1. EVIDENCIA 4. F.O.D.A. DEL PROTOCOLO
DE TALLER DE INVESTIGACIÓN
PRESENTA:
MORALES SUSUNAGA LOURDES
GARCIA RAMIREZ CHRISTIN AGUSTIN
SANCHEZ CRISOSTOMO MONICA
ISMAEL VELASCO MIGUEL
ISIDRO LUNA BELTRAN
ASESORA:
L.I. MARIA DE LOS ANGELES MARTINEZ MORALES
MATERIA:
TALLER DE INVESTIGACION II
GRADO: 7° GRUPO: “A”
TUXTEPEC, OAX. 21 DE SEPTIEMBRE 2013

2. 1
Evidencia 4. F.O.D.A. del protocolo de taller de investigación II. Para realizar
esta actividad deberán de tomar en cuenta los objetivos de la investigación.
NOMBRE DEL PROYECTO
INSTALACION Y CONFIGGURACION DE UN CURSO EN LINEA DE LOS MODULOS 1 Y 3 DE LA
ASIGNATURA DE ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS PARA EL INSTITUTO TECNOLOGICA DE
TUXTEPEC
OBJETIVO QUE SE DESEA EVALUAR: Determinación de requerimientos respecto a servicios que
se ofrecerán, respecto al equipo interdisciplinario y equipamiento tecnológicos.
Debilidades: Una de las debilidades mas
grande y a las que nos enfrentamos es el
miedo a que los alumnos no se interesen por
el curso que estamos dispuesto a ofrecer.
Fortaleza: La fortaleza más importante con la
que contamos es que el equipo
interdisciplinario que utilizaremos y el equipo
que se necesitara para llevar a cabo el
proyecto ya lo contamos con un 70%, no
tendríamos que hacer un inversión más fuerte.
Amenaza: La amenazas a las que encuentra
todo curso en internet es a la falta de
actualización y a los ataques que sufren
equipos como los servidores en donde
implementaremos el LMS.
Oportunidades: La oportunidad que se nos
presenta es que en la institución no se ha
llevado un curso de esta magnitud ni menos
utilizando las tecnologías de comunicación
como con las que pretendemos utilizar.
Acción a ejecutar: Validación o invalidación del objetivo.

3. 2
NOMBRE DEL PROYECTO
INSTALACION Y CONFIGGURACION DE UN CURSO EN LINEA DE LOS MODULOS 1 Y 3 DE LA
ASIGNATURA DE ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS PARA EL INSTITUTO TECNOLOGICA DE
TUXTEPEC
OBJETIVO QUE SE DESEA EVALUAR: Seleccionar un LSM (GNU/PL) para gestionar servicios de
comunicación (material online, foro de discusión).
Debilidades: la debilidad mas grande a la que
nos podríamos enfrentar es seria que no nos
ofrezcan un servicio de mantenimiento del
LMS.
Fortaleza: En el mercado contamos con una
amplia gama de LMS tanto de paga como
gratuitos.
Amenaza: la amenaza principal al adquirir un
LMS, seria hacer un correcta elección ya que
hay LMS que no están diseñamos para llevar
un curso como el que tenemos planeado
hacer.
Oportunidades: Contamos con la oportunidad
de adquirir un LMS gratuito ya que son los que
mas se adaptan a los hosting que tenemos
visto en mente.
Acción a ejecutar: Validación o invalidación del objetivo.

4. 3
NOMBRE DEL PROYECTO
INSTALACION Y CONFIGGURACION DE UN CURSO EN LINEA DE LOS MODULOS 1 Y 3 DE LA
ASIGNATURA DE ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS PARA EL INSTITUTO TECNOLOGICA DE
TUXTEPEC
OBJETIVO QUE SE DESEA EVALUAR: Configurar el LSM respecto a gestión de servicios y recursos
(gestión de usuario de curso) servicio para realizar evaluaciones y foro de discusión
Debilidades: Como estudiantes de la carrera
en ingeniería en sistemas computacionales y
con nuestra preparación que hemos tenido en
el aula de clases que han sido clases teóricas y
muy pocas practicas la debilidad que tenemos
al configurar un LMS es miedo al no elegir una
correcta configuración o la mas optima es este
caso..
Fortaleza: Nuestra fortaleza principal es que
hemos llevado preparación académica para
poder gestionar recursos como la
administración de usuarios en una base de
datos.
Amenaza: Nuestra amenaza es la falta de
internet en la institución ya no podrían
acceder al curso cuando la materia requiera
algún concepto técnico-practico.
Oportunidades: Con este proyecto tenemos
una gran oportunidad para demostrar nuestros
conocimientos y poner en practicas muchas
horas de teoría.
Acción a ejecutar: Validación o invalidación del objetivo.

5. 4
NOMBRE DEL PROYECTO
INSTALACION Y CONFIGGURACION DE UN CURSO EN LINEA DE LOS MODULOS 1 Y 3 DE LA
ASIGNATURA DE ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS PARA EL INSTITUTO TECNOLOGICA DE
TUXTEPEC
OBJETIVO QUE SE DESEA EVALUAR: Realizar pruebas del entorno sobre el material de
aprendizaje (nivel de dificultad).
Debilidades: Aceptación de los temas por
parte de los usuarios.
Fortaleza: Conocemos bien la materia ya que
fuimos alumnos promedios en esa asignatura
además que contamos con integrantes del
proyecto que han tenido experiencia en
empresas como técnicos en computación.
Amenaza: La amenaza mas grande seria que
los alumnos recibiendo la teoría en clase y la
practica en nuestro curso no mejoren sus
notas escolares.
Oportunidades: incursión en el camino de la
enseñanza, ya que tenemos conocimientos y
los aplicamos pero no hay nada mejor que
trasmitirlos a jóvenes de nuestra misma área.
Acción a ejecutar: Validación o invalidación del objetivo.

6. 5
NOMBRE DEL PROYECTO
INSTALACION Y CONFIGGURACION DE UN CURSO EN LINEA DE LOS MODULOS 1 Y 3 DE LA
ASIGNATURA DE ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS PARA EL INSTITUTO TECNOLOGICA DE
TUXTEPEC
OBJETIVO QUE SE DESEA EVALUAR: Realizar un seguimiento sobre las herramientas integrados
para la gestión del curso.
Debilidades: Nuestra debilidad es que es la
primera vez que llevaremos la gestión una
plataforma.
Fortaleza: Ya contamos con parte de nuestro
equipo de producción.
Amenaza: En este punto nuestra amenaza seria
el no llevar una correcta actualización de
nuestra información en la plataforma de
enseñanza.
Oportunidades: Tenemos la oportunidad de
incursionar tanto en el ámbito de la enseñanza
así como en el de la administración de una
plataforma de aprendizaje.
Acción a ejecutar: Validación o invalidación del objetivo.