLI propone que las empresas invierten en el extranjero cuando tienen ventajas de propiedad, ubicación y/o internalización. La decisión de inversión extranjera está influenciada por factores conductuales como las percepciones y preferencias de los gerentes.

Bildung
1 von 1
Downloaden Sie, um offline zu lesen
9)A. Enumere y explique tres motivos estratgicos por los que las empresas podran convertirse en multinacionales y d un ejemplo de cada uno. B. Qu propone explicar el Paradigma OLI? Defina cada componente y proporcione un ejemplo de cada uno. C. La decisin sobre dnde invertir en el extranjero est influenciada por factores de comportamiento. Explicar el enfoque conductual de la IED.

Empfohlen

A challenge for implementing conservation genetics in conservation m.pdf
A challenge for implementing conservation genetics in conservation m.pdfA challenge for implementing conservation genetics in conservation m.pdf
A challenge for implementing conservation genetics in conservation m.pdfmunnabhai875
 
7. Mahk�m ikilemi (Bonnie ve Clyde) tipi problemde veya Nash dengesi.pdf
7. Mahk�m ikilemi (Bonnie ve Clyde) tipi problemde veya Nash dengesi.pdf7. Mahk�m ikilemi (Bonnie ve Clyde) tipi problemde veya Nash dengesi.pdf
7. Mahk�m ikilemi (Bonnie ve Clyde) tipi problemde veya Nash dengesi.pdfmunnabhai875
 
A 22-year-old female had a four day history of nausea without vomiti.pdf
A 22-year-old female had a four day history of nausea without vomiti.pdfA 22-year-old female had a four day history of nausea without vomiti.pdf
A 22-year-old female had a four day history of nausea without vomiti.pdfmunnabhai875
 
A 2-year-old child who has developmental delay secondary to fetal al.pdf
A 2-year-old child who has developmental delay secondary to fetal al.pdfA 2-year-old child who has developmental delay secondary to fetal al.pdf
A 2-year-old child who has developmental delay secondary to fetal al.pdfmunnabhai875
 
A 12 year old with type 1 diabetes eats a normal meal as prescribed,.pdf
A 12 year old with type 1 diabetes eats a normal meal as prescribed,.pdfA 12 year old with type 1 diabetes eats a normal meal as prescribed,.pdf
A 12 year old with type 1 diabetes eats a normal meal as prescribed,.pdfmunnabhai875
 
9. Sheila ve Ivan ssz bir vadide yayorlar ve birbirlerinden baka kim.pdf
9. Sheila ve Ivan ssz bir vadide yayorlar ve birbirlerinden baka kim.pdf9. Sheila ve Ivan ssz bir vadide yayorlar ve birbirlerinden baka kim.pdf
9. Sheila ve Ivan ssz bir vadide yayorlar ve birbirlerinden baka kim.pdfmunnabhai875
 
9. Aadakilerden hangisi mal ktln halletmenin etik yollarndan biri DE.pdf
9. Aadakilerden hangisi mal ktln halletmenin etik yollarndan biri DE.pdf9. Aadakilerden hangisi mal ktln halletmenin etik yollarndan biri DE.pdf
9. Aadakilerden hangisi mal ktln halletmenin etik yollarndan biri DE.pdfmunnabhai875
 
8) Los principales emisores de valores del mercado de capitales incl.pdf
8) Los principales emisores de valores del mercado de capitales incl.pdf8) Los principales emisores de valores del mercado de capitales incl.pdf
8) Los principales emisores de valores del mercado de capitales incl.pdfmunnabhai875
 

Empfohlen

A challenge for implementing conservation genetics in conservation m.pdf
A challenge for implementing conservation genetics in conservation m.pdfA challenge for implementing conservation genetics in conservation m.pdf
A challenge for implementing conservation genetics in conservation m.pdfmunnabhai875
 
7. Mahk�m ikilemi (Bonnie ve Clyde) tipi problemde veya Nash dengesi.pdf
7. Mahk�m ikilemi (Bonnie ve Clyde) tipi problemde veya Nash dengesi.pdf7. Mahk�m ikilemi (Bonnie ve Clyde) tipi problemde veya Nash dengesi.pdf
7. Mahk�m ikilemi (Bonnie ve Clyde) tipi problemde veya Nash dengesi.pdfmunnabhai875
 
A 22-year-old female had a four day history of nausea without vomiti.pdf
A 22-year-old female had a four day history of nausea without vomiti.pdfA 22-year-old female had a four day history of nausea without vomiti.pdf
A 22-year-old female had a four day history of nausea without vomiti.pdfmunnabhai875
 
A 2-year-old child who has developmental delay secondary to fetal al.pdf
A 2-year-old child who has developmental delay secondary to fetal al.pdfA 2-year-old child who has developmental delay secondary to fetal al.pdf
A 2-year-old child who has developmental delay secondary to fetal al.pdfmunnabhai875
 
A 12 year old with type 1 diabetes eats a normal meal as prescribed,.pdf
A 12 year old with type 1 diabetes eats a normal meal as prescribed,.pdfA 12 year old with type 1 diabetes eats a normal meal as prescribed,.pdf
A 12 year old with type 1 diabetes eats a normal meal as prescribed,.pdfmunnabhai875
 
9. Sheila ve Ivan ssz bir vadide yayorlar ve birbirlerinden baka kim.pdf
9. Sheila ve Ivan ssz bir vadide yayorlar ve birbirlerinden baka kim.pdf9. Sheila ve Ivan ssz bir vadide yayorlar ve birbirlerinden baka kim.pdf
9. Sheila ve Ivan ssz bir vadide yayorlar ve birbirlerinden baka kim.pdfmunnabhai875
 
9. Aadakilerden hangisi mal ktln halletmenin etik yollarndan biri DE.pdf
9. Aadakilerden hangisi mal ktln halletmenin etik yollarndan biri DE.pdf9. Aadakilerden hangisi mal ktln halletmenin etik yollarndan biri DE.pdf
9. Aadakilerden hangisi mal ktln halletmenin etik yollarndan biri DE.pdfmunnabhai875
 
8) Los principales emisores de valores del mercado de capitales incl.pdf
8) Los principales emisores de valores del mercado de capitales incl.pdf8) Los principales emisores de valores del mercado de capitales incl.pdf
8) Los principales emisores de valores del mercado de capitales incl.pdfmunnabhai875
 
8. Amanda hemirelik �nlisans derecesini yeni bitirdi. Uzun vadeli he.pdf
8. Amanda hemirelik �nlisans derecesini yeni bitirdi. Uzun vadeli he.pdf8. Amanda hemirelik �nlisans derecesini yeni bitirdi. Uzun vadeli he.pdf
8. Amanda hemirelik �nlisans derecesini yeni bitirdi. Uzun vadeli he.pdfmunnabhai875
 
8 medical terms, break them down into their prefix, suffix and combi.pdf
8 medical terms, break them down into their prefix, suffix and combi.pdf8 medical terms, break them down into their prefix, suffix and combi.pdf
8 medical terms, break them down into their prefix, suffix and combi.pdfmunnabhai875
 
7. Maetta Vance, an African American woman, worked at Ball State Uni.pdf
7. Maetta Vance, an African American woman, worked at Ball State Uni.pdf7. Maetta Vance, an African American woman, worked at Ball State Uni.pdf
7. Maetta Vance, an African American woman, worked at Ball State Uni.pdfmunnabhai875
 
7.Notification DifferencesExplain in your own words the differences.pdf
7.Notification DifferencesExplain in your own words the differences.pdf7.Notification DifferencesExplain in your own words the differences.pdf
7.Notification DifferencesExplain in your own words the differences.pdfmunnabhai875
 
7. (1 pt) Quantitative inheritance involves the interaction of a num.pdf
7. (1 pt) Quantitative inheritance involves the interaction of a num.pdf7. (1 pt) Quantitative inheritance involves the interaction of a num.pdf
7. (1 pt) Quantitative inheritance involves the interaction of a num.pdfmunnabhai875
 
7. Daisy Pitkin is a labor organizer. Who is she trying to organize .pdf
7. Daisy Pitkin is a labor organizer. Who is she trying to organize .pdf7. Daisy Pitkin is a labor organizer. Who is she trying to organize .pdf
7. Daisy Pitkin is a labor organizer. Who is she trying to organize .pdfmunnabhai875
 
6. Perform decryption and encryption using RSA algorithm with p=3, q.pdf
6. Perform decryption and encryption using RSA algorithm with p=3, q.pdf6. Perform decryption and encryption using RSA algorithm with p=3, q.pdf
6. Perform decryption and encryption using RSA algorithm with p=3, q.pdfmunnabhai875
 
6. Durante un viaje de pesca, Tom Snyder conoci� a una pareja de anc.pdf
6. Durante un viaje de pesca, Tom Snyder conoci� a una pareja de anc.pdf6. Durante un viaje de pesca, Tom Snyder conoci� a una pareja de anc.pdf
6. Durante un viaje de pesca, Tom Snyder conoci� a una pareja de anc.pdfmunnabhai875
 
57 of all violent felons in the prison system are repeat offenders. I.pdf
57 of all violent felons in the prison system are repeat offenders. I.pdf57 of all violent felons in the prison system are repeat offenders. I.pdf
57 of all violent felons in the prison system are repeat offenders. I.pdfmunnabhai875
 
5000039802980 After auditing Jayne Morgans 2020 Form 1040, th.pdf
5000039802980 After auditing Jayne Morgans 2020 Form 1040, th.pdf5000039802980 After auditing Jayne Morgans 2020 Form 1040, th.pdf
5000039802980 After auditing Jayne Morgans 2020 Form 1040, th.pdfmunnabhai875
 
52 of all Americans are home owners. If 31 Americans are randomly sel.pdf
52 of all Americans are home owners. If 31 Americans are randomly sel.pdf52 of all Americans are home owners. If 31 Americans are randomly sel.pdf
52 of all Americans are home owners. If 31 Americans are randomly sel.pdfmunnabhai875
 
5. Proporcionar capacidad insuficiente resultar� en una reducci�n .pdf
5. Proporcionar capacidad insuficiente resultar� en una reducci�n .pdf5. Proporcionar capacidad insuficiente resultar� en una reducci�n .pdf
5. Proporcionar capacidad insuficiente resultar� en una reducci�n .pdfmunnabhai875
 
5. Alclar, ______ HAR� aadakilerin t�m�n� i�erir. A. bireyler B..pdf
5. Alclar, ______ HAR� aadakilerin t�m�n� i�erir. A. bireyler B..pdf5. Alclar, ______ HAR� aadakilerin t�m�n� i�erir. A. bireyler B..pdf
5. Alclar, ______ HAR� aadakilerin t�m�n� i�erir. A. bireyler B..pdfmunnabhai875
 
5-McDonalds �Seniors� Restoran Lisa Aham, bir�ok �yal�nn olduu bir .pdf
5-McDonalds �Seniors� Restoran Lisa Aham, bir�ok �yal�nn olduu bir .pdf5-McDonalds �Seniors� Restoran Lisa Aham, bir�ok �yal�nn olduu bir .pdf
5-McDonalds �Seniors� Restoran Lisa Aham, bir�ok �yal�nn olduu bir .pdfmunnabhai875
 
49. Bazen �rg�tsel veya kiisel deiiklikler, bir takip�inin belirli b.pdf
49. Bazen �rg�tsel veya kiisel deiiklikler, bir takip�inin belirli b.pdf49. Bazen �rg�tsel veya kiisel deiiklikler, bir takip�inin belirli b.pdf
49. Bazen �rg�tsel veya kiisel deiiklikler, bir takip�inin belirli b.pdfmunnabhai875
 
4) Aadakilerin t�m�, aadakiler dnda, yaplandrlmam veri k�melerinden .pdf
4) Aadakilerin t�m�, aadakiler dnda, yaplandrlmam veri k�melerinden .pdf4) Aadakilerin t�m�, aadakiler dnda, yaplandrlmam veri k�melerinden .pdf
4) Aadakilerin t�m�, aadakiler dnda, yaplandrlmam veri k�melerinden .pdfmunnabhai875
 
40. Lovely Lady Boutique, vandalizm nedeniyle maazasnn �n tarafnda h.pdf
40. Lovely Lady Boutique, vandalizm nedeniyle maazasnn �n tarafnda h.pdf40. Lovely Lady Boutique, vandalizm nedeniyle maazasnn �n tarafnda h.pdf
40. Lovely Lady Boutique, vandalizm nedeniyle maazasnn �n tarafnda h.pdfmunnabhai875
 
3. An economy is described by the following set of equations C = 10.pdf
3. An economy is described by the following set of equations C = 10.pdf3. An economy is described by the following set of equations C = 10.pdf
3. An economy is described by the following set of equations C = 10.pdfmunnabhai875
 
44) Which statement concerning sedimentary rocks is NOT trueA) Th.pdf
44) Which statement concerning sedimentary rocks is NOT trueA) Th.pdf44) Which statement concerning sedimentary rocks is NOT trueA) Th.pdf
44) Which statement concerning sedimentary rocks is NOT trueA) Th.pdfmunnabhai875
 
4. Sketch the IS curve and aggregate supply functi.pdf
4. Sketch the IS curve and aggregate supply functi.pdf4. Sketch the IS curve and aggregate supply functi.pdf
4. Sketch the IS curve and aggregate supply functi.pdfmunnabhai875
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von munnabhai875

8. Amanda hemirelik �nlisans derecesini yeni bitirdi. Uzun vadeli he.pdf
8. Amanda hemirelik �nlisans derecesini yeni bitirdi. Uzun vadeli he.pdf8. Amanda hemirelik �nlisans derecesini yeni bitirdi. Uzun vadeli he.pdf
8. Amanda hemirelik �nlisans derecesini yeni bitirdi. Uzun vadeli he.pdfmunnabhai875
 
8 medical terms, break them down into their prefix, suffix and combi.pdf
8 medical terms, break them down into their prefix, suffix and combi.pdf8 medical terms, break them down into their prefix, suffix and combi.pdf
8 medical terms, break them down into their prefix, suffix and combi.pdfmunnabhai875
 
7. Maetta Vance, an African American woman, worked at Ball State Uni.pdf
7. Maetta Vance, an African American woman, worked at Ball State Uni.pdf7. Maetta Vance, an African American woman, worked at Ball State Uni.pdf
7. Maetta Vance, an African American woman, worked at Ball State Uni.pdfmunnabhai875
 
7.Notification DifferencesExplain in your own words the differences.pdf
7.Notification DifferencesExplain in your own words the differences.pdf7.Notification DifferencesExplain in your own words the differences.pdf
7.Notification DifferencesExplain in your own words the differences.pdfmunnabhai875
 
7. (1 pt) Quantitative inheritance involves the interaction of a num.pdf
7. (1 pt) Quantitative inheritance involves the interaction of a num.pdf7. (1 pt) Quantitative inheritance involves the interaction of a num.pdf
7. (1 pt) Quantitative inheritance involves the interaction of a num.pdfmunnabhai875
 
7. Daisy Pitkin is a labor organizer. Who is she trying to organize .pdf
7. Daisy Pitkin is a labor organizer. Who is she trying to organize .pdf7. Daisy Pitkin is a labor organizer. Who is she trying to organize .pdf
7. Daisy Pitkin is a labor organizer. Who is she trying to organize .pdfmunnabhai875
 
6. Perform decryption and encryption using RSA algorithm with p=3, q.pdf
6. Perform decryption and encryption using RSA algorithm with p=3, q.pdf6. Perform decryption and encryption using RSA algorithm with p=3, q.pdf
6. Perform decryption and encryption using RSA algorithm with p=3, q.pdfmunnabhai875
 
6. Durante un viaje de pesca, Tom Snyder conoci� a una pareja de anc.pdf
6. Durante un viaje de pesca, Tom Snyder conoci� a una pareja de anc.pdf6. Durante un viaje de pesca, Tom Snyder conoci� a una pareja de anc.pdf
6. Durante un viaje de pesca, Tom Snyder conoci� a una pareja de anc.pdfmunnabhai875
 
57 of all violent felons in the prison system are repeat offenders. I.pdf
57 of all violent felons in the prison system are repeat offenders. I.pdf57 of all violent felons in the prison system are repeat offenders. I.pdf
57 of all violent felons in the prison system are repeat offenders. I.pdfmunnabhai875
 
5000039802980 After auditing Jayne Morgans 2020 Form 1040, th.pdf
5000039802980 After auditing Jayne Morgans 2020 Form 1040, th.pdf5000039802980 After auditing Jayne Morgans 2020 Form 1040, th.pdf
5000039802980 After auditing Jayne Morgans 2020 Form 1040, th.pdfmunnabhai875
 
52 of all Americans are home owners. If 31 Americans are randomly sel.pdf
52 of all Americans are home owners. If 31 Americans are randomly sel.pdf52 of all Americans are home owners. If 31 Americans are randomly sel.pdf
52 of all Americans are home owners. If 31 Americans are randomly sel.pdfmunnabhai875
 
5. Proporcionar capacidad insuficiente resultar� en una reducci�n .pdf
5. Proporcionar capacidad insuficiente resultar� en una reducci�n .pdf5. Proporcionar capacidad insuficiente resultar� en una reducci�n .pdf
5. Proporcionar capacidad insuficiente resultar� en una reducci�n .pdfmunnabhai875
 
5. Alclar, ______ HAR� aadakilerin t�m�n� i�erir. A. bireyler B..pdf
5. Alclar, ______ HAR� aadakilerin t�m�n� i�erir. A. bireyler B..pdf5. Alclar, ______ HAR� aadakilerin t�m�n� i�erir. A. bireyler B..pdf
5. Alclar, ______ HAR� aadakilerin t�m�n� i�erir. A. bireyler B..pdfmunnabhai875
 
5-McDonalds �Seniors� Restoran Lisa Aham, bir�ok �yal�nn olduu bir .pdf
5-McDonalds �Seniors� Restoran Lisa Aham, bir�ok �yal�nn olduu bir .pdf5-McDonalds �Seniors� Restoran Lisa Aham, bir�ok �yal�nn olduu bir .pdf
5-McDonalds �Seniors� Restoran Lisa Aham, bir�ok �yal�nn olduu bir .pdfmunnabhai875
 
49. Bazen �rg�tsel veya kiisel deiiklikler, bir takip�inin belirli b.pdf
49. Bazen �rg�tsel veya kiisel deiiklikler, bir takip�inin belirli b.pdf49. Bazen �rg�tsel veya kiisel deiiklikler, bir takip�inin belirli b.pdf
49. Bazen �rg�tsel veya kiisel deiiklikler, bir takip�inin belirli b.pdfmunnabhai875
 
4) Aadakilerin t�m�, aadakiler dnda, yaplandrlmam veri k�melerinden .pdf
4) Aadakilerin t�m�, aadakiler dnda, yaplandrlmam veri k�melerinden .pdf4) Aadakilerin t�m�, aadakiler dnda, yaplandrlmam veri k�melerinden .pdf
4) Aadakilerin t�m�, aadakiler dnda, yaplandrlmam veri k�melerinden .pdfmunnabhai875
 
40. Lovely Lady Boutique, vandalizm nedeniyle maazasnn �n tarafnda h.pdf
40. Lovely Lady Boutique, vandalizm nedeniyle maazasnn �n tarafnda h.pdf40. Lovely Lady Boutique, vandalizm nedeniyle maazasnn �n tarafnda h.pdf
40. Lovely Lady Boutique, vandalizm nedeniyle maazasnn �n tarafnda h.pdfmunnabhai875
 
3. An economy is described by the following set of equations C = 10.pdf
3. An economy is described by the following set of equations C = 10.pdf3. An economy is described by the following set of equations C = 10.pdf
3. An economy is described by the following set of equations C = 10.pdfmunnabhai875
 
44) Which statement concerning sedimentary rocks is NOT trueA) Th.pdf
44) Which statement concerning sedimentary rocks is NOT trueA) Th.pdf44) Which statement concerning sedimentary rocks is NOT trueA) Th.pdf
44) Which statement concerning sedimentary rocks is NOT trueA) Th.pdfmunnabhai875
 
4. Sketch the IS curve and aggregate supply functi.pdf
4. Sketch the IS curve and aggregate supply functi.pdf4. Sketch the IS curve and aggregate supply functi.pdf
4. Sketch the IS curve and aggregate supply functi.pdfmunnabhai875
 

Mehr von munnabhai875 (20)

8. Amanda hemirelik �nlisans derecesini yeni bitirdi. Uzun vadeli he.pdf
8. Amanda hemirelik �nlisans derecesini yeni bitirdi. Uzun vadeli he.pdf8. Amanda hemirelik �nlisans derecesini yeni bitirdi. Uzun vadeli he.pdf
8. Amanda hemirelik �nlisans derecesini yeni bitirdi. Uzun vadeli he.pdf
 
8 medical terms, break them down into their prefix, suffix and combi.pdf
8 medical terms, break them down into their prefix, suffix and combi.pdf8 medical terms, break them down into their prefix, suffix and combi.pdf
8 medical terms, break them down into their prefix, suffix and combi.pdf
 
7. Maetta Vance, an African American woman, worked at Ball State Uni.pdf
7. Maetta Vance, an African American woman, worked at Ball State Uni.pdf7. Maetta Vance, an African American woman, worked at Ball State Uni.pdf
7. Maetta Vance, an African American woman, worked at Ball State Uni.pdf
 
7.Notification DifferencesExplain in your own words the differences.pdf
7.Notification DifferencesExplain in your own words the differences.pdf7.Notification DifferencesExplain in your own words the differences.pdf
7.Notification DifferencesExplain in your own words the differences.pdf
 
7. (1 pt) Quantitative inheritance involves the interaction of a num.pdf
7. (1 pt) Quantitative inheritance involves the interaction of a num.pdf7. (1 pt) Quantitative inheritance involves the interaction of a num.pdf
7. (1 pt) Quantitative inheritance involves the interaction of a num.pdf
 
7. Daisy Pitkin is a labor organizer. Who is she trying to organize .pdf
7. Daisy Pitkin is a labor organizer. Who is she trying to organize .pdf7. Daisy Pitkin is a labor organizer. Who is she trying to organize .pdf
7. Daisy Pitkin is a labor organizer. Who is she trying to organize .pdf
 
6. Perform decryption and encryption using RSA algorithm with p=3, q.pdf
6. Perform decryption and encryption using RSA algorithm with p=3, q.pdf6. Perform decryption and encryption using RSA algorithm with p=3, q.pdf
6. Perform decryption and encryption using RSA algorithm with p=3, q.pdf
 
6. Durante un viaje de pesca, Tom Snyder conoci� a una pareja de anc.pdf
6. Durante un viaje de pesca, Tom Snyder conoci� a una pareja de anc.pdf6. Durante un viaje de pesca, Tom Snyder conoci� a una pareja de anc.pdf
6. Durante un viaje de pesca, Tom Snyder conoci� a una pareja de anc.pdf
 
57 of all violent felons in the prison system are repeat offenders. I.pdf
57 of all violent felons in the prison system are repeat offenders. I.pdf57 of all violent felons in the prison system are repeat offenders. I.pdf
57 of all violent felons in the prison system are repeat offenders. I.pdf
 
5000039802980 After auditing Jayne Morgans 2020 Form 1040, th.pdf
5000039802980 After auditing Jayne Morgans 2020 Form 1040, th.pdf5000039802980 After auditing Jayne Morgans 2020 Form 1040, th.pdf
5000039802980 After auditing Jayne Morgans 2020 Form 1040, th.pdf
 
52 of all Americans are home owners. If 31 Americans are randomly sel.pdf
52 of all Americans are home owners. If 31 Americans are randomly sel.pdf52 of all Americans are home owners. If 31 Americans are randomly sel.pdf
52 of all Americans are home owners. If 31 Americans are randomly sel.pdf
 
5. Proporcionar capacidad insuficiente resultar� en una reducci�n .pdf
5. Proporcionar capacidad insuficiente resultar� en una reducci�n .pdf5. Proporcionar capacidad insuficiente resultar� en una reducci�n .pdf
5. Proporcionar capacidad insuficiente resultar� en una reducci�n .pdf
 
5. Alclar, ______ HAR� aadakilerin t�m�n� i�erir. A. bireyler B..pdf
5. Alclar, ______ HAR� aadakilerin t�m�n� i�erir. A. bireyler B..pdf5. Alclar, ______ HAR� aadakilerin t�m�n� i�erir. A. bireyler B..pdf
5. Alclar, ______ HAR� aadakilerin t�m�n� i�erir. A. bireyler B..pdf
 
5-McDonalds �Seniors� Restoran Lisa Aham, bir�ok �yal�nn olduu bir .pdf
5-McDonalds �Seniors� Restoran Lisa Aham, bir�ok �yal�nn olduu bir .pdf5-McDonalds �Seniors� Restoran Lisa Aham, bir�ok �yal�nn olduu bir .pdf
5-McDonalds �Seniors� Restoran Lisa Aham, bir�ok �yal�nn olduu bir .pdf
 
49. Bazen �rg�tsel veya kiisel deiiklikler, bir takip�inin belirli b.pdf
49. Bazen �rg�tsel veya kiisel deiiklikler, bir takip�inin belirli b.pdf49. Bazen �rg�tsel veya kiisel deiiklikler, bir takip�inin belirli b.pdf
49. Bazen �rg�tsel veya kiisel deiiklikler, bir takip�inin belirli b.pdf
 
4) Aadakilerin t�m�, aadakiler dnda, yaplandrlmam veri k�melerinden .pdf
4) Aadakilerin t�m�, aadakiler dnda, yaplandrlmam veri k�melerinden .pdf4) Aadakilerin t�m�, aadakiler dnda, yaplandrlmam veri k�melerinden .pdf
4) Aadakilerin t�m�, aadakiler dnda, yaplandrlmam veri k�melerinden .pdf
 
40. Lovely Lady Boutique, vandalizm nedeniyle maazasnn �n tarafnda h.pdf
40. Lovely Lady Boutique, vandalizm nedeniyle maazasnn �n tarafnda h.pdf40. Lovely Lady Boutique, vandalizm nedeniyle maazasnn �n tarafnda h.pdf
40. Lovely Lady Boutique, vandalizm nedeniyle maazasnn �n tarafnda h.pdf
 
3. An economy is described by the following set of equations C = 10.pdf
3. An economy is described by the following set of equations C = 10.pdf3. An economy is described by the following set of equations C = 10.pdf
3. An economy is described by the following set of equations C = 10.pdf
 
44) Which statement concerning sedimentary rocks is NOT trueA) Th.pdf
44) Which statement concerning sedimentary rocks is NOT trueA) Th.pdf44) Which statement concerning sedimentary rocks is NOT trueA) Th.pdf
44) Which statement concerning sedimentary rocks is NOT trueA) Th.pdf
 
4. Sketch the IS curve and aggregate supply functi.pdf
4. Sketch the IS curve and aggregate supply functi.pdf4. Sketch the IS curve and aggregate supply functi.pdf
4. Sketch the IS curve and aggregate supply functi.pdf
 

Kürzlich hochgeladen

Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 

9)A. Enumere y explique tres motivos estrat�gicos por los que las em.pdf

  • 1. 9)A. Enumere y explique tres motivos estratgicos por los que las empresas podran convertirse en multinacionales y d un ejemplo de cada uno. B. Qu propone explicar el Paradigma OLI? Defina cada componente y proporcione un ejemplo de cada uno. C. La decisin sobre dnde invertir en el extranjero est influenciada por factores de comportamiento. Explicar el enfoque conductual de la IED.