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Nombre del alumno: Mónica Ariadna Xalanda
Gonzàlez
Carrera: Psicología 101-B
Materia: Herramientas tecnológicas I
UGMEX
INDICE
 INTRODUCCION ------------------------------------------ 3
 TIPOS DE COMPUTADORAS---------------------------------4
 GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS---------------- 7
 CONCLUSION------------------------------------------------------- 10
2
INTRODUCCION:
3
La computadora es una maquina electrónica donde recibe y almacena información de utilidad
que guardamos nosotros.
Como todo la tecnología es una herramienta muy importante, para hacer nuestras vidas mas
fáciles, la tecnología ha invadido nuestro territorio de cada ser humano en lo laboral. El mundo va
cambiando por los nuevos avances de las tecnología y nosotros como individuos debemos de
buscar la manera de aprender nuevas cosas a lo largo de nuestras vidas.
Y también unas de las cosas que debemos tomar precauciones siempre en donde vallamos ya
que si será muy útiles para nosotros pero con la distracciones que podemos llegar a sufrir serian
muy dolorosas, para tecnología debemos de dedicarles unas horas y apagarlas para que no se
caliente no suceda problemas graves.
La tecnología siempre estará presente en nuestras vidas y siempre sabremos cada día cosas
nuevas que aprender .
TIPOS DE COMPUTADORAS
Pc de escritorio Portátil netbook
PDA
Se le dice ordenador
de escritorio o
sobremesa.
No están diseñados
para la movilidad, si
no para estar en
lugar fijo.
Son computadoras
móviles que integran
una pantalla, un
teclado, procesador, la
memoria, dispositivo
señalador y un disco
duro con una batería.
Son ordenadores
ultraportátiles, aun mas
pequeños, suelen tener
pantallas de 10.1
pulgadas, sus
componentes internos
son de menor
capacidad.
Se le llama también ordenador
personal, ordenador de bolsillo
o agenda electrónica. Son
compactas y sin teclado.
Fueron diseñadas como
agenda electrónica con
calendarios, lista de contactos ,
bloc de notas, etc. 4
Tableta servidor Computadora
central
Computadora
visible
Es una computadora
portátil de mayor
tamaño que los
teléfonos inteligentes,
tiene pantalla táctil
mediante interactúa
utilizando los dedos.
Es un equipo que ha
optimizado para
proporcionar servicios
a otros ordenadores,
a través de una red,
gran cantidad de
memoria, y
capacidad de
almacenamiento.
Eran tan grandes , que
podían llenar toda una
habitación o piso
entero . Ha sido
reemplazado por
servidor empresarial.
Son dispositivos con
aplicaciones informáticas
comunes, integrados en
relojes, teléfonos
celulares, viseras o
prendas de vestir.
5
supercomputadora
Estación de trabajo
Poseen capacidades de
cálculo muy superiores a las
computadoras corrientes y
son usadas con fines
específicos, sobre todo
científicos.
Procesador mas potente, mas
memoria, y sus capacidades
para un tipo de trabajo como
ingeniería, ciencias, gráficos en
3D y programación de juegos.
6
GENERACIÓN DE LAS COMPUTADORAS
Primera generación 1951 al 1958.
Se emplearon bulbos para procesar información, los
procesadores ingresaban los datos y programas en
códigos especial por medio de tarjetas perforadas.
El almacenamiento interno se lograba con un tambor que
giraba rápidamente, sobre el cual un dispositivo de
lectura / escritura colocaba marcas magnéticas.
Comenzó entonces a construir computadoras
electrónicas y su primera entrada fue con la IBM 701 en
1953.
Segunda generación 1959 al 1964.
El invento del transmisor hizo posible una nueva
generación de computadoras, mas rápidas, mas
pequeña y con menores necesidades de
ventilación. También utilizaban núcleos
magnéticos en lugar de tambores giratorios para
el almacenamiento primario. Los núcleos
contenían pequeños anillos de material
magnético, podían almacenar datos e
instrucciones .
7
Tercera generación 1964 al 1971.
Se colocaron miles de componentes electrónicos, en una integración en
miniatura. Las computadoras se hicieron mas pequeñas, mas rápidas,
desprendían menos calor y eran energéticamente mas eficientes. Los
circuitos integrados estaban diseñadas para aplicaciones matemáticas o
negocios , pero no para las dos cosas. Permitieron incrementar la flexibilidad
de los programas.
Cuarta generación 1971 al 1981.
el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de chips
de silicio y la colocación de muchos más componentes en un Chip:
producto de la micro miniaturización de los circuitos electrónicos. El
tamaño reducido del microprocesador y de chips hizo posible la
creación de las computadoras personales (PC). Se caracterizó por
grandes avances tecnológicos realizados en un tiempo muy corto. En
1977 aparecen las primeras microcomputadoras. Los sistemas
operativos han alcanzado un notable desarrollo, sobre todo por la
posibilidad de generar gráficos a gran des velocidades, lo cual permite
utilizar las interfaces gráficas de usuario.
8
Quinta generación 1982 al 1989
La creación en 1982 de la primera supercomputadora con capacidad de
proceso paralelo, el anuncio por parte del gobierno japonés del proyecto
"quinta generación", que según se estableció en el acuerdo con seis de
las más grandes empresas japonesas de computación, debería terminar
en 1992. El proceso paralelo es aquél que se lleva a cabo en
computadoras que tienen la capacidad de trabajar simultáneamente con
varios microprocesadores. El almacenamiento de información se realiza
en dispositivos magneto ópticos con capacidades de decenas de
Gigabytes; se establece el DVD.
Sexta generación 1990 hasta la actualidad.
Las computadoras de esta generación cuentan con
arquitecturas combinadas Paralelo - Vectorial, con
cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al
mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de
realizar más de un millón de millones de operaciones
aritméticas de punto flotante por segundo, las redes de
área mundial. Las tecnologías de esta generación ya
han sido desarrolladas o están en proceso
9
CONCLUSION
10
Hoy en día la tecnología desarrollando nuevas cosas en nuestra vida cotidiana , donde nos
beneficia mas aplicaciones y aprender cada ves mas el uso.
Es impresionante como la computadora va evolucionando cada día mas se va encontrando
nuevas técnicas de aprendizajes y es muy útil para nosotros, por que de alguna manera las
aplicamos en nuestras vidas desde que los maestros no encargan tareas de investigación, lo
aplicamos cuando hacemos cuentas Facebook, Instagram, Twitter, infinidades de cosas, nos
enseñan hacer paginas en Internet, en todos lado siempre llevamos la computadora como en
una calculadora, teléfonos, tabletas así como las que mencione en el tema anterior; y lo peor de
todo es que no sabemos de todo lo que tenemos hasta que te va interesando y busca la
manera de saber mas acerca de ello.
FUENTES:
http://www.monografias.com/trabajos28/generaciones-computadoras/generaciones-
computadoras.shtml
http://www.tecnotemas.com/2014/07/04/10-tipos-de-computadoras/

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Herramientas Tecnológicas I

  • 1. Nombre del alumno: Mónica Ariadna Xalanda Gonzàlez Carrera: Psicología 101-B Materia: Herramientas tecnológicas I UGMEX
  • 2. INDICE  INTRODUCCION ------------------------------------------ 3  TIPOS DE COMPUTADORAS---------------------------------4  GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS---------------- 7  CONCLUSION------------------------------------------------------- 10 2
  • 3. INTRODUCCION: 3 La computadora es una maquina electrónica donde recibe y almacena información de utilidad que guardamos nosotros. Como todo la tecnología es una herramienta muy importante, para hacer nuestras vidas mas fáciles, la tecnología ha invadido nuestro territorio de cada ser humano en lo laboral. El mundo va cambiando por los nuevos avances de las tecnología y nosotros como individuos debemos de buscar la manera de aprender nuevas cosas a lo largo de nuestras vidas. Y también unas de las cosas que debemos tomar precauciones siempre en donde vallamos ya que si será muy útiles para nosotros pero con la distracciones que podemos llegar a sufrir serian muy dolorosas, para tecnología debemos de dedicarles unas horas y apagarlas para que no se caliente no suceda problemas graves. La tecnología siempre estará presente en nuestras vidas y siempre sabremos cada día cosas nuevas que aprender .
  • 4. TIPOS DE COMPUTADORAS Pc de escritorio Portátil netbook PDA Se le dice ordenador de escritorio o sobremesa. No están diseñados para la movilidad, si no para estar en lugar fijo. Son computadoras móviles que integran una pantalla, un teclado, procesador, la memoria, dispositivo señalador y un disco duro con una batería. Son ordenadores ultraportátiles, aun mas pequeños, suelen tener pantallas de 10.1 pulgadas, sus componentes internos son de menor capacidad. Se le llama también ordenador personal, ordenador de bolsillo o agenda electrónica. Son compactas y sin teclado. Fueron diseñadas como agenda electrónica con calendarios, lista de contactos , bloc de notas, etc. 4
  • 5. Tableta servidor Computadora central Computadora visible Es una computadora portátil de mayor tamaño que los teléfonos inteligentes, tiene pantalla táctil mediante interactúa utilizando los dedos. Es un equipo que ha optimizado para proporcionar servicios a otros ordenadores, a través de una red, gran cantidad de memoria, y capacidad de almacenamiento. Eran tan grandes , que podían llenar toda una habitación o piso entero . Ha sido reemplazado por servidor empresarial. Son dispositivos con aplicaciones informáticas comunes, integrados en relojes, teléfonos celulares, viseras o prendas de vestir. 5
  • 6. supercomputadora Estación de trabajo Poseen capacidades de cálculo muy superiores a las computadoras corrientes y son usadas con fines específicos, sobre todo científicos. Procesador mas potente, mas memoria, y sus capacidades para un tipo de trabajo como ingeniería, ciencias, gráficos en 3D y programación de juegos. 6
  • 7. GENERACIÓN DE LAS COMPUTADORAS Primera generación 1951 al 1958. Se emplearon bulbos para procesar información, los procesadores ingresaban los datos y programas en códigos especial por medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura / escritura colocaba marcas magnéticas. Comenzó entonces a construir computadoras electrónicas y su primera entrada fue con la IBM 701 en 1953. Segunda generación 1959 al 1964. El invento del transmisor hizo posible una nueva generación de computadoras, mas rápidas, mas pequeña y con menores necesidades de ventilación. También utilizaban núcleos magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario. Los núcleos contenían pequeños anillos de material magnético, podían almacenar datos e instrucciones . 7
  • 8. Tercera generación 1964 al 1971. Se colocaron miles de componentes electrónicos, en una integración en miniatura. Las computadoras se hicieron mas pequeñas, mas rápidas, desprendían menos calor y eran energéticamente mas eficientes. Los circuitos integrados estaban diseñadas para aplicaciones matemáticas o negocios , pero no para las dos cosas. Permitieron incrementar la flexibilidad de los programas. Cuarta generación 1971 al 1981. el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de muchos más componentes en un Chip: producto de la micro miniaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador y de chips hizo posible la creación de las computadoras personales (PC). Se caracterizó por grandes avances tecnológicos realizados en un tiempo muy corto. En 1977 aparecen las primeras microcomputadoras. Los sistemas operativos han alcanzado un notable desarrollo, sobre todo por la posibilidad de generar gráficos a gran des velocidades, lo cual permite utilizar las interfaces gráficas de usuario. 8
  • 9. Quinta generación 1982 al 1989 La creación en 1982 de la primera supercomputadora con capacidad de proceso paralelo, el anuncio por parte del gobierno japonés del proyecto "quinta generación", que según se estableció en el acuerdo con seis de las más grandes empresas japonesas de computación, debería terminar en 1992. El proceso paralelo es aquél que se lleva a cabo en computadoras que tienen la capacidad de trabajar simultáneamente con varios microprocesadores. El almacenamiento de información se realiza en dispositivos magneto ópticos con capacidades de decenas de Gigabytes; se establece el DVD. Sexta generación 1990 hasta la actualidad. Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo - Vectorial, con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de realizar más de un millón de millones de operaciones aritméticas de punto flotante por segundo, las redes de área mundial. Las tecnologías de esta generación ya han sido desarrolladas o están en proceso 9
  • 10. CONCLUSION 10 Hoy en día la tecnología desarrollando nuevas cosas en nuestra vida cotidiana , donde nos beneficia mas aplicaciones y aprender cada ves mas el uso. Es impresionante como la computadora va evolucionando cada día mas se va encontrando nuevas técnicas de aprendizajes y es muy útil para nosotros, por que de alguna manera las aplicamos en nuestras vidas desde que los maestros no encargan tareas de investigación, lo aplicamos cuando hacemos cuentas Facebook, Instagram, Twitter, infinidades de cosas, nos enseñan hacer paginas en Internet, en todos lado siempre llevamos la computadora como en una calculadora, teléfonos, tabletas así como las que mencione en el tema anterior; y lo peor de todo es que no sabemos de todo lo que tenemos hasta que te va interesando y busca la manera de saber mas acerca de ello. FUENTES: http://www.monografias.com/trabajos28/generaciones-computadoras/generaciones- computadoras.shtml http://www.tecnotemas.com/2014/07/04/10-tipos-de-computadoras/