SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Universidad de
    Deusto
 125 AÑOS PARA LA
    RELFLEXIÓN
MARCOS INTEPRETATIVOS
  DE LA RALIDAD ACTUAL
Los últimos veinticinco años se han
caracterizado por el desarrollo de procesos
sociales inéditos que han configurado nuevas
realidades culturales. Para afrontar esas
realidades necesitamos elaborar nuevas
formas    de    aprehender,      reflexionar e
interpretar su sentido y significado.
¿Somos capaces de interpretar el mundo
contemporáneo? ¿Sabemos aprehender su
configuración? ¿Disponemos de los marcos
conceptuales y epistémicos suficientes para
reconocerlo? ¿Cómo ha cambiado el individuo
y la persona con la presencia de la nueva
técnica en la comunicación?
Con el objetivo de dar respuesta ante
estos nuevos retos desde el campo
universitario, la Facultad de Ciencias
Sociales y Humanas organizará dos
jornadas:

Fecha: 4 y 5 de octubre
1. "Cambio social y comunicación ¿una
   nueva dinámica cultural?“
2. "Las identidades y la diversidad
   cultural en el arranque del siglo XXI".
Se organizarán Mesas
Redondas destinadas al
personal    docente     e
investigador     de    la
Universidad y a los
estudiantes     UD.    El
primer       día      los
participantes tendrán la
posibilidad            de
reflexionar         sobre
aspectos tales como:

- Lengua, plurilingüismo
  y comunicación
- El              cambio
  epistemológico y las
  TIC
- Textos, hipertextos, y
  nuevos medios para la
  comunicación
En   el    segundo
día,  se abordarán
los      siguientes
temas:

- Luces y sombres
  en    el    proceso
  migratorio
- Identidades      en
  conflicto
- Retos de la ética
  en el siglo XXI
Se organizarán Conferencias Magistrales,
dirigidas a la comunidad universitaria y a
la ciudadanía, en general, con la
participación de Gianni Vattimo (el día 4
de octubre, en el campus UD de Donostia)
y Enrique Gil Calvo (el día 5 de octubre, en
el campus UD de Bilbao).
CONCURSOS
Para promover la participación de los
estudiantes     de   la   Facultad     en    la
conmemoración del 125 aniversario de la UD
y con el objetivo de suscitar la reflexión y el
pensamiento crítico en la exploración de
marcos interpretativos de la realidad social
contemporánea, la Facultad de Ciencias
Sociales y Humanas de la UD convoca los
Concursos      de    Ensayos,     Relatos     y
cortometrajes como parte de las Jornadas y
eventos que tendrán lugar a lo largo del año.
Los trabajos deberán centrarse en el ámbito
temático de las Jornadas, esto es, en la
búsqueda de claves significativas para la
comprensión      de     nuestra     sociedad:
identidades y diversidad cultural en el nuevo
milenio,  nuevos    escenarios    migratorios,
identidades en conflicto, retos éticos del S.
XXI, cambio social y comunicación, nuevas
dinámicas culturales, etc.

        PINCHA AQUÍ PARA MÁS INFO
TE INVITAMOS A
  PARTICIPAR!
125 años reflexión marcos interpretativos
125 años reflexión marcos interpretativos

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie 125 años reflexión marcos interpretativos

Programa comunicación 5 año
Programa comunicación 5 añoPrograma comunicación 5 año
Programa comunicación 5 añopepapompin
 
El Fortí, nº 1
El Fortí, nº 1El Fortí, nº 1
El Fortí, nº 1El Fortí
 
Cuadernillo Bicentenario (VersióN Final)
Cuadernillo Bicentenario (VersióN Final)Cuadernillo Bicentenario (VersióN Final)
Cuadernillo Bicentenario (VersióN Final)aletheia Jacobo
 
43 holocausto clase_presentacion_1
43 holocausto clase_presentacion_143 holocausto clase_presentacion_1
43 holocausto clase_presentacion_1sergiojerez12
 
Proyecto anual 2012 ciencias sociales escuela provincial nº 718
Proyecto anual 2012  ciencias sociales escuela provincial nº 718Proyecto anual 2012  ciencias sociales escuela provincial nº 718
Proyecto anual 2012 ciencias sociales escuela provincial nº 718Julio Anibal Casco
 
Evento academico Texun
Evento academico TexunEvento academico Texun
Evento academico Texundanielagudelo
 
cuestiones_sobre_educacion.pdf
cuestiones_sobre_educacion.pdfcuestiones_sobre_educacion.pdf
cuestiones_sobre_educacion.pdfAlejandra Marmol
 
II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...
II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...
II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...Segundo Congreso DE Estudiantes DE Historia
 
Ii congreso colombiano de estudiantes de historia y licenciaturas en historia...
Ii congreso colombiano de estudiantes de historia y licenciaturas en historia...Ii congreso colombiano de estudiantes de historia y licenciaturas en historia...
Ii congreso colombiano de estudiantes de historia y licenciaturas en historia...Segundo Congreso DE Estudiantes DE Historia
 
II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...
II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...
II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...Segundo Congreso DE Estudiantes DE Historia
 
2° PLANIFICACIÓN ANUAL - ARTE Y CULTURA.pdf
2° PLANIFICACIÓN ANUAL - ARTE Y CULTURA.pdf2° PLANIFICACIÓN ANUAL - ARTE Y CULTURA.pdf
2° PLANIFICACIÓN ANUAL - ARTE Y CULTURA.pdfcesarfuentes55
 
10. Lagrimas En La Lluvia
10. Lagrimas En La Lluvia10. Lagrimas En La Lluvia
10. Lagrimas En La Lluviaangelessaura
 
texto del estudiante primero medio historia 2024
texto del estudiante  primero medio historia 2024texto del estudiante  primero medio historia 2024
texto del estudiante primero medio historia 2024FaviolaAlarcnCornejo
 
Quevedo la escuela frente a los jovenes
Quevedo la escuela frente a los jovenesQuevedo la escuela frente a los jovenes
Quevedo la escuela frente a los jovenesmaribrondo
 
Guia numero 3 sptimo tercer periodo
Guia numero 3 sptimo tercer periodoGuia numero 3 sptimo tercer periodo
Guia numero 3 sptimo tercer periodoKarinaBolivar2
 
Proyecto Bicentenario 2010
Proyecto Bicentenario 2010Proyecto Bicentenario 2010
Proyecto Bicentenario 2010edgar
 
Proyecto Bicentenario 2010
Proyecto Bicentenario 2010Proyecto Bicentenario 2010
Proyecto Bicentenario 2010guestb119ce
 
Cs ciencias-sociales-marco-general-6to
Cs ciencias-sociales-marco-general-6toCs ciencias-sociales-marco-general-6to
Cs ciencias-sociales-marco-general-6toMari Sac
 

Ähnlich wie 125 años reflexión marcos interpretativos (20)

Programa comunicación 5 año
Programa comunicación 5 añoPrograma comunicación 5 año
Programa comunicación 5 año
 
Corduba 10
Corduba 10Corduba 10
Corduba 10
 
El Fortí, nº 1
El Fortí, nº 1El Fortí, nº 1
El Fortí, nº 1
 
Cuadernillo Bicentenario (VersióN Final)
Cuadernillo Bicentenario (VersióN Final)Cuadernillo Bicentenario (VersióN Final)
Cuadernillo Bicentenario (VersióN Final)
 
43 holocausto clase_presentacion_1
43 holocausto clase_presentacion_143 holocausto clase_presentacion_1
43 holocausto clase_presentacion_1
 
Proyecto anual 2012 ciencias sociales escuela provincial nº 718
Proyecto anual 2012  ciencias sociales escuela provincial nº 718Proyecto anual 2012  ciencias sociales escuela provincial nº 718
Proyecto anual 2012 ciencias sociales escuela provincial nº 718
 
Evento academico Texun
Evento academico TexunEvento academico Texun
Evento academico Texun
 
Programa Humanidades II-2015
Programa Humanidades II-2015Programa Humanidades II-2015
Programa Humanidades II-2015
 
cuestiones_sobre_educacion.pdf
cuestiones_sobre_educacion.pdfcuestiones_sobre_educacion.pdf
cuestiones_sobre_educacion.pdf
 
II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...
II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...
II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...
 
Ii congreso colombiano de estudiantes de historia y licenciaturas en historia...
Ii congreso colombiano de estudiantes de historia y licenciaturas en historia...Ii congreso colombiano de estudiantes de historia y licenciaturas en historia...
Ii congreso colombiano de estudiantes de historia y licenciaturas en historia...
 
II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...
II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...
II CONGRESO COLOMBIANO DE ESTUDIANTES DE HISTORIA Y LICENCIATURAS EN HISTORIA...
 
2° PLANIFICACIÓN ANUAL - ARTE Y CULTURA.pdf
2° PLANIFICACIÓN ANUAL - ARTE Y CULTURA.pdf2° PLANIFICACIÓN ANUAL - ARTE Y CULTURA.pdf
2° PLANIFICACIÓN ANUAL - ARTE Y CULTURA.pdf
 
10. Lagrimas En La Lluvia
10. Lagrimas En La Lluvia10. Lagrimas En La Lluvia
10. Lagrimas En La Lluvia
 
texto del estudiante primero medio historia 2024
texto del estudiante  primero medio historia 2024texto del estudiante  primero medio historia 2024
texto del estudiante primero medio historia 2024
 
Quevedo la escuela frente a los jovenes
Quevedo la escuela frente a los jovenesQuevedo la escuela frente a los jovenes
Quevedo la escuela frente a los jovenes
 
Guia numero 3 sptimo tercer periodo
Guia numero 3 sptimo tercer periodoGuia numero 3 sptimo tercer periodo
Guia numero 3 sptimo tercer periodo
 
Proyecto Bicentenario 2010
Proyecto Bicentenario 2010Proyecto Bicentenario 2010
Proyecto Bicentenario 2010
 
Proyecto Bicentenario 2010
Proyecto Bicentenario 2010Proyecto Bicentenario 2010
Proyecto Bicentenario 2010
 
Cs ciencias-sociales-marco-general-6to
Cs ciencias-sociales-marco-general-6toCs ciencias-sociales-marco-general-6to
Cs ciencias-sociales-marco-general-6to
 

Kürzlich hochgeladen

Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 

125 años reflexión marcos interpretativos

  • 1. Universidad de Deusto 125 AÑOS PARA LA RELFLEXIÓN
  • 2. MARCOS INTEPRETATIVOS DE LA RALIDAD ACTUAL Los últimos veinticinco años se han caracterizado por el desarrollo de procesos sociales inéditos que han configurado nuevas realidades culturales. Para afrontar esas realidades necesitamos elaborar nuevas formas de aprehender, reflexionar e interpretar su sentido y significado. ¿Somos capaces de interpretar el mundo contemporáneo? ¿Sabemos aprehender su configuración? ¿Disponemos de los marcos conceptuales y epistémicos suficientes para reconocerlo? ¿Cómo ha cambiado el individuo y la persona con la presencia de la nueva técnica en la comunicación?
  • 3. Con el objetivo de dar respuesta ante estos nuevos retos desde el campo universitario, la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas organizará dos jornadas: Fecha: 4 y 5 de octubre 1. "Cambio social y comunicación ¿una nueva dinámica cultural?“ 2. "Las identidades y la diversidad cultural en el arranque del siglo XXI".
  • 4. Se organizarán Mesas Redondas destinadas al personal docente e investigador de la Universidad y a los estudiantes UD. El primer día los participantes tendrán la posibilidad de reflexionar sobre aspectos tales como: - Lengua, plurilingüismo y comunicación - El cambio epistemológico y las TIC - Textos, hipertextos, y nuevos medios para la comunicación
  • 5. En el segundo día, se abordarán los siguientes temas: - Luces y sombres en el proceso migratorio - Identidades en conflicto - Retos de la ética en el siglo XXI
  • 6. Se organizarán Conferencias Magistrales, dirigidas a la comunidad universitaria y a la ciudadanía, en general, con la participación de Gianni Vattimo (el día 4 de octubre, en el campus UD de Donostia) y Enrique Gil Calvo (el día 5 de octubre, en el campus UD de Bilbao).
  • 7. CONCURSOS Para promover la participación de los estudiantes de la Facultad en la conmemoración del 125 aniversario de la UD y con el objetivo de suscitar la reflexión y el pensamiento crítico en la exploración de marcos interpretativos de la realidad social contemporánea, la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la UD convoca los Concursos de Ensayos, Relatos y cortometrajes como parte de las Jornadas y eventos que tendrán lugar a lo largo del año.
  • 8. Los trabajos deberán centrarse en el ámbito temático de las Jornadas, esto es, en la búsqueda de claves significativas para la comprensión de nuestra sociedad: identidades y diversidad cultural en el nuevo milenio, nuevos escenarios migratorios, identidades en conflicto, retos éticos del S. XXI, cambio social y comunicación, nuevas dinámicas culturales, etc. PINCHA AQUÍ PARA MÁS INFO
  • 9. TE INVITAMOS A PARTICIPAR!