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¿Qué es un PLE y un PLN?
RAUL MOSQUERA SERRANO
TUTOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ENERO DE 2013
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Certificación de competencias en tutoría virtual de curso académico.
Programa Formación de Formadores
¿Qué es un PLE?
Los Entornos Personales de Aprendizaje -PLE, son sistemas que
ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio
aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus
propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión
de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de
aprendizaje y lograr así los objetivos propuestos.
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Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas:
• Gestionar y administrar las
actividades en las que participa.
• Integrar su aprendizaje con varios
recursos.
• Contribuir a su propio
aprendizaje.
Características • Apoyo a los estudiantes para fijar
Básicas de un propios objetivos
PLE • Aprender con otras personas
• Controlar los recursos de
aprendizaje.
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¿CUAL ES LA FUNCIÓN DEL PLE?
Los PLE son fundamentales para el aprendizaje ya que permiten
buscar y acceder a la información que en un momento determinado
se requiera.
Permite crear, editar y publicar información en un momento
determinado, y facilita la comunicación y las relaciones con otras
personas en cualquier lugar del mundo.
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¿Cómo un estudiante puede diseñarlo?
Una vez que hemos analizado qué es y para qué puede servirnos un
PLE, el paso siguiente será lanzarnos a su creación y tener en cuenta
lo siguientes pasos:
 Crear una cuenta en Twitter.
 Seguir publicaciones de interés a través de RSS, por ejemplo
desde Google Reader.
 Crear tu propio blog utilizando Blogger o WordPress.
 Compartir tus favoritos en Delicious.
 Participar en alguna Red Ning (o similar).
 Hazte un Friendsfeed.
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APROVECHAMIENTO DE LAS PLE
•Herramientas de búsqueda
•Sitios de referencia
Bases de •Proveedores Contenidos de
Información aprendizaje
•Módulos
•Conferencias
Bases de •Expertos •Cursos
ESTUDIANTE Conexión •Otros •Talleres
Personales estudiantes •Lecturas
•Tutores
Conocimiento
Innato y/o
•Vivencias
Experiencia
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¿ QUE ES UN PNL ?
Al igual que el PLE, ambos conceptos, mutuamente se relacionan entre
sí, es el estudio de nuestros patrones mentales.
Nos permite conocer los procesos cerebrales que usamos para codificar
información, y por lo tanto nuestra forma de pensar y de actuar.
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¿CUAL ES LA FUNCIÓN DEL PNL?
A través de este sistema, se logra resultados eficaces, tales como:
Auto-motivarse y motivar: Que nuestros pensamientos están
conformados de palabras, de lenguaje positivos.
Perder los miedos, generar confianza en uno mismo.
Cuando repetimos ciertas palabras con frecuencia se va
convirtiendo este mensaje en un programa
Relaciones interpersonales armónicas, relaciones sexuales
placenteras, dejar malos hábitos o vicios.
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Como se pueden diseñar las PLN
Las PNL tiene mucho que ver con el aprovechamiento de ambos lados del cerebro con el
fin de formarse claros objetivos que tendrán la mejor posibilidad de éxito.
¿Son específicos sus objetivo?
Se debe ser preciso respecto de lo que se quiere o pretende alcanzar
¿Están sus objetivos dentro de su control personal?
Debe verificarse que cada objetivo se encuentra razonablemente dentro de su control personal
¿Tiene lo que hace falta para realizar sus objetivos?
Proceda a verificar el contar con los recursos que necesite utilizar para alcanzar los objetivos.
¿Cómo sabrá cuándo ha alcanzado sus objetivos?
No sólo se debe ser específico en cuanto a los objetivos a alcanzar, sino también ser capaz de medir de alguna
manera los logros alcanzados.
¿Qué más se podría ver afectado?
Siempre es necesario pensar en que efectos tendrá en el resto del sistema el logro de determinados objetivos.
De tal forma se busca no sólo armonizar objetivos, sino además evitar efectos adversos.
¿Están sus objetivos expresados positivamente?
Esto implica pensar acerca de lo que usted quiere en vez de en lo que no quiere. En algunos aspectos nuestro
cerebro es obtuso. Cuando se le ordena "No desperdicies material", sólo parece oír "desperdicies". La
meta debería fijarse en forma tal como "Debe aprovecharse el 98% del material", entonces el cerebro se
concentra en el "aprovechamiento
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Aprovechamiento y Aplicación de las PLN
Prestar atención a las palabras, como a las frases, nos permitirá las preferencias de
pensamiento.
Tener el Deseo y la Actitud
• Desear la mejora y el progreso personal, negarnos con todo a ubicarnos en el lugar de la
"víctima”… mirar las cosas y situaciones como oportunidades para crecer.
• Enfocarse en solucionar y no en victimizarse. Si te centras en lo que quieres podrás obtener los
resultados positivos con mayor rapidez.
Ser Curiosos
• Ubicarnos en un estado de curiosidad, de interés es una actitud muy importante al momento de
aprender y practicar la PNL
Aceptar la confusión
• Ten en cuenta que nos han educado para usar mucho más nuestra parte “lógica "y “racional” del
cerebro…muy poco la parte ”creativa” y “experimental”.
Aceptar la Responsabilidad y el Compromiso
• Para ello, es muy importante hacernos responsables, hacernos cargo de lo que nos sucede…y
tomar el compromiso de hacer algo con eso, de experimentar, de probar, de querer cambiar y
mejorar. 10