SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 34
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Διατμηματικό Πρόγραμμα Σπουδών στην
                      Επιχειρηματικότητα και την Καινοτομία
                                                 2012-2013



Επιχειρείν:
Επιχείρηση και Επιχειρηματικότητα
                                    Γ. Σταμπουλής
               Εισαγωγή στην Επιχειρηματικότητα
Επιχειρηματικότητα
• Ποια η γνώμη σας;
• Συνήθεις προδιαθέσεις;
  – 3 θετικές συσχετίσεις;
     • Καινοτομία - Όραμα
     • Καταξίωση - επίτευξη
     • Ανάπτυξη
  – 3 αρνητικές συσχετίσεις;
     • Κερδοσκοπία
     • Εκμετάλλευση
     • Εγωιστική – μυωπική συμπεριφορά
Επιχειρηματίας
• Συνήθη χαρακτηριστικά
• Ιδανικά χαρακτηριστικά
Έννοιες
• Επιχειρηματικότητα
  – Νέα Επιχείρηση
  – Καινοτομία
  – Επιχειρηματίας
  – Επιχειρηματική δραστηριότητα
  – Επιχειρηματική ικανότητα
Επιχείρηση
• Τι είναι μία επιχείρηση;
• Ποια τα ιδανικά χαρακτηριστικά;
Μόδα ή κοινωνική και οικονομική
            διεργασία;
• Στις ανθρώπινες κοινωνίες υπήρχε πάντα η επιδίωξη οργάνωσης
  των ατόμων σε κοινούς στόχους
• Στις περισσότερες περιπτώσεις αυτό εμπεριείχε σχέσεις
  εκμετάλευσης ή/και αλλοτρίωσης
   – Συνδέονται απαραίτητα αυτά μεταξύ τους (επιχείρηση και
     εκμετάλλευση);
• Στον καπιταλισμό η επιχειρηματικότητα και η καινοτομία έχουν
  κρίσιμο ρόλο τόσο στην ανάπτυξη όσο και στη γέννηση και την
  υπέρβαση των κρίσεων: βλ. Marx, Schumpeter
   – Το πιο γόνιμο σύστημα μέχρι σήμερα ...;
Το καθήκον της παιδείας
• Η κοινωνία της γνώσης και
• Η εκπαίδευση της αμάθειας
                     ή
• Κριτική σκέψη και καθήκον ανατροπής
• Δεν αρκεί να εξηγήσουμε τον κόσμο,
  πρέπει να τον αλλάξουμε
Η δική μας προσέγγιση
• η επιχειρηματικότητα δεν αφορά απλά
  – σε ένα σύνολο γνώσεων (ρητών ή άρρητων)
  – και ικανοτήτων σχετικών
    • με την οικονομική δραστηριότητα και
    • την επιχειρηματική δράση.
  – Αφορά κύρια σε νοοτροπία και κουλτούρα
Στόχοι του μαθήματος 1
1. Να συλλάβετε και να αποσαφηνίσετε μια ιδέα για ένα κερδοσκοπικό ή μη
   κερδοσκοπικό οργανισμό, ώστε να την περιγράψετε σε μία παράγραφο

2. Να αναπτύξετε ένα σχέδιο για την ανάπτυξη της επιχειρηματικής ιδέας σας

3. Να αναπτύξετε ικανότητες έρευνας, διερεύνησης και αξιολόγησης
   επιχειρηματικών ζητημάτων

4. Να δημιουργήσετε ένα απόθεμα κοινωνικών δικτύων και πρόσβασης σε
   πόρους για την υλοποίηση της ιδέας σας

5. Να αναπτύξετε την ικανότητα αποτελεσματικής παρουσίας και απικοινωνίας
   της ιδέας σας στους ομολόγους σας και σε πιθανούς επενδυτές
Στόχοι του μαθήματος 2
6. Να επισημάνετε τα δυνατά και αδύνατα σημεία στις ικανότητες και τις
   γνώσεις σας να υλοποιήσετε την ιδέα και να αναπτύξετε στρατηγικές
   θεραπείας των αδυναμιών και εκμετάλευσης των πλεονεκτημάτων

7. Να σχεδιάσετε την ανάπτυξη του επιχειρηματικου δικτύου σας

8. Να αποφασίσετε ανα θέλετε πραγματικά να επενδέσετε τον εαυτό σας σε
   αυτή την επιχειρηματική ιδέα ή το κοινωνικό όραμα

9. Να απολαύσετε τη διαδικασία ενώ παράλληλα θα αναπτύξετε
    –   αυτοπεποίθηση στη λήψη αποφάσεων,

    –   στις επικοινωνιακές ικανότητές σας,

    –   στις διαπροσωπικές και ηγετικές ικανότητες,

    –   στην εμπιστοσύνη στον εαυτό σας ότι μπορείτε να ξεκινήσετε το δικό σας συλλογικό
        εγχείρημα
Επιχειρηματικότητα
• Η επιδίωξη παραγωγής αξίας μέσα από την
  επίλυση προβλημάτων των πολιτών
• «Έχω ένα όνειρο» - όραμα – το ΤΙ;
• Ικανότητα που αναπτύσσεται, καλλιεργείται
• Αφορά γνώση, γνωσιακή κουλτούρα, αξίες
• Επιτυχίες αλλά και αποτυχίες
• Συλλογική
• Διεπιστημονική
Στοιχεία μιας επιχειρηματικής ιδέας
1.       Μια πρόταση αξίας – Τί;
     •      Η αξία-χρησιμότητα που απολαμβάνουν οι χρήστες-πελάτες από την
            πrοσφερόμενη υπηρεσία ή προϊόν μείον το κόστος τους (όχι απλά
            την τιμή)

2.       Μια πρόταση απόδοσης και βιωσιμότητας – Πώς;
     •      Τα έσοδα που ο οργανισμός θα παράγει (νομιμοποιεί) με την
            προσφορά του μείον το κόστος για την παραγωγή και παροχή του
            προϊόντος-υπηρεσίας

3.       Μια πρόταση κινητοποίησης για συμμετοχή – Ποιοί και γιατί;
     •      Τα θετικά κίνητρα και σκοποί που προτείνονται στους έχοντες
            διακύβευμα να υποστηρίξουν, να συμμετάσχουν και να υλοποιήσουν
            το εγχείρημα
Άσκηση 1ου εργαστηρίου
•   Τοποθέτηση προϊόντος

•   Θα σας δοθεί μια γενική κατηγορία προϊόντος

•   Προσδιορίστε με όσο το δυνατό περισσότερη λεπτομέρεια μια μορφή προϊόντος που
    απευθύνεται σε μια συγκεκριμένη λύση προβλήματος, ομάδα ανθρώπων κλπ.

•   Ποιά τα χαρακτηριστικά του προβλήματος;

•   Ποιοί έχουν το πρόβλημα;

•   Ποιες οι παράμετροι του προβλήματος; Ποιες αξιολογούνται οι πιο σημαντικές από
    τους χρήστες;

•   Ποια χαρακτηριστικά του προϊόντος ικανοποιούν ποιές παραμέτρους του
    προβλήματος;
Η κριτική ικανότητα
• Πρώτα ερωτήσεις μετά απαντήσεις
1. Αξιολόγηση του προβλήματος στο οποίο
   δίνουμε λύση
  –   Είναι πραγματικό πρόβλημα;
  –   Για ποιούς;
  –   Πόσο σημαντικό είναι (από την πλευρά τους);
      •   Σε ποιο αξιακό πλαίσιο;
      •   Τι θυσίες απαιτεί η λύση και πως αξιολογούνται;
2. Αξιολόγηση των προϋποθέσεων της λύσης:
  •   Ποιές είναι οι παραδοχές μας;
  •   Είναι οι παραδοχές μας σωστές;
Στοιχεία που θα εκτιμηθούν
•   Στρατηγική αριθμητή όχι παρανομαστή
•   Αξιόλογη πρόκληση
     – Επιχειρηματικές συλλήψεις που υπερέχουν σε σύκριση με τις ευκαιρίες και τις
       προκλήσεις που θα προσέφερε η εργασία σε μια μεγάλη εταιρία ή οργανισμό.

     – Μοντέλα που συμβάλλουν στο μετασχηματισμό κλάδων: Αλλαγή του χάρτη, των
       κανόνων του παιχνιδιού

     – Όχι καφετέριες, τυροπιτάδικα κλπ.

•   Φρέσκιες ματιές
•   Μεγάλες προσδοκίες: δυναμισμός, εξωστρέφεια, μεγάλα όνειρα
•   Διατμηματικότητα, ρόλοι
•   Διάθεση προσωπικής εμπλοκής
Επιχειρηματικότητα & Καινοτομία
•   Η τεχνολογική καινοτομία είναι σημαντική αλλά δεν αποτελεί προϋπόθεση
•   Συχνά οι πρωτοπόροι στην τεχνολογία βγαίνουν από το παιχνίδι:
    αυτοκίνητο, DOS, Windows, PC
•   Συνήθως η καινοτομία αφορά και άλλες πλευρές: παραγωγή και αλυσίδα
    αξίας-εφοδιασμού, θεσμούς, μηχανισμούς, νέες αγορές, συνήθειες, νέες
    ανάγκες κλπ.
•   Αν η καινοτομία αφορά στην (επιτυχή) εισαγωγή ενός νέου προϊόντος ή
    τεχνολογίας στον κοινωνικό και οικονομικό γίγνεσθαι,
•   Η επιχειρηματικότητα αφορά στην οργάνωση των πόρων για την
    αξιοποίηση της καινοτομίας, τη διάχυση-υιοθέτησή της από κοινωνικές
    ομάδες ή δομές με αποδοτικό τρόπο, και στη βιωσιμότητα των
    οργανωσιακών δομών
Επιχειρηματική σκέψη-νοοτροπία
•   Τρόπος σκέψης για τον κλάδο που συλλαμβάνει τα οφέλη της αβεβαιότητας
    που παράγεται από την τεχνολογική, κοινωνική και οικονομική εξέλιξη

•   Η σφυρηλάτηση ευκαιριών από την αβεβαιότητα

•   Διορατικότητα: τι φέρνει το μέλλον;
     – Ποιές είναι οι πιθανές αιτίες-δυνάμεις-μηχανισμοί της αλλαγής;

     – Ποιά τα πιθανά πεδία εφαρμογής;

     – Ποιές οι κρίσιμες μάχες, από ποιούς και με τί στόχους;

     – Ποιές οι πιθανές εστίες αντίστασης; Γιατί;

     – Ποιές οι κρίσιμες (στρατηγικές) επιλογές των δρώντων;
Ερωτήματα για την υλοποίηση
•   Ποια η μοναδικότητα τους εγχειρήματος;
•   Ποιό είναι το προϊόν;
•   Η μορφή: οπτικά, αισθητικά, αισθητηριακά, λειτουργικά, οικονομικά;
•   Πώς θα παρέχεται;
•   Ποιές είναι η κύριες λειτουργικές παραδοχές;
     –   Ποιό πρόβλημα σκοπεύει να λύσει; Ποιών; Πώς; Με τι κόστος; Είναι αποτελεσματική η λύση;
         Είναι αποδοτική;
•   Τι επίδραση θα έχει στους χρήστες-πελάτες, τους εργαζόμενους, τους επενδυτές,
    τους προμηθευτές, τους στρατηγικούς συμμάχους, την κοινωνία;
•   Πώς θα πεισθούν;
•   Πότε;
•   Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα του σχεδίου υλοποίησης; Υπάρχει
    άλλος τρόπος;
Τα στάδια ζωής της επιχείρησης:
              πόσο θα επιζήσουν;




Πηγή:
www.entreplexity.ca
Η Eπιχειρηματική Ομάδα

 Εισαγωγή στην Επιχειρηματικότητα
       Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
            Βόλος 2008
Η επιχειρηματική ομάδα
• 5+1 ρόλοι
• Ο επιχειρηματίας
• Οι «ακρογωνιαίοι λίθοι»
  –   Ο τεχνολόγος
  –   Ο υλοποιητής
  –   Ο πωλητής
  –   Ο οικονόμος
• Ο μέντορας
Η δραστηριότητα του
              επιχειρηματία
•   Λήψη αποφάσεων: τί, πότε, πόσο, πώς
•   Ανάθεση, επίβλεψη, συντονισμός, διοίκηση
•   Σχεδιασμός, παρακολούθηση, σύγκριση
•   Εξωστρεφείς δραστηριότητες: παρακολούθηση τάσεων (αγορά,
    τεχνολογία κλπ.), ανταγωνισμού κ.ο.κ.
•   Ηγεσία: έμπνευση της κοινότητας των μετεχόντων στο διακύβευμα,
    διανομή ρόλων, ενορχήστρωση, ευθυγράμμιση
Ποιος για επιχειρηματίας;

•   Χρόνος: το πιο πολύτιμο αγαθό
    –   Οικογενειακές και προσωπικές σχέσεις
•   Ευθύνη: κοιμάσαι καλά;
    –   Υγεία
•   Εργατικότητα, δημιουργικότητα
•   Αφοσίωση, εμμονή, αισιόδοξος
•   Μεθοδικότητα, σχεδιασμός, προγραμματισμός, έλεγχος
•   Άνθρωπος ορχήστρα;
    –   Ανάθεση και διοίκηση
    –   Επικοινωνία
    –   Έμπνευση ασφάλειας και βεβαιότητας
•   Πρόσβαση σε κεφάλαιο;
Τα πρέπει .. και τα αλλά
•   Αυτοπεποίθηση, αλλά όχι αλλαζόνας
•   Ικανότητα να εμπνέει και να ηγείται, χαρισματικότητα,
    αλλά όχι εκμεταλλευτής
•   Ενεργητικότητα, αλλά όχι έλλειψη εστίασης
•   Εμμονή με το αντικείμενο, αλλά όχι αδιαφορία
•   Φιλοδοξία – θέληση να αλλάξει πράγματα
•   Βιάση, αλλά όχι ανυπομονησία και αδυναμία
    ολοκλήρωσης των πράξεων και των σχεδίων
•   Ικανότητα να ακούει τους συνεργάτες, ιδιαίτερα όταν
    εστιάζουν στη λεπτομέρεια
Μαθήματα από τους κατ’ έξη επιχειρηματίες

    • Σταδιοδρομούν δημιουργώντας επιχειρήσεις
            – Κεφαλαιοποιούν την αβεβαιότητα παρά την αποφεύγουν
            – Απλοποιούν εκεί που οι άλλοι βλέπουν πολυπλοκότητα
            – Επιδιώκουν τη μάθηση που προκύπτει από την ανάληψη
              υπολογισμένου ρίσκου
            – Αναγνωρίζουν ότι όταν οι ευκαιρίες είναι φευγαλέες, κοστίζει
              περισσότερο να είσαι αργός παρά λάθος
            – Βρίσκουν λύσεις που είναι «χονδρικά σωστές» παρά
              αναπτύσσουν μεθοδικά βέλτιστες αλλά αργές απαντήσεις




Mc Grath, Rita Gunther and MacMillan, Ian (2000) The Entrepreneurial Mindset: Strategies for Continuously Creating opportunity in
an Age of Uncertainty, Harvard Business School Press, Boston MA
Χαρακτηριστικά του κατ’ έξη επιχειρηματία
    •     Αναζητούν με πάθος νέες ευκαιρίες.
    •     Επιδιώκουν τις ευκαιρίες με εξαιρετική μεθοδικότητα:
            – Δεν περιορίζονται στην επισήμανση των ευκαιριών, αλλά δρουν επ’ αυτών
            – Διατηρούν αρχείο ανεκμετάλευτων ευκαιριών
            – Επανεξετάζουν το αρχείο συχνά, αλλά αναλαμβάνουν δράση μόνο όταν
              επιβάλλεται: επενδύουν όταν το πεδίο είναι ελκυστικό και οι συνθήκες ώριμες
    •     Επιδιώκουν μόνο τιςκαλύτερες ευκαιρίες και αποφεύγουν να κυνηγούν κάθε
          ευκαιρία.
            – Περιορισμένο χαρτοφυλάκιο ευκαιριών σε διαφορετικά στάδια ανάπτυξης
    •     Εστιάζουν στην υλοποίηση, με ευελιξία και προσαρμοστικότητα. Υλοποιούν
          παρά αναλύουν μέχρι εξοντώσεως
    •     Εμπλέκουν τις ικανότητες όλων στο ευρύτερο περιβάλλον τους:
            – δημιουργούν και συντηρούν δίκτυα σχέσεων,
            – αποφεύγουν τις μοναχικές εξορμήσεις,
            – Αξιοποιούν τις ικανότητες και τους πόρους που οι άλλοι μπορούν να εισφέρουν
              συμβάλλοντας στην υλοποίηση των στόχων και των άλλων.

Mc Grath, Rita Gunther and MacMillan, Ian (2000) The Entrepreneurial Mindset: Strategies for Continuously Creating opportunity in
an Age of Uncertainty, Harvard Business School Press, Boston MA
Ηγεσία με επιχειρηματική νοοτροπία
                                            • Διαμόρφωση κλίματος
                                            • Ενορχήστρωση της διαδικασίας
                                            • Ηγεσία με άμεση εμπλοκή




Διαμόρφωση του                        Καταγραφή αρχείου                      Εστίαση στις                              Προσαρμοστική
επιχειρηματικού                       ευκαιριών                              καλύτερες ευκαιρίες                       υλοποίηση
πλαισίου
                                      • Ανασχεδιασμός                        • Καθορισμός επιπέδων                     • Προσδιορισμός
• Καθορισμός στόχου-                  • Αναδιαφοροποίηση                     και στόχων στα επίπεδα                    στρατηγικών εισόδου
πρόκλησης                             • Ανατμηματοποίηση                     • Προσδιορισμός                           και πιθανών
• Προσέλκυση της                      • Αναδιαμόρφωση                        πραγματικών επιλογών                      ανταγωνιστικών
προσοχής των άλλων                    • Οικοδόμηση                           • Οικοδόμηση                              αντιδράσεων
στο στόχο                             επαναστατικών                          χαρτοφυλακίου                             • Δημιουργία σχεδίων
• Ο στόχος                            ικανοτήτων                             ευκαιριών προς                            με βάση την ανακάλυψη
προτεραιότητα στην                                                           επιδίωξη                                  • Αξιολόγηση προόδου
προσωπική ατζέντα                                                                                                      των εγχειρημάτων



Mc Grath, Rita Gunther and MacMillan, Ian (2000) The Entrepreneurial Mindset: Strategies for Continuously Creating opportunity in
an Age of Uncertainty, Harvard Business School Press, Boston MA
Οι «ακρογωνιαίοι λίθοι»
• Στέρεοι γνώστες και επαγγελματίες
• Παθιασμένοι
• Προσωπικές ικανότητες: ευθύτητα,
  ψυχραιμία, επικοινωνία, αναλυτική
  ικανότητα, συνθετική ικανότητα
• Εργατικότητα
• Κουράγιο
• Υλοποιητές (doers)
Δυναμικά στοιχεία
• Εφευρετικότητα: ανάλυση, σύνθεση,
  ανασύνθεση
• Όραμα: οι επιχειρηματίες δεν αγοράζουν
  ευκαιρίες, τις δημιουργούν
  – Δεν προβλέπουν το μέλλον το παράγουν

• Μεταδοτικότητα: ισχυρή αφήγηση
• Ανάπτυξη, εξέλιξη, βιωσιμότητα όχι επιβίωση
Μέντορας(-ες)
• Έμπειρο και ανώτερο στέλεχος
  – Στον κλάδο
  – Σε συναφείς κλάδους
• Καταλαβαίνει την ιδέα
• Σας πάει
• Τον πάτε
Πού θα τον βρούμε;
• Ρωτώντας!
  – Ανθρώπους του κλάδου
  – «σημαντικούς» ανθρώπους με γνωριμίες
    (προέδρους, καθηγητές, τραπεζικούς)
  – συγγραφείς και αρθρογράφους
Κι αν;
•   Θα μας δώσει σημασία;
•   Κι αν μας κλέψει την ιδέα;
•   Και τι θα του πούμε;
•   Γιατί να ασχοληθεί μαζί μας;
    – Γιατί του αρέσει και τον καταξιώνει
    – Οικονομική αμοιβή μπορεί να δοθεί με τη
      μορφή μιας αμοιβόμενης θέσης στο Δ.Σ.
Ενας καλός μέντορας αξίζει το
   βάρος του σε χρυσάφι
    Μπορεί να κάνει τη διαφορά
   μεταξύ αποτυχίας και επιτυχίας
            μιας ιδέας
Τι προσφέρει ένας μέντορας;
• Καλές συμβουλές
• ... και ένα συνήγορο του διαβόλου
• Δικτύωση – η σύστασή του ανοίγει πόρτες
  – Για ειδικούς
  – Για κεφάλαιο
  – Για πελάτες και προμηθευτές

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Andere mochten auch (6)

1 4 επιχειρηματικός σχεδιασμός (neo)
1 4  επιχειρηματικός σχεδιασμός (neo)1 4  επιχειρηματικός σχεδιασμός (neo)
1 4 επιχειρηματικός σχεδιασμός (neo)
 
2 epixeirin 2013-14
2 epixeirin 2013-142 epixeirin 2013-14
2 epixeirin 2013-14
 
8 κοστολόγηση
8  κοστολόγηση8  κοστολόγηση
8 κοστολόγηση
 
7 το σχέδιο marketing
7 το σχέδιο marketing7 το σχέδιο marketing
7 το σχέδιο marketing
 
1 επιχειρηματικός σχεδιασμός 2012 13
1 επιχειρηματικός σχεδιασμός 2012 131 επιχειρηματικός σχεδιασμός 2012 13
1 επιχειρηματικός σχεδιασμός 2012 13
 
ΕΨΑ
ΕΨΑΕΨΑ
ΕΨΑ
 

Ähnlich wie 2 επιχειρείν 2012

Αρκούν μόνο οι δεξιότητες διαχείρισης σταδιοδρομίας; Η σημασία της επαγγελματ...
Αρκούν μόνο οι δεξιότητες διαχείρισης σταδιοδρομίας; Η σημασία της επαγγελματ...Αρκούν μόνο οι δεξιότητες διαχείρισης σταδιοδρομίας; Η σημασία της επαγγελματ...
Αρκούν μόνο οι δεξιότητες διαχείρισης σταδιοδρομίας; Η σημασία της επαγγελματ...Constantinos8
 
Εισαγωγή στην Πληροφορική - 7. Κουλτούρα & Διαχείριση Αλλαγών
Εισαγωγή στην Πληροφορική - 7. Κουλτούρα & Διαχείριση ΑλλαγώνΕισαγωγή στην Πληροφορική - 7. Κουλτούρα & Διαχείριση Αλλαγών
Εισαγωγή στην Πληροφορική - 7. Κουλτούρα & Διαχείριση ΑλλαγώνMarina Gavrilaki
 
5 καταιγισμός ιδεών 2013-14
5 καταιγισμός ιδεών   2013-145 καταιγισμός ιδεών   2013-14
5 καταιγισμός ιδεών 2013-14Sofia Kessopoulou
 
Παρουσίαση Skincare experts 4.11.2015
Παρουσίαση Skincare experts 4.11.2015 Παρουσίαση Skincare experts 4.11.2015
Παρουσίαση Skincare experts 4.11.2015 Syros Koskovolis
 
1 ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΙΟΝΙΟ 2012 - ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΚΙΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ
1 ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΙΟΝΙΟ 2012 - ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΚΙΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ1 ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΙΟΝΙΟ 2012 - ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΚΙΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ
1 ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΙΟΝΙΟ 2012 - ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΚΙΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣTheodore Koukias
 
ΜΑΤΣΙΩΡΗ ΑΝΝΑ - ΕΙΚΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
ΜΑΤΣΙΩΡΗ ΑΝΝΑ - ΕΙΚΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣΜΑΤΣΙΩΡΗ ΑΝΝΑ - ΕΙΚΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
ΜΑΤΣΙΩΡΗ ΑΝΝΑ - ΕΙΚΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣGeorge Papavasileiou
 
Startup lab (workshop01) #ADand&PRLab
Startup lab (workshop01)  #ADand&PRLabStartup lab (workshop01)  #ADand&PRLab
Startup lab (workshop01) #ADand&PRLabSpiros Kapetanakis
 
DISRUPT FACTory: Christos Christou, Head of Innovation & Idea Development Cen...
DISRUPT FACTory: Christos Christou, Head of Innovation & Idea Development Cen...DISRUPT FACTory: Christos Christou, Head of Innovation & Idea Development Cen...
DISRUPT FACTory: Christos Christou, Head of Innovation & Idea Development Cen...ID-GC
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΓΕΝΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ (Σημειώσεις 1ης Εβδομάδας).pdf
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΓΕΝΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ (Σημειώσεις 1ης Εβδομάδας).pdfΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΓΕΝΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ (Σημειώσεις 1ης Εβδομάδας).pdf
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΓΕΝΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ (Σημειώσεις 1ης Εβδομάδας).pdfssuser2f8893
 
Corporate Reputation and The Power of Purpose
Corporate Reputation and The Power of PurposeCorporate Reputation and The Power of Purpose
Corporate Reputation and The Power of PurposeNicole Ioannidi
 
Οι νέες Sophisticated επιχειρήσεις από την ιδέα στην υλοποίηση τους
Οι νέες Sophisticated επιχειρήσεις  από την ιδέα στην υλοποίηση τουςΟι νέες Sophisticated επιχειρήσεις  από την ιδέα στην υλοποίηση τους
Οι νέες Sophisticated επιχειρήσεις από την ιδέα στην υλοποίηση τουςSousana Kalfa
 
οι νέες Sophisticated επιχειρήσεις από την ιδέα στην υλοποίηση τους
οι νέες Sophisticated επιχειρήσεις  από την ιδέα στην υλοποίηση τουςοι νέες Sophisticated επιχειρήσεις  από την ιδέα στην υλοποίηση τους
οι νέες Sophisticated επιχειρήσεις από την ιδέα στην υλοποίηση τουςSousana Kalfa
 
EkinisiLAB: Ενθάρρυνση και την στήριξη της νέας καινοτόμου επιχειρηματικότητ...
EkinisiLAB:  Ενθάρρυνση και την στήριξη της νέας καινοτόμου επιχειρηματικότητ...EkinisiLAB:  Ενθάρρυνση και την στήριξη της νέας καινοτόμου επιχειρηματικότητ...
EkinisiLAB: Ενθάρρυνση και την στήριξη της νέας καινοτόμου επιχειρηματικότητ...STARTUP SAFARY ATHENS
 
5 καταιγισμός ιδεών 2012
5 καταιγισμός ιδεών   20125 καταιγισμός ιδεών   2012
5 καταιγισμός ιδεών 2012moke_uth
 
CELIA HADJICHRISTODOULOU_KyproElladiko presentation 10.03.2023.pdf
CELIA HADJICHRISTODOULOU_KyproElladiko presentation 10.03.2023.pdfCELIA HADJICHRISTODOULOU_KyproElladiko presentation 10.03.2023.pdf
CELIA HADJICHRISTODOULOU_KyproElladiko presentation 10.03.2023.pdfEvaSofokleous1
 

Ähnlich wie 2 επιχειρείν 2012 (20)

Αρκούν μόνο οι δεξιότητες διαχείρισης σταδιοδρομίας; Η σημασία της επαγγελματ...
Αρκούν μόνο οι δεξιότητες διαχείρισης σταδιοδρομίας; Η σημασία της επαγγελματ...Αρκούν μόνο οι δεξιότητες διαχείρισης σταδιοδρομίας; Η σημασία της επαγγελματ...
Αρκούν μόνο οι δεξιότητες διαχείρισης σταδιοδρομίας; Η σημασία της επαγγελματ...
 
Skincare experts 4.11.2015 Presentation, Athens Chamber of Tradesmen
Skincare experts 4.11.2015 Presentation, Athens Chamber of TradesmenSkincare experts 4.11.2015 Presentation, Athens Chamber of Tradesmen
Skincare experts 4.11.2015 Presentation, Athens Chamber of Tradesmen
 
Εισαγωγή στην Πληροφορική - 7. Κουλτούρα & Διαχείριση Αλλαγών
Εισαγωγή στην Πληροφορική - 7. Κουλτούρα & Διαχείριση ΑλλαγώνΕισαγωγή στην Πληροφορική - 7. Κουλτούρα & Διαχείριση Αλλαγών
Εισαγωγή στην Πληροφορική - 7. Κουλτούρα & Διαχείριση Αλλαγών
 
H.f. innovation services
H.f. innovation servicesH.f. innovation services
H.f. innovation services
 
5 καταιγισμός ιδεών 2013-14
5 καταιγισμός ιδεών   2013-145 καταιγισμός ιδεών   2013-14
5 καταιγισμός ιδεών 2013-14
 
Παρουσίαση Skincare experts 4.11.2015
Παρουσίαση Skincare experts 4.11.2015 Παρουσίαση Skincare experts 4.11.2015
Παρουσίαση Skincare experts 4.11.2015
 
1 ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΙΟΝΙΟ 2012 - ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΚΙΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ
1 ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΙΟΝΙΟ 2012 - ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΚΙΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ1 ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΙΟΝΙΟ 2012 - ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΚΙΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ
1 ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΙΟΝΙΟ 2012 - ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΚΙΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ
 
Leadership and coaching
Leadership and coachingLeadership and coaching
Leadership and coaching
 
Nikolaou ennovation2012
Nikolaou ennovation2012Nikolaou ennovation2012
Nikolaou ennovation2012
 
ΜΑΤΣΙΩΡΗ ΑΝΝΑ - ΕΙΚΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
ΜΑΤΣΙΩΡΗ ΑΝΝΑ - ΕΙΚΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣΜΑΤΣΙΩΡΗ ΑΝΝΑ - ΕΙΚΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
ΜΑΤΣΙΩΡΗ ΑΝΝΑ - ΕΙΚΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ
 
Startup lab (workshop01) #ADand&PRLab
Startup lab (workshop01)  #ADand&PRLabStartup lab (workshop01)  #ADand&PRLab
Startup lab (workshop01) #ADand&PRLab
 
DISRUPT FACTory: Christos Christou, Head of Innovation & Idea Development Cen...
DISRUPT FACTory: Christos Christou, Head of Innovation & Idea Development Cen...DISRUPT FACTory: Christos Christou, Head of Innovation & Idea Development Cen...
DISRUPT FACTory: Christos Christou, Head of Innovation & Idea Development Cen...
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΓΕΝΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ (Σημειώσεις 1ης Εβδομάδας).pdf
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΓΕΝΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ (Σημειώσεις 1ης Εβδομάδας).pdfΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΓΕΝΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ (Σημειώσεις 1ης Εβδομάδας).pdf
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΓΕΝΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ (Σημειώσεις 1ης Εβδομάδας).pdf
 
Corporate Reputation and The Power of Purpose
Corporate Reputation and The Power of PurposeCorporate Reputation and The Power of Purpose
Corporate Reputation and The Power of Purpose
 
SKINCARE EXPERTS
SKINCARE EXPERTSSKINCARE EXPERTS
SKINCARE EXPERTS
 
Οι νέες Sophisticated επιχειρήσεις από την ιδέα στην υλοποίηση τους
Οι νέες Sophisticated επιχειρήσεις  από την ιδέα στην υλοποίηση τουςΟι νέες Sophisticated επιχειρήσεις  από την ιδέα στην υλοποίηση τους
Οι νέες Sophisticated επιχειρήσεις από την ιδέα στην υλοποίηση τους
 
οι νέες Sophisticated επιχειρήσεις από την ιδέα στην υλοποίηση τους
οι νέες Sophisticated επιχειρήσεις  από την ιδέα στην υλοποίηση τουςοι νέες Sophisticated επιχειρήσεις  από την ιδέα στην υλοποίηση τους
οι νέες Sophisticated επιχειρήσεις από την ιδέα στην υλοποίηση τους
 
EkinisiLAB: Ενθάρρυνση και την στήριξη της νέας καινοτόμου επιχειρηματικότητ...
EkinisiLAB:  Ενθάρρυνση και την στήριξη της νέας καινοτόμου επιχειρηματικότητ...EkinisiLAB:  Ενθάρρυνση και την στήριξη της νέας καινοτόμου επιχειρηματικότητ...
EkinisiLAB: Ενθάρρυνση και την στήριξη της νέας καινοτόμου επιχειρηματικότητ...
 
5 καταιγισμός ιδεών 2012
5 καταιγισμός ιδεών   20125 καταιγισμός ιδεών   2012
5 καταιγισμός ιδεών 2012
 
CELIA HADJICHRISTODOULOU_KyproElladiko presentation 10.03.2023.pdf
CELIA HADJICHRISTODOULOU_KyproElladiko presentation 10.03.2023.pdfCELIA HADJICHRISTODOULOU_KyproElladiko presentation 10.03.2023.pdf
CELIA HADJICHRISTODOULOU_KyproElladiko presentation 10.03.2023.pdf
 

Mehr von moke_uth

1 intro to e 2013
1   intro to e 20131   intro to e 2013
1 intro to e 2013moke_uth
 
Business model canvas greek gk
Business model canvas greek gkBusiness model canvas greek gk
Business model canvas greek gkmoke_uth
 
επεξήγηση των στοιχείων του καμβά επιχειρηματικού μοντέλου (1) 1
επεξήγηση των στοιχείων του καμβά επιχειρηματικού μοντέλου (1) 1επεξήγηση των στοιχείων του καμβά επιχειρηματικού μοντέλου (1) 1
επεξήγηση των στοιχείων του καμβά επιχειρηματικού μοντέλου (1) 1moke_uth
 
10 κοστολόγηση 2012 13
10 κοστολόγηση 2012 1310 κοστολόγηση 2012 13
10 κοστολόγηση 2012 13moke_uth
 
6 το σχέδιο marketing 2012 2013
6 το σχέδιο marketing 2012 20136 το σχέδιο marketing 2012 2013
6 το σχέδιο marketing 2012 2013moke_uth
 
4 επιχειρηματική στρατηγική & επιχειρηματικό μοντέλο 2012 2013
4 επιχειρηματική στρατηγική & επιχειρηματικό μοντέλο 2012 20134 επιχειρηματική στρατηγική & επιχειρηματικό μοντέλο 2012 2013
4 επιχειρηματική στρατηγική & επιχειρηματικό μοντέλο 2012 2013moke_uth
 
11 τιμολογιακή πολιτική 2012 2013
11 τιμολογιακή πολιτική 2012 201311 τιμολογιακή πολιτική 2012 2013
11 τιμολογιακή πολιτική 2012 2013moke_uth
 
3 4 η επιχειρηματική σύλληψη 2012
3   4 η επιχειρηματική σύλληψη 20123   4 η επιχειρηματική σύλληψη 2012
3 4 η επιχειρηματική σύλληψη 2012moke_uth
 
1 intro to e 2012
1   intro to e 20121   intro to e 2012
1 intro to e 2012moke_uth
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1moke_uth
 
κπ τροποςσυνταξης Volos
κπ τροποςσυνταξης Volosκπ τροποςσυνταξης Volos
κπ τροποςσυνταξης Volosmoke_uth
 
κπ τεχνπληρ New volos
κπ τεχνπληρ New volosκπ τεχνπληρ New volos
κπ τεχνπληρ New volosmoke_uth
 
2010 volos στρατηγικη προστασιας εφευρεσεων_παραδειγματα
2010 volos στρατηγικη προστασιας εφευρεσεων_παραδειγματα2010 volos στρατηγικη προστασιας εφευρεσεων_παραδειγματα
2010 volos στρατηγικη προστασιας εφευρεσεων_παραδειγματαmoke_uth
 
2010 volos καινοτομια_διανοητικη ιδιοκτησια_κυριοι τιτλοι
2010 volos καινοτομια_διανοητικη ιδιοκτησια_κυριοι τιτλοι2010 volos καινοτομια_διανοητικη ιδιοκτησια_κυριοι τιτλοι
2010 volos καινοτομια_διανοητικη ιδιοκτησια_κυριοι τιτλοιmoke_uth
 
5 παραδειγματα πγκ
5 παραδειγματα πγκ5 παραδειγματα πγκ
5 παραδειγματα πγκmoke_uth
 
4 τεχνπληρ πγκ
4 τεχνπληρ πγκ4 τεχνπληρ πγκ
4 τεχνπληρ πγκmoke_uth
 
3 αξιωσεις ις
3 αξιωσεις ις3 αξιωσεις ις
3 αξιωσεις ιςmoke_uth
 
2 στρατηγικη
2 στρατηγικη2 στρατηγικη
2 στρατηγικηmoke_uth
 
1 καινοτομιαδι
1 καινοτομιαδι1 καινοτομιαδι
1 καινοτομιαδιmoke_uth
 

Mehr von moke_uth (20)

1 intro to e 2013
1   intro to e 20131   intro to e 2013
1 intro to e 2013
 
Business model canvas greek gk
Business model canvas greek gkBusiness model canvas greek gk
Business model canvas greek gk
 
επεξήγηση των στοιχείων του καμβά επιχειρηματικού μοντέλου (1) 1
επεξήγηση των στοιχείων του καμβά επιχειρηματικού μοντέλου (1) 1επεξήγηση των στοιχείων του καμβά επιχειρηματικού μοντέλου (1) 1
επεξήγηση των στοιχείων του καμβά επιχειρηματικού μοντέλου (1) 1
 
10 κοστολόγηση 2012 13
10 κοστολόγηση 2012 1310 κοστολόγηση 2012 13
10 κοστολόγηση 2012 13
 
6 το σχέδιο marketing 2012 2013
6 το σχέδιο marketing 2012 20136 το σχέδιο marketing 2012 2013
6 το σχέδιο marketing 2012 2013
 
4 επιχειρηματική στρατηγική & επιχειρηματικό μοντέλο 2012 2013
4 επιχειρηματική στρατηγική & επιχειρηματικό μοντέλο 2012 20134 επιχειρηματική στρατηγική & επιχειρηματικό μοντέλο 2012 2013
4 επιχειρηματική στρατηγική & επιχειρηματικό μοντέλο 2012 2013
 
11 τιμολογιακή πολιτική 2012 2013
11 τιμολογιακή πολιτική 2012 201311 τιμολογιακή πολιτική 2012 2013
11 τιμολογιακή πολιτική 2012 2013
 
3 4 η επιχειρηματική σύλληψη 2012
3   4 η επιχειρηματική σύλληψη 20123   4 η επιχειρηματική σύλληψη 2012
3 4 η επιχειρηματική σύλληψη 2012
 
1 intro to e 2012
1   intro to e 20121   intro to e 2012
1 intro to e 2012
 
Synergy
SynergySynergy
Synergy
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
κπ τροποςσυνταξης Volos
κπ τροποςσυνταξης Volosκπ τροποςσυνταξης Volos
κπ τροποςσυνταξης Volos
 
κπ τεχνπληρ New volos
κπ τεχνπληρ New volosκπ τεχνπληρ New volos
κπ τεχνπληρ New volos
 
2010 volos στρατηγικη προστασιας εφευρεσεων_παραδειγματα
2010 volos στρατηγικη προστασιας εφευρεσεων_παραδειγματα2010 volos στρατηγικη προστασιας εφευρεσεων_παραδειγματα
2010 volos στρατηγικη προστασιας εφευρεσεων_παραδειγματα
 
2010 volos καινοτομια_διανοητικη ιδιοκτησια_κυριοι τιτλοι
2010 volos καινοτομια_διανοητικη ιδιοκτησια_κυριοι τιτλοι2010 volos καινοτομια_διανοητικη ιδιοκτησια_κυριοι τιτλοι
2010 volos καινοτομια_διανοητικη ιδιοκτησια_κυριοι τιτλοι
 
5 παραδειγματα πγκ
5 παραδειγματα πγκ5 παραδειγματα πγκ
5 παραδειγματα πγκ
 
4 τεχνπληρ πγκ
4 τεχνπληρ πγκ4 τεχνπληρ πγκ
4 τεχνπληρ πγκ
 
3 αξιωσεις ις
3 αξιωσεις ις3 αξιωσεις ις
3 αξιωσεις ις
 
2 στρατηγικη
2 στρατηγικη2 στρατηγικη
2 στρατηγικη
 
1 καινοτομιαδι
1 καινοτομιαδι1 καινοτομιαδι
1 καινοτομιαδι
 

Kürzlich hochgeladen

9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 

Kürzlich hochgeladen (20)

9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 

2 επιχειρείν 2012

  • 1. Διατμηματικό Πρόγραμμα Σπουδών στην Επιχειρηματικότητα και την Καινοτομία 2012-2013 Επιχειρείν: Επιχείρηση και Επιχειρηματικότητα Γ. Σταμπουλής Εισαγωγή στην Επιχειρηματικότητα
  • 2. Επιχειρηματικότητα • Ποια η γνώμη σας; • Συνήθεις προδιαθέσεις; – 3 θετικές συσχετίσεις; • Καινοτομία - Όραμα • Καταξίωση - επίτευξη • Ανάπτυξη – 3 αρνητικές συσχετίσεις; • Κερδοσκοπία • Εκμετάλλευση • Εγωιστική – μυωπική συμπεριφορά
  • 4. Έννοιες • Επιχειρηματικότητα – Νέα Επιχείρηση – Καινοτομία – Επιχειρηματίας – Επιχειρηματική δραστηριότητα – Επιχειρηματική ικανότητα
  • 5. Επιχείρηση • Τι είναι μία επιχείρηση; • Ποια τα ιδανικά χαρακτηριστικά;
  • 6. Μόδα ή κοινωνική και οικονομική διεργασία; • Στις ανθρώπινες κοινωνίες υπήρχε πάντα η επιδίωξη οργάνωσης των ατόμων σε κοινούς στόχους • Στις περισσότερες περιπτώσεις αυτό εμπεριείχε σχέσεις εκμετάλευσης ή/και αλλοτρίωσης – Συνδέονται απαραίτητα αυτά μεταξύ τους (επιχείρηση και εκμετάλλευση); • Στον καπιταλισμό η επιχειρηματικότητα και η καινοτομία έχουν κρίσιμο ρόλο τόσο στην ανάπτυξη όσο και στη γέννηση και την υπέρβαση των κρίσεων: βλ. Marx, Schumpeter – Το πιο γόνιμο σύστημα μέχρι σήμερα ...;
  • 7. Το καθήκον της παιδείας • Η κοινωνία της γνώσης και • Η εκπαίδευση της αμάθειας ή • Κριτική σκέψη και καθήκον ανατροπής • Δεν αρκεί να εξηγήσουμε τον κόσμο, πρέπει να τον αλλάξουμε
  • 8. Η δική μας προσέγγιση • η επιχειρηματικότητα δεν αφορά απλά – σε ένα σύνολο γνώσεων (ρητών ή άρρητων) – και ικανοτήτων σχετικών • με την οικονομική δραστηριότητα και • την επιχειρηματική δράση. – Αφορά κύρια σε νοοτροπία και κουλτούρα
  • 9. Στόχοι του μαθήματος 1 1. Να συλλάβετε και να αποσαφηνίσετε μια ιδέα για ένα κερδοσκοπικό ή μη κερδοσκοπικό οργανισμό, ώστε να την περιγράψετε σε μία παράγραφο 2. Να αναπτύξετε ένα σχέδιο για την ανάπτυξη της επιχειρηματικής ιδέας σας 3. Να αναπτύξετε ικανότητες έρευνας, διερεύνησης και αξιολόγησης επιχειρηματικών ζητημάτων 4. Να δημιουργήσετε ένα απόθεμα κοινωνικών δικτύων και πρόσβασης σε πόρους για την υλοποίηση της ιδέας σας 5. Να αναπτύξετε την ικανότητα αποτελεσματικής παρουσίας και απικοινωνίας της ιδέας σας στους ομολόγους σας και σε πιθανούς επενδυτές
  • 10. Στόχοι του μαθήματος 2 6. Να επισημάνετε τα δυνατά και αδύνατα σημεία στις ικανότητες και τις γνώσεις σας να υλοποιήσετε την ιδέα και να αναπτύξετε στρατηγικές θεραπείας των αδυναμιών και εκμετάλευσης των πλεονεκτημάτων 7. Να σχεδιάσετε την ανάπτυξη του επιχειρηματικου δικτύου σας 8. Να αποφασίσετε ανα θέλετε πραγματικά να επενδέσετε τον εαυτό σας σε αυτή την επιχειρηματική ιδέα ή το κοινωνικό όραμα 9. Να απολαύσετε τη διαδικασία ενώ παράλληλα θα αναπτύξετε – αυτοπεποίθηση στη λήψη αποφάσεων, – στις επικοινωνιακές ικανότητές σας, – στις διαπροσωπικές και ηγετικές ικανότητες, – στην εμπιστοσύνη στον εαυτό σας ότι μπορείτε να ξεκινήσετε το δικό σας συλλογικό εγχείρημα
  • 11. Επιχειρηματικότητα • Η επιδίωξη παραγωγής αξίας μέσα από την επίλυση προβλημάτων των πολιτών • «Έχω ένα όνειρο» - όραμα – το ΤΙ; • Ικανότητα που αναπτύσσεται, καλλιεργείται • Αφορά γνώση, γνωσιακή κουλτούρα, αξίες • Επιτυχίες αλλά και αποτυχίες • Συλλογική • Διεπιστημονική
  • 12. Στοιχεία μιας επιχειρηματικής ιδέας 1. Μια πρόταση αξίας – Τί; • Η αξία-χρησιμότητα που απολαμβάνουν οι χρήστες-πελάτες από την πrοσφερόμενη υπηρεσία ή προϊόν μείον το κόστος τους (όχι απλά την τιμή) 2. Μια πρόταση απόδοσης και βιωσιμότητας – Πώς; • Τα έσοδα που ο οργανισμός θα παράγει (νομιμοποιεί) με την προσφορά του μείον το κόστος για την παραγωγή και παροχή του προϊόντος-υπηρεσίας 3. Μια πρόταση κινητοποίησης για συμμετοχή – Ποιοί και γιατί; • Τα θετικά κίνητρα και σκοποί που προτείνονται στους έχοντες διακύβευμα να υποστηρίξουν, να συμμετάσχουν και να υλοποιήσουν το εγχείρημα
  • 13. Άσκηση 1ου εργαστηρίου • Τοποθέτηση προϊόντος • Θα σας δοθεί μια γενική κατηγορία προϊόντος • Προσδιορίστε με όσο το δυνατό περισσότερη λεπτομέρεια μια μορφή προϊόντος που απευθύνεται σε μια συγκεκριμένη λύση προβλήματος, ομάδα ανθρώπων κλπ. • Ποιά τα χαρακτηριστικά του προβλήματος; • Ποιοί έχουν το πρόβλημα; • Ποιες οι παράμετροι του προβλήματος; Ποιες αξιολογούνται οι πιο σημαντικές από τους χρήστες; • Ποια χαρακτηριστικά του προϊόντος ικανοποιούν ποιές παραμέτρους του προβλήματος;
  • 14. Η κριτική ικανότητα • Πρώτα ερωτήσεις μετά απαντήσεις 1. Αξιολόγηση του προβλήματος στο οποίο δίνουμε λύση – Είναι πραγματικό πρόβλημα; – Για ποιούς; – Πόσο σημαντικό είναι (από την πλευρά τους); • Σε ποιο αξιακό πλαίσιο; • Τι θυσίες απαιτεί η λύση και πως αξιολογούνται; 2. Αξιολόγηση των προϋποθέσεων της λύσης: • Ποιές είναι οι παραδοχές μας; • Είναι οι παραδοχές μας σωστές;
  • 15. Στοιχεία που θα εκτιμηθούν • Στρατηγική αριθμητή όχι παρανομαστή • Αξιόλογη πρόκληση – Επιχειρηματικές συλλήψεις που υπερέχουν σε σύκριση με τις ευκαιρίες και τις προκλήσεις που θα προσέφερε η εργασία σε μια μεγάλη εταιρία ή οργανισμό. – Μοντέλα που συμβάλλουν στο μετασχηματισμό κλάδων: Αλλαγή του χάρτη, των κανόνων του παιχνιδιού – Όχι καφετέριες, τυροπιτάδικα κλπ. • Φρέσκιες ματιές • Μεγάλες προσδοκίες: δυναμισμός, εξωστρέφεια, μεγάλα όνειρα • Διατμηματικότητα, ρόλοι • Διάθεση προσωπικής εμπλοκής
  • 16. Επιχειρηματικότητα & Καινοτομία • Η τεχνολογική καινοτομία είναι σημαντική αλλά δεν αποτελεί προϋπόθεση • Συχνά οι πρωτοπόροι στην τεχνολογία βγαίνουν από το παιχνίδι: αυτοκίνητο, DOS, Windows, PC • Συνήθως η καινοτομία αφορά και άλλες πλευρές: παραγωγή και αλυσίδα αξίας-εφοδιασμού, θεσμούς, μηχανισμούς, νέες αγορές, συνήθειες, νέες ανάγκες κλπ. • Αν η καινοτομία αφορά στην (επιτυχή) εισαγωγή ενός νέου προϊόντος ή τεχνολογίας στον κοινωνικό και οικονομικό γίγνεσθαι, • Η επιχειρηματικότητα αφορά στην οργάνωση των πόρων για την αξιοποίηση της καινοτομίας, τη διάχυση-υιοθέτησή της από κοινωνικές ομάδες ή δομές με αποδοτικό τρόπο, και στη βιωσιμότητα των οργανωσιακών δομών
  • 17. Επιχειρηματική σκέψη-νοοτροπία • Τρόπος σκέψης για τον κλάδο που συλλαμβάνει τα οφέλη της αβεβαιότητας που παράγεται από την τεχνολογική, κοινωνική και οικονομική εξέλιξη • Η σφυρηλάτηση ευκαιριών από την αβεβαιότητα • Διορατικότητα: τι φέρνει το μέλλον; – Ποιές είναι οι πιθανές αιτίες-δυνάμεις-μηχανισμοί της αλλαγής; – Ποιά τα πιθανά πεδία εφαρμογής; – Ποιές οι κρίσιμες μάχες, από ποιούς και με τί στόχους; – Ποιές οι πιθανές εστίες αντίστασης; Γιατί; – Ποιές οι κρίσιμες (στρατηγικές) επιλογές των δρώντων;
  • 18. Ερωτήματα για την υλοποίηση • Ποια η μοναδικότητα τους εγχειρήματος; • Ποιό είναι το προϊόν; • Η μορφή: οπτικά, αισθητικά, αισθητηριακά, λειτουργικά, οικονομικά; • Πώς θα παρέχεται; • Ποιές είναι η κύριες λειτουργικές παραδοχές; – Ποιό πρόβλημα σκοπεύει να λύσει; Ποιών; Πώς; Με τι κόστος; Είναι αποτελεσματική η λύση; Είναι αποδοτική; • Τι επίδραση θα έχει στους χρήστες-πελάτες, τους εργαζόμενους, τους επενδυτές, τους προμηθευτές, τους στρατηγικούς συμμάχους, την κοινωνία; • Πώς θα πεισθούν; • Πότε; • Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα του σχεδίου υλοποίησης; Υπάρχει άλλος τρόπος;
  • 19. Τα στάδια ζωής της επιχείρησης: πόσο θα επιζήσουν; Πηγή: www.entreplexity.ca
  • 20. Η Eπιχειρηματική Ομάδα Εισαγωγή στην Επιχειρηματικότητα Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Βόλος 2008
  • 21. Η επιχειρηματική ομάδα • 5+1 ρόλοι • Ο επιχειρηματίας • Οι «ακρογωνιαίοι λίθοι» – Ο τεχνολόγος – Ο υλοποιητής – Ο πωλητής – Ο οικονόμος • Ο μέντορας
  • 22. Η δραστηριότητα του επιχειρηματία • Λήψη αποφάσεων: τί, πότε, πόσο, πώς • Ανάθεση, επίβλεψη, συντονισμός, διοίκηση • Σχεδιασμός, παρακολούθηση, σύγκριση • Εξωστρεφείς δραστηριότητες: παρακολούθηση τάσεων (αγορά, τεχνολογία κλπ.), ανταγωνισμού κ.ο.κ. • Ηγεσία: έμπνευση της κοινότητας των μετεχόντων στο διακύβευμα, διανομή ρόλων, ενορχήστρωση, ευθυγράμμιση
  • 23. Ποιος για επιχειρηματίας; • Χρόνος: το πιο πολύτιμο αγαθό – Οικογενειακές και προσωπικές σχέσεις • Ευθύνη: κοιμάσαι καλά; – Υγεία • Εργατικότητα, δημιουργικότητα • Αφοσίωση, εμμονή, αισιόδοξος • Μεθοδικότητα, σχεδιασμός, προγραμματισμός, έλεγχος • Άνθρωπος ορχήστρα; – Ανάθεση και διοίκηση – Επικοινωνία – Έμπνευση ασφάλειας και βεβαιότητας • Πρόσβαση σε κεφάλαιο;
  • 24. Τα πρέπει .. και τα αλλά • Αυτοπεποίθηση, αλλά όχι αλλαζόνας • Ικανότητα να εμπνέει και να ηγείται, χαρισματικότητα, αλλά όχι εκμεταλλευτής • Ενεργητικότητα, αλλά όχι έλλειψη εστίασης • Εμμονή με το αντικείμενο, αλλά όχι αδιαφορία • Φιλοδοξία – θέληση να αλλάξει πράγματα • Βιάση, αλλά όχι ανυπομονησία και αδυναμία ολοκλήρωσης των πράξεων και των σχεδίων • Ικανότητα να ακούει τους συνεργάτες, ιδιαίτερα όταν εστιάζουν στη λεπτομέρεια
  • 25. Μαθήματα από τους κατ’ έξη επιχειρηματίες • Σταδιοδρομούν δημιουργώντας επιχειρήσεις – Κεφαλαιοποιούν την αβεβαιότητα παρά την αποφεύγουν – Απλοποιούν εκεί που οι άλλοι βλέπουν πολυπλοκότητα – Επιδιώκουν τη μάθηση που προκύπτει από την ανάληψη υπολογισμένου ρίσκου – Αναγνωρίζουν ότι όταν οι ευκαιρίες είναι φευγαλέες, κοστίζει περισσότερο να είσαι αργός παρά λάθος – Βρίσκουν λύσεις που είναι «χονδρικά σωστές» παρά αναπτύσσουν μεθοδικά βέλτιστες αλλά αργές απαντήσεις Mc Grath, Rita Gunther and MacMillan, Ian (2000) The Entrepreneurial Mindset: Strategies for Continuously Creating opportunity in an Age of Uncertainty, Harvard Business School Press, Boston MA
  • 26. Χαρακτηριστικά του κατ’ έξη επιχειρηματία • Αναζητούν με πάθος νέες ευκαιρίες. • Επιδιώκουν τις ευκαιρίες με εξαιρετική μεθοδικότητα: – Δεν περιορίζονται στην επισήμανση των ευκαιριών, αλλά δρουν επ’ αυτών – Διατηρούν αρχείο ανεκμετάλευτων ευκαιριών – Επανεξετάζουν το αρχείο συχνά, αλλά αναλαμβάνουν δράση μόνο όταν επιβάλλεται: επενδύουν όταν το πεδίο είναι ελκυστικό και οι συνθήκες ώριμες • Επιδιώκουν μόνο τιςκαλύτερες ευκαιρίες και αποφεύγουν να κυνηγούν κάθε ευκαιρία. – Περιορισμένο χαρτοφυλάκιο ευκαιριών σε διαφορετικά στάδια ανάπτυξης • Εστιάζουν στην υλοποίηση, με ευελιξία και προσαρμοστικότητα. Υλοποιούν παρά αναλύουν μέχρι εξοντώσεως • Εμπλέκουν τις ικανότητες όλων στο ευρύτερο περιβάλλον τους: – δημιουργούν και συντηρούν δίκτυα σχέσεων, – αποφεύγουν τις μοναχικές εξορμήσεις, – Αξιοποιούν τις ικανότητες και τους πόρους που οι άλλοι μπορούν να εισφέρουν συμβάλλοντας στην υλοποίηση των στόχων και των άλλων. Mc Grath, Rita Gunther and MacMillan, Ian (2000) The Entrepreneurial Mindset: Strategies for Continuously Creating opportunity in an Age of Uncertainty, Harvard Business School Press, Boston MA
  • 27. Ηγεσία με επιχειρηματική νοοτροπία • Διαμόρφωση κλίματος • Ενορχήστρωση της διαδικασίας • Ηγεσία με άμεση εμπλοκή Διαμόρφωση του Καταγραφή αρχείου Εστίαση στις Προσαρμοστική επιχειρηματικού ευκαιριών καλύτερες ευκαιρίες υλοποίηση πλαισίου • Ανασχεδιασμός • Καθορισμός επιπέδων • Προσδιορισμός • Καθορισμός στόχου- • Αναδιαφοροποίηση και στόχων στα επίπεδα στρατηγικών εισόδου πρόκλησης • Ανατμηματοποίηση • Προσδιορισμός και πιθανών • Προσέλκυση της • Αναδιαμόρφωση πραγματικών επιλογών ανταγωνιστικών προσοχής των άλλων • Οικοδόμηση • Οικοδόμηση αντιδράσεων στο στόχο επαναστατικών χαρτοφυλακίου • Δημιουργία σχεδίων • Ο στόχος ικανοτήτων ευκαιριών προς με βάση την ανακάλυψη προτεραιότητα στην επιδίωξη • Αξιολόγηση προόδου προσωπική ατζέντα των εγχειρημάτων Mc Grath, Rita Gunther and MacMillan, Ian (2000) The Entrepreneurial Mindset: Strategies for Continuously Creating opportunity in an Age of Uncertainty, Harvard Business School Press, Boston MA
  • 28. Οι «ακρογωνιαίοι λίθοι» • Στέρεοι γνώστες και επαγγελματίες • Παθιασμένοι • Προσωπικές ικανότητες: ευθύτητα, ψυχραιμία, επικοινωνία, αναλυτική ικανότητα, συνθετική ικανότητα • Εργατικότητα • Κουράγιο • Υλοποιητές (doers)
  • 29. Δυναμικά στοιχεία • Εφευρετικότητα: ανάλυση, σύνθεση, ανασύνθεση • Όραμα: οι επιχειρηματίες δεν αγοράζουν ευκαιρίες, τις δημιουργούν – Δεν προβλέπουν το μέλλον το παράγουν • Μεταδοτικότητα: ισχυρή αφήγηση • Ανάπτυξη, εξέλιξη, βιωσιμότητα όχι επιβίωση
  • 30. Μέντορας(-ες) • Έμπειρο και ανώτερο στέλεχος – Στον κλάδο – Σε συναφείς κλάδους • Καταλαβαίνει την ιδέα • Σας πάει • Τον πάτε
  • 31. Πού θα τον βρούμε; • Ρωτώντας! – Ανθρώπους του κλάδου – «σημαντικούς» ανθρώπους με γνωριμίες (προέδρους, καθηγητές, τραπεζικούς) – συγγραφείς και αρθρογράφους
  • 32. Κι αν; • Θα μας δώσει σημασία; • Κι αν μας κλέψει την ιδέα; • Και τι θα του πούμε; • Γιατί να ασχοληθεί μαζί μας; – Γιατί του αρέσει και τον καταξιώνει – Οικονομική αμοιβή μπορεί να δοθεί με τη μορφή μιας αμοιβόμενης θέσης στο Δ.Σ.
  • 33. Ενας καλός μέντορας αξίζει το βάρος του σε χρυσάφι Μπορεί να κάνει τη διαφορά μεταξύ αποτυχίας και επιτυχίας μιας ιδέας
  • 34. Τι προσφέρει ένας μέντορας; • Καλές συμβουλές • ... και ένα συνήγορο του διαβόλου • Δικτύωση – η σύστασή του ανοίγει πόρτες – Για ειδικούς – Για κεφάλαιο – Για πελάτες και προμηθευτές