SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
Projecte aigua 2009 2010
1. ELS NENS I NENES DE SEGON DE PRIMÀRIA HEM TREBALLAT EL PROJECTE DE L´AIGUA. HEM FET MOLTES ACTIVITATS PER ENTENDRE TOT UN PROCÉS. HEM ANAT D´EXCURSIÓ AL MUSEO AGBAR DE LES AIGÜES, HEM FET EXPERIMENTS SOBRE L´AIGUA AMB LA NOSTRE AMIGA GRANOTA JAILA, HEM PARLAT, DEBATIT, ENS HEM FET UN GELAT PER ENTENDRE DOS ESTATS DE L´AIGUA, ENS HEM FET PREGUNTES I HEM BUSCAT LES RESPOSTES A LES NOSTRES DUBTES. ARA JA SABEM MOLTES COSES I FINALMENT HEM FET UN TREBALL ON EXPLIQUEM EL CICLE DE L´AIGUA. ESPERO QUE A VOSALTRES TAMBÉ US AGRADI I VEIEU EL NOSTRES RESULTATS AMB EL NOSTRE ESFORÇ. MIREU, ÉS MOLT INTERESSANT!!!
9. MIREU EL QUE VAM FER DINS EL MUSEU !! Vamveuremàquines que es feien servir per fer arribar l´aigua a les aixetes de les nostres cases. Vamentendre la importància de l´estalvid´aiguai un munt de coses mésmoltimoltinteressants.
26. UN COP VAM ARRIBAR A L´ESCOLA Elsnensi nenes de segonvolien saber totes aquestes coses de l´aigua: Elsestats de l´aigua. AigüesMinerals Aigüessubterrànies Coms´omplenelsriusielsllacs? Com arriba l´aigua a les nostresaixetes? Contaminaciói depuradores Importància de l´aigua L´estalvi de l´aigua El color, gust de l´aigua. Aigua salada iaiguadolça
27. I DESPRÉS PER GRUPS VAM BUSCAR INFORMACIÓ SOBRE AQUESTES PREGUNTES. VAM PLASMAR TOTA LA INFORMACIÓ TROBADA EN UNS MURALS QUE ELS VAM FER D´ALLÒ MÉS BÉ!! UN COP ELS TENIEM ACABATS, ELS VAM EXPOSAR DAVANT DELS COMPANYS FINS QUE TOTS VAM SORTIR DE DUBTES. I AQUÍ TENIU ELS RESULTATS!!
58. EN ACABAR DE L´EXCURSIÓ, D´EXPERIMENTAR, DE DIBUIXAR, BUSCAR INFORMACIÓ, EXPOSAR, FER MURALS, MAQUETES I DESGUSTAR UN BONÍSSIM GELAT, TOTS PLEGATS VAM APRENDRE MOLTES COSES!!