SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
Η διόρθωση του ανοικτού/ ελεύθερου θέματος διακρίνεται σε 3 ενότητες:
Α.1. Τίτλος: βαθμολογείται με 5 μονάδες και φροντίστε να είναι... εντυπωσιακός,
Α.2. Εμπλεκόμενες γνωστικές περιοχές: πάλι με 5 μονάδες και πρέπει να γράψετε ποιά
γνωστικά αντικείμενα μπορείτε να περιλάβετε στο μάθημά σας π.χ. στη Γλώσσα και
Ιστορία, Κοινωνιολ. Αγγλικά, Λογοτεχνία....
Α3. Χρονική διάρκεια/ προυποθέσεις υλοποίησης: πάλι με 5 μον. και εκεί θα γράψετε σε
πόσες ώρες θα αναπτύξετε το σενάριό σας αλλά και την υποδομή που θα χρειαστείτε :
εργαστήριο,προτζέκτορα, και τι έντυπα και software δηλ. λογισμικά κατάλληλα στο εργ.
για τη συγκεκριμένη ενότητα
Η β. ενότητα παίρνει τις περισσότερες μονάδες:
Β1: Στόχοι - σκεπτικό - 20 μονάδες( εδώ θα γράψετε τις 3 διακρίσεις των στόχων
(γνωστικοί, παιδαγωγικοί και σχετικοί με την τεχνολογία) , το σκεπτικό είναι σχετικό με
το γιατί πρέπει να βάλλουμε τις ΤΠΕ στη συγκεκριμένη ενότητα , και
Β2. Λεπτομερής παρουσίαση - 40 μονάδες (εδώ θα γράψετε πώς θα καθήσουν οι μαθητές
σε ομάδες, τι θεωρίες θα ακολουθήσετε και γενικά τον όλο σχεδιασμό που έχετε
αποφασίσει να κάνετε...)
Η γ. ενότητα έχει τα φύλλα εργασίας και βαθμολ. με 20 μονάδες : γράψτε τουλάχιστον 3
φ.ε. και δώστε ρόλους στους μαθητές σας σε κάθε φ. ε. : είναι πιασάρικο αλλά και σας
διευκολύνει στο τι θα τους δώσετε να κάνουν….
Τέλος υπάρχει μία ενότητα με τίτλο Κριτική και Πρόσθετες πληροφορίες που παίρνει 5
μονάδες, πολλοί την ξεχνούν ή ακόμα χειρότερα την παραλείπουν αλλά είναι 5
σίγουρες μονάδες όπου θα γράψετε σχετικά με την αξιολόγηση των μαθητών ή την
πιθανή επέκταση του σεναρίου ή με τη δημοσίευσή του στην κοινότητα μέσω μπλογκ ή
στην εφημερίδα του σχολείου που μπορεί να το έχετε ήδη δώσει/γράψει και σε ένα φ. ε.
.....Προ παντός μη ξεχνάτε την κοινωνική δικτύωση αλλά και την αναφορά στην
προστιθέμενη αξία που παίρνει η διδασκαλία της συγκεκριμένης ενότητας που θα
διδάξετε, μέσω των ΤΠΕ…

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Οδηγίες προς.... πιστοποιημένους φιλολόγους κ όχι μόνο!

ερωτήσεις που πρέπει να απαντώνται σε ένα σχέδιο μαθήματος
ερωτήσεις που πρέπει να απαντώνται σε ένα σχέδιο μαθήματοςερωτήσεις που πρέπει να απαντώνται σε ένα σχέδιο μαθήματος
ερωτήσεις που πρέπει να απαντώνται σε ένα σχέδιο μαθήματος
Christos Gotzaridis
 
ερωτηματολόγιο έκθεσης
ερωτηματολόγιο έκθεσηςερωτηματολόγιο έκθεσης
ερωτηματολόγιο έκθεσης
mariapeukou
 
Ενότητα 3.6.2
Ενότητα 3.6.2Ενότητα 3.6.2
Ενότητα 3.6.2
makrib
 
εισηγηση 1 19ο γυμνάσιο θεσσαλονίκης
εισηγηση 1 19ο γυμνάσιο θεσσαλονίκηςεισηγηση 1 19ο γυμνάσιο θεσσαλονίκης
εισηγηση 1 19ο γυμνάσιο θεσσαλονίκης
Tsormpatzoglou Nestor
 
S7 m senario_janthopoulou theodora
S7 m senario_janthopoulou theodoraS7 m senario_janthopoulou theodora
S7 m senario_janthopoulou theodora
theoxan
 
ερωτηματολόγιο έκθεσης
ερωτηματολόγιο έκθεσηςερωτηματολόγιο έκθεσης
ερωτηματολόγιο έκθεσης
mariapeukou
 
ΣΕΝΑΡΙΟ 4
ΣΕΝΑΡΙΟ 4ΣΕΝΑΡΙΟ 4
ΣΕΝΑΡΙΟ 4
MariaStathi
 
Κατασκευάζω γεωμετρικά σχήματα
Κατασκευάζω γεωμετρικά σχήματαΚατασκευάζω γεωμετρικά σχήματα
Κατασκευάζω γεωμετρικά σχήματα
Georgia Palapela
 

Ähnlich wie Οδηγίες προς.... πιστοποιημένους φιλολόγους κ όχι μόνο! (20)

Senario_microworlds_pro
Senario_microworlds_proSenario_microworlds_pro
Senario_microworlds_pro
 
AFL7020 Language Teacher Education Mid-term
AFL7020 Language Teacher Education Mid-termAFL7020 Language Teacher Education Mid-term
AFL7020 Language Teacher Education Mid-term
 
Σχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίας
Σχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίαςΣχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίας
Σχεδιασμός 20λεπτης μικροδιδασκαλίας
 
ερωτήσεις που πρέπει να απαντώνται σε ένα σχέδιο μαθήματος
ερωτήσεις που πρέπει να απαντώνται σε ένα σχέδιο μαθήματοςερωτήσεις που πρέπει να απαντώνται σε ένα σχέδιο μαθήματος
ερωτήσεις που πρέπει να απαντώνται σε ένα σχέδιο μαθήματος
 
logic gates nmpako
logic gates nmpakologic gates nmpako
logic gates nmpako
 
ερωτηματολόγιο έκθεσης
ερωτηματολόγιο έκθεσηςερωτηματολόγιο έκθεσης
ερωτηματολόγιο έκθεσης
 
φυλλο εργασιασ 5
φυλλο εργασιασ 5φυλλο εργασιασ 5
φυλλο εργασιασ 5
 
Διδακτικός Σχεδιασμός
Διδακτικός ΣχεδιασμόςΔιδακτικός Σχεδιασμός
Διδακτικός Σχεδιασμός
 
203203 πληροφορική Α,Β,Γ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ.pdf
203203 πληροφορική Α,Β,Γ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ.pdf203203 πληροφορική Α,Β,Γ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ.pdf
203203 πληροφορική Α,Β,Γ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ.pdf
 
Ενότητα 3.6.2
Ενότητα 3.6.2Ενότητα 3.6.2
Ενότητα 3.6.2
 
εισηγηση 1 19ο γυμνάσιο θεσσαλονίκης
εισηγηση 1 19ο γυμνάσιο θεσσαλονίκηςεισηγηση 1 19ο γυμνάσιο θεσσαλονίκης
εισηγηση 1 19ο γυμνάσιο θεσσαλονίκης
 
S7 m senario_janthopoulou theodora
S7 m senario_janthopoulou theodoraS7 m senario_janthopoulou theodora
S7 m senario_janthopoulou theodora
 
Εκπαιδευτικό σενάριο Αlice
Εκπαιδευτικό σενάριο ΑliceΕκπαιδευτικό σενάριο Αlice
Εκπαιδευτικό σενάριο Αlice
 
ερωτηματολόγιο έκθεσης
ερωτηματολόγιο έκθεσηςερωτηματολόγιο έκθεσης
ερωτηματολόγιο έκθεσης
 
ΣΕΝΑΡΙΟ 4
ΣΕΝΑΡΙΟ 4ΣΕΝΑΡΙΟ 4
ΣΕΝΑΡΙΟ 4
 
Ένας πλήρης οδηγός για τη σύνταξη των θεμάτων των γραπτών προαγωγικών και απο...
Ένας πλήρης οδηγός για τη σύνταξη των θεμάτων των γραπτών προαγωγικών και απο...Ένας πλήρης οδηγός για τη σύνταξη των θεμάτων των γραπτών προαγωγικών και απο...
Ένας πλήρης οδηγός για τη σύνταξη των θεμάτων των γραπτών προαγωγικών και απο...
 
διδακτικο σεναριο στη δομή επιλογής
διδακτικο σεναριο στη δομή επιλογήςδιδακτικο σεναριο στη δομή επιλογής
διδακτικο σεναριο στη δομή επιλογής
 
Φυσιογνωμία και πλαίσιο Ερευνητικών Εργασιών
Φυσιογνωμία και πλαίσιο  Ερευνητικών ΕργασιώνΦυσιογνωμία και πλαίσιο  Ερευνητικών Εργασιών
Φυσιογνωμία και πλαίσιο Ερευνητικών Εργασιών
 
η δύναμη της ομάδας! Ομαδοσυνεργατική μέθοδος.pptx
η δύναμη της ομάδας! Ομαδοσυνεργατική μέθοδος.pptxη δύναμη της ομάδας! Ομαδοσυνεργατική μέθοδος.pptx
η δύναμη της ομάδας! Ομαδοσυνεργατική μέθοδος.pptx
 
Κατασκευάζω γεωμετρικά σχήματα
Κατασκευάζω γεωμετρικά σχήματαΚατασκευάζω γεωμετρικά σχήματα
Κατασκευάζω γεωμετρικά σχήματα
 

Mehr von Maria Palaska

Mehr von Maria Palaska (18)

Kids4the city eidiko/ pilot profgramme
Kids4the city eidiko/ pilot profgrammeKids4the city eidiko/ pilot profgramme
Kids4the city eidiko/ pilot profgramme
 
Ειδικό ΓΕΛ ΑΘήνας , Παρουσίαση Προγράμματος kids4thecity
Ειδικό ΓΕΛ ΑΘήνας , Παρουσίαση Προγράμματος kids4thecityΕιδικό ΓΕΛ ΑΘήνας , Παρουσίαση Προγράμματος kids4thecity
Ειδικό ΓΕΛ ΑΘήνας , Παρουσίαση Προγράμματος kids4thecity
 
Erasmus palaska
Erasmus palaskaErasmus palaska
Erasmus palaska
 
Presentation maria
Presentation mariaPresentation maria
Presentation maria
 
2012bruneluniversity 120615094336-phpapp01
2012bruneluniversity 120615094336-phpapp012012bruneluniversity 120615094336-phpapp01
2012bruneluniversity 120615094336-phpapp01
 
Synedria3, Interactive board
Synedria3, Interactive board Synedria3, Interactive board
Synedria3, Interactive board
 
Synedria2 Eπιμόρφωση Β1
Synedria2 Eπιμόρφωση Β1Synedria2 Eπιμόρφωση Β1
Synedria2 Eπιμόρφωση Β1
 
24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξη
24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξη24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξη
24 διαδικτυακά εργαλεία για την τάξη
 
101 idees gia_ekpaideftikous
101 idees gia_ekpaideftikous101 idees gia_ekpaideftikous
101 idees gia_ekpaideftikous
 
Διδακτική ιστορίας κ ΤΠΕ
Διδακτική ιστορίας κ ΤΠΕΔιδακτική ιστορίας κ ΤΠΕ
Διδακτική ιστορίας κ ΤΠΕ
 
εγγονόπουλος F
εγγονόπουλος Fεγγονόπουλος F
εγγονόπουλος F
 
Γενικά Αρχεία του Κράτους.Γιορτάζουμε μαζί.. Ιούνιος 2015
Γενικά Αρχεία του Κράτους.Γιορτάζουμε μαζί.. Ιούνιος 2015Γενικά Αρχεία του Κράτους.Γιορτάζουμε μαζί.. Ιούνιος 2015
Γενικά Αρχεία του Κράτους.Γιορτάζουμε μαζί.. Ιούνιος 2015
 
2 3 logot_g_didakt_egx
2 3 logot_g_didakt_egx2 3 logot_g_didakt_egx
2 3 logot_g_didakt_egx
 
(2)theories
(2)theories(2)theories
(2)theories
 
εκφοβισμός
εκφοβισμόςεκφοβισμός
εκφοβισμός
 
10.01ergalia tpe
10.01ergalia tpe10.01ergalia tpe
10.01ergalia tpe
 
07 02 safeinternet
07 02 safeinternet07 02 safeinternet
07 02 safeinternet
 
07 02 safeinternet
07 02 safeinternet07 02 safeinternet
07 02 safeinternet
 

Kürzlich hochgeladen

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Kürzlich hochgeladen (9)

Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 

Οδηγίες προς.... πιστοποιημένους φιλολόγους κ όχι μόνο!

  • 1. Η διόρθωση του ανοικτού/ ελεύθερου θέματος διακρίνεται σε 3 ενότητες: Α.1. Τίτλος: βαθμολογείται με 5 μονάδες και φροντίστε να είναι... εντυπωσιακός, Α.2. Εμπλεκόμενες γνωστικές περιοχές: πάλι με 5 μονάδες και πρέπει να γράψετε ποιά γνωστικά αντικείμενα μπορείτε να περιλάβετε στο μάθημά σας π.χ. στη Γλώσσα και Ιστορία, Κοινωνιολ. Αγγλικά, Λογοτεχνία.... Α3. Χρονική διάρκεια/ προυποθέσεις υλοποίησης: πάλι με 5 μον. και εκεί θα γράψετε σε πόσες ώρες θα αναπτύξετε το σενάριό σας αλλά και την υποδομή που θα χρειαστείτε : εργαστήριο,προτζέκτορα, και τι έντυπα και software δηλ. λογισμικά κατάλληλα στο εργ. για τη συγκεκριμένη ενότητα Η β. ενότητα παίρνει τις περισσότερες μονάδες: Β1: Στόχοι - σκεπτικό - 20 μονάδες( εδώ θα γράψετε τις 3 διακρίσεις των στόχων (γνωστικοί, παιδαγωγικοί και σχετικοί με την τεχνολογία) , το σκεπτικό είναι σχετικό με το γιατί πρέπει να βάλλουμε τις ΤΠΕ στη συγκεκριμένη ενότητα , και Β2. Λεπτομερής παρουσίαση - 40 μονάδες (εδώ θα γράψετε πώς θα καθήσουν οι μαθητές σε ομάδες, τι θεωρίες θα ακολουθήσετε και γενικά τον όλο σχεδιασμό που έχετε αποφασίσει να κάνετε...) Η γ. ενότητα έχει τα φύλλα εργασίας και βαθμολ. με 20 μονάδες : γράψτε τουλάχιστον 3 φ.ε. και δώστε ρόλους στους μαθητές σας σε κάθε φ. ε. : είναι πιασάρικο αλλά και σας διευκολύνει στο τι θα τους δώσετε να κάνουν…. Τέλος υπάρχει μία ενότητα με τίτλο Κριτική και Πρόσθετες πληροφορίες που παίρνει 5 μονάδες, πολλοί την ξεχνούν ή ακόμα χειρότερα την παραλείπουν αλλά είναι 5 σίγουρες μονάδες όπου θα γράψετε σχετικά με την αξιολόγηση των μαθητών ή την πιθανή επέκταση του σεναρίου ή με τη δημοσίευσή του στην κοινότητα μέσω μπλογκ ή στην εφημερίδα του σχολείου που μπορεί να το έχετε ήδη δώσει/γράψει και σε ένα φ. ε. .....Προ παντός μη ξεχνάτε την κοινωνική δικτύωση αλλά και την αναφορά στην προστιθέμενη αξία που παίρνει η διδασκαλία της συγκεκριμένης ενότητας που θα διδάξετε, μέσω των ΤΠΕ…