5. OBJETIVOS
1.FOrTalEcEr lOS dIFErEnTES prOcESOS dE EnSEñanza-aprEndIzaJE
a TraVéS dE la crEacIón dE un pOrTaFOlIO
dIgITal
2.rEcOlEcTar InFOrmacIón rElacIOnada cOn laS
TEmáTIcaS dEl curSO uTIlIzandO dIFErEnTES
hErramIEnTaS TEcnOlógIcaS
3.ESTaBlEcEr rElacIOnES EnTrE lOS cOmpañErOS dEl
curSO para FOrTalEcEr El TraBaJO En EquIpO
4.dESarrOllar dIFErEnTES haBIlIdadES y cOmpETEncIaS
rElacIOnadaS cOn lOS prOcESOS dE EnSEñanza-aprEndIzaJE
5.ImplE4mEnTar un prOyEcTO InnOVadOr En lOS dIFErEnTES
cOnTExTOS dOndE dESEmpEñO la laBOr EducaTIVa
7. TEMATICAS UNIDAD 1
UNIDAD 1: MARCO CONCEPTUAL DE MODELOS DE GESTIÓN DE
APRENDIZAJE
En esta unidad se elaboró el marco conceptual de los modelos de gestión de
aprendizaje donde se conocieron los principales modelos educativos y sus aportes a
los procesos de enseñanza aprendizaje, se fortalecieron competencias básicas como la
comunicativa, el desarrollo del pensamiento crítico y el trabajo individual y colaborativo
8. TEMATICAS UNIDAD 2
UNIDAD 2: PLANEACION DE UN PROYECTO CON MODELOS DE GESTION DE
APRENDIZAJE
En esta unidad se aprendió a planear un proyecto utilizando un modelo de gestión de
aprendizaje aplicado a un contexto determinado, esto facilita la solución de la
problemática planteada en el proyecto utilizando diferentes estrategias, recursos y
herramientas para poner en marcha el proyecto y alcanzar los objetivos propuestos.
9. TRABAJO COLABORATIVO
El trabajo colaborativo me ha permitido fortalecer las competencias comunicativas y
reforzar algunos valores como el respeto, la responsabilidad, la tolerancia, el trabajo en
equipo, la autoestima, la autonomía y el liderazgo. Es importante para este curso
cumplir con todas las actividades propuestas y desarrollarlas con entusiasmo y
responsabilidad. También me permite una retroalimentación constante y me ayuda a
reforzar mis fortalezas y vencer los obstáculos y debilidades que se presentan día a
día.
