SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Literatura
1. Nociones básicas sobre lírica
El género lírico no es una representación directa del mundo, pues su función
no es la de representar sino expresar. La lírica es una forma de expresión de
sentimientos. La gran, diferencia con los géneros representativos radica en que
en ellos el mundo es objetivo e igual para todos (más o menos objetivo), en
cambio los sentimientos dependen directamente del ser humano que los siente,
no existen sino en su interioridad (su subjetividad). Es así, como hoy en día se
puede representar en el cine una novela como El Señor de los Anillos o una
obra dramática como Hamlet, porque mediante la representación
cinematográfica se nos muestran los mundos que están en los textos escritos,
pero no se puede hacer lo mismo con un poema.
Características: En directa relación con lo señalado anteriormente, se
encuentra la característica de la lírica históricamente más reconocida: hay una
única voz que habla siempre desde su persona, si se integran otros
“personajes” lo hacen tras la mediación de este sujeto que es conocido como el
hablante lírico y se define como el ser que habla o enuncia. Al realizar esto,
determina con su subjetividad el tono de lo dicho, por ejemplo, si se encuentra
feliz o triste, eso se traducirá en que el texto transmitirá alegría o tristeza según
sea el caso.
También se dice de lo lírico que “su contenido es lo subjetivo, el mundo interno’
el foco de atención en una producción lírica es la mirada hacia sí mismo que
realiza el hablante, aunque muchas veces esa mirada se devuelve al mundo
exterior para hablar sobre él, siempre lo hace desde la perspectiva subjetiva y
particular del hablante lírico. Desde este punto de vista, el tema de una obra
lírica puede ser tan variado como los pensamientos que un ser humano puede
tener, “...El Hombre en su misma interioridad subjetiva se convierte en obra de
arte...”
En cuanto a la forma de presentación de las obras pertenecientes a este
género, es una característica general (pero no una condición absolutamente
necesaria), el hecho de estar escrito en verso. También existen textos que se
pueden definir como poemas escritos en prosa, que se denominan prosa
poética.
El verso es una forma de separar las frases para guiar el ritmo con que se lee
un texto lírico. Antiguamente esto era de particular importancia, puesto que en
sus orígenes la recitación poética se acompañaba de música, por lo general
con una lira (de ahí el término poesía lírica). Posteriormente se establecieron
ciertas formas particulares de composición de los versos dependiendo de su
métrica, es decir, el número de sílabas que contenía (a veces 8, 10 ó 14).
El verso también puede variar según el tipo de composición (soneto, oda,
romance, etc.) y según el número y la distribución de las estrofas, que son
grupos de versos generalmente relacionados según su rima.
La rima se define a su vez como la coincidencia o disparidad entre las
terminaciones de los versos. Esta puede ser:
1
2. • Consonante cuando hay identidad de sonidos en la terminación de dos
palabras, desde la vocal que lleva el acento, aunque las demás letras no sean
exactamente iguales en su figura. Por ejemplo:
Es hielo abrasador, es fuego helado,
es herida que duele y no se siente
es un soñado bien, un mal presente,
es un breve descanso muy cansado. (Definiendo el amor,
Francisco de Quevedo.)
• Asonante consiste en la identidad de vocales en las terminaciones de dos
palabras a contar desde la última acentuada, cualesquiera que sean las
consonantes intermedias o las vocales no acentuadas de los diptongos. Por
ejemplo:
Creo en el hombre. He visto
espadas astilladas a trallazos,
Almas cegadas avanzando a brincos
(españas a caballo
del dolor y del hambre). Y he creído.
(Fidelidad, Blas de Otero.)
La métrica, la rima y la distribución de los versos en estrofas son recursos que
determinan el ritmo, concepto que en su origen es sinónimo de fluir y se define
como el “orden acompasado en la sucesión o acaecimiento de las cosas” o la
“proporción guardada entre el tiempo de un movimiento y el de otro diferente” y
que en un poema es la sonoridad particular que lo caracteriza al ser leído.
Podemos concluir, por lo tanto, que bajo el concepto de ritmo se engloban los
recursos relacionados con la forma externa del poema, con el “como se dice”.
También podemos encontrar, especialmente en la producción lírica
contemporánea, versos libres, es decir, que no están limitados ni por el número
de sílabas que los componen, ni por la rima.
FORMAS HISTÓRICAS DEL GÉNERO LÍRICO
EL GÉNERO LÍRICO HISTÓRICO CORRESPONDE A LOS TIPOS DE
POESÍA LÍRICA QUE SE HAN DESARROLLADO POR LAS DIFERENTES
CULTURAS, ESTILOS Y PREFERENCIAS DE LOS POETAS A LO LARGO
DEL TIEMPO.
Ahora nos detendremos para recordar cuáles son las características más
importantes de algunas de estas formas líricas.
Oda: Originaria de la antigua Grecia y la cultura latina, fue también cultivada en
el Renacimiento y también en nuestros días. Consiste básicamente en una
alabanza a algo que se considera digno de merecerla, ya sea un personaje o
algo que forma parte de la naturaleza. Por Ejemplo:
“En el mar
2
3. tormentoso
de Chile
vive el rosado congrio,
gigante anguila
de nevada carne.
Y en las ollas
chilenas,
en la costa,
nació el caldillo
grávido y suculento, provechoso.”
(Oda al Caldillo de Congrio, Pablo Neruda.)
Romance: Poco tiene que ver esta forma lírica con el concepto de “romance”
que hoy en día manejamos. Fue una forma cultivada particularmente en
España en el medioevo, su origen es popular y se transmitía oralmente. Sus
temas originales eran principalmente históricos y legendarios, muy cercanos a
la épica, ésta era la forma en que la gente recordaba los hechos importantes
para su comunidad. En sus comienzos orales su rima era consonante, pero
luego evolucionó hacia la rima asonante entre versos pares, los que tienen una
extensión de ocho sílabas (octosílabos). Por Ejemplo:
“iRey Don Sancho, rey don
Sancho;
no digas que no te aviso
que dentro de Zamora
un alevoso ha salido;
llámase Bellido Dolfos;
hijo de Dolfos bellido;
cuatro traiciones ha hecho
y con esta serán cinco.
Si gran traidor fue el padre,
Mayor traidor es el hijo.”
Soneto: Forma de componer textos líricos estandarizados en cuanto a forma y
temática, que es principalmente amorosa. Quienes desarrollaron su uso con
mayor perfección en sus orígenes en Italia fueron Petrarca y Dante; en el siglo
XV se conoció en España y, posteriormente, llegó a Francia e Inglaterra.
Algunos autores que lo han utilizado son William Shakespeare, Luís de
Góngora, Francisco de Quevedo, Paul Verlaine, Charles Baudelaire y Federico
García Lorca.
La forma exacta de un soneto es la siguiente: Catorce versos endecasílabos
(de once sílabas), distribuido en dos cuartetos (estrofas de cuatro versos) y dos
tercetos (estrofas de tres versos). En cada uno de los cuartetos riman, por lo
general, el primer verso con el cuarto y el segundo con el tercero. En los
tercetos la rima puede estar ordenada de distinta manera, pero la forma más
común es la consonancia entre los versos primero y tercero del primer terceto y
el segundo del segundo terceto; y la consonancia entre el segundo verso del
primer terceto y el primero y el tercero del segundo. Observa en el siguiente
ejemplo esta distribución:
3
4. Cuartetos
Tercetos
Amor Constante más allá de la Muerte
Cerrar podrá mis ojos la postrera
sombra que me llevare el blanco día,
y podrá desatar esta alma mía
hora a su afán ansioso lisonjera;
Mas no, de esotra parte en la ribera,
dejará la memoria, en donde ardía
nadar sabe mi Haga el agua fría,
y perder el respeto a ley severa.
Alma a quien todo un dios prisión ha
sido,
venas que humo a tanto fuego han
dado,
médulas que han gloriosamente
ardido,
Su cuerpo dejarán no su cuidado:
serán cenizas, mas tendrá sentido,
pol - vo - se - rán – más - pol -vo– e –
na –mo – ra -do.
Rima:
A
B
B
A
A
B
B
A
C
D
C
D
C
D
sílabas
Balada:
También surge como un subgénero popular, originalmente narraba la totalidad
de un suceso histórico y legendario, de allí que también esté relacionada con la
épica. Se caracteriza por tener un tono sentimental, que se funde con la queja,
la melancolía, el gozo y la tristeza. Por estas características tal vez sea válido
que establezcamos una relación entre esta forma y el actual concepto cotidiano
de “balada” con el cual se hace referencia a una forma musical suave cuyo
tema es la queja amorosa. Por Ejemplo:
El pasó con otra;
yo le vi pasar.
Siempre el viento en calma
y el camino en paz.
iY estos ojos míseros
le vieron pasar!
Él va amando a otra
por la tierra en flor.
Ha abierto el espino;
pasa una canción.
iY el va amando a otra
por la tierra en flor!
Balada, de Gabriela Mistral.
4
5. Prosa poética: Si bien muchas veces se cree que la característica que
distingue a la lírica de las demás formas literarias es el hecho de estar escrita
en verso, existen también formas narrativas que poseen características propias
de la lírica. Si bien podemos encontrar antecedentes de estas formas ya en la
tradición medieval, ha sido desarrollada principalmente a partir del siglo XIX.
Por Ejemplo: “Las montañas circundantes se vuelven púrpura y lila, La luna
luminosa esta anclada a merced del viento. Los perros estiran sus patas y
rozan el suelo con sus vientres. Los paltos entonan canciones. Se prenden las
luces de los hogares. Danzan las mariposas y polillas enrededor de la
ampolleta. Es a noche. Surgirá de las acequias el hombre-perro. No vayas al
puente. Alguien dibuja calaveras con tiza en los muros”. (Adolfo Couve)
Caligrama: Forma de poesía que busca reflejar en su distribución formal una
imagen relacionada con el motivo del poema, de manera de estimular al lector
no sólo por medio de las palabras, sino que también por medio de la
representación visual. Por Ejemplos:
Ojo
Entusiasta
Busca
Aterrizar
Sobre
Cuerpo
Hospitalario.
(Así de frágil es la cosa, Martín Hopenhayn)
Las Figuras Retóricas
Son recursos utilizados por el poeta para “jugar” con el lenguaje según sea
su intención en la obra. Estas figuras no son exclusivas del género lírico, en
realidad, son sumamente comunes en el lenguaje cotidiano. Muchas veces no
nos atrevemos a llamar algo directamente por su nombre, entonces inventamos
otros nombres o frases que guardan alguna relación con el concepto original,
pero que evitan nombrarlo, como el establecer semejanzas
entre las características físicas o psicológicas de las personas y otros seres o
animales para colocarles sobrenombres, ¿quién no conoce a alguien que le
digan “el pollo?” o el “mono”, la “chica”, la “flaca”, etc.
En el género lírico, estos recursos se usan de manera más compleja y en
varios planos, a continuación te invitamos a revisar algunos, pero antes: ¡No te
confundas!, las figuras que la P. S. U. contempla y que pueden ser
preguntadas habitualmente son: METÁFORA, COMPARACIÓN,
PERSONIFICACIÓN, HIPERBOLE, HIPERBATON, IRONÍA. En la guía,
encontrarás estas figuras destacadas en recuadros las demás también pueden
estar entre las opciones, pero solamente como distractores.
1. FIGURAS FONÉTICAS: a grandes rasgos, podemos decir que
corresponden a los particulares sonidos que se repiten o contraponen en un
poema.
ALITERACIÓN: Repetición notoria del mismo o de los mismos fonemas
(sonidos) en una frase, es decir, es la reiteración de sonidos semejantes.
5
6. Ejemplos: 1) “Obscura turba de nocturnas aves” Góngora. 2) “En el silencio
sólo se escuchaba / un susurro de abejas que sonaba” Garcilaso.
ONOMATOPEYA: Imitación del sonido de una cosa en el vocablo que se forma
para significarla. Ejemplo: Es el caso de la representación de voces animales,
como “Quiquiriquí” para el canto del gallo o “Miau” para el maullido del gato.
También la imitación de ruidos como talán talán (campana).
PARONOMASIA: Figura que consiste en el uso de parónimos, que son dos o
más palabras muy parecidas entre sí, que no se diferencian sino por una o
algunas pocas vocales, por ejemplo, acera y acero; Marte y mártir. Ejemplo:
¿Tú tan joven y asesino? -¡sí, yo acecino...las carnes! W. Bermúdez.
2. FIGURAS SINTÁCTICAS: la sintaxis se refiere a la relación de las palabras
dentro de una oración, en este caso, las figuras sintácticas son aquellas que
transforman el orden lógico de la oración, esto se puede hacer de tres
maneras:
2.1 Supresión de términos
Elipsis: Esta figura consiste en suprimir algunas palabras en una frase, que
aunque sintácticamente son necesarias, no hacen falta para lograr comprender
el sentido de la oración. Ejemplo: 1) Salimos ayer por Nosotros salimos ayer. 2)
Buenos días por Tenga usted buenos días
2.2 Repetición de términos
ANÁFORA: Esta figura consiste en la repetición de una o varias palabras al
comienzo de un verso o de varios versos consecutivos (una estrofa). Ejemplo:
“Porque no espero volverme otra vez
porque no espero
porque no espero volver
deseando los dones de este hombre y la visión del otro
no lucho yo por alcanzar tales cosas...” T. S. Eliot.
ENUMERACIÓN: Tal como su nombre lo dice, es la reunión de varios términos
de forma ordenada. En la poesía contemporánea se crea una nueva forma
poética que consiste en la enumeración caótica de elementos, esto quiere
decir que se enumeran conceptos que no tienen relación alguna. Ejemplos:
1) “y vinieron las calles, los paraguas, el arroz y las azucenas...”
2) “…y dejadme llorar, horas, días años, / edades ciegas, siglos estelares”
Pablo Neruda.
2.3 Alteración del orden normal de los términos
HIPÉRBATON: Esta figura consiste en la alteración del orden sintáctico de la
oración, se colocan los verbos al principio o los adjetivos ante los sustantivos o
los sujetos al final de la oración, etc. Ejemplo:
“…Aprended, flores, en mí
Lo que va de ayer a hoy,
Que ayer maravilla fui,
Y sombra mía aún no soy...” Luís de Góngora.
6
7. 3. FIGURAS SEMÁNTICAS: son aquellas que establecen relaciones entre los
significados de las palabras.
COMPARACIÓN: Consiste en establecer una relación valorativa entre dos
elementos, lo forma básica de presentación de esta figura, es par medio del
adverbio “como”: Ejemplo:
“Blanco como la nieve
Alegre como un niño
Solitario como la cordillera”
HIPÉRBOLE: Es el aumenta o disminución exagerado de los cualidades de un
objeto. Ejemplo;
“…Érase el espolón de una galera,
Érase una pirámide de Egipto,
Las doce tribus de narices eran. Francisco de Quevedo.
SILEPSIS: Figura que consiste en el uso de un término en sentido literal y
figurado al mismo tiempo. Ejemplo: “…que en mi camino fatal / Alguien va
sembrando el mal / Para que yo lo recoja”. Gustavo A. Bécquer.
ANTÍTESIS: Consiste en la reunión de ideas contrarias, ya sean expresadas
por una sola palabra o por varias. Ejemplo: “...hállela encantada y convertida de
princesa en labradora, de hermosa en fea, de ángel en diablo, de olorosa en
pestífera, de bienhablada en rústica, de reposada en brincadora, de luz en
tinieblas, y finalmente de Dulcinea del Toboso en un villana de Sayago. Miguel
de Cervantes.
SINESTESIA: Tropo que consiste en unir dos imágenes o sensaciones
procedentes de diferentes dominios sensoriales. Ejemplo: Soledad sonora;
verde chillón.
METÁFORA: Es Una comparación entre un objeto y otro con que no guarda
algún tipo de relación directa, sirio sólo esto comparación hecha por el autor,
Esta figura es lo que usamos al colocar algún apodo, comparamos a una
persono con otro objeto y reemplazamos su nombre por el nombre del objeto
abreviando la comparación, por ejemplo, en vez de decir “Tizio es tan astuto
como un zorro”, decimos “Tizio es un zorro”. De esta forma, por medio de la
metáfora se “designa a un objeto mediante otro que tiene con el primero una
relación de semejanza” Ejemplos: 1) “Tu vientre es una lucha de raíces”
García Lorca. 2) “…Caminante no hay camino, Sino estelas en la mar…”
Antonio Machado.
METONIMIA: Se reemplaza el nombre de la parte de un objeto, por el nombre
de otra parte del mismo objeto. “Por ejemplo, en la expresión: Se gana el pan
con el sudor de su frente, en realidad lo que queremos expresar es que se
gana el pan con el trabajo que causa sudor (trueque del efecto por la causa)
también el discurso de la corona sustituye a el discurso del rey (cambio de la
persona por el objeto)”.
SINÉCDOQUE: Al igual que en la metonimia, hay una relación previa entre los
elementos que se relacionan, pero es un distinto tipo de relación, en este caso
7
8. se designa a un “todo” con el nombre de una de sus partes o a una parte con el
nombre del todo; un género con el de una especie, o al contrario; una cosa con
el nombre de la materia de que está formada.
PERSONIFICACIÓN: Se trata de atribuir características humanas a seres u
objetos que no lo son. Ejemplo:
“…La Flor no conoce los ‘días de semana’.
Ella está siempre vestida de domingo...” Malcolm de Chazal.
Actividad: Reconoce los recursos semánticos aquí utilizados, también pueden
haber presentes figuras fónicas y sintácticas.
Versos Figuras Creo un verso
que utilice
cada figuro
semántica
Yo soy, villanos,
El asombro del orbe,
que come vidas y
amenazas sorbe;
aquel de cuyos garfios
inhumanos,
león en el valor, tigre en las
manos,
hoy tiemblan justamente
las repúblicas todas.
Se presentaron sus ojos
ante mí.
Su luna de pergamino,
Preciosa tocando viene.
El vacío es luna.
4. FIGURAS DE PENSAMIENTO: se trata de cambios que afectan a la
totalidad de la idea expresada por uno o más versos o todo el poema:
SÍMBOLO: Se trata de imágenes convencionales, reconocidas por toda una
comunidad como representantes de conceptos más generales. Así hay
símbolos que son válidos para comunidades tan amplias como toda la
humanidad (por ejemplo, la paloma de la paz) o a un grupo más particular
como la cruz para los cristianos. Ejemplo: así son los símbolos patrios que
representan a la nación (bandera, escudo, canción, baile, etc.) o una pelota de
fútbol como representante de todo el deporte.
8
9. IRONÍA: Es la contradicción entre el significado literal de las palabras y el uso
que en un determinado contexto se le da a éstas. Ejemplo: es irónico decir
“buenas noches”, cuando alguien llega tarde a una cita par la mañana.
IMAGEN: Es un recurso fundamental de la creación poética y consiste en la
evocación mental de vivencias, cuyo carácter es fundamentalmente visual, pero
también puede tratarse de sabores, olores, e incluso puede haber recuerdos de
gestos (imágenes kinésicas) y de espacios (proxémicas). Ejemplo:
“... ¿quién pasará mientras duermo por mi jardín?
A mi alma
Llegan en rayos de luna
voces henchidas de lágrimas…” Juan Ramón Jiménez.
9
10. IRONÍA: Es la contradicción entre el significado literal de las palabras y el uso
que en un determinado contexto se le da a éstas. Ejemplo: es irónico decir
“buenas noches”, cuando alguien llega tarde a una cita par la mañana.
IMAGEN: Es un recurso fundamental de la creación poética y consiste en la
evocación mental de vivencias, cuyo carácter es fundamentalmente visual, pero
también puede tratarse de sabores, olores, e incluso puede haber recuerdos de
gestos (imágenes kinésicas) y de espacios (proxémicas). Ejemplo:
“... ¿quién pasará mientras duermo por mi jardín?
A mi alma
Llegan en rayos de luna
voces henchidas de lágrimas…” Juan Ramón Jiménez.
9