SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 58
Downloaden Sie, um offline zu lesen
 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
)‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‬(  
  
  
  
  
 ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﺔ                                                                                                                                                                                                                                                                      ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 1

  
‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﺔ‬  :
  ‫ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن  ﻋﺪﻳﯾﺪﺓة  ﻭوﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺃأﻥن  ﺗﺸﻤﻞ  ﺃأﻏﻠﺐ  ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﻓﻲ  ﺍاﻟﺪﻭوﻟﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺘﻲ  ﺗﻬﮭﺘﻢ  ﺑﺼﺤﺔ‬  …  ‫ﺇإﻻ  ﺃأﻥن  ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ  ﻋﻦ  ﺻﺤﺔ‬
‫ﺇإﻟﻰ  ﻓﺌﺘﻴﯿﻦ  ﺭرﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺘﻴﯿﻦ‬  ‫ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن  ﺗﻨﺪﺭرﺝج‬  :
  
١۱-­‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺗﻘﺪﻡم  ﺭرﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺻﺤﻴﯿﺔ  ﻟﻠﺴﻜﺎﻥن  ﺑﺸﻜﻞ  ﻏﻴﯿﺮ  ﻣﺒﺎﺷﺮ‬.
‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺮﻳﯾﺾ  ﻟﺘﻠﻘﻲ  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﺇإﻟﻴﯿﻬﮭﺎ‬  ‫  ﻭوﺗﺘﻤﻴﯿﺰ  ﺑﺄﻧﻬﮭﺎ  ﻻ  ﻳﯾﺬﻫﮬﮪھﺐ‬  ..‫ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن‬  ‫ﺍاﻟﺤﻔﺎﻅظ  ﻋﻠﻰ  ﺻﺤﺔ‬  ‫ﺇإﻻ  ﺃأﻧﻬﮭﺎ  ﺗﺴﺎﻫﮬﮪھﻢ  ﺑﺸﻜﻞ  ﻓﻌﺎﻝل  ﻓﻲ‬  .
‫ﺍاﻟﻤﻴﯿﺎﻩه٬،  ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ  ﻣﻴﯿﺎﻩه  ﺍاﻟﺼﺮﻑف‬  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻲ٬،  ﺍاﻟﺮﻗﺎﺑﺔ  ﻋﻠﻰ  ﺍاﻷﻏﺬﻳﯾﺔ٬،  ﻣﺤﻄﺎﺕت  ﺗﻨﻘﻴﯿﺔ‬  ‫ﻣﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﺫذﻟﻚ  ﺍاﻟﺤﺠﺮ‬…  ..‫ﺍاﻟﺦ‬
  
٢۲-­‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺗﻘﺪﻡم  ﺭرﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺻﺤﻴﯿﺔ  ﻟﻠﺴﻜﺎﻥن  ﺑﺸﻜﻞ  ﻣﺒﺎﺷﺮ‬.
‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﺗﺘﻤﻴﯿﺰ  ﺑﺄﻥن  ﺍاﻟﻤﻮﺍاﻃﻦ  ﻳﯾﺬﻫﮬﮪھﺐ  ﺇإﻟﻴﯿﻬﮭﺎ  ﻟﺘﻠﻘﻲ  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  .  ‫ﺇإﻟﻰ  ﺛﻼﺙث  ﻓﺌﺎﺕت  ﺭرﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻔﺌﺔ‬  ‫ﻭوﺗﻨﻘﺴﻢ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬
‫ﺍاﻃﻦ  ﻛﻤﺎ  ﻳﯾﻠﻲ‬‫ﻮ‬‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺘﻲ  ﻳﯾﺘﻠﻘﺎﻫﮬﮪھﺎ  ﺍاﻟﻤ‬  :
‫ﺃأ‬  -­  ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻷﻭوﻟﻲ‬(Primary Health care facilities).
  ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت‬  ‫ﻭوﺗﻘﺪﻡم  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬–  ‫  ﺑﺸﻜﻞ  ﺭرﺋﻴﯿﺴﻲ‬    -­  ‫ﺍاﻟﻄﺐ  ﺍاﻟﻮﻗﺎﺋﻲ  ﻭوﺍاﻟﺘﺜﻘﻴﯿﻒ‬  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﻣﺠﺎﻝل‬  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬
  ‫ﺍاﻟﻜﺒﻴﯿﺮﺓة  ﻣﻨﻬﮭﺎ  ﺗﻘﺪﻡم  ﺍاﻟﻄﺐ  ﺍاﻟﻌﻼﺟﻲ  ﻓﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻮﺣﺪﺍاﺕت‬  ‫ﺍاﻟﻄﺒﻲ  ﻟﻤﻮﺍاﺟﻬﮭﺔ  ﺍاﻟﻤﺸﺎﻛﻞ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺴﺎﺋﺪﺓة  ﻭوﺃأﻥن‬
‫ﺃأﺑﺴﻂ  ﺻﻮﺭرﻩه‬  .
  ‫ﺍاﻟﺒﺴﻴﯿﻄﺔ  ﻓﺈﻧﻬﮭﺎ‬  ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺑﺄﻧﻬﮭﺎ  ﺣﺘﻰ  ﻓﻲ  ﺣﺎﻻﺕت  ﺗﻘﺪﻳﯾﻢ  ﺍاﻟﻄﺐ  ﺍاﻟﻌﻼﺟﻲ  ﻟﻠﺤﺎﻻﺕت‬  ‫ﻭوﺗﺘﻤﻴﯿﺰ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬
  ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺄﺓة  ﺑﻴﯿﻨﻤﺎ  ﻻ  ﺗﺤﺘﻮﻱي  ﻋﻠﻰ  ﻗﺴﻢ‬  ‫ﺍاﺣﺪﺓة  ﺃأﻭو  ﻋﺪﺓة  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺤﺠﻢ‬‫ﻭو‬  ‫ﺗﺤﺘﻮﻱي  ﻋﻠﻰ  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺓة  ﻃﺒﻴﯿﺔ‬
  ‫ﺩدﺍاﺧﻠﻲ‬)‫ﺃأﺳﺮﺓة  ﺇإﻗﺎﻣﺔ  ﻣﺮﺿﻰ‬(    ‫ﺃأﺳﺮﺓة  ﺇإﻗﺎﻣﺔ  ﻣﺆﻗﺘﺔ  ﻟﺴﺎﻋﺎﺕت‬  ‫ﺑﻞ  ﺃأﻧﻪﮫ  ﺇإﺫذﺍا  ﺍاﻗﺘﻀﻰ  ﺍاﻷﻣﺮ  ﻓﺈﻧﻬﮭﺎ  ﺗﺤﻮﻱي‬
‫ﺑﺴﻴﯿﻄﺔ  ﻳﯾﻜﻮﻥن  ﻓﻴﯿﻬﮭﺎ  ﺍاﻟﻤﺮﻳﯾﺾ  ﺗﺤﺖ  ﺍاﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‬  .
  ‫ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺗﻜﻮﻥن  ﻓﻲ‬  ‫ﺍا  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﻓﺈﻥن‬‫ﺬ‬‫ﻓﻲ  ﺣﺎﻟﺔ  ﻭوﺟﻮﺩد  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻣﺘﻌﺪﺩدﺓة  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻤﻨﺸﺄﺓة  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﻫﮬﮪھ‬
  ‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻄﺐ‬  ‫ﺍاﻷﺭرﺑﻌﺔ  ﺃأﻓﺮﻉع‬)  ‫ﺟﺮﺍاﺣﺔ‬–  ‫  ﺑﺎﻃﻨﺔ‬–  ‫  ﻧﺴﺎء‬–‫  ﺃأﻃﻔﺎﻝل‬(    ،٬  ‫ﻭوﺃأﺣﻴﯿﺎﻧﺎ  ﻃﺐ  ﺍاﻷﺳﻨﺎﻥن‬
  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓة  ﻟﻠﺘﺸﺨﻴﯿﺺ‬  ‫ﺇإﻟﻰ  ﺍاﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬  ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬)‫ﻣﻌﻤﻞ  ٬،  ﺃأﺷﻌﺔ‬(.
  ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﻓﻲ  ﻣﺼﺮ‬  ‫ﻭوﻣﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬  :  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺮﻳﯾﻔﻴﯿﺔ٬،  ﻭوﺣﺪﺍاﺕت  ﺭرﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻷﻣﻮﻣﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻮﺣﺪﺍاﺕت‬
  ‫ﺍاﻟﺮﻳﯾﻔﻴﯿﺔ٬،  ﺍاﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕت‬  ‫ﺃأﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺤﻀﺮﻳﯾﺔ‬  ‫ﻭوﺍاﻟﻄﻔﻮﻟﺔ٬،  ﻭوﺣﺪﺍاﺕت  ﺗﻨﻈﻴﯿﻢ  ﺍاﻷﺳﺮﺓة٬،  ﺍاﻟﻤﺮﺍاﻛﺰ‬
  ‫ﺍاﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ٬،  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬...‫ﺍاﻟﺦ‬.
  ‫ﺗﺨﺪﻡم  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺣﺠﻢ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن  ﻳﯾﺒﺪﺃأ  ﻣﻦ  ﺳﻜﺎﻥن  ﻗﺮﻳﯾﺔ‬)3-­5  ‫  ﺁآﻻﻑف  ﻧﺴﻤﺔ  ﻟﻠﻮﺣﺪﺓة‬
‫ﺍاﻟﺮﻳﯾﻔﻴﯿﺔ‬(    ‫ﺃأﻭو  ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ  ﻗﺮﻯى‬)15  -­50  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  ‫  ﺃأﻟﻒ  ﻧﺴﻤﺔ  ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺃأﻭو  ﻟﻠﻤﺮﺍاﻛﺰ‬
‫ﺃأﻭو  ﺍاﻟﺤﻀﺮﻳﯾﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺮﻳﯾﻔﻴﯿﺔ‬(.
  
‫ﺏب‬  -­  ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻟﺜﺎﻧﻮﻱي‬(Secondary Health care facilities).
  ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت‬  ‫ﻭوﺗﻘﺪﻡم  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬–  ‫  ﺑﺸﻜﻞ  ﺭرﺋﻴﯿﺴﻲ‬  -­  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﻣﺠﺎﻝل  ﺍاﻟﻄﺐ  ﺍاﻟﻌﻼﺟﻲ  ٬،  ﻭوﺭرﺑﻤﺎ‬  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬
‫ﺍاﻟﻮﻗﺎﺋﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻄﺐ‬  ‫ﺗﺴﺎﻫﮬﮪھﻢ  ﻓﻲ  ﺗﻘﺪﻳﯾﻢ‬      .
  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻓﻲ  ﺃأﺑﺴﻂ  ﺻﻮﺭرﻫﮬﮪھﺎ  ﻭوﺃأﺻﻐﺮ‬  ‫ﺍاﻟﻔﺌﺔ  ﻣﻦ  ﻣﻨﺸﺂﺕت‬  ‫ﺗﺸﻤﻞ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬
‫ﺃأﺣﺠﺎﻣﻬﮭﺎ‬  .
‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻧﻮﻋﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻔﺌﺔ  ﻣﻦ  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﺗﻘﺪﻡم  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬‫ﻥن‬‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻫﮬﮪھﻤﺎ‬  ‫  ﻣﻦ  ﺧﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  :  ‫ﺧﺪﻣﺔ‬
  ‫ﺍاﻟﺘﺸﺨﻴﯿﺺ‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﻔﺤﺺ‬)‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت٬،  ﻣﻌﺎﻣﻞ  ٬،  ﺃأﺷﻌﺔ‬(    ‫ﺍاﺧﻠﻲ  ﻹﻗﺎﻣﺔ‬‫ﺩد‬  ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ  ﺇإﻟﻰ  ﺧﺪﻣﺔ  ﺗﻮﻓﻴﯿﺮ  ﻗﺴﻢ‬
  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ  ﻟﻸﻣﺮﺍاﺽض  ﺍاﻷﺧﺮﻯى‬  ‫ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﺳﻮﺍاء  ﺇإﻗﺎﻣﺔ  ﺑﻌﺪ  ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺠﺮﺍاﺣﻴﯿﺔ  ﺃأﻭو  ﺇإﻗﺎﻣﺔ‬
‫ﻛﺎﻟﺒﺎﻃﻨﺔ  ﺃأﻭو  ﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة‬  .  ‫ﺍاﻟﺤﻮﺍاﺩدﺙث  ﻭوﺍاﻟﺤﺎﻻﺕت  ﺍاﻟﻄﺎﺭرﺋﺔ‬  ‫ﺃأﻏﻠﺐ  ﺍاﻷﺣﻮﺍاﻝل  ﺧﺪﻣﺔ  ﺍاﺳﺘﻘﺒﺎﻝل‬  ‫ﻛﻤﺎ  ﺗﻘﺪﻡم  ﻓﻲ‬
‫ﺍاﻟﻌﺎﺟﻠﺔ‬‫ﻭو‬  .
  ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت‬  ‫ﺗﻨﻘﺴﻢ  ﺃأﻓﺮﻉع  ﺍاﻟﻄﺐ  ﻓﻲ  ﺃأﻏﻠﺐ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬)  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬(    ‫ﺃأﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ﺳﻮﺍاء  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬
  ‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻄﺐ‬  ‫ﺍاﺧﻠﻲ  ﺇإﻟﻰ  ﺍاﻷﺭرﺑﻌﺔ  ﺃأﻓﺮﻉع‬‫ﺪ‬‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟ‬)  ‫ﺟﺮﺍاﺣﺔ‬–  ‫  ﺑﺎﻃﻨﺔ‬–  ‫  ﻧﺴﺎء‬–‫  ﺃأﻃﻔﺎﻝل‬(  .  ‫ﻭوﻗﺪ‬
  ‫ﺍاﺟﺪ  ﺗﺨﺼﺼﺎﺕت  ﻓﺮﻋﻴﯿﺔ  ﺗﺤﺖ  ﺗﻠﻚ  ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕت  ﺍاﻷﺭرﺑﻌﺔ‬‫ﻮ‬‫ﻳﯾﺘ‬  -­  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺤﺠﻢ‬    -­  ‫ﻓﻌﻠﻰ‬
  ‫ﺳﺒﻴﯿﻞ  ﺍاﻟﻤﺜﺎﻝل  ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺃأﻥن  ﻳﯾﻨﻘﺴﻢ  ﺗﺨﺼﺺ  ﺍاﻟﺒﺎﻃﻨﺔ  ﺇإﻟﻰ‬"  ،٬‫ﺃأﺫذﻥن‬‫ﻭو‬  ‫ﺑﺎﻃﻨﺔ  ﻋﺎﻣﺔ٬،  ﺻﺪﺭر  ٬،  ﻗﻠﺐ٬،  ﺃأﻧﻒ‬
‫ﻣﺴﺎﻟﻚ‬  "...‫ﺇإﻟﻰ  ﺟﺮﺍاﺣﺔ  ﻋﺎﻣﺔ٬،  ﻭوﺟﺮﺍاﺣﺔ  ﻋﻈﺎﻡم‬  ‫ﻭوﻛﺬﻟﻚ  ﺍاﻟﺠﺮﺍاﺣﺔ  ﻗﺪ  ﺗﻨﻘﺴﻢ‬  ....‫ﻭوﻫﮬﮪھﻜﺬﺍا‬.
 ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﺔ                                                                                                                                                                                                                                                                      ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 2
  ‫ﺍا  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎﻝل  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﻓﻲ  ﺗﺨﺼﺺ  ﻭوﺍاﺣﺪ  ﻓﻘﻂ  ﻣﻦ‬‫ﺬ‬‫ﻗﺪ  ﺗﻘﻮﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻓﻲ  ﻫﮬﮪھ‬
‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﺎ‬  ‫ﺃأﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻄﺐ‬  ‫ﺗﺨﺼﺼﺎﺕت‬‫ﺕت‬  ‫ﺍاﻟﺬﻱي‬  ‫  ﺍاﻟﻔﺮﻋﻴﯿﺔ  ﻭوﺫذﻟﻚ  ﻟﻤﺮﺍاﻋﺎﺓة  ﻇﺮﻭوﻑف  ﺍاﻟﻤﺮﺽض‬
  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﺗﺘﺨﺼﺺ  ﻓﻴﯿﻪﮫ  ﻭوﺗﺮﻋﺎﻩه‬)‫ﻣﺜﺎﻝل‬  :  ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺃأﻣﺮﺍاﺽض  ﺻﺪﺭر٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺟﺬﺍاﻡم٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬
،٬‫ﺃأﻣﺮﺍاﺽض  ﻧﻔﺴﻴﯿﺔ  ﻭوﻋﺼﺒﻴﯿﺔ‬...‫ﺍاﻟﺦ‬(  .  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺑﻄﻮﻝل  ﻓﺘﺮﺓة‬  ‫ﺍاﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺔ  ﻣﻦ‬  ‫ﻭوﻏﺎﻟﺒﺎ  ﻣﺎ  ﺗﺘﺼﻒ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬
  ‫ﺃأﻭو  ﺍاﺳﺘﺤﺒﺎﺏب  ﻋﺰﻝل  ﺍاﻟﻤﺮﻳﯾﺾ  ﻋﻦ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﻣﻦ  ﺑﺎﻗﻲ‬  ‫ﺍاﻹﻗﺎﻣﺔ  ﻟﻠﻤﺮﻳﯾﺾ  ﻭوﻛﺬﻟﻚ  ﺿﺮﻭوﺭرﺓة‬
‫ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕت‬  .
  ‫ﺍاﻭوﺡح  ﺑﻴﯿﻦ‬‫ﺮ‬‫ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن  ﻳﯾﺘ‬  ‫ﺍا  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺣﺠﻢ  ﻣﻦ‬‫ﺬ‬‫ﺗﺨﺪﻡم  ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻫﮬﮪھ‬100‫  ﺃأﻟﻒ  ﻭو‬250‫  ﺃأﻟﻒ  ﻧﺴﻤﺔ‬  ...
‫ﺑﻤﻌﻨﻰ  ﺃأﻧﻬﮭﺎ  ﺗﺨﺪﻡم  ﺳﻜﺎﻥن  ﺣﻲ  ﺳﻜﻨﻲ  ﻓﻲ  ﻣﺪﻳﯾﻨﺔ  ﺣﻀﺮﻳﯾﺔ  ﻛﺒﺮﻯى  ﺃأﻭو  ﻣﺮﻛﺰ  ﻣﻦ  ﻣﺮﺍاﻛﺰ  ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬.
  ‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺺ  ﺍاﻟﻄﺒﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺑﺎﺭرﺗﻔﺎﻉع  ﻣﺴﺘﻮﻯى  ﻃﺎﻗﻢ  ﺍاﻷﻃﺒﺎء  ﻭوﻭوﺿﻮﺡح‬  ‫ﺍاﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺔ  ﻣﻦ‬  ‫ﺗﺘﻤﻴﯿﺰ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬
‫ﻟﻸﻃﺒﺎء  ﻭوﺫذﻟﻚ  ﻣﻘﺎﺭرﻧﺔ  ﺑﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻷﻭوﻟﻲ‬    .  ‫ﻭوﻛﺬﻟﻚ  ﺍاﻷﻣﺮ  ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ  ﻟﺒﺎﻗﻲ  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ‬
)‫ﺍاﻟﻔﻨﻴﯿﻴﯿﻦ‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺘﻤﺮﻳﯾﺾ‬(.
  ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﻓﻲ  ﻣﺼﺮ‬  ‫ﻭوﻣﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬  :  ،٬‫ﺍاﻟﻤﺮﺍاﻛﺰ‬  ‫ﺍاﻟﻜﺒﺮﻯى٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬  ‫ﺍاﻟﺤﻲ  ﺑﺎﻟﻤﺪﻥن‬  ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬
  ‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬)  ‫ﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة  ﻭوﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺼﺪﺭر‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺼﺪﺭر  ﻭوﺍاﻟﻨﺴﺎء‬  ‫ﻛﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬
‫ﺍاﻟﻌﺼﺒﻴﯿﺔ  ﻭوﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺠﺬﺍاﻡم‬‫ﻭو‬  ‫ﻭوﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻷﻣﺮﺍاﺽض  ﺍاﻟﻨﻔﺴﻴﯿﺔ‬  .......‫ﺍاﻟﺦ‬(.
  
  ‫ﺝج‬  -­  ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻟﺜﺎﻟﺜﻲ‬(Tertiary Health care facilities).
  
  ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت‬  ‫ﻭوﺗﻘﺪﻡم  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬–  ‫  ﺑﺸﻜﻞ  ﺭرﺋﻴﯿﺴﻲ‬  -­  ‫ﺍاﻟﻄﺐ‬  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻋﺎﻟﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺘﺨﺼﺺ  ﻓﻲ  ﻣﺠﺎﻝل‬
‫ﺍاﻟﻌﻼﺟﻲ‬      .
  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻓﻲ  ﺃأﻛﺒﺮ  ﺻﻮﺭرﻫﮬﮪھﺎ  ﻭوﺃأﺣﺠﺎﻣﻬﮭﺎ‬  ‫ﺍاﻟﻔﺌﺔ  ﻣﻦ  ﻣﻨﺸﺂﺕت‬  ‫ﺗﺸﻤﻞ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬)  
  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﻱي  ﻹﻗﻠﻴﯿﻢ  ﻓﻲ  ﺗﺨﺼﺺ‬  ،٬‫ﺍاﻟﻌﺎﻡم٬،  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺍاﻟﺘﻌﻠﻴﯿﻤﻲ  ﺃأﻭو  ﺍاﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬
‫ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﻱي  ﻟﻠﺪﻭوﻟﺔ  ﻓﻲ  ﺗﺨﺼﺺ  ﺩدﻗﻴﯿﻖ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ،٬‫ﺩدﻗﻴﯿﻖ‬(  .
‫ﺍاﻟﻔﺌﺔ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻧﻮﻋﻲ‬  ‫ﺗﻘﺪﻡم  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬‫ﻥن‬‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻫﮬﮪھﻤﺎ‬  ‫  ﻣﻦ  ﺧﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  :  ‫ﺍاﻟﻔﺤﺺ‬  ‫ﺧﺪﻣﺔ‬
  ‫ﺍاﻟﺘﺸﺨﻴﯿﺺ‬‫ﻭو‬)‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت٬،  ﻣﻌﺎﻣﻞ  ٬،  ﺃأﺷﻌﺔ‬(    ‫ﺍاﺧﻠﻲ  ﻹﻗﺎﻣﺔ‬‫ﺩد‬  ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ  ﺇإﻟﻰ  ﺧﺪﻣﺔ  ﺗﻮﻓﻴﯿﺮ  ﻗﺴﻢ‬
  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ  ﻟﻸﻣﺮﺍاﺽض  ﺍاﻷﺧﺮﻯى‬  ‫ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﺳﻮﺍاء  ﺇإﻗﺎﻣﺔ  ﺑﻌﺪ  ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺠﺮﺍاﺣﻴﯿﺔ  ﺃأﻭو  ﺇإﻗﺎﻣﺔ‬
‫ﻛﺎﻟﺒﺎﻃﻨﺔ  ﺃأﻭو  ﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة‬  .  ‫ﺍاﻟﺤﻮﺍاﺩدﺙث  ﻭوﺍاﻟﺤﺎﻻﺕت  ﺍاﻟﻄﺎﺭرﺋﺔ‬  ‫ﺃأﻏﻠﺐ  ﺍاﻷﺣﻮﺍاﻝل  ﺧﺪﻣﺔ  ﺍاﺳﺘﻘﺒﺎﻝل‬  ‫ﻛﻤﺎ  ﺗﻘﺪﻡم  ﻓﻲ‬
‫ﺍاﻟﻌﺎﺟﻠﺔ‬‫ﻭو‬  .
  ‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  ‫ﺃأﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺘﻌﻠﻴﯿﻤﻴﯿﺔ  ﺳﻮﺍاء  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬‫ﻭو‬  ‫ﺗﻨﻘﺴﻢ  ﺃأﻓﺮﻉع  ﺍاﻟﻄﺐ  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻌﺎﻣﺔ‬
  ‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻄﺐ  ﻭوﺫذﻟﻚ  ﻃﺒﻘﺎ‬  ‫ﺇإﻟﻰ  ﺟﻤﻴﯿﻊ  ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕت  ﺍاﻟﻔﺮﻋﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺘﻲ  ﺗﻨﺪﺭرﺝج  ﺗﺤﺖ  ﺍاﻷﻓﺮﻉع‬  ‫ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻲ‬
‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﻟﺤﺠﻢ‬  .‫ﺍاﻟﺜﺎﻧﻮﻱي‬  ‫ﻭوﺗﻜﻮﻥن  ﺩدﺭرﺟﺔ  ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﻴﯿﺔ  ﺃأﻋﻠﻰ  ﻣﻨﻬﮭﺎ  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬  .
  ‫ﺍاﻟﺒﺎﻃﻨﺔ  ﻳﯾﻨﻘﺴﻢ  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻟﺜﺎﻧﻮﻱي  ﺇإﻟﻰ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺜﺎﻝل  ﺇإﺫذﺍا  ﻛﺎﻥن  ﺗﺨﺼﺺ‬  ‫ﻓﻌﻠﻰ  ﺳﺒﻴﯿﻞ‬"  ‫ﺃأﻣﺮﺍاﺽض  ﺟﻬﮭﺎﺯز‬
‫ﻫﮬﮪھﻀﻤﻲ٬،  ﺻﺪﺭر٬،  ﻗﻠﺐ٬،  ﺃأﻧﻒ  ﻭوﺃأﺫذﻥن٬،  ﻣﺴﺎﻟﻚ‬  "...‫ﺍاﻟﺪﻭوﺭرﻱي  ﻳﯾﻨﻘﺲ‬  ‫ﺍاﻟﺠﻬﮭﺎﺯز‬  ‫ﻓﺈﻥن  ﺗﺨﺼﺺ  ﺃأﻣﺮﺍاﺽض‬‫ﻡم‬  
،٬  ‫ﺃأﻭوﻋﻴﯿﺔ  ﺩدﻣﻮﻳﯾﺔ٬،  ﺃأﻣﺮﺍاﺽض  ﺍاﻟﺪﻡم‬  ،٬‫ﺇإﻟﻰ  ﺗﺨﺼﺼﺎﺕت  ﻓﺮﻋﻴﯿﺔ  ﻣﺜﻞ  ﺃأﻣﺮﺍاﺽض  ﻗﻠﺐ  ﻋﺎﻣﺔ‬  ...  ‫ﻭوﻛﺬﻟﻚ‬
  ‫ﺃأﻭوﻋﻴﯿﺔ‬‫ﻭو‬  ‫ﺇإﻟﻰ  ﺟﺮﺍاﺣﺔ  ﺟﻬﮭﺎﺯز  ﻫﮬﮪھﻀﻤﻲ٬،  ﺟﺮﺍاﺣﺔ  ﺗﺠﻤﻴﯿﻞ٬،  ﺟﺮﺍاﺣﺔ  ﻗﻠﺐ‬  ‫ﺍاﺣﺔ  ﺍاﻟﻌﺎﻣﺔ  ﻗﺪ  ﺗﻨﻘﺴﻢ‬‫ﺮ‬‫ﺍاﻟﺠ‬
‫ﺍاﻟﺠﺮﺍاﺣﺎﺕت  ﺃأﻳﯾﻀﺎ  ﺟﺮﺍاﺣﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﻨﺎﻇﻴﯿﺮ  ﻭوﺟﺮﺍاﺣﺎﺕت  ﺍاﻟﻠﻴﯿﺰﺭر‬  ‫ﺃأﻭوﺭرﺍاﻡم٬،  ﻭوﻗﺪ  ﺗﺸﻤﻞ‬  ‫ﺩدﻣﻮﻳﯾﺔ٬،  ﺟﺮﺍاﺣﺔ‬  ....
‫ﻭوﻫﮬﮪھﻜﺬﺍا‬.
  ‫ﺍاﻟﻄﺐ‬  ‫ﺍاﺣﺪ  ﻓﻘﻂ  ﻣﻦ  ﺗﺨﺼﺼﺎﺕت‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻲ  ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﻓﻲ  ﺗﺨﺼﺺ‬  ‫ﻓﻲ‬
‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﺎ‬  ‫ﺃأﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ‬‫ﺕت‬  ‫ﺍاﻟﻔﺮﻋﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬  )  ‫ﺍاﻟﻘﻠﺐ  ٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺍاﻷﻭوﺭرﺍاﻡم‬  ‫ﻣﺜﻞ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬
،٬  ‫٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺃأﻭوﺭرﺍاﻡم  ﺍاﻷﻃﻔﺎﻝل‬...‫ﺍاﻟﺦ‬(    ‫ﺇإﻟﻰ  ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﯿﺎ  ﻋﺎﻟﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺺ  ﺍاﻟﻄﺒﻲ‬  ‫ﻧﺘﻴﯿﺠﺔ  ﻻﺣﺘﻴﯿﺎﺝج  ﻫﮬﮪھﺬﺍا‬
‫ﺍا  ﺍاﻟﺘﺨﺼﺺ‬‫ﺬ‬‫ﻣﻜﻠﻔﺔ  ﻭوﻛﺬﻟﻚ  ﺇإﻟﻰ  ﺃأﻃﺒﺎء  ﻋﻠﻰ  ﺃأﻋﻠﻰ  ﻣﺴﺘﻮﻯى  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺨﺒﺮﺓة  ﻓﻲ  ﻫﮬﮪھ‬  .  ‫ﻓﺈﻧﻪﮫ  ﻏﺎﻟﺒﺎ  ﻣﺎ‬
  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺑﺄﻧﻬﮭﺎ  ﺗﻜﻮﻥن  ﻣﺮﻛﺰﻳﯾﺔ  ﻟﻠﺪﻭوﻟﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺔ  ﻣﻦ‬  ‫ﺗﺘﺼﻒ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬)‫ﻓﻲ  ﺍاﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬(    ‫ﺃأﻭو  ﻹﻗﻠﻴﯿﻢ  ﻣﻦ‬
  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺻﺔ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﻓﻲ  ﺟﻤﻴﯿﻊ  ﺃأﻧﺤﺎء  ﺍاﻟﺪﻭوﻟﺔ‬  ‫ﺇإﻟﻴﯿﻬﮭﺎ  ﺍاﻟﺤﺎﻻﺕت‬  ‫ﺍاﻟﺪﻭوﻟﺔ  ﻭوﺗﺤﺎﻝل‬  ‫ﺃأﻗﺎﻟﻴﯿﻢ‬)‫ﺃأﻭو  ﺍاﻹﻗﻠﻴﯿﻢ‬(  .
‫ﺍاﻟﺜﺎﻟﺜﻲ  ﺣﺠﻢ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن  ﻳﯾﺘﺠﺎﻭوﺯز  ﺍاﻟﻤﻠﻴﯿﻮﻥن  ﻧﺴﻤﺔ‬  ‫ﺗﺨﺪﻡم  ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬  ...  ‫ﺑﻤﻌﻨﻰ  ﺃأﻧﻬﮭﺎ  ﺗﺨﺪﻡم‬
‫ﺍاﻟﺪﻭوﻟﺔ  ﻛﻜﻞ‬  ‫ﺳﻜﺎﻥن  ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ  ﺃأﻭو  ﺇإﻗﻠﻴﯿﻢ  ﻭوﺃأﺣﻴﯿﺎﻧﺎ‬.
  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺑﺎﺭرﺗﻔﺎﻉع  ﻣﺴﺘﻮﻯى  ﺗﺨﺼﺺ  ﻃﺎﻗﻢ  ﺍاﻷﻃﺒﺎء  ﺑﺸﻜﻞ  ﻛﺒﻴﯿﺮ  ﻭوﺫذﻟﻚ‬  ‫ﺍاﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺔ  ﻣﻦ‬  ‫ﺗﺘﻤﻴﯿﺰ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬
‫ﺍاﻟﺜﺎﻧﻮﻱي‬  ‫ﻣﻘﺎﺭرﻧﺔ  ﺑﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬    .  ‫ﻭوﻛﺬﻟﻚ  ﺍاﻷﻣﺮ  ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ  ﻟﺒﺎﻗﻲ  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ‬)  ‫ﺍاﻟﺘﻤﺮﻳﯾﺾ‬
‫ﺍاﻟﻔﻨﻴﯿﻴﯿﻦ‬‫ﻭو‬(.
 ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﺔ                                                                                                                                                                                                                                                                      ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 3
  ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﻓﻲ  ﻣﺼﺮ‬  ‫ﻭوﻣﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬:  ‫ﺍاﻟﺘﻌﻠﻴﯿﻤﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺍاﻟﻌﺎﻡم  ﺑﻜﻞ  ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ  ٬،  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬
  ‫ﺃأﻭوﺭرﺍاﻡم  ﺍاﻷﻃﻔﺎﻝل  ﺗﺤﺖ‬  ‫ﺍاﻟﻘﻠﺐ  ﺑﺈﻣﺒﺎﺑﺔ٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺃأﻃﻔﺎﻝل  ﺃأﺑﻮ  ﺍاﻟﺮﻳﯾﺶ٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﺍاﻟﺠﺎﻣﻌﻴﯿﺔ٬،  ﻣﻌﻬﮭﺪ‬‫ﻭو‬
‫ﺍاﻹﻧﺸﺎء‬  ...‫ﺍاﻟﺦ‬.
  
‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻬﮭﺮﻣﻲ  ﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  :
  
‫ﺃأﻭوﻻ‬  :‫ﻣﻦ  ﻭوﺟﻬﮭﺔ  ﻧﻈﺮ  ﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ‬  :
  
  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  ‫ﻣﻤﺎ  ﺳﺒﻖ  ﻳﯾﺘﻀﺢ  ﺃأﻧﻪﮫ  ﺑﺘﻘﺴﻴﯿﻢ  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬
  ‫ﺇإﻟﻰ  ﺛﻼﺙث  ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت‬–‫  ﺃأﻭوﻟﻲ  ﻭوﺛﺎﻧﻮﻱي  ﻭوﺛﺎﻟﺜﻲ‬  -­  ‫ﻓﺈﻧﻬﮭﺎ‬
  ‫ﺗﺘﻮﺯزﻉع  ﻓﻲ  ﺗﺪﺭرﻳﯾﺞ  ﻫﮬﮪھﺮﻣﻲ  ﻗﺎﻋﺪﺗﻪﮫ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻷﻭوﻟﻲ‬
  ‫ﺍاﻟﺜﺎﻟﺜﻲ‬  ‫ﻭوﻗﻤﺘﻪﮫ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬)  ‫ﺷﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬1(  ‫  ﻭوﻗﺪ  ﺍاﺳﺘﺨﺪﻡم‬
  ‫ﺍا  ﺍاﻟﺘﺼﻨﻴﯿﻒ  ﺑﻨﺎءﺍا  ﻋﻠﻰ  ﺗﻘﺴﻴﯿﻢ  ﻣﻨﻈﻤﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﺔ‬‫ﺬ‬‫ﻫﮬﮪھ‬
  ‫ﺍاﻟﺜﻼﺛﺔ  ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺳﺎﻟﻔﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻌﺎﻟﻤﻴﯿﺔ  ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺇإﻟﻰ‬
‫ﺍاﻟﺬﻛﺮ‬  .
  
‫ﺍا  ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻬﮭﺮﻣﻲ  ﻣﺎ  ﻳﯾﻠﻲ‬‫ﺬ‬‫  ﻣﻦ  ﺧﺼﺎﺋﺺ  ﻫﮬﮪھ‬  :
١۱-­  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻌﺪﺩدﻱي  ﺍاﻟﻤﺘﻨﺎﻗﺺ  ﻛﻠﻤﺎ  ﺍاﺗﺠﻬﮭﻨﺎ‬
‫ﻷﻋﻠﻰ‬  :  ‫ﺑﻤﻌﻨﻰ  ﺃأﻥن  ﺃأﻛﺜﺮ  ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﻋﺪﺩدﺍا  ﻫﮬﮪھﻲ‬
  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻷﻭوﻟﻴﯿﺔ  ﻳﯾﻠﻴﯿﻬﮭﺎ‬  ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت‬
‫ﺍاﻟﺜﺎﻧﻮﻳﯾﺔ  ﻭوﺃأﻗﻠﻬﮭﺎ  ﺍاﻟﺜﺎﻟﺜﻴﯿﺔ‬  .
٢۲-­‫ﺍاﻟﺘﺄﺛﻴﯿﺮ  ﺍاﻟﺠﻐﺮﺍاﻓﻲ  ﻛﻠﻤﺎ  ﺍاﺗﺠﻬﮭﻨﺎ  ﻷﻋﻠﻰ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺘﺰﺍاﻳﯾﺪ  ﻓﻲ  ﻣﺴﺎﺣﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج‬  :  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻷﻭوﻟﻲ  ﻣﺤﺪﻭوﺩد‬  ‫ﺑﻤﻌﻨﻰ  ﺃأﻥن  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺗﺄﺛﻴﯿﺮ‬
  ‫ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺟﻐﺮﺍاﻓﻴﯿﺔ  ﺻﻐﻴﯿﺮﺓة‬–‫ﺃأﻭو  ﻋﺪﺓة  ﻗﺮﻯى‬  ‫  ﻗﺪ  ﻳﯾﻜﻮﻥن  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻗﺮﻳﯾﺔ‬    -­  ‫ﺍاﻟﺜﺎﻧﻮﻱي‬  ‫ﻳﯾﻠﻴﯿﻬﮭﺎ  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺗﺄﺛﻴﯿﺮ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬–    ‫  ﻣﺴﺎﺣﺔ‬
‫ﻣﺪﻳﯾﻨﺔ‬–  ‫ﺍاﻟﺬﻱي  ﻗﺪ  ﻳﯾﻜﻮﻥن  ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ  ﺃأﻭو  ﺇإﻗﻠﻴﯿﻢ  ﺃأﻭو  ﺍاﻟﺪﻭوﻟﺔ‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺘﺄﺛﻴﯿﺮ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻟﺜﺎﻟﺜﻲ‬  ‫  ﺛﻢ  ﺃأﻛﺒﺮﻫﮬﮪھﻢ  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ  ﻣﺴﺎﺣﺔ‬
‫ﻛﻜﻞ‬  .
٣۳-­‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﻬﮭﺪﻑف  ﺧﺪﻣﺘﻪﮫ  ﻛﻠﻤﺎ  ﺍاﺗﺠﻬﮭﻨﺎ  ﻷﻋﻠﻰ‬  ‫ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن‬  ‫ﺍاﻟﻤﺘﺰﺍاﻳﯾﺪ  ﻓﻲ  ﻋﺪﺩد‬  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج‬.
٤-­‫ﺍاﻟﻤﺨﺼﺼﺔ  ﻟﻠﻤﻨﺸﺄﺓة  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻛﻠﻤﺎ  ﺍاﺗﺠﻬﮭﻨﺎ  ﻷﻋﻠﻰ‬  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻤﺘﺰﺍاﻳﯾﺪ  ﻓﻲ  ﺣﺠﻢ  ﺍاﻟﻤﺒﻨﻰ  ﻭوﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻷﺭرﺽض‬.
٥-­‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻤﺘﺰﺍاﻳﯾﺪ  ﻓﻲ  ﺩدﺭرﺟﺔ  ﺧﺒﺮﺓة  ﻭوﺗﺨﺼﺺ  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ  ﺍاﻟﻄﺒﻲ  ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓة  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻛﻠﻤﺎ  ﺍاﺗﺠﻬﮭﻨﺎ  ﻷﻋﻠﻰ‬.
٦-­‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻤﺘﺰﺍاﻳﯾﺪ  ﻓﻲ  ﺩدﺭرﺟﺔ  ﺍاﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﯿﺎ  ﻭوﺍاﻟﺘﺠﻬﮭﻴﯿﺰﺍاﺕت  ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓة  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻛﻠﻤﺎ  ﺍاﺗﺠﻬﮭﻨﺎ  ﻷﻋﻠﻰ‬.
  
‫ﺛﺎﻧﻴﯿﺎ‬  :‫ﻣﻦ  ﻭوﺟﻬﮭﺔ  ﻧﻈﺮ  ﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي‬  :
  
‫ﺇإﻟﻰ  ﺧﻤﺴﺔ  ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﻣﻦ  ﺍاﻟﺠﺪﻳﯾﺮ  ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ  ﺃأﻥن  ﻫﮬﮪھﻨﺎﻙك  ﺃأﺳﻠﻮﺑﺎ  ﺃأﺧﺮ  ﻟﺘﻘﺴﻴﯿﻢ  ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  :
  
١۱-­‫ﺃأﻭوﻟﻲ‬  .2  -­‫ﺃأﺳﺎﺳﻲ‬  .3  -­‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬  .4  -­‫ﺇإﻗﻠﻴﯿﻤﻲ‬    .5  -­‫ﻣﺮﻛﺰﻱي‬.
  
  ‫ﺍاﻟﻤﻬﮭﻨﺪﺱس  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي‬  ‫ﺍاﻟﻌﺎﻟﻤﻴﯿﺔ  ﺑﻮﺍاﺳﻄﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺘﺼﻨﻴﯿﻒ  ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﺔ‬  ‫ﻭوﻗﺪ  ﺗﻢ  ﻃﺮﺡح  ﻫﮬﮪھﺬﺍا‬"‫ﺟﻮﺭرﺝج  ﻣﺎﻳﯾﺰﻭوﺭر‬  "  ‫ﻭوﺗﻢ  ﺍاﻋﺘﻤﺎﺩدﻩه  ﻓﻲ  ﻭوﺭرﻗﺔ‬
‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻌﺎﻟﻤﻴﯿﺔ  ﻟﺘﺨﻄﻴﯿﻂ  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﻋﻤﻞ  ﻟﻤﺆﺗﻤﺮ  ﻣﻨﻈﻤﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﺔ‬  .  ‫ﺍا  ﻋﻦ‬‫ﺮ‬‫ﺍا  ﺍاﻟﺘﺼﻨﻴﯿﻒ  ﻻ  ﻳﯾﺨﺘﻠﻒ  ﻛﺜﻴﯿ‬‫ﺬ‬‫ﺃأﻥن  ﻫﮬﮪھ‬  ‫ﻭوﻳﯾﻼﺣﻆ‬
‫ﺍاﻟﺴﺎﺑﻖ‬  .  ‫ﻭوﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺗﻠﺨﻴﯿﺼﻪﮫ  ﻓﻲ  ﺃأﻥن  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻷﻭوﻟﻴﯿﺔ  ﺗﻢ  ﺗﻘﺴﻴﯿﻤﻬﮭﺎ  ﺇإﻟﻰ  ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﻴﯿﻦ‬  :  ‫ﺃأﻭوﻟﻲ  ﻭو  ﺃأﺳﺎﺳﻲ  ﻭوﺃأﻥن  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬
  ‫ﺍاﻟﺜﺎﻟﺚ  ﺗﻢ  ﺗﺼﻨﻴﯿﻔﻬﮭﺎ  ﺇإﻟﻰ  ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﻴﯿﻦ‬  :‫ﺇإﻗﻠﻴﯿﻤﻲ  ﻭوﻣﺮﻛﺰﻱي‬  ‫ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬  ‫  ﻭوﻳﯾﻮﺿﺢ‬2  ‫ﺍاﻟﻬﮭﺮﻣﻲ  ﻟﻜﻼ  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺑﻴﯿﻦ  ﻣﻊ  ﺫذﻛﺮ  ﺃأﻣﺜﻠﺔ‬  ‫  ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج‬
‫ﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺔ  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﻛﻞ  ﻣﺴﺘﻮﻯى  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﺴﻤﻴﯿﺎﺗﻬﮭﺎ  ﻓﻲ  ﻣﺼﺮ‬  .  ‫ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬  ‫ﻛﻤﺎ  ﻳﯾﻮﺿﺢ‬3  ‫  ﺷﺮﺡح  ﻣﺒﺴﻂ  ﻟﺘﻮﺯزﻳﯾﻌﻬﮭﺎ  ﺟﻐﺮﺍاﻓﻴﯿﺎ  ﻓﻲ  ﻧﻄﺎﻕق‬
‫ﺍاﻟﺪﻭوﻟﺔ  ﺑﻤﺎ  ﻳﯾﺤﻘﻖ  ﺍاﻟﺘﻨﺎﺳﺐ  ﺍاﻟﺠﻐﺮﺍاﻓﻲ  ﺑﻴﯿﻨﻬﮭﺎ  ﻭوﺑﻴﯿﻦ  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺗﺄﺛﻴﯿﺮﻫﮬﮪھﺎ‬    .
  
  
  
1
Alfredo Bravo, “Regional  Planning  of  Health  Facilities:  From  the  Viewpoint  of  the  Health  Planner  - Approaches to
Planning and Design of Health Care Facilities in Developing Areas, Vol.2”,  pp.  19-20, WHO, Geneva,1977.
2
Jorje Mazure, “Regional  Planning  of  Health  Facilities:  From  the  Viewpoint  of  the  Architect  - Approaches to Planning and
Design of Health Care Facilities in Developing Areas, Vol.2”,  pp.  36-39, WHO, Geneva,1977.
Primary 1
Secondary 2
Tertiary 3
Regional Hospital
District Hospital
Rural Health Unit
Central
High
Specialized
Hospital
Health Center
  ‫ﺷﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬1  :  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻬﮭﺮﻣﻲ  ﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت‬
‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬.
 ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﺔ                                                                                                                                                                                                                                                                      ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 4
First Classification
Primary 1
Secondary 2
Tertiary 3
Provincial Hospital
Educational Hospital
some of Specific Hospitals
District Hospital
some of Specific Hospitals
Rural Health Unit, Childhood & Motherhood Care Unit,
Family Planning Unit
Rural Hospital, Rural Health Center,
Urban Health Center, Health group
1
2
3
Primary
Intermediate
Basic
Second Classification
Central
High
Specialized
Hospital
4
5
Regional
Central
‫ﺷﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬2    :  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻬﮭﺮﻣﻲ  ﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻣﻦ  ﻭوﺟﻬﮭﺔ  ﻧﻈﺮ  ﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ‬
‫ﺍاﻟﺼﺤﻲ  ﻭوﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي‬  .  ‫ﻛﻤﺎ  ﻳﯾﻮﺿﺢ  ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺍاﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﻮﺟﻮﺩدﺓة  ﻓﻲ  ﻣﺼﺮ  ﻣﻦ  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬
‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ    ﻓﻲ  ﻛﻞ  ﻣﺴﺘﻮﻯى‬  .
  
  
‫ﺷﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬3    :  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻬﮭﺮﻣﻲ  ﺍاﻟﺠﻐﺮﺍاﻓﻲ    ﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻣﻦ  ﻭوﺟﻬﮭﺔ  ﻧﻈﺮ‬
‫ﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﺑﻤﺎ  ﻳﯾﺤﻘﻖ  ﺍاﻟﺘﻨﺎﺳﺐ  ﺍاﻟﺠﻐﺮﺍاﻓﻲ  ﺑﻴﯿﻨﻬﮭﺎ  ﻭوﺑﻴﯿﻦ  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺗﺄﺛﻴﯿﺮﻫﮬﮪھﺎ‬.
  
 ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﺔ                                                                                                                                                                                                                                                                                    ﺗﺼﻨﻴﯿﻒ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 5
  ‫ﺗﺼﻨﻴﯿﻒ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬
‫ﻫﮬﮪھﻨﺎﻙك  ﻋﺪﺓة  ﺃأﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﻟﺘﺼﻨﻴﯿﻒ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  :
١۱-­‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  :  ‫ﻭوﺫذﻟﻚ    ﻛﻤﺎ  ﺳﺒﻖ  ﺫذﻛﺮﻩه٬،  ﺣﻴﯿﺚ  ﺗﻨﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺇإﻟﻰ‬  :
-­‫ﻣﺴﺘﻮﻯى  ﺛﺎﻧﻲ‬  )‫ﺃأﻭو  ﺛﺎﻧﻮﻱي‬(  .
-­‫ﻣﺴﺘﻮﻯى  ﺛﺎﻟﺜﻲ‬.
٢۲-­  ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺤﺠﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬:
-­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺻﻐﻴﯿﺮ  ﺍاﻟﺤﺠﻢ‬  )    ‫ﻋﺪﺩد  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺃأﻗﻞ  ﻣﻦ‬50‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬(  
-­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻣﺘﻮﺳﻂ  ﺍاﻟﺤﺠﻢ‬  )  ‫ﻣﻦ‬50  -­  250‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬(  
-­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻛﺒﻴﯿﺮ  ﺍاﻟﺤﺠﻢ‬  )  ‫ﻣﻦ‬250  -­500‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬(  
-­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺿﺨﻢ‬  )  ‫ﺃأﻛﺒﺮ  ﻣﻦ‬500‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬(  
٣۳-­  ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕت  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬:
-­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺗﺨﺼﺼﻲ‬  :    ،٬‫ﻭوﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻟﻨﻮﻉع    ﻳﯾﻘﺪﻡم  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﺗﺨﺼﺺ  ﻃﺒﻲ  ﻭوﺍاﺣﺪ‬
  ‫ﻭوﻣﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﺫذﻟﻚ‬  :  ،٬‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺃأﻣﺮﺍاﺽض  ﺍاﻟﺼﺪﺭر٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺣﻤﻴﯿﺎﺕت٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺃأﻃﻔﺎﻝل‬  ....
‫ﺍاﻟﺦ‬  .
-­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻋﺎﻡم  ﺃأﻭو  ﺷﺎﻣﻞ‬  :    ‫ﻭوﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻟﻨﻮﻉع  ﻣﻦ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺗﻘﺪﻡم  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﺟﻤﻴﯿﻊ‬
‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕت  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﻤﻜﻦ  ﺗﻮﺍاﺟﺪﻫﮬﮪھﺎ‬  .
٤-­  ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﻠﻜﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬:
-­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻗﻄﺎﻉع  ﺧﺎﺹص‬
-­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺣﻜﻮﻣﻲ‬  )    ،٬‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻭوﺯزﺍاﺭرﺓة  ﺍاﻟﺼﺤﺔ٬،  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻌﻠﻴﯿﻤﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﻟﺠﺎﻣﻌﻴﯿﺔ‬
‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻘﻮﺍاﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﻠﺤﺔ  ﻭوﻫﮬﮪھﻴﯿﺌﺔ  ﺍاﻟﺸﺮﻃﺔ‬  ..‫ﺍاﻟﺦ‬(
-­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺗﺎﺑﻌﺔ  ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﯿﻦ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ‬.
-­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺗﺎﺑﻌﺔ  ﻟﻬﮭﻴﯿﺌﺎﺕت  ﻭوﺷﺮﻛﺎﺕت  ﻛﺒﺮﻯى‬  ‫  ﻭوﻣﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﺫذﻟﻚ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺍاﻟﻤﻘﺎﻭوﻟﻮﻥن‬
‫ﺍاﻟﻌﺮﺏب٬،  ﻭوﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﺎﺑﻌﺔ  ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺎﺕت  ﻣﻬﮭﻨﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﻟﻌﻤﺎﻟﻴﯿﺔ‬  .
 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬
  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 6
  ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬
  
‫ﺍاﻟﺘﻌﻘﻴﯿﺪ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻣﺒﻨﻰ  ﻣﺘﻌﺪﺩد  ﺍاﻟﻌﻨﺎﺻﺮ  ﻭوﺗﺘﺸﻌﺐ  ﻭوﻇﺎﺋﻒ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه  ﺍاﻟﻌﻨﺎﺻﺮ  ﺑﺪﺭرﺟﺔ  ﺷﺪﻳﯾﺪﺓة‬  .  ‫ﻟﺬﺍا  ﻛﺎﻥن  ﻻﺑﺪ  ﻣﻦ  ﺗﻘﺴﻴﯿﻢ  ﻋﻨﺎﺻﺮ‬
‫ﺇإﻟﻰ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺭرﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﻳﯾﻨﺪﺭرﺝج  ﺗﺤﺖ  ﻛﻞ  ﻣﻨﻬﮭﺎ  ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺃأﺧﺮﻯى  ﺃأﻗﻞ  ﺣﺠﻤﺎ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  .  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﻭوﻫﮬﮪھﻨﺎﻙك  ﺃأﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﻋﺪﻳﯾﺪﺓة  ﺃأﺗﺒﻌﺖ  ﻟﺘﻘﺴﻴﯿﻢ‬
‫ﺇإﻟﻰ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬  .‫ﻭوﻫﮬﮪھﺬﻩه  ﺍاﻷﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﺗﺘﺸﺎﺑﻪﮫ  ﻓﻲ  ﺃأﻏﻠﺐ  ﺗﻔﺎﺻﻴﯿﻠﻬﮭﺎ  ﻭوﺗﺨﺘﻠﻒ  ﺍاﺧﺘﻼﻓﺎﺕت  ﺑﺴﻴﯿﻄﺔ  ﻓﻴﯿﻤﺎ  ﺑﻴﯿﻨﻬﮭﺎ‬  .  ‫ﻭوﺳﻨﻜﺘﻔﻲ  ﻫﮬﮪھﻨﺎ  ﺑﺬﻛﺮ  ﺛﻼﺛﺔ‬
‫ﺃأﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﻟﺘﻘﺴﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺇإﻟﻰ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺛﻢ  ﺇإﻟﻰ  ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﻓﺮﻋﻴﯿﺔ‬  :
  
‫ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻷﻭوﻝل‬  :  ‫ﺃأﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﺘﻘﺴﻴﯿﻢ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻠﺘﻘﺎﺭرﺏب  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻲ  ﻟﻸﻗﺴﺎﻡم‬
  
  ‫ﺍاﺩدﻭوﺭر  ﺭرﻭوﺯزﻳﯾﻨﻔﻴﯿﻠﺪ‬‫ﺰ‬‫ﺍا  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﻤﻬﮭﻨﺪﺱس  ﺇإﻳﯾ‬‫ﺬ‬‫ﻭوﻗﺪ  ﻃﺮﺡح  ﻫﮬﮪھ‬(Isadore Roseinfield)‫ﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬  .  ‫ﻭوﻓﻴﯿﻪﮫ‬
‫ﺗﻨﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺇإﻟﻰ  ﺧﻤﺴﺔ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  :
١۱-­‫ﻣﻨﺎﻃﻖ  ﺭرﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﻴﯿﻦ‬  :  ‫ﺍاﻟﺬﺍاﺗﻴﯿﺔ٬،  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻨﻘﺎﻫﮬﮪھﺔ  ٬،  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺍاﻷﻃﻔﺎﻝل٬،  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﺃأﺳﺮﺓة‬  ‫ﻭوﺗﺸﻤﻞ‬
‫ﺍاﻟﻄﻮﻳﯾﻠﺔ٬،  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺍاﻷﻣﺮﺍاﺽض  ﺍاﻟﺒﺎﻃﻨﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﺓة٬،  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺍاﻹﻗﺎﻣﺔ‬  .
٢۲-­‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﺘﺸﺨﻴﯿﺼﻲ‬-­‫ﺍاﻟﻌﻼﺟﻲ‬  :  ،٬‫ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﻌﻲ٬،  ﺍاﺳﺘﻘﺒﺎﻝل  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬  ،٬‫ﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ٬،  ﺍاﻷﺷﻌﺔ‬  ،٬‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬
‫ﺍاﻟﺠﺮﺍاﺣﺔ٬،  ﻣﻜﺎﺗﺐ  ﺍاﻷﻃﺒﺎء٬،  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﯿﺔ‬  ‫ﺃأﺳﺮﺓة‬  ،٬‫ﺑﻨﻚ  ﺍاﻟﺪﻡم‬.
٣۳-­‫ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﻠﺤﻘﺔ‬  :  ،٬‫ﺍاﻟﻤﻐﺴﻠﺔ٬،  ﺧﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻌﻘﻴﯿﻢ٬،  ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ٬،  ﺍاﻟﻤﻄﺒﺦ٬،  ﺍاﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‬  ،٬‫ﺍاﻟﻤﺸﺘﺮﻭوﺍاﺕت٬،  ﻣﺮﻛﺰ  ﺍاﻟﺘﻮﺯزﻳﯾﻊ‬  ،٬‫ﺍاﻟﻤﻬﮭﻤﺎﺕت‬
‫ﺍاﻟﻐﺮﻑف٬،  ﻣﺨﺎﺯزﻥن٬،  ﻛﻬﮭﺮﺑﺎء٬،  ﻣﺤﺮﻗﺔ٬،  ﺻﻴﯿﺎﻧﺔ٬،  ﺧﺪﻣﺎﺕت  ﻣﻴﯿﻜﺎﻧﻴﯿﻜﻴﯿﺔ‬  ‫ﺧﺪﻣﺔ‬.
٤-­‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻹﺩدﺍاﺭرﻱي‬  :‫ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ  ﺍاﻹﺩدﺍاﺭرﺓة‬)‫ﺳﺠﻼﺕت  ﻃﺒﻴﯿﺔ٬،  ﺗﻌﻠﻴﯿﻢ  ﻃﺒﻲ‬(    ‫ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﺍاﻹﺩدﺍاﺭرﺓة  ﻏﻴﯿﺮ‬)  ،٬‫ﺷﺌﻮﻥن  ﻋﺎﻣﻠﻴﯿﻦ٬،  ﻣﺎﻟﻴﯿﺎﺕت‬
  ‫ﻋﻼﻗﺎﺕت  ﻋﺎﻣﺔ‬...‫ﺍاﻟﺦ‬(.
٥-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﺘﻌﻠﻴﯿﻢ  ﻭوﺍاﻷﺑﺤﺎﺙث‬      .
  
‫ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﺜﺎﻧﻲ‬  :  ‫ﺃأﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﺘﻘﺴﻴﯿﻢ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻨﺸﺎﻁط‬
  
‫ﺍا  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﻤﻬﮭﻨﺪﺱس  ﺇإﺑﺮﺍاﻫﮬﮪھﻴﯿﻢ  ﻛﺮﻳﯾﻢ‬‫ﺬ‬‫ﻭوﻗﺪ  ﻃﺮﺡح  ﻫﮬﮪھ‬  .‫ﺇإﻟﻰ  ﺳﺒﻌﺔ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﻭوﻓﻴﯿﻪﮫ  ﺗﻨﻘﺴﻢ‬  :
١۱-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﻴﯿﻦ‬  (outpatients’  division)  :‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﺳﺘﻘﺒﺎﻝل  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬  ‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬  .
٢۲-­‫ﻗﺴﻢ  ﺇإﺩدﺍاﺭرﺓة  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬(administration).
٣۳-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﺸﺨﻴﯿﺼﻴﯿﺔ‬(diagnostic services)  :‫ﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ  ﻭوﺍاﻷﺷﻌﺔ  ﺍاﻟﺘﺸﺨﻴﯿﺼﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ‬.
٤-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻌﻼﺟﻴﯿﺔ‬(therapeutic services)  :  ‫ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﻌﻲ  ﻭوﺍاﻷﺷﻌﺔ  ﺍاﻟﻌﻼﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ‬)  ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ  ﺍاﻟﻜﻠﻰ‬
‫ﺍاﻟﺼﻨﺎﻋﻴﯿﺔ‬(.
٥-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻲ‬: (internal medical treatment)  ‫  ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ  ﺟﻨﺎﺡح  ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت  ﻭوﻭوﺣﺪﺓة  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﺓة  ﻭوﻗﺴﻢ‬
‫ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﻱي‬  ‫ﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة  ﻭوﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﺘﻌﻘﻴﯿﻢ‬.
٦-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﻴﯿﻦ‬  :  ‫ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﻴﯿﻦ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ    ﻭوﻣﺤﻄﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻤﺮﻳﯾﺾ  ﻭوﺧﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ‬  ‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ  ﺃأﺟﻨﺤﺔ‬.
٧۷-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻌﺎﻣﺔ‬  :  ‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ  ﺍاﻟﻤﻄﺒﺦ  ﻭوﺍاﻟﻤﻐﺴﻠﺔ  ﻭوﺍاﻟﻤﺨﺎﺯزﻥن  ﻭوﺍاﻟﻮﺭرﺵش  ﻭوﺍاﻟﻤﺤﺮﻗﺔ  ﻭوﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﻴﯿﻜﺎﻧﻴﯿﻜﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‬  .
  
‫ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﺜﺎﻟﺚ‬  :‫ﺃأﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﺘﺘﺎﺑﻊ  ﺍاﻟﻔﺮﺍاﻏﻲ  ﻟﺨﻂ  ﺍاﻟﺤﺮﻛﺔ‬  :
  
  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻣﻦ  ﺃأﻛﺜﺮﻫﮬﮪھﺎ  ﺗﻮﺟﻬﮭﺎ  ﻟﻠﺨﺎﺭرﺝج  ﺇإﻟﻰ‬  ‫ﺍاﻟﻌﺎﻟﻤﻴﯿﺔ  ﻭوﻓﻴﯿﻪﮫ  ﺗﻢ  ﺗﻘﺴﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم‬  ‫ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﻓﺮﻳﯾﻖ  ﻋﻤﻞ  ﻣﻦ  ﻣﻨﻈﻤﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﺔ‬  ‫ﻭوﻗﺪ  ﻃﺮﺡح  ﻫﮬﮪھﺬﺍا‬
‫ﺃأﻛﺜﺮﻫﮬﮪھﺎ  ﺗﻮﺟﻬﮭﺎ  ﻟﻠﺪﺍاﺧﻞ‬  .‫ﺍاﺧﻠﻲ  ﻭوﺃأﺳﻠﻮﺏب  ﺗﺼﻨﻴﯿﻒ  ﺍاﻷﻧﺸﻄﺔ‬‫ﺪ‬‫ﻭوﻓﻴﯿﻪﮫ  ﺗﻢ  ﻣﺮﺍاﻋﺎﺓة  ﻛﻼ  ﻣﻦ  ﺃأﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﺘﻘﺎﺭرﺏب  ﺍاﻟ‬  .  ‫ﻭوﻓﻲ  ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﺗﻢ‬
‫ﺗﻘﺴﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺇإﻟﻰ  ﺧﻤﺴﺔ  ﻣﻨﺎﻃﻖ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺝج  ﻟﻠﺪﺍاﺧﻞ  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  :
١۱-­‫ﺍاﻟﻤﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻟﻤﻮﺟﻬﮭﺔ  ﻧﺤﻮ  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺝج‬  :  ‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ٬،  ﺍاﺳﺘﻘﺒﺎﻝل  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ٬،  ﺍاﻹﺩدﺍاﺭرﺓة‬،٬‫ﻭوﺗﺸﻤﻞ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  .
٢۲-­‫ﺍاﻟﻤﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺜﺎﻧﻴﯿﺔ‬    :‫ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﻌﻲ‬  ،٬‫ﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ  ﻭوﺑﻨﻚ  ﺍاﻟﺪﻡم٬،  ﺍاﻷﺷﻌﺔ‬.
٣۳-­‫ﺍاﻟﺠﺰء  ﺍاﻷﻭوﺳﻂ‬  :‫ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت٬،  ﺍاﻟﻌﻨﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﺓة٬،  ﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة٬،  ﻭوﺍاﻷﻃﻔﺎﻝل  ﺍاﻟﻤﺒﺘﺴﺮﻳﯾﻦ‬.
٤-­‫ﺍاﻟﻤﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﺔ‬  :‫ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﻴﯿﻦ‬  ‫ﻭوﺗﺸﻤﻞ  ﻗﺴﻢ  ﺇإﻗﺎﻣﺔ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ‬.
٥-­‫ﻣﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻌﺎﻣﺔ‬  :‫ﻭوﺗﺸﻤﻞ  ﺧﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻐﺬﻱي‬‫ﺓة‬  ‫ﺍاﻟﻤﺸﺮﺣﺔ٬،  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت‬  ،٬‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺎﻧﺔ‬  ،٬‫ﺍاﻟﺘﺨﺰﻳﯾﻦ‬  ،٬‫ﺍاﻟﻐﺮﻑف‬  ‫٬،  ﺍاﻟﻤﻐﺴﻠﺔ  ﻭوﺧﺪﻣﺔ‬
‫ﺍاﻟﻤﻴﯿﻜﺎﻧﻴﯿﻜﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﻟﻜﻬﮭﺮﺑﻴﯿﺔ٬،  ﺍاﺗﺼﺎﻻﺕت٬،  ﺃأﻣﻦ٬،ﺳﻴﯿﺎﺭرﺍاﺕت  ﺇإﺳﻌﺎﻑف٬،  ﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر  ﺳﻴﯿﺎﺭرﺍاﺕت٬،    ﺳﻜﻦ  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ‬.
  ‫ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬  ‫ﻭوﻳﯾﻮﺿﺢ‬4‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﻓﻴﯿﻬﮭﺎ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻷﻗﺴﺎﻣﻬﮭﺎ  ﻭوﻣﺴﺎﺭرﺍاﺕت  ﺍاﻟﺤﺮﻛﺔ‬  ‫  ﻋﻨﺎﺻﺮ‬.
1
Rosenfield  I.,  “Hospital Architecture and Beyond”,  pp  51-55, Nostrand Reinhold, New York, 1969.
  ‫    ﻣﺠﺪﻱي  ﻣﻮﺳﻰ‬"‫ﺍاﻟﺘﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﻓﻲ  ﻣﺒﺎﻧﻲ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬"  ‫ﺹص  ﺹص‬8-­10  ،٬‫ﺩدﺍاﺭر  ﺍاﻟﺮﺍاﺗﺐ‬  ،٬‫ﺑﻴﯿﺮﻭوﺕت‬  ،٬1991  .
3
WHO,  “District Hospitals: Guidelines for Development”,  p.53,  World  Health  Organization,  Geneva, 1992.
‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬
  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 7
Operation Theatres Obstetrics
Intensive Care
Laboratories
Radiology (diagnostic)
Kitchen
Laundary
Mortuary
Maintainance
Supply
Mechanical
Services
Storage
etc
Physical Therapy
Radiology (theraputic)
ADJUNCT
THERAPUTIC
SERVICES
OUTPATIENT
DIVISION
INTERNAL MEDICAL
TREATMENT
DIVISION
INTERNAL HOSPITAL
(INPATIENT DIVISION)
ADMINISTRATION
EMERGENCY
GENERAL
SERVICES
Main
Entrance
Emergency
Entrance
Outpatient
Entrance
Outpatient Clinics
Pharmacy
ADJUNCT
DIAGNOSTIC
SERVICES
‫ﺷﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬4    :  ‫ﺩدﻳﯾﺎﺟﺮﺍاﻡم  ﺗﻮﺿﻴﯿﺤﻲ  ﻷﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻭوﻣﺪﺍاﺧﻠﻬﮭﺎ  ﻭوﺧﻄﻮﻁط  ﺍاﻟﺤﺮﻛﺔ  ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ‬.
  
‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺃأﻥن  ﺗﻜﻮﻥن  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  ‫ﺃأﻥن  ﺍاﻷﻗﺴﺎﻡم‬  ‫ﻣﻤﺎ  ﺳﺒﻖ  ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭر‬  :
١۱-­  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬
٢۲-­‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ‬
٣۳-­‫ﺍاﺳﺘﻘﺒﺎﻝل  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬
٤-­‫ﺍاﻹﺩدﺍاﺭرﺓة‬
٥-­‫ﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‬
٦-­‫ﺍاﻷﺷﻌﺔ‬
٧۷-­‫ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت‬  ‫ﻗﺴﻢ‬
٨۸-­‫ﺍاﻟﻨﺴﺎء  ﻭوﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة‬  ‫ﻗﺴﻢ‬
٩۹-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻨﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﺓة‬
١۱٠۰-­‫ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﻱي‬  ‫ﺍاﻟﺘﻌﻘﻴﯿﻢ‬
١۱١۱-­‫ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﻴﯿﻦ‬  ‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ‬
١۱٢۲-­‫ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﻌﻲ‬
١۱٣۳-­‫ﺍاﻷﺷﻌﺔ  ﺍاﻟﻌﻼﺟﻴﯿﺔ‬
١۱٤-­‫ﺍاﻟﻤﻄﺒﺦ‬
١۱٥-­‫ﺍاﻟﻤﻐﺴﻠﺔ‬
١۱٦-­‫ﺍاﻟﻤﺨﺎﺯزﻥن‬
١۱٧۷-­‫ﺍاﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‬
١۱٨۸-­‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺎﻧﺔ‬
١۱٩۹-­‫ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﻴﯿﻜﺎﻧﻴﯿﻜﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﻟﻜﻬﮭﺮﺑﻴﯿﺔ‬
٢۲٠۰-­‫ﺧﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﺤﻜﻢ٬،  ﻭوﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر  ﺍاﻟﺴﻴﯿﺎﺭرﺍاﺕت‬  
‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﻓﻴﯿﻤﺎ  ﻳﯾﻠﻲ  ﺳﺘﺘﻢ  ﺩدﺭرﺍاﺳﺔ  ﻛﻞ  ﻗﺴﻢ  ﻣﻦ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم‬  :
‫ﺃأ‬  -­‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬  .‫ﺏب‬  -­‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻭوﺑﺎﻗﻲ  ﻋﻨﺎﺻﺮ‬  ‫ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﺑﻴﯿﻦ  ﻋﻨﺎﺻﺮ‬  ‫ﺍاﻟﻌﻼﻗﺔ‬    .‫ﺝج‬  -­‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ‬  .
‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                                      ﻣﻨﻬﮭﺞ  ﺍاﻟﺪﺭرﺍاﺳﺔ‬
  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 8
‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  
‫ﻣﻨﻬﮭﺞ  ﺍاﻟﺪﺭرﺍاﺳﺔ‬  :
  
‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ‬  ‫ﻓﻴﯿﻤﺎ  ﻳﯾﻠﻲ  ﺳﺘﺘﻢ  ﺩدﺭرﺍاﺳﺔ  ﻛﻞ  ﻗﺴﻢ  ﻣﻦ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم‬  :
‫ﺃأ‬  -­‫ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  .
‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  ‫ﻭوﻳﯾﻘﺼﺪ  ﺑﻬﮭﺎ  ﺟﻤﻴﯿﻊ  ﻣﻜﻮﻧﺎﺕت  ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻣﻦ  ﻏﺮﻑف  ﻭوﺻﺎﻻﺕت  ﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر  ﻭوﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺧﺪﻣﻴﯿﺔ  ﺩدﺍاﺧﻞ‬  .
‫ﺏب‬  -­‫ﻣﻮﻗﻊ  ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻭوﻋﻼﻗﺎﺗﻪﮫ  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ‬  :
‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ٬،  ﻭوﻣﻜﺎﻧﻪﮫ  ﺑﺎﻟﻘﺮﺏب  ﻣﻦ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺃأﺧﺮﻯى‬  ‫ﺃأﺩدﻭوﺍاﺭر‬  ‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻣﻜﺎﻧﻪﮫ  ﻓﻲ  ﺩدﻭوﺭر  ﻣﻦ‬  ‫ﻭوﻳﯾﻘﺼﺪ  ﺑﻤﻮﻗﻊ‬  .
  ‫ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت‬  ‫  ﺑﻴﯿﻨﻤﺎ  ﻳﯾﻘﺼﺪ  ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﻧﻮﻋﻴﯿﻦ  ﻣﻦ‬  :
‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  ‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻭوﺑﺎﻗﻲ  ﻋﻨﺎﺻﺮ‬  ‫ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻲ  ﺗﺤﺪﺩد  ﺩدﺭرﺟﺔ  ﺍاﻟﺘﻘﺎﺭرﺏب  ﺍاﻟﻤﻜﺎﻧﻲ  ﺑﻴﯿﻦ  ﻛﻞ  ﻋﻨﺼﺮ  ﻣﻦ  ﻋﻨﺎﺻﺮ‬  ‫ﺃأﻭوﻻﻫﮬﮪھﻤﺎ‬    .
‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﺍاﻟﻤﻜﺎﻧﻲ  ﺑﻴﯿﻦ  ﻛﻞ  ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻭوﺑﺎﻗﻲ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم‬  ‫ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻲ  ﺗﺤﺪﺩد  ﺩدﺭرﺟﺔ  ﺍاﻟﺘﻘﺎﺭرﺏب‬  ‫ﻭوﺛﺎﻧﻴﯿﻬﮭﻤﺎ‬  .
‫ﺝج‬  -­‫ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  .
‫ﺍا  ﺍاﻟﺴﻴﯿﺎﻕق  ﺳﺘﺘﻢ  ﺫذﻛﺮ  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﻔﻀﻠﺔ  ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ  ﻛﻞ  ﻗﺴﻢ  ﻭوﻛﺬﻟﻚ  ﺗﻘﺪﻳﯾﺮ  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻛﻜﻞ‬‫ﺬ‬‫ﻭوﻓﻲ  ﻫﮬﮪھ‬  .
‫ﻭوﻧﻈﺮﺍا  ﻷﻧﻪﮫ  ﺣﺖ‬‫ﻯى‬  ‫  ﺍاﻵﻥن  ﻻ  ﺗﻮﺟﺪ  ﻣﻮﺍاﺻﻔﺎﺕت  ﻗﻴﯿﺎﺳﻴﯿﺔ  ﻣﺼﺮﻳﯾﺔ  ﻭوﺍاﺿﺤﺔ  ﻭوﻣﺤﺪﺩدﺓة  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺍاﺗﺨﺎﺫذﻫﮬﮪھﺎ  ﻛﻤﻌﻴﯿﺎﺭر‬
  ‫ﻻﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺑﺄﻗﺴﺎﻣﻬﮭﺎ  ﺍاﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ٬،  ﻓﺴﻮﻑف  ﻳﯾﺘﻢ  ﺍاﻻﻋﺘﻤﺎﺩد  ﻋﻠﻰ  ﺍاﻟﻤﻮﺍاﺻﻔﺎﺕت  ﺍاﻟﻘﻴﯿﺎﺳﻴﯿﺔ  ﻟﺪﻭوﻝل  ﺃأﻭو  ﻣﻨﻈﻤﺎﺕت‬
‫ﺃأﺧﺮﻯى  ﻛﻤﺮﺍاﺟﻊ  ﺍاﺳﺘﺮﺷﺎﺩدﻳﯾﺔ  ﻻﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  .  ‫ﻭوﻓﻲ  ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻟﺴﻴﯿﺎﻕق  ﺳﺘﻌﺘﻤﺪ  ﺍاﻟﺪﺭرﺍاﺳﺔ  ﻋﻠﻰ  ﺃأﺭرﺑﻌﺔ‬
  ‫ﻣﺼﺎﺩدﺭر  ﻟﻠﺒﻴﯿﺎﻧﺎﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺻﺔ  ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺳﻮﺍاء  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻌﻨﺎﺻﺮ  ﺃأﻭو  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﺃأﻭو‬
‫ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﻟﻜﻞ  ﻗﺴﻢ‬    .‫ﻭوﻫﮬﮪھﺬﻩه  ﺍاﻟﻤﺼﺎﺩدﺭر  ﻫﮬﮪھﻲ‬  :
1  -­  ‫  ﺩدﺭرﺍاﺳﺔ  ﻭوﺗﻮﺻﻴﯿﺎﺕت  ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ  ﻣﻦ  ﺧﺒﺮﺍاء  ﻣﻨﻈﻤﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﺔ  ﺍاﻟﻌﺎﻟﻤﻴﯿﺔ‬(WHO)‫  ﺑﻌﻨﻮﺍاﻥن‬    :
“District  Hospitals:  Guidelines  for  Development”,  World Health Organization, Geneva, 1992.
2-­    ‫    ﺩدﺭرﺍاﺳﺔ  ﻭوﺗﻮﺻﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺒﻨﻚ  ﺍاﻟﺪﻭوﻟﻲ  ﺑﺨﺼﻮﺹص  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻗﺎﻡم  ﺑﻬﮭﺎ  ﻣﻌﻤﺎﺭرﻳﯾﺎﻥن  ﻣﻦ  ﺧﺒﺮﺍاء  ﺍاﻟﺒﻨﻚ  ﺍاﻟﺪﻭوﻟﻲ  ﻫﮬﮪھﻤﺎ‬
  ‫ﻫﮬﮪھﻮﺑﻜﻨﺴﻮﻥن  ﻭو  ﻛﻮﺳﺘﺮﻣﺎﻧﺰ‬(Hopkinson & Kostermans)‫    ﺑﻌﻨﻮﺍاﻥن‬:
“Building  for  Health  Care:  a  Guide  for  Planners  and  Architects of First and Second Level Facilities”, World
Bank, 1996.
3-­    ‫ﺍاﻟﻤﻮﺍاﺻﻔﺎﺕت  ﺍاﻟﻘﻴﯿﺎﺳﻴﯿﺔ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬  :  ‫ﺗﻮﺻﻴﯿﺎﺕت  ﻫﮬﮪھﻴﯿﺌﺔ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺘﺤﺪﺓة  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻴﯿﺔ‬
(USPHS)  ‫  ﻭوﺍاﻟﺘﻲ  ﺍاﻋﺘﻤﺪ  ﻋﻠﻴﯿﻬﮭﺎ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ  ﺇإﻳﯾﺰﺍاﺩدﻭوﺭر  ﺭرﻭوﺯزﻳﯾﻨﻔﻴﯿﻠﺪ‬(Isadore Roseinfield)  -­    ‫ﻭوﻫﮬﮪھﻮ  ﻣﻦ  ﺃأﻫﮬﮪھﻢ‬
  ‫ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻳﯾﻴﯿﻦ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻴﯿﻴﯿﻦ  ﺍاﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﯿﻦ  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬  -­‫ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻤﺎﺗﻪﮫ  ﻭوﻓﻲ  ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻪﮫ‬.  ‫  ﻭوﻣﻦ  ﺃأﻫﮬﮪھﻢ  ﻛﺘﺒﻪﮫ  ﺍاﻟﺘﻲ‬
‫ﺳﺘﻌﺘﻤﺪ  ﻋﻠﻴﯿﻬﮭﺎ  ﺩدﺭرﺍاﺳﺘﻨﺎ‬    :
“Hospitals,  Clinics,  and  Health  Centers”,  McGrew  Hill,  New  York,  1960.
“Hospital  Architecture  – Integrated  Components”,  Van  Nostrand,  New York, 1971.
4  -­  ‫ﺗﻮﺻﻴﯿﺎﺕت‬  ‫ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﻭوﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ‬(E. Todd)  ‫٬،  ﻭوﻫﮬﮪھﻮ  ﺃأﻳﯾﻀﺎ  ﻣﻦ  ﺃأﻫﮬﮪھﻢ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻳﯾﻴﯿﻦ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻴﯿﻴﯿﻦ‬
‫ﺍاﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﯿﻦ  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬.  ‫  ﻭوﺟﺎءﺕت  ﺗﻘﺪﻳﯾﺮﺍاﺗﻪﮫ  ﺑﻨﺎءﺍا  ﻋﻠﻰ  ﺧﺒﺮﺍاﺕت  ﻋﻤﻠﻴﯿﺔ  ﻣﻌﻤﺎﺭرﻳﯾﺔ  ﻭوﺗﺨﻄﻴﯿﻄﻴﯿﺔ  ﻭوﺩدﺭرﺍاﺳﺎﺕت‬
‫ﻣﻴﯿﺪﺍاﻧﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﻣﺠﺎﻟﻪﮫ‬  .  ‫ﻭوﻣﻦ  ﺃأﻫﮬﮪھﻢ  ﻛﺘﺒﻪﮫ  ﺍاﻟﺘﻲ‬‫ﺳﺘﻌﺘﻤﺪ  ﻋﻠﻴﯿﻬﮭﺎ  ﺩدﺭرﺍاﺳﺘﻨﺎ‬    :
“Hospital  Design  and  Function”,  McGraw  Hill,  New  York,  1964.
  
  ‫ﻭوﺟﺪﻳﯾﺮ  ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ  ﺃأﻥن  ﺍاﻟﻤﺮﺍاﺟﻊ  ﺍاﻻﺳﺘﺮﺷﺎﺩدﻳﯾﺔ  ﺍاﻷﺭرﺑﻌﺔ  ﺳﺎﺑﻘﺔ  ﺍاﻟﺬﻛﺮ  ﺟﺎءﺕت  ﺟﻤﻴﯿﻌﻬﮭﺎ  ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ  ﻣﻊ  ﺑﻌﻀﻬﮭﺎ  ﺍاﻟﺒﻌﺾ  ﺑﺨﺼﻮﺹص‬
  ‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺳﻮﺍاء  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻌﻨﺎﺻﺮ  ﺃأﻭو  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﻓﻠﻢ  ﻳﯾﻼﺣﻆ  ﺃأﻱي  ﺗﻨﺎﻗﺾ  ﻓﻴﯿﻤﺎ‬
  ‫ﺑﻴﯿﻨﻬﮭﺎ  ٬،  ﺑﻴﯿﻨﻤﺎ  ﺟﺎءﺕت  ﺍاﺷﺘﺮﺍاﻃﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﻟﻜﻞ  ﻗﺴﻢ    ﻓﻲ  ﺃأﻏﻠﺐ  ﺍاﻷﺣﻴﯿﺎﻥن  ﺑﻘﻴﯿﻢ  ﻗﺮﻳﯾﺒﺔ  ﺟﺪﺍا  ﺃأﻭو  ﻣﺘﺴﺎﻭوﻳﯾﺔ  ٬،  ﻭوﻓﻲ  ﺃأﺣﻴﯿﺎﻥن  ﻗﻠﻴﯿﻠﺔ‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ  ﺍاﺧﺘﻼﻓﺎﺕت  ﻏﻴﯿﺮ  ﺟﻮﻫﮬﮪھﺮﻳﯾﺔ‬  .
‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬
  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 9
  1  -­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬
‫ﺃأ‬    -­  ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬
١۱(‫ﻏﺮﻑف  ﺍاﻻﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة  ﻭو  ﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻜﺸﻒ  ﻭوﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻌﻼﺝج‬.
٢۲(‫ﻣﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ‬.
٣۳(‫ﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ  ﻭوﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻤﻬﮭﻤﺎﺕت  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬.
‫ﺏب‬    -­‫ﻣﻮﻗﻊ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬
١۱(‫ﻳﯾﺠﺐ  ﺃأﻥن  ﻳﯾﻜﻮﻥن  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﻗﺮﻳﯾﺒﺎ  ﺟﺪﺍا  ﻣﻦ  ﺍاﻟﻤﺪﺧﻞ  ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻲ  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  .
٢۲(  ‫ﻳﯾﺠﺐ  ﺃأﻥن  ﺗﻜﻮﻥن  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﻗﺮﻳﯾﺒﺔ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﺸﺨﻴﯿﺼﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﻠﺤﻘﺔ‬)‫ﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ  ﻭوﺍاﻷﺷﻌﺔ‬(.
٣۳(‫ﻳﯾﺠﺐ  ﺃأﻥن  ﺗﻜﻮﻥن  ﻗﺮﻳﯾﺒﺔ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ‬.
٤(‫ﻳﯾﺴﺘﺤﺐ  ﺃأﻥن  ﺗﻜﻮﻥن  ﺳﻬﮭﻠﺔ  ﺍاﻟﻮﺻﻮﻝل  ﺇإﻟﻴﯿﻬﮭﺎ  ﻣﻦ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﻌﻲ‬.  
‫ﺟـ‬    -­‫ﻣﺴﺎﺣﺎﺕت  ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬
١۱(‫ﻏﺮﻑف  ﺍاﻻﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة  ﻭو  ﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻜﺸﻒ  ﻭوﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻌﻼﺝج‬.
  ‫ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﻟﻠﻤﻬﮭﻨﺪﺱس  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺃأﻥن  ﻳﯾﺘﺨﺬ  ﺃأﺳﻠﻮﺑﺎ  ﻣﻦ  ﻋﺪﺓة  ﺃأﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﻟﺘﺼﻤﻴﯿﻢ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬
)  ‫ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬2(  ‫ﻭوﻫﮬﮪھﺬﻩه  ﺍاﻷﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﻫﮬﮪھﻲ  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  :
‫ﺃأ‬  -­‫ﺇإﺩدﻣﺎﺝج  ﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻔﺤﺺ  ﻭوﻏﺮﻑف  ﺍاﻻﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة‬  :  ‫ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب‬  ‫ﺑﺤﻴﯿﺚ  ﺗﺤﻮﻱي  ﻛﻞ  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺓة  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻟﻠﻜﺸﻒ  ﻭوﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻟﻼﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة٬،  ﻭوﻫﮬﮪھﺬﺍا‬
‫ﺍاﻟﺨﺼﻮﺻﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻤﺮﻳﯾﺾ  ﻭوﺃأﻛﺒﺮ  ﻗﺪﺭر  ﻣﻦ  ﺍاﻟﻤﺮﻭوﻧﺔ  ﻟﻠﻄﺎﻗﻢ  ﺍاﻟﻄﺒﻲ‬  ‫ﻳﯾﻮﻓﺮ  ﺃأﻛﺒﺮ  ﻗﺪﺭر  ﻣﻦ‬  .  ‫ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺓة‬  ‫ﻭوﻓﻲ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه  ﺍاﻟﺤﺎﻟﺔ  ﻓﺈﻥن  ﻣﺴﺎﺣﺔ‬
‫ﺍاﻟﻮﺍاﺣﺪﺓة  ﺗﺨﺘﻠﻒ  ﻣﻦ  ﺗﺨﺼﺺ  ﻃﺒﻲ  ﻟﺘﺨﺼﺺ  ﺁآﺧﺮ‬[ ]
  .
‫ﺏب‬  -­‫ﻏﺮﻓﺔ  ﻓﺤﺺ  ﻭوﺍاﺣﺪﺓة  ﻟﻜﻞ  ﻏﺮﻓﺘﻲ  ﺍاﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة‬  :‫ﻭوﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﻳﯾﺘﻄﻠﺐ  ﺍاﻟﺘﻨﺴﻴﯿﻖ  ﺍاﻟﺠﻴﯿﺪ  ﺑﻴﯿﻦ  ﺍاﻷﻃﺒﺎء‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب‬
‫ﻳﯾﺘﻤﻴﯿﺰ  ﺑﺄﻧﻪﮫ  ﺍاﻗﺘﺼﺎﺩدﻱي  ﻓﻲ  ﺗﻜﻠﻔﺔ  ﺍاﻹﻧﺸﺎء  ﻭوﻟﻜﻨﻪﮫ  ﻳﯾﺠﻌﻞ  ﺯزﻣﻦ  ﺍاﻟﻜﺸﻒ  ﺑﻄﻴﯿﺌﺎ  ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ  ﻟﻠﻤﺮﻳﯾﺾ‬    .
  ‫ﺟـ‬  -­  ‫ﺗﺠﻤﻴﯿﻊ  ﻏﺮﻑف  ﻓﺤﺺ  ﻭوﻋﻼﺝج  ﻋﺎﻣﺔ‬)‫ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ  ﻷﻱي  ﺗﺨﺼﺺ  ﻃﺒﻲ‬(    ‫ﻓﻲ  ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰ  ﻭوﻏﺮﻑف  ﺍاﻻﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة  ﻛﻞ  ﻓﻲ‬
‫ﺗﺨﺼﺼﻪﮫ  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻤﺤﻴﯿﻂ‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﻫﮬﮪھﻮ  ﺃأﻛﺜﺮ  ﺍاﻷﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﺍاﻗﺘﺼﺎﺩدﺍا  ﻭوﻟﻜﻨﻪﮫ  ﻳﯾﺴﺒﺐ  ﺗﺪﺍاﺧﻞ  ﻓﻲ  ﺧﻄﻮﻁط  ﺍاﻟﺤﺮﻛﺔ  ﻟﻸﻃﺒﺎء‬
‫ﻭوﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﻭوﻳﯾﺆﺩدﻱي  ﺇإﻟﻰ  ﺃأﻗﻞ  ﻗﺪﺭر  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺨﺼﻮﺻﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻤﺮﻳﯾﺾ‬.
  ‫ﻭوﻛﻤﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب‬)‫ﺃأ‬(    ‫ﻓﺎﻥن  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﻭوﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ‬(E. Todd)  ‫  ﻗﺪﺭر  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻃﺒﻘﺎ‬
  ‫ﻟﺘﺨﺼﺼﻬﮭﺎ‬)  ‫ﺷﻜﻞ‬3(  .  ‫ﻭوﻗﺪ  ﺗﺤﺘﻮﻱي  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺓة  ﺍاﻟﻮﺍاﺣﺪﺓة  ﻋﻠﻰ  ﺳﺮﻳﯾﺮ  ﻛﺸﻒ  ﻭوﺍاﺣﺪ  ﺃأﻭو  ﺃأﻛﺜﺮ٬،  ﻭوﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻬﮭﺬﺍا  ﺍاﻟﺘﻘﺪﻳﯾﺮ  ﻓﺈﻥن  ﻣﺴﺎﺣﺔ‬
  ‫ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺓة  ﻛﻜﻞ  ﺗﺮﺍاﻭوﺣﺖ  ﻣﻦ‬14.1  ‫  ﺇإﻟﻰ‬27.8‫  ﻡم‬2
  ‫  ﺑﻴﯿﻨﻤﺎ  ﺗﺮﺍاﻭوﺣﺖ  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻟﻤﺨﺼﺼﺔ  ﻟﺴﺮﻳﯾﺮ  ﺍاﻟﻜﺸﻒ  ﻣﻦ‬14.1  ‫  ﺇإﻟﻰ‬
20.4‫  ﻡم‬2
  .
  ‫  ﻭوﻛﻤﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب‬)‫ﺏب‬(    ‫ﻓﺎﻥن  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ‬(Isadore Roseinfield)  ‫  ﻗﺪﺭر  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻃﺒﻘﺎ‬
  ‫ﻟﺘﺨﺼﺼﻬﮭﺎ  ﻛﻤﺎ  ﻓﻲ  ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬4    .  ‫ﻭوﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻬﮭﺬﺍا  ﺍاﻟﺘﻘﺪﻳﯾﺮ  ﻓﺈﻥن  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻏﺮﻓﺔ  ﺍاﻟﻜﺸﻒ  ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺃأﻥن  ﺗﻜﻮﻥن‬8.7‫  ﻡم‬2
  ‫  ﺑﻴﯿﻨﻤﺎ‬
  ‫ﺗﺮﺍاﻭوﺣﺖ  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻏﺮﻓﺔ  ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﻣﻦ‬8.6  ‫  ﺇإﻟﻰ‬15.1‫  ﻡم‬2
  ‫  ﻭوﺗﺮﺍاﻭوﺣﺖ  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻏﺮﻓﺔ  ﺍاﻻﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة  ﻣﻦ‬9.0  ‫  ﺇإﻟﻰ‬13.0‫  ﻡم‬[ ]
    .
1
Rosnfield  I.  “Hospitals. Clinics, and Health Centers”,  p.  6,  McGrew  Hill,  New  York,  1960.
2
WHO, Ibid.
3
Rosenfield  I.  ”Hospital Architecture – Integrated Components”  p.  211,  Van  Nostrand,  New  York,  1971.
‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬
  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 10
‫ﺍاﻟﺴﺠﻼﺕت‬
‫ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬
‫ﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر‬
‫ﺍاﻟﻴﯿﺘﺎﺕت‬‫ﻮ‬‫ﺗ‬
‫ﺍاﻟﺦ‬....،٬‫ﺗﻠﻴﯿﻔﻮﻥن‬
‫ﺍاﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬  ‫ﺍاﺧﺼﺎﺋﻲ‬
‫ﺍاﻟﻌﻼﺝج‬
‫ﺗﻐﻴﯿﻴﯿﺮ  ﻣﻼﺑﺲ‬
‫ﺍاﻟﻤﺸﻮﺭرﺓة‬
‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ‬
‫ﺍاﻟﺪﺧﻮﻝل‬
‫ﺍاﻟﻔﺤﺺ‬  ‫ﻏﺮﻑف‬
‫ﺍاﻷﺷﻌﺔ‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‬  ‫ﺇإﻟﻰ‬
‫ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﻌﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻌﻼﺝج‬‫ﻭو‬  
‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻲ  ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺪﺧﻞ‬
‫ﻣﻼﺑﺲ‬
‫ﺍاﻷﻃﺒﺎء‬  
‫ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ‬‫ﻭو‬  
  
  ‫ﺷﻜﻞ‬2  :    ‫ﻣﺴﺎﻗﻂ  ﺃأﻓﻘﻴﯿﺔ  ﺗﻮﺿﺢ  ﺃأﺳﺎﻟﻴﯿﺐ‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ  ﻟﺘﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬.
  
  ‫ﺷﻜﻞ‬1    :  ‫ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬
‫ﻋﺪﺩد  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺤﺠﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬
‫ﺗﺨﺼﺺ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺓة‬
500‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬ 400‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬ 300‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬ 200‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬ 100‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬
5 5 4 3 2 ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺑﺎﻃﻨﺔ‬
5 4 3 2 2 ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺟﺮﺍاﺣﺔ‬
3 2 2 1 1 ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍا‬‫ﺕت‬‫  ﻧﺴﺎء  ﻭوﻭوﻻﺩدﺓة‬
2 2 1 1 -­ ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍا‬‫ﺕت‬‫  ﺃأﻃﻔﺎﻝل‬
3 1 1 -­ -­ ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻧﻔﺴﻴﯿﺔ  ﻭوﻋﺼﺒﻴﯿﺔ‬
1 1 1 1 1 ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍا‬‫ﺕت‬  ‫  ﺭرﻣﺪ‬)‫ﻋﻴﯿﻮﻥن‬(
2 1 1 -­ -­ ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺃأﻧﻒ  ﻭوﺃأﺫذﻥن  ﻭوﺣﻨﺠﺮﺓة‬
2 12 1   -­ -­ ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻋﻈﺎﻡم‬
2 12 1 -­ -­ ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻣﺴﺎﻟﻚ  ﺑﻮﻟﻴﯿﺔ‬
1 1 1 -­ -­ ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺃأﺳﻨﺎﻥن‬
26 20 16 8 6 ‫ﺇإﺟﻤﺎﻟﻲ  ﻋﺪﺩد  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬
26-­33 20-­27 16-­21 8-­12 6-­8
  ‫ﺇإﺟﻤﺎﻟﻲ  ﻋﺪﺩد  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺍاﻟﻜﺸﻒ‬
‫ﺑﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬
  ‫ﺟﺪﻭوﻝل‬1  -­‫ﻋﺪﺩد  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺤﺠﻤﻬﮭﺎ‬
  
‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬
  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 11
2
2
3,00
Exam.
4,80
4,20
Treatment
Consultation
3,00
21.6 MOtolaringologyOpthalmology
3,60
10.8 M
Consultation
3,00
Consultation
4,80
Psychiatry
3,00
Obstitrics2 16.2 M
3,00
2,40
Examination
CURTAIN
Treatment
Consultation
3,00
2,40
4,20
3,00
3,00
2,40
Consultation
4,80
CURTAIN
2
2
2
14.4 M
21.6 M
34.6 M
3,00
228.1 M
16.2 M2
212.6 M
Surgery
2
Treatment
CURTAIN
Consultation
3,00
3,00
Consultation
Examination
Examination
Internal
Medicine
37.2 MUrology
4,20
ConsultationConsultation
4,20
3,00
Consultation
3,00
Pediatrics
Consultation
225.2 M
CURTAIN
Examination
3,00
2,40
Examination
Treatment
3,00
CURTAIN
Examination
4,20
Treatment
3,60
2,40 3,00 2,40
3,00
3,60
Consultation
2,40
Examination
2
Consultation
Examination
4,20
Treatment
Examination
14.4 M
  ‫ﺷﻜﻞ‬3  :  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺘﺨﺼﺼﻬﮭﺎ‬  ‫ﻧﻤﺎﺫذﺝج  ﻟﻠﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬–‫  ﺗﻘﺪﻳﯾﺮ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﻭوﻣﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ‬(e. Todd)  ‫  ﻛﻨﻤﻮﺫذﺝج‬
‫ﺍاﻟﻔﺤﺺ  ﻭوﺍاﻻﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة‬  ‫ﻋﻠﻰ  ﺇإﺩدﻣﺎﺝج  ﻏﺮﻑف‬.
A B
AREA = 11.83 M
4,55
EXAMINATION &
TREATMENT TABLE
CURTAIN
C
2,60
DESK
LAVATORY
2
2,70
4,70
,10,10,90,10
CHAIR
1,15
,90
AREA = 19.27 M
1,75 ,10
CURTAIN
STOOL
EXAMINATION
& TREATMENT
TABLE
STOOL
STOOL
,10 1,00
2
DESK
D
COUNTER
LAVATORY
CHAIR
CHAIR
4,10
AREA = 8.70 M 2
AREA = 10.45 M2
2,75
STOOL
LAVATORY
STOOL
DESK CHAIR
3,80
2,85
EXAMINATION &
TREATMENT TABLE
STOOL
,10 ,95
2,90
EXAMINATION &
TREATMENT TABLE
STOOL LAVATORY
SHELF
CURTAIN
DESK
CHAIR
3,00
  ‫ﺷﻜﻞ‬4  :    ‫ﻧﻤﺎﺫذﺝج  ﻭوﺃأﺑﻌﺎﺩد  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺧﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﻛﻤﺎ  ﻗﺪﺭرﻫﮬﮪھﺎ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ‬(Isadore Rosienfield)  .  
  
‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬
  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 12
٢۲(‫ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻣﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻻﻧﺘﻈﺎﺭر‬  :
  ‫  ﺗﺘﻜﻮﻥن  ﻣﻨﻄﻖ  ﺍاﻻﻧﺘﻈﺎﺭر  ﻣﻦ  ﻣﺴﺎﺣﺔ‬
  ‫ﻣﺨﺼﺼﺔ  ﻟﻤﻘﺎﻋﺪ  ﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ‬
  ‫٬،  ﻏﺮﻓﺔ  ﺃأﻭو  ﻛﻮﻧﺘﺮ  ﺍاﻟﺘﺴﺠﻴﯿﻞ  ٬،  ﻭوﻏﺮﻓﺔ‬
‫ﺍاﻟﺴﺠﻼﺕت  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬.  ‫  ﻭوﻳﯾﺤﺴﺐ  ﻋﺪﺩد‬
  ‫ﺍاﻟﻤﻘﺎﻋﺪ  ﺍاﻟﻤﺨﺼﺺ  ﻟﻠﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻃﺒﻘﺎ‬
  ‫ﻟﻠﻌﺪﺩد  ﺍاﻟﻤﺘﻮﻗﻊ  ﻗﺪﻭوﻣﻪﮫ  ﻳﯾﻮﻣﻴﯿﺎ  ﻟﻠﻜﺸﻒ‬
)  ‫ﺷﻜﻞ‬5(  .    ‫ﻭوﻗﺪ  ﻗﺪﺭر  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻳﯾﺎﻥن‬
(Hopkinson)‫  ﻭو‬(Kostermans)
  ‫  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻟﻤﺨﺼﺼﺔ  ﻟﻼﻧﺘﻈﺎﺭر  ﺏب‬
20  ‫  ﻣﻘﻌﺪ  ﻟﻠﻌﻴﯿﺎﺩدﺓة  ﺍاﻟﻮﺍاﺣﺪﺓة  ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ‬
1.25‫  ﻡم‬2  ‫  ﻟﻠﻤﻘﻌﺪ  ﺃأﻱي‬25‫  ﻡم‬2  ‫  ﻟﻠﻌﻴﯿﺎﺩدﺓة‬
‫ﺍاﻟﻮﺍاﺣﺪﺓة‬[ ]
.  
  
٣۳(  ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ  ﻭوﻏﺮﻑف‬
‫ﺍاﻟﻤﻬﮭﻤﺎﺕت  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬  :
  ‫ﺇإﻟﻰ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت‬  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ﺗﺤﺘﺎﺝج  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬
‫ﺍاﻟﺘﺎﻟﻴﯿﺔ‬    :  ‫ﻏﺮﻑف  ﻟﻠﻄﺎﻗﻢ‬)  ‫ﺃأﻃﺒﺎء‬–‫ﺗﻤﺮﻳﯾﺾ‬(  ‫ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﻌﻘﻤﺔ‬  ‫ﺑﺪﻭوﺭرﺍاﺕت  ﻣﻴﯿﺎﻩه  ﻟﻠﻄﺎﻗﻢ٬،  ﻏﺮﻓﺔ  ﻟﻠﺒﻴﯿﺎﺿﺎﺕت  ٬،  ﻭوﻏﺮﻓﺔ  ﻟﻠﺘﻌﻘﻴﯿﻢ  ﺃأﻭو  ﺍاﻟﻤﻬﮭﻤﺎﺕت‬  .
  ‫ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺏب‬  ‫ﻭوﺗﻘﺪﺭر  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬25‫  ﻡم‬2  ‫  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬100  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ  ﻭو‬40‫  ﻡم‬2  ‫  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬200  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ  ﺑﺰﻳﯾﺎﺩدﺓة‬15‫  ﻡم‬2  ‫  ﻟﻜﻞ‬100  
‫ﺳﺮﻳﯾﺮ  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  .
  
‫ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻹﺟﻤﺎﻟﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  :  
  ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺘﻮﺻﻴﯿﺎﺕت  ﻫﮬﮪھﻴﯿﺌﺔ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺘﺤﺪﺓة  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻴﯿﺔ‬(USPHS)  ‫  ﻓﺎﻥن  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻹﺟﻤﺎﻟﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬
          ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﺗﻜﻮﻥن‬350‫  ﻡم‬2  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬100  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ    ﻭو‬540‫  ﻡم‬2  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬200  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬)  ‫ﺷﻜﻞ‬6  ([ ]
.
  ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺘﻮﺻﻴﯿﺎﺕت  ﻫﮬﮪھﻮﺑﻜﻨﺴﻮﻥن  ﻭوﻛﻮﺳﺘﺮﻣﺎﻧﺰ‬(Hopkinson & Kostermans)  ‫  ﻓﺎﻥن  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻹﺟﻤﺎﻟﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬
  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﺗﻜﻮﻥن‬345‫  ﻡم‬2  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬100  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ    ﻭو‬505‫  ﻡم‬2  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬200  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬[ ]
  .  
  ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻠﺤﺴﺎﺑﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻘﺪﻳﯾﺮﻳﯾﺔ  ﻟﻜﻞ  ﻋﻨﺼﺮ  ﻣﻦ  ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺴﺎﺑﻖ  ﺫذﻛﺮﻫﮬﮪھﺎ  ﻓﺎﻥن  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻹﺟﻤﺎﻟﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬
  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﺗﻜﻮﻥن          ﻓﻲ  ﺣﺪﻭوﺩد‬300‫  ﻡم‬2  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬100  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ    ﻭو  ﺣﻮﺍاﻟﻲ‬600‫  ﻡم‬2  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬200  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬.
  
1
Vogel  L.C.,  “Inpatient Department, Approaches to Planning and Design of Health Care Facilities in
Developing Areas”,  vol.  3,  p.  47,  WHO,  Geneva,  1979.
2
Hopkinsons  M.,  Kostermans  K.  “Building for Health Care : a Guide for Planners and Architects of First and
Second Level Facilities”,  p.36,  World Bank, 1996.
3
Rosenfield  I.  “Hospitals, Integrated Design”,  p.  188,  Progressive  Architecture  Library,  1950
4
Hopkinson  M.,  Kostermans  K.  “Building for Health Care : a Guide for Planners and Architects of First and
Second Level Facilities”,  pp.35,  World Bank, 1996.
9:45
Number of Patients
Time of Day
Number of Examined & Treated patients
Number of Arrived patients
14:0013:0012:0011:0010:009:008:007:00
450
400
350
300
250
200
150
100
50
00
Mean Number of
Waiting patients
arriving at 9:45
Mean Waiting
Time of patients
arriving at 9:45
  ‫ﺷﻜﻞ‬5  :  ‫ﺍاﻟﻌﺪﺩد  ﺍاﻟﺘﺮﺍاﻛﻤﻲ  ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ  ﺍاﻟﻮﺍاﻓﺪﻳﯾﻦ  ﻭوﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﺍاﻟﺬﻳﯾﻦ  ﺗﻢ‬
‫ﻓﺤﺼﻬﮭﻢ  ﻓﻲ  ﻣﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻻﻧﺘﻈﺎﺭر  ﻳﯾﺎﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬[ ]
‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬
  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 13
  ‫ﺷﻜﻞ‬6  :‫ﺃأﻣﺜﻠﺔ  ﻷﻗﺴﺎﻡم  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺧﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫  ﻃﺒﻘﺎ‬
  ‫ﻟﺘﻮﺻﻴﯿﺎﺕت  ﻫﮬﮪھﻴﯿﺌﺔ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﯾﺎﺕت‬
  ‫ﺍاﻟﻤﺘﺤﺪﺓة  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻴﯿﺔ‬(USPHS)      
  
A  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬50  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬)215‫  ﻡم‬2(  
B  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬50  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬)305‫  ﻡم‬2(  
C  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬50  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬)542‫  ﻡم‬2(  
`
  
(B)
(C)
(A)
‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                                      ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬
  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 14
2  -­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬:
  ‫ﺃأ‬–‫  ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬  :
  ‫ﻳﯾﺘﻜﻮﻥن  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ  ﻣﻦ‬  :
  ‫                              ﻣﺪﺧﻞ  ﻭوﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر      ﻣﻜﺘﺐ  ﺩدﺧﻮﻝل  ﻭوﺳﺠﻼﺕت  ﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ  ﺍاﻟﻄﺒﻲ‬
‫                            ﻏﺮﻑف  ﻋﻤﻠﻴﯿﺎﺕت  ﻃﻮﺍاﺭرﺉئ‬)‫ﻋﻤﻠﻴﯿﺎﺕت  ﺻﻐﺮﻯى‬(                                                                              ‫ﻏﺮﻑف  ﻣﻼﺣﻈﺔ  ﻣﺮﺿﻰ‬
  ‫                          ﻏﺮﻓﺔ  ﻣﻬﮭﻤﺎﺕت  ﻃﺒﻴﯿﺔ    ﻏﺮﻓﺔ  ﺗﻌﻘﻴﯿﻢ  ﻓﺮﻋﻴﯿﺔ‬
      
‫ﺏب‬  -­  ‫ﻣﻮﻗﻊ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬:
  ‫ﻳﯾﻮﺿﺢ  ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬7  ‫    ﻭوﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬8‫  ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ  ﺣﻴﯿﺚ  ﻳﯾﺠﺐ  ﺃأﻥن  ﻳﯾﻜﻮﻥن‬  :
‫ﻗﺮﻳﯾﺒﺎ  ﺟﺪﺍا  ﻭوﺍاﻟﺪﺧﻮﻝل  ﺇإﻟﻴﯿﻪﮫ  ﻣﺒﺎﺷﺮﺓة  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺒﺎﺏب  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻲ  ﻟﻠﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬  .
‫ﻗﺮﻳﯾﺐ  ﺟﺪﺍا  ﻣﻦ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻷﺷﻌﺔ‬  .
‫ﻗﺮﻳﯾﺐ  ﺑﺤﻴﯿﺚ  ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺍاﻟﻮﺻﻮﻝل  ﺇإﻟﻴﯿﻪﮫ  ﺑﺴﻬﮭﻮﻟﺔ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﻟﺘﻌﻘﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﻱي  ﻭوﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‬  .
  ‫ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺍاﻟﻮﺻﻮﻝل  ﺑﺴﻬﮭﻮﻟﺔ  ﻣﻨﻪﮫ  ﺇإﻟﻰ  ﻛﻞ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻜﺒﺮﻯى  ﻭوﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة  ﻭوﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻲ‬)  ‫ﻭوﺻﻮﻝل  ﻣﺒﺎﺷﺮ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍاﻡم  ﻣﺼﺎﻋﺪ  ﻭوﺳﻼﻟﻢ‬([ ]
.  
  
  ‫ﺟـ‬–‫  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬  :
  ‫ﻳﯾﻮﺿﺢ  ﺍاﻟﺸﻜﻞ‬9  ‫  ﻗﺴﻢ  ﻃﻮﺍاﺭرﺉئ  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬100  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ  ﻭوﻣﺴﺎﺣﺘﻪﮫ  ﺗﻘﺮﻳﯾﺒﺎ‬100‫  ﻡم‬2[ ]
.  
  ‫ﻛﻤﺎ  ﻳﯾﻮﺿﺢ  ﺍاﻟﺸﻜﻞ‬10  ‫  ﻗﺴﻢ  ﻃﻮﺍاﺭرﺉئ  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻣﻦ‬200‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ  ﺣﻴﯿﺚ  ﺗﺒﻠﻎ  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻹﺟﻤﺎﻟﻲ‬‫ﺓة‬  ‫  ﻟﻠﻘﺴﻢ‬215‫ﻡم‬2[ ]
  
  .
  
  
  
  
  
  
  
  
1
Todd  E.  “Hospital Design and Function”  P.  139,  McGraw  Hill,  New  York,  1964.
2
WHO  “ Hospitals: Guidelines for Development”,  pp.  56-57, World health organization, Manila, 1992.
3
Hopkinson  M.,  Kostermans  K.  “Building for Health Care : a Guide for Planners and Architects of First and
Second Level Facilities”,  pp.36-45, World Bank, 1996.
‫ﻗﺴﻢ‬
‫ﺍاﺭرﺉئ‬‫ﻮ‬‫ﺍاﻟﻄ‬   ‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ‬
‫ﻣﻬﮭﻤﺎﺕت  ﻣﻌﻘﻤﺔ‬
‫ﻭوﺗﻌﻘﻴﯿﻢ  ﻓﺮﻋﻲ‬
‫ﺍاﻷﺷﻌﺔ‬
  ‫ﻗﺴﻢ‬
‫ﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة‬
‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬
‫ﺍاﺧﻠﻲ‬‫ﺪ‬‫ﺍاﻟ‬
‫ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت‬
‫ﺍاﻟﻜﺒﺮﻯى‬  
‫ﺍاﻟﺪﺧﻮﻝل‬‫ﺍاﻟﺨﺮﻭوﺝج‬
‫ﻣﺪﺧﻞ‬
‫ﺍاﺭرﺉئ‬‫ﻮ‬‫ﺍاﻟﻄ‬
  ‫ﺷﻜﻞ‬8  :  ‫ﺧﻄﻮﻁط  ﺍاﻟﺤﺮﻛﺔ  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬   ‫ﺷﻜﻞ‬7  :  ‫ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات
الاسس التصميمية للمستشفيات

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

مباني ادارية
مباني اداريةمباني ادارية
مباني ادارية
freemadoo
 
Space design, circulation & service
Space design, circulation & serviceSpace design, circulation & service
Space design, circulation & service
Sami Sahli
 
اسس تصميم فندق-hotel design
اسس تصميم فندق-hotel designاسس تصميم فندق-hotel design
اسس تصميم فندق-hotel design
NadaElsaed
 
التصميمات التنفيذيه د. هشام حسن
التصميمات التنفيذيه د. هشام حسنالتصميمات التنفيذيه د. هشام حسن
التصميمات التنفيذيه د. هشام حسن
Rezk Ramadan
 

Was ist angesagt? (20)

اسس تصميم واحة ثقافية
اسس تصميم واحة ثقافيةاسس تصميم واحة ثقافية
اسس تصميم واحة ثقافية
 
حلقة بحث عن اسس تصميم المدارس
حلقة بحث عن اسس تصميم المدارسحلقة بحث عن اسس تصميم المدارس
حلقة بحث عن اسس تصميم المدارس
 
اسس تصميم المتاحف.pdf
اسس تصميم المتاحف.pdfاسس تصميم المتاحف.pdf
اسس تصميم المتاحف.pdf
 
بحث عن تصميم الكافيتيريات والمطاعم
بحث عن تصميم الكافيتيريات والمطاعمبحث عن تصميم الكافيتيريات والمطاعم
بحث عن تصميم الكافيتيريات والمطاعم
 
اسس تصميم المدارس
اسس تصميم المدارساسس تصميم المدارس
اسس تصميم المدارس
 
أسس تصميم وحدة صحية - healthcare center
أسس تصميم وحدة صحية - healthcare centerأسس تصميم وحدة صحية - healthcare center
أسس تصميم وحدة صحية - healthcare center
 
Theories of architecture 2 مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية
Theories of architecture   2  مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية Theories of architecture   2  مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية
Theories of architecture 2 مقرر نظريات العمارة -2 لطلبة الفرقة الثانية
 
مباني ادارية
مباني اداريةمباني ادارية
مباني ادارية
 
Space design, circulation & service
Space design, circulation & serviceSpace design, circulation & service
Space design, circulation & service
 
اسس تصميم فندق-hotel design
اسس تصميم فندق-hotel designاسس تصميم فندق-hotel design
اسس تصميم فندق-hotel design
 
Exhibition design - تصميم معرض
Exhibition design - تصميم معرضExhibition design - تصميم معرض
Exhibition design - تصميم معرض
 
Steel roof structures الاسقف الانشائية الحديدية
Steel roof structures  الاسقف الانشائية الحديديةSteel roof structures  الاسقف الانشائية الحديدية
Steel roof structures الاسقف الانشائية الحديدية
 
اسس تصميم مول تجارى ترفيهى
اسس تصميم مول تجارى ترفيهىاسس تصميم مول تجارى ترفيهى
اسس تصميم مول تجارى ترفيهى
 
نظريات عمارة
نظريات عمارةنظريات عمارة
نظريات عمارة
 
التصميمات التنفيذيه د. هشام حسن
التصميمات التنفيذيه د. هشام حسنالتصميمات التنفيذيه د. هشام حسن
التصميمات التنفيذيه د. هشام حسن
 
theaters
theaterstheaters
theaters
 
اسس تصميم المطاعم
اسس تصميم المطاعماسس تصميم المطاعم
اسس تصميم المطاعم
 
Working Drawings lecture 03
Working Drawings lecture 03Working Drawings lecture 03
Working Drawings lecture 03
 
Lecture 04 design concept
Lecture 04 design conceptLecture 04 design concept
Lecture 04 design concept
 
بحث تخطيط المدن في العصورة الوسطى
بحث تخطيط المدن في العصورة الوسطىبحث تخطيط المدن في العصورة الوسطى
بحث تخطيط المدن في العصورة الوسطى
 

Ähnlich wie الاسس التصميمية للمستشفيات

دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]
دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]
دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]
Dr Ghaiath Hussein
 
دبلوم الجودة الصحية المقدمة من الاكاديمية الدولية للتعليم المستمر.pdf
دبلوم الجودة الصحية المقدمة من الاكاديمية الدولية للتعليم المستمر.pdfدبلوم الجودة الصحية المقدمة من الاكاديمية الدولية للتعليم المستمر.pdf
دبلوم الجودة الصحية المقدمة من الاكاديمية الدولية للتعليم المستمر.pdf
د حاتم البيطار
 
organization-structure-j-d-of-nursing-staff.doc
organization-structure-j-d-of-nursing-staff.docorganization-structure-j-d-of-nursing-staff.doc
organization-structure-j-d-of-nursing-staff.doc
hanangaleb332
 
CLINICAL GOVERNANCE الحوكمة الأكلينيكية.pdf
CLINICAL GOVERNANCE الحوكمة الأكلينيكية.pdfCLINICAL GOVERNANCE الحوكمة الأكلينيكية.pdf
CLINICAL GOVERNANCE الحوكمة الأكلينيكية.pdf
NehalElnagar
 

Ähnlich wie الاسس التصميمية للمستشفيات (20)

دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]
دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]
دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]
 
6291
62916291
6291
 
arabian academyhospital management diploma.pdf
arabian academyhospital management diploma.pdfarabian academyhospital management diploma.pdf
arabian academyhospital management diploma.pdf
 
دبلوم الجودة الصحية المقدمة من الاكاديمية الدولية للتعليم المستمر.pdf
دبلوم الجودة الصحية المقدمة من الاكاديمية الدولية للتعليم المستمر.pdfدبلوم الجودة الصحية المقدمة من الاكاديمية الدولية للتعليم المستمر.pdf
دبلوم الجودة الصحية المقدمة من الاكاديمية الدولية للتعليم المستمر.pdf
 
Is3,books,magazine,health
Is3,books,magazine,healthIs3,books,magazine,health
Is3,books,magazine,health
 
PS (1).pptx
PS  (1).pptxPS  (1).pptx
PS (1).pptx
 
التربية البدنية المعززة للصحة
التربية البدنية المعززة للصحةالتربية البدنية المعززة للصحة
التربية البدنية المعززة للصحة
 
iyadh (45) Medical Services Magazine
iyadh (45) Medical Services Magazineiyadh (45) Medical Services Magazine
iyadh (45) Medical Services Magazine
 
تقرير لجنة الصحة حول الباب 23 المتعلق بميزانية وزارة الصحة
تقرير لجنة الصحة حول الباب 23 المتعلق بميزانية وزارة الصحةتقرير لجنة الصحة حول الباب 23 المتعلق بميزانية وزارة الصحة
تقرير لجنة الصحة حول الباب 23 المتعلق بميزانية وزارة الصحة
 
مكافحة العدوى.pdf
مكافحة العدوى.pdfمكافحة العدوى.pdf
مكافحة العدوى.pdf
 
نظام طب الاسرة فى وحدات الرعاية الاساسيىة.pptx
نظام طب الاسرة  فى وحدات الرعاية الاساسيىة.pptxنظام طب الاسرة  فى وحدات الرعاية الاساسيىة.pptx
نظام طب الاسرة فى وحدات الرعاية الاساسيىة.pptx
 
Retirement Equation
Retirement EquationRetirement Equation
Retirement Equation
 
توسيع نطاق العمل في مجال الصحة النفسية: وضع إطار للعمل
توسيع نطاق العمل في مجال الصحة النفسية: وضع إطار للعملتوسيع نطاق العمل في مجال الصحة النفسية: وضع إطار للعمل
توسيع نطاق العمل في مجال الصحة النفسية: وضع إطار للعمل
 
مشروع قانون-إطار 06.22-1.pdf
مشروع قانون-إطار 06.22-1.pdfمشروع قانون-إطار 06.22-1.pdf
مشروع قانون-إطار 06.22-1.pdf
 
ادارة المستشقيات.pdf
ادارة المستشقيات.pdfادارة المستشقيات.pdf
ادارة المستشقيات.pdf
 
organization-structure-j-d-of-nursing-staff.doc
organization-structure-j-d-of-nursing-staff.docorganization-structure-j-d-of-nursing-staff.doc
organization-structure-j-d-of-nursing-staff.doc
 
دبلوم مكافحة العدوى.pdf
دبلوم مكافحة العدوى.pdfدبلوم مكافحة العدوى.pdf
دبلوم مكافحة العدوى.pdf
 
دبلوم ادارة المستشقيات.pdf
دبلوم ادارة المستشقيات.pdfدبلوم ادارة المستشقيات.pdf
دبلوم ادارة المستشقيات.pdf
 
Vision et axes stratégiques ms 20 03-17 bis
Vision et axes stratégiques ms 20 03-17 bisVision et axes stratégiques ms 20 03-17 bis
Vision et axes stratégiques ms 20 03-17 bis
 
CLINICAL GOVERNANCE الحوكمة الأكلينيكية.pdf
CLINICAL GOVERNANCE الحوكمة الأكلينيكية.pdfCLINICAL GOVERNANCE الحوكمة الأكلينيكية.pdf
CLINICAL GOVERNANCE الحوكمة الأكلينيكية.pdf
 

Mehr von mohmimare

حمام السباحة
حمام السباحة حمام السباحة
حمام السباحة
mohmimare
 
مقدمة في التصميم الداخلي
مقدمة في التصميم الداخليمقدمة في التصميم الداخلي
مقدمة في التصميم الداخلي
mohmimare
 
الخدمات الصحية
الخدمات الصحيةالخدمات الصحية
الخدمات الصحية
mohmimare
 
أسس التصميم
أسس التصميم أسس التصميم
أسس التصميم
mohmimare
 
False ceilings
False  ceilingsFalse  ceilings
False ceilings
mohmimare
 
التصميم الداخلي
التصميم الداخليالتصميم الداخلي
التصميم الداخلي
mohmimare
 
أسس التصميم المعمارى2013
أسس التصميم المعمارى2013أسس التصميم المعمارى2013
أسس التصميم المعمارى2013
mohmimare
 
المصاعد الكهربائية
المصاعد الكهربائيةالمصاعد الكهربائية
المصاعد الكهربائية
mohmimare
 
اسس تصميم مواقف السيارات
اسس تصميم مواقف السياراتاسس تصميم مواقف السيارات
اسس تصميم مواقف السيارات
mohmimare
 
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطورهالأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
mohmimare
 

Mehr von mohmimare (17)

اسس تصميم السفارات
اسس تصميم السفاراتاسس تصميم السفارات
اسس تصميم السفارات
 
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددةبحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
 
بحث : اسس تصميم المحاكم
بحث : اسس تصميم المحاكمبحث : اسس تصميم المحاكم
بحث : اسس تصميم المحاكم
 
'' اسس التصميم كتاب مترجم لــ ''روبرت جيلام سكوت
'' اسس التصميم كتاب مترجم لــ ''روبرت جيلام سكوت'' اسس التصميم كتاب مترجم لــ ''روبرت جيلام سكوت
'' اسس التصميم كتاب مترجم لــ ''روبرت جيلام سكوت
 
دور النقد في التصميم المعماري
دور النقد في التصميم المعماريدور النقد في التصميم المعماري
دور النقد في التصميم المعماري
 
كتاب النقد المعماري د. علي عبد الرءوف
كتاب النقد المعماري د. علي عبد الرءوف كتاب النقد المعماري د. علي عبد الرءوف
كتاب النقد المعماري د. علي عبد الرءوف
 
الإرشادات العامة تصميم وإنشاء المستشفيات بحث 2015
الإرشادات العامة تصميم وإنشاء المستشفيات  بحث 2015الإرشادات العامة تصميم وإنشاء المستشفيات  بحث 2015
الإرشادات العامة تصميم وإنشاء المستشفيات بحث 2015
 
حمام السباحة
حمام السباحة حمام السباحة
حمام السباحة
 
مقدمة في التصميم الداخلي
مقدمة في التصميم الداخليمقدمة في التصميم الداخلي
مقدمة في التصميم الداخلي
 
الخدمات الصحية
الخدمات الصحيةالخدمات الصحية
الخدمات الصحية
 
أسس التصميم
أسس التصميم أسس التصميم
أسس التصميم
 
False ceilings
False  ceilingsFalse  ceilings
False ceilings
 
التصميم الداخلي
التصميم الداخليالتصميم الداخلي
التصميم الداخلي
 
أسس التصميم المعمارى2013
أسس التصميم المعمارى2013أسس التصميم المعمارى2013
أسس التصميم المعمارى2013
 
المصاعد الكهربائية
المصاعد الكهربائيةالمصاعد الكهربائية
المصاعد الكهربائية
 
اسس تصميم مواقف السيارات
اسس تصميم مواقف السياراتاسس تصميم مواقف السيارات
اسس تصميم مواقف السيارات
 
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطورهالأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
 

الاسس التصميمية للمستشفيات

  • 1.
  • 2.                     )‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‬(          
  • 3.  ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﺔ                                                                                                                                                                                                                                                                      ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 1    ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﺔ‬  :  ‫ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن  ﻋﺪﻳﯾﺪﺓة  ﻭوﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺃأﻥن  ﺗﺸﻤﻞ  ﺃأﻏﻠﺐ  ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﻓﻲ  ﺍاﻟﺪﻭوﻟﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺘﻲ  ﺗﻬﮭﺘﻢ  ﺑﺼﺤﺔ‬  …  ‫ﺇإﻻ  ﺃأﻥن  ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ  ﻋﻦ  ﺻﺤﺔ‬ ‫ﺇإﻟﻰ  ﻓﺌﺘﻴﯿﻦ  ﺭرﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺘﻴﯿﻦ‬  ‫ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن  ﺗﻨﺪﺭرﺝج‬  :   ١۱-­‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺗﻘﺪﻡم  ﺭرﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺻﺤﻴﯿﺔ  ﻟﻠﺴﻜﺎﻥن  ﺑﺸﻜﻞ  ﻏﻴﯿﺮ  ﻣﺒﺎﺷﺮ‬. ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺮﻳﯾﺾ  ﻟﺘﻠﻘﻲ  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﺇإﻟﻴﯿﻬﮭﺎ‬  ‫  ﻭوﺗﺘﻤﻴﯿﺰ  ﺑﺄﻧﻬﮭﺎ  ﻻ  ﻳﯾﺬﻫﮬﮪھﺐ‬  ..‫ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن‬  ‫ﺍاﻟﺤﻔﺎﻅظ  ﻋﻠﻰ  ﺻﺤﺔ‬  ‫ﺇإﻻ  ﺃأﻧﻬﮭﺎ  ﺗﺴﺎﻫﮬﮪھﻢ  ﺑﺸﻜﻞ  ﻓﻌﺎﻝل  ﻓﻲ‬  . ‫ﺍاﻟﻤﻴﯿﺎﻩه٬،  ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ  ﻣﻴﯿﺎﻩه  ﺍاﻟﺼﺮﻑف‬  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻲ٬،  ﺍاﻟﺮﻗﺎﺑﺔ  ﻋﻠﻰ  ﺍاﻷﻏﺬﻳﯾﺔ٬،  ﻣﺤﻄﺎﺕت  ﺗﻨﻘﻴﯿﺔ‬  ‫ﻣﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﺫذﻟﻚ  ﺍاﻟﺤﺠﺮ‬…  ..‫ﺍاﻟﺦ‬   ٢۲-­‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺗﻘﺪﻡم  ﺭرﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺻﺤﻴﯿﺔ  ﻟﻠﺴﻜﺎﻥن  ﺑﺸﻜﻞ  ﻣﺒﺎﺷﺮ‬. ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﺗﺘﻤﻴﯿﺰ  ﺑﺄﻥن  ﺍاﻟﻤﻮﺍاﻃﻦ  ﻳﯾﺬﻫﮬﮪھﺐ  ﺇإﻟﻴﯿﻬﮭﺎ  ﻟﺘﻠﻘﻲ  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  .  ‫ﺇإﻟﻰ  ﺛﻼﺙث  ﻓﺌﺎﺕت  ﺭرﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻔﺌﺔ‬  ‫ﻭوﺗﻨﻘﺴﻢ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬ ‫ﺍاﻃﻦ  ﻛﻤﺎ  ﻳﯾﻠﻲ‬‫ﻮ‬‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺘﻲ  ﻳﯾﺘﻠﻘﺎﻫﮬﮪھﺎ  ﺍاﻟﻤ‬  : ‫ﺃأ‬  -­  ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻷﻭوﻟﻲ‬(Primary Health care facilities).   ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت‬  ‫ﻭوﺗﻘﺪﻡم  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬–  ‫  ﺑﺸﻜﻞ  ﺭرﺋﻴﯿﺴﻲ‬    -­  ‫ﺍاﻟﻄﺐ  ﺍاﻟﻮﻗﺎﺋﻲ  ﻭوﺍاﻟﺘﺜﻘﻴﯿﻒ‬  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﻣﺠﺎﻝل‬  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻜﺒﻴﯿﺮﺓة  ﻣﻨﻬﮭﺎ  ﺗﻘﺪﻡم  ﺍاﻟﻄﺐ  ﺍاﻟﻌﻼﺟﻲ  ﻓﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻮﺣﺪﺍاﺕت‬  ‫ﺍاﻟﻄﺒﻲ  ﻟﻤﻮﺍاﺟﻬﮭﺔ  ﺍاﻟﻤﺸﺎﻛﻞ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺴﺎﺋﺪﺓة  ﻭوﺃأﻥن‬ ‫ﺃأﺑﺴﻂ  ﺻﻮﺭرﻩه‬  .   ‫ﺍاﻟﺒﺴﻴﯿﻄﺔ  ﻓﺈﻧﻬﮭﺎ‬  ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺑﺄﻧﻬﮭﺎ  ﺣﺘﻰ  ﻓﻲ  ﺣﺎﻻﺕت  ﺗﻘﺪﻳﯾﻢ  ﺍاﻟﻄﺐ  ﺍاﻟﻌﻼﺟﻲ  ﻟﻠﺤﺎﻻﺕت‬  ‫ﻭوﺗﺘﻤﻴﯿﺰ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬  ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺄﺓة  ﺑﻴﯿﻨﻤﺎ  ﻻ  ﺗﺤﺘﻮﻱي  ﻋﻠﻰ  ﻗﺴﻢ‬  ‫ﺍاﺣﺪﺓة  ﺃأﻭو  ﻋﺪﺓة  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺤﺠﻢ‬‫ﻭو‬  ‫ﺗﺤﺘﻮﻱي  ﻋﻠﻰ  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺓة  ﻃﺒﻴﯿﺔ‬  ‫ﺩدﺍاﺧﻠﻲ‬)‫ﺃأﺳﺮﺓة  ﺇإﻗﺎﻣﺔ  ﻣﺮﺿﻰ‬(    ‫ﺃأﺳﺮﺓة  ﺇإﻗﺎﻣﺔ  ﻣﺆﻗﺘﺔ  ﻟﺴﺎﻋﺎﺕت‬  ‫ﺑﻞ  ﺃأﻧﻪﮫ  ﺇإﺫذﺍا  ﺍاﻗﺘﻀﻰ  ﺍاﻷﻣﺮ  ﻓﺈﻧﻬﮭﺎ  ﺗﺤﻮﻱي‬ ‫ﺑﺴﻴﯿﻄﺔ  ﻳﯾﻜﻮﻥن  ﻓﻴﯿﻬﮭﺎ  ﺍاﻟﻤﺮﻳﯾﺾ  ﺗﺤﺖ  ﺍاﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‬  .   ‫ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺗﻜﻮﻥن  ﻓﻲ‬  ‫ﺍا  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﻓﺈﻥن‬‫ﺬ‬‫ﻓﻲ  ﺣﺎﻟﺔ  ﻭوﺟﻮﺩد  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻣﺘﻌﺪﺩدﺓة  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻤﻨﺸﺄﺓة  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﻫﮬﮪھ‬  ‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻄﺐ‬  ‫ﺍاﻷﺭرﺑﻌﺔ  ﺃأﻓﺮﻉع‬)  ‫ﺟﺮﺍاﺣﺔ‬–  ‫  ﺑﺎﻃﻨﺔ‬–  ‫  ﻧﺴﺎء‬–‫  ﺃأﻃﻔﺎﻝل‬(    ،٬  ‫ﻭوﺃأﺣﻴﯿﺎﻧﺎ  ﻃﺐ  ﺍاﻷﺳﻨﺎﻥن‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓة  ﻟﻠﺘﺸﺨﻴﯿﺺ‬  ‫ﺇإﻟﻰ  ﺍاﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬  ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬)‫ﻣﻌﻤﻞ  ٬،  ﺃأﺷﻌﺔ‬(.   ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﻓﻲ  ﻣﺼﺮ‬  ‫ﻭوﻣﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬  :  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺮﻳﯾﻔﻴﯿﺔ٬،  ﻭوﺣﺪﺍاﺕت  ﺭرﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻷﻣﻮﻣﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻮﺣﺪﺍاﺕت‬  ‫ﺍاﻟﺮﻳﯾﻔﻴﯿﺔ٬،  ﺍاﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕت‬  ‫ﺃأﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺤﻀﺮﻳﯾﺔ‬  ‫ﻭوﺍاﻟﻄﻔﻮﻟﺔ٬،  ﻭوﺣﺪﺍاﺕت  ﺗﻨﻈﻴﯿﻢ  ﺍاﻷﺳﺮﺓة٬،  ﺍاﻟﻤﺮﺍاﻛﺰ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ٬،  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬...‫ﺍاﻟﺦ‬.   ‫ﺗﺨﺪﻡم  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺣﺠﻢ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن  ﻳﯾﺒﺪﺃأ  ﻣﻦ  ﺳﻜﺎﻥن  ﻗﺮﻳﯾﺔ‬)3-­5  ‫  ﺁآﻻﻑف  ﻧﺴﻤﺔ  ﻟﻠﻮﺣﺪﺓة‬ ‫ﺍاﻟﺮﻳﯾﻔﻴﯿﺔ‬(    ‫ﺃأﻭو  ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ  ﻗﺮﻯى‬)15  -­50  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  ‫  ﺃأﻟﻒ  ﻧﺴﻤﺔ  ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺃأﻭو  ﻟﻠﻤﺮﺍاﻛﺰ‬ ‫ﺃأﻭو  ﺍاﻟﺤﻀﺮﻳﯾﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺮﻳﯾﻔﻴﯿﺔ‬(.   ‫ﺏب‬  -­  ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻟﺜﺎﻧﻮﻱي‬(Secondary Health care facilities).   ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت‬  ‫ﻭوﺗﻘﺪﻡم  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬–  ‫  ﺑﺸﻜﻞ  ﺭرﺋﻴﯿﺴﻲ‬  -­  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﻣﺠﺎﻝل  ﺍاﻟﻄﺐ  ﺍاﻟﻌﻼﺟﻲ  ٬،  ﻭوﺭرﺑﻤﺎ‬  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬ ‫ﺍاﻟﻮﻗﺎﺋﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻄﺐ‬  ‫ﺗﺴﺎﻫﮬﮪھﻢ  ﻓﻲ  ﺗﻘﺪﻳﯾﻢ‬      .   ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻓﻲ  ﺃأﺑﺴﻂ  ﺻﻮﺭرﻫﮬﮪھﺎ  ﻭوﺃأﺻﻐﺮ‬  ‫ﺍاﻟﻔﺌﺔ  ﻣﻦ  ﻣﻨﺸﺂﺕت‬  ‫ﺗﺸﻤﻞ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬ ‫ﺃأﺣﺠﺎﻣﻬﮭﺎ‬  . ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻧﻮﻋﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻔﺌﺔ  ﻣﻦ  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﺗﻘﺪﻡم  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬‫ﻥن‬‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻫﮬﮪھﻤﺎ‬  ‫  ﻣﻦ  ﺧﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  :  ‫ﺧﺪﻣﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺘﺸﺨﻴﯿﺺ‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﻔﺤﺺ‬)‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت٬،  ﻣﻌﺎﻣﻞ  ٬،  ﺃأﺷﻌﺔ‬(    ‫ﺍاﺧﻠﻲ  ﻹﻗﺎﻣﺔ‬‫ﺩد‬  ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ  ﺇإﻟﻰ  ﺧﺪﻣﺔ  ﺗﻮﻓﻴﯿﺮ  ﻗﺴﻢ‬  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ  ﻟﻸﻣﺮﺍاﺽض  ﺍاﻷﺧﺮﻯى‬  ‫ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﺳﻮﺍاء  ﺇإﻗﺎﻣﺔ  ﺑﻌﺪ  ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺠﺮﺍاﺣﻴﯿﺔ  ﺃأﻭو  ﺇإﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﺒﺎﻃﻨﺔ  ﺃأﻭو  ﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة‬  .  ‫ﺍاﻟﺤﻮﺍاﺩدﺙث  ﻭوﺍاﻟﺤﺎﻻﺕت  ﺍاﻟﻄﺎﺭرﺋﺔ‬  ‫ﺃأﻏﻠﺐ  ﺍاﻷﺣﻮﺍاﻝل  ﺧﺪﻣﺔ  ﺍاﺳﺘﻘﺒﺎﻝل‬  ‫ﻛﻤﺎ  ﺗﻘﺪﻡم  ﻓﻲ‬ ‫ﺍاﻟﻌﺎﺟﻠﺔ‬‫ﻭو‬  .   ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت‬  ‫ﺗﻨﻘﺴﻢ  ﺃأﻓﺮﻉع  ﺍاﻟﻄﺐ  ﻓﻲ  ﺃأﻏﻠﺐ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬)  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬(    ‫ﺃأﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ﺳﻮﺍاء  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬  ‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻄﺐ‬  ‫ﺍاﺧﻠﻲ  ﺇإﻟﻰ  ﺍاﻷﺭرﺑﻌﺔ  ﺃأﻓﺮﻉع‬‫ﺪ‬‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟ‬)  ‫ﺟﺮﺍاﺣﺔ‬–  ‫  ﺑﺎﻃﻨﺔ‬–  ‫  ﻧﺴﺎء‬–‫  ﺃأﻃﻔﺎﻝل‬(  .  ‫ﻭوﻗﺪ‬  ‫ﺍاﺟﺪ  ﺗﺨﺼﺼﺎﺕت  ﻓﺮﻋﻴﯿﺔ  ﺗﺤﺖ  ﺗﻠﻚ  ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕت  ﺍاﻷﺭرﺑﻌﺔ‬‫ﻮ‬‫ﻳﯾﺘ‬  -­  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺤﺠﻢ‬    -­  ‫ﻓﻌﻠﻰ‬  ‫ﺳﺒﻴﯿﻞ  ﺍاﻟﻤﺜﺎﻝل  ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺃأﻥن  ﻳﯾﻨﻘﺴﻢ  ﺗﺨﺼﺺ  ﺍاﻟﺒﺎﻃﻨﺔ  ﺇإﻟﻰ‬"  ،٬‫ﺃأﺫذﻥن‬‫ﻭو‬  ‫ﺑﺎﻃﻨﺔ  ﻋﺎﻣﺔ٬،  ﺻﺪﺭر  ٬،  ﻗﻠﺐ٬،  ﺃأﻧﻒ‬ ‫ﻣﺴﺎﻟﻚ‬  "...‫ﺇإﻟﻰ  ﺟﺮﺍاﺣﺔ  ﻋﺎﻣﺔ٬،  ﻭوﺟﺮﺍاﺣﺔ  ﻋﻈﺎﻡم‬  ‫ﻭوﻛﺬﻟﻚ  ﺍاﻟﺠﺮﺍاﺣﺔ  ﻗﺪ  ﺗﻨﻘﺴﻢ‬  ....‫ﻭوﻫﮬﮪھﻜﺬﺍا‬.
  • 4.  ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﺔ                                                                                                                                                                                                                                                                      ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 2   ‫ﺍا  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎﻝل  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﻓﻲ  ﺗﺨﺼﺺ  ﻭوﺍاﺣﺪ  ﻓﻘﻂ  ﻣﻦ‬‫ﺬ‬‫ﻗﺪ  ﺗﻘﻮﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻓﻲ  ﻫﮬﮪھ‬ ‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﺎ‬  ‫ﺃأﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻄﺐ‬  ‫ﺗﺨﺼﺼﺎﺕت‬‫ﺕت‬  ‫ﺍاﻟﺬﻱي‬  ‫  ﺍاﻟﻔﺮﻋﻴﯿﺔ  ﻭوﺫذﻟﻚ  ﻟﻤﺮﺍاﻋﺎﺓة  ﻇﺮﻭوﻑف  ﺍاﻟﻤﺮﺽض‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﺗﺘﺨﺼﺺ  ﻓﻴﯿﻪﮫ  ﻭوﺗﺮﻋﺎﻩه‬)‫ﻣﺜﺎﻝل‬  :  ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺃأﻣﺮﺍاﺽض  ﺻﺪﺭر٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺟﺬﺍاﻡم٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ،٬‫ﺃأﻣﺮﺍاﺽض  ﻧﻔﺴﻴﯿﺔ  ﻭوﻋﺼﺒﻴﯿﺔ‬...‫ﺍاﻟﺦ‬(  .  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺑﻄﻮﻝل  ﻓﺘﺮﺓة‬  ‫ﺍاﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺔ  ﻣﻦ‬  ‫ﻭوﻏﺎﻟﺒﺎ  ﻣﺎ  ﺗﺘﺼﻒ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬  ‫ﺃأﻭو  ﺍاﺳﺘﺤﺒﺎﺏب  ﻋﺰﻝل  ﺍاﻟﻤﺮﻳﯾﺾ  ﻋﻦ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﻣﻦ  ﺑﺎﻗﻲ‬  ‫ﺍاﻹﻗﺎﻣﺔ  ﻟﻠﻤﺮﻳﯾﺾ  ﻭوﻛﺬﻟﻚ  ﺿﺮﻭوﺭرﺓة‬ ‫ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕت‬  .   ‫ﺍاﻭوﺡح  ﺑﻴﯿﻦ‬‫ﺮ‬‫ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن  ﻳﯾﺘ‬  ‫ﺍا  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺣﺠﻢ  ﻣﻦ‬‫ﺬ‬‫ﺗﺨﺪﻡم  ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻫﮬﮪھ‬100‫  ﺃأﻟﻒ  ﻭو‬250‫  ﺃأﻟﻒ  ﻧﺴﻤﺔ‬  ... ‫ﺑﻤﻌﻨﻰ  ﺃأﻧﻬﮭﺎ  ﺗﺨﺪﻡم  ﺳﻜﺎﻥن  ﺣﻲ  ﺳﻜﻨﻲ  ﻓﻲ  ﻣﺪﻳﯾﻨﺔ  ﺣﻀﺮﻳﯾﺔ  ﻛﺒﺮﻯى  ﺃأﻭو  ﻣﺮﻛﺰ  ﻣﻦ  ﻣﺮﺍاﻛﺰ  ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬.   ‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺺ  ﺍاﻟﻄﺒﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺑﺎﺭرﺗﻔﺎﻉع  ﻣﺴﺘﻮﻯى  ﻃﺎﻗﻢ  ﺍاﻷﻃﺒﺎء  ﻭوﻭوﺿﻮﺡح‬  ‫ﺍاﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺔ  ﻣﻦ‬  ‫ﺗﺘﻤﻴﯿﺰ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬ ‫ﻟﻸﻃﺒﺎء  ﻭوﺫذﻟﻚ  ﻣﻘﺎﺭرﻧﺔ  ﺑﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻷﻭوﻟﻲ‬    .  ‫ﻭوﻛﺬﻟﻚ  ﺍاﻷﻣﺮ  ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ  ﻟﺒﺎﻗﻲ  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ‬ )‫ﺍاﻟﻔﻨﻴﯿﻴﯿﻦ‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺘﻤﺮﻳﯾﺾ‬(.   ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﻓﻲ  ﻣﺼﺮ‬  ‫ﻭوﻣﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬  :  ،٬‫ﺍاﻟﻤﺮﺍاﻛﺰ‬  ‫ﺍاﻟﻜﺒﺮﻯى٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬  ‫ﺍاﻟﺤﻲ  ﺑﺎﻟﻤﺪﻥن‬  ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬)  ‫ﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة  ﻭوﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺼﺪﺭر‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺼﺪﺭر  ﻭوﺍاﻟﻨﺴﺎء‬  ‫ﻛﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬ ‫ﺍاﻟﻌﺼﺒﻴﯿﺔ  ﻭوﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺠﺬﺍاﻡم‬‫ﻭو‬  ‫ﻭوﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻷﻣﺮﺍاﺽض  ﺍاﻟﻨﻔﺴﻴﯿﺔ‬  .......‫ﺍاﻟﺦ‬(.    ‫ﺝج‬  -­  ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻟﺜﺎﻟﺜﻲ‬(Tertiary Health care facilities).     ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت‬  ‫ﻭوﺗﻘﺪﻡم  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬–  ‫  ﺑﺸﻜﻞ  ﺭرﺋﻴﯿﺴﻲ‬  -­  ‫ﺍاﻟﻄﺐ‬  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻋﺎﻟﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺘﺨﺼﺺ  ﻓﻲ  ﻣﺠﺎﻝل‬ ‫ﺍاﻟﻌﻼﺟﻲ‬      .   ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻓﻲ  ﺃأﻛﺒﺮ  ﺻﻮﺭرﻫﮬﮪھﺎ  ﻭوﺃأﺣﺠﺎﻣﻬﮭﺎ‬  ‫ﺍاﻟﻔﺌﺔ  ﻣﻦ  ﻣﻨﺸﺂﺕت‬  ‫ﺗﺸﻤﻞ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬)    ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﻱي  ﻹﻗﻠﻴﯿﻢ  ﻓﻲ  ﺗﺨﺼﺺ‬  ،٬‫ﺍاﻟﻌﺎﻡم٬،  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺍاﻟﺘﻌﻠﻴﯿﻤﻲ  ﺃأﻭو  ﺍاﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﻱي  ﻟﻠﺪﻭوﻟﺔ  ﻓﻲ  ﺗﺨﺼﺺ  ﺩدﻗﻴﯿﻖ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ،٬‫ﺩدﻗﻴﯿﻖ‬(  . ‫ﺍاﻟﻔﺌﺔ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻧﻮﻋﻲ‬  ‫ﺗﻘﺪﻡم  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬‫ﻥن‬‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻫﮬﮪھﻤﺎ‬  ‫  ﻣﻦ  ﺧﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  :  ‫ﺍاﻟﻔﺤﺺ‬  ‫ﺧﺪﻣﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺘﺸﺨﻴﯿﺺ‬‫ﻭو‬)‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت٬،  ﻣﻌﺎﻣﻞ  ٬،  ﺃأﺷﻌﺔ‬(    ‫ﺍاﺧﻠﻲ  ﻹﻗﺎﻣﺔ‬‫ﺩد‬  ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ  ﺇإﻟﻰ  ﺧﺪﻣﺔ  ﺗﻮﻓﻴﯿﺮ  ﻗﺴﻢ‬  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ  ﻟﻸﻣﺮﺍاﺽض  ﺍاﻷﺧﺮﻯى‬  ‫ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﺳﻮﺍاء  ﺇإﻗﺎﻣﺔ  ﺑﻌﺪ  ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺠﺮﺍاﺣﻴﯿﺔ  ﺃأﻭو  ﺇإﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﺒﺎﻃﻨﺔ  ﺃأﻭو  ﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة‬  .  ‫ﺍاﻟﺤﻮﺍاﺩدﺙث  ﻭوﺍاﻟﺤﺎﻻﺕت  ﺍاﻟﻄﺎﺭرﺋﺔ‬  ‫ﺃأﻏﻠﺐ  ﺍاﻷﺣﻮﺍاﻝل  ﺧﺪﻣﺔ  ﺍاﺳﺘﻘﺒﺎﻝل‬  ‫ﻛﻤﺎ  ﺗﻘﺪﻡم  ﻓﻲ‬ ‫ﺍاﻟﻌﺎﺟﻠﺔ‬‫ﻭو‬  .   ‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  ‫ﺃأﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺘﻌﻠﻴﯿﻤﻴﯿﺔ  ﺳﻮﺍاء  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬‫ﻭو‬  ‫ﺗﻨﻘﺴﻢ  ﺃأﻓﺮﻉع  ﺍاﻟﻄﺐ  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻌﺎﻣﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻄﺐ  ﻭوﺫذﻟﻚ  ﻃﺒﻘﺎ‬  ‫ﺇإﻟﻰ  ﺟﻤﻴﯿﻊ  ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕت  ﺍاﻟﻔﺮﻋﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺘﻲ  ﺗﻨﺪﺭرﺝج  ﺗﺤﺖ  ﺍاﻷﻓﺮﻉع‬  ‫ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻲ‬ ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﻟﺤﺠﻢ‬  .‫ﺍاﻟﺜﺎﻧﻮﻱي‬  ‫ﻭوﺗﻜﻮﻥن  ﺩدﺭرﺟﺔ  ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﻴﯿﺔ  ﺃأﻋﻠﻰ  ﻣﻨﻬﮭﺎ  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬  .  ‫ﺍاﻟﺒﺎﻃﻨﺔ  ﻳﯾﻨﻘﺴﻢ  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻟﺜﺎﻧﻮﻱي  ﺇإﻟﻰ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺜﺎﻝل  ﺇإﺫذﺍا  ﻛﺎﻥن  ﺗﺨﺼﺺ‬  ‫ﻓﻌﻠﻰ  ﺳﺒﻴﯿﻞ‬"  ‫ﺃأﻣﺮﺍاﺽض  ﺟﻬﮭﺎﺯز‬ ‫ﻫﮬﮪھﻀﻤﻲ٬،  ﺻﺪﺭر٬،  ﻗﻠﺐ٬،  ﺃأﻧﻒ  ﻭوﺃأﺫذﻥن٬،  ﻣﺴﺎﻟﻚ‬  "...‫ﺍاﻟﺪﻭوﺭرﻱي  ﻳﯾﻨﻘﺲ‬  ‫ﺍاﻟﺠﻬﮭﺎﺯز‬  ‫ﻓﺈﻥن  ﺗﺨﺼﺺ  ﺃأﻣﺮﺍاﺽض‬‫ﻡم‬   ،٬  ‫ﺃأﻭوﻋﻴﯿﺔ  ﺩدﻣﻮﻳﯾﺔ٬،  ﺃأﻣﺮﺍاﺽض  ﺍاﻟﺪﻡم‬  ،٬‫ﺇإﻟﻰ  ﺗﺨﺼﺼﺎﺕت  ﻓﺮﻋﻴﯿﺔ  ﻣﺜﻞ  ﺃأﻣﺮﺍاﺽض  ﻗﻠﺐ  ﻋﺎﻣﺔ‬  ...  ‫ﻭوﻛﺬﻟﻚ‬  ‫ﺃأﻭوﻋﻴﯿﺔ‬‫ﻭو‬  ‫ﺇإﻟﻰ  ﺟﺮﺍاﺣﺔ  ﺟﻬﮭﺎﺯز  ﻫﮬﮪھﻀﻤﻲ٬،  ﺟﺮﺍاﺣﺔ  ﺗﺠﻤﻴﯿﻞ٬،  ﺟﺮﺍاﺣﺔ  ﻗﻠﺐ‬  ‫ﺍاﺣﺔ  ﺍاﻟﻌﺎﻣﺔ  ﻗﺪ  ﺗﻨﻘﺴﻢ‬‫ﺮ‬‫ﺍاﻟﺠ‬ ‫ﺍاﻟﺠﺮﺍاﺣﺎﺕت  ﺃأﻳﯾﻀﺎ  ﺟﺮﺍاﺣﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﻨﺎﻇﻴﯿﺮ  ﻭوﺟﺮﺍاﺣﺎﺕت  ﺍاﻟﻠﻴﯿﺰﺭر‬  ‫ﺃأﻭوﺭرﺍاﻡم٬،  ﻭوﻗﺪ  ﺗﺸﻤﻞ‬  ‫ﺩدﻣﻮﻳﯾﺔ٬،  ﺟﺮﺍاﺣﺔ‬  .... ‫ﻭوﻫﮬﮪھﻜﺬﺍا‬.   ‫ﺍاﻟﻄﺐ‬  ‫ﺍاﺣﺪ  ﻓﻘﻂ  ﻣﻦ  ﺗﺨﺼﺼﺎﺕت‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻲ  ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﻓﻲ  ﺗﺨﺼﺺ‬  ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﺎ‬  ‫ﺃأﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ‬‫ﺕت‬  ‫ﺍاﻟﻔﺮﻋﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬  )  ‫ﺍاﻟﻘﻠﺐ  ٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺍاﻷﻭوﺭرﺍاﻡم‬  ‫ﻣﺜﻞ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ،٬  ‫٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺃأﻭوﺭرﺍاﻡم  ﺍاﻷﻃﻔﺎﻝل‬...‫ﺍاﻟﺦ‬(    ‫ﺇإﻟﻰ  ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﯿﺎ  ﻋﺎﻟﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺺ  ﺍاﻟﻄﺒﻲ‬  ‫ﻧﺘﻴﯿﺠﺔ  ﻻﺣﺘﻴﯿﺎﺝج  ﻫﮬﮪھﺬﺍا‬ ‫ﺍا  ﺍاﻟﺘﺨﺼﺺ‬‫ﺬ‬‫ﻣﻜﻠﻔﺔ  ﻭوﻛﺬﻟﻚ  ﺇإﻟﻰ  ﺃأﻃﺒﺎء  ﻋﻠﻰ  ﺃأﻋﻠﻰ  ﻣﺴﺘﻮﻯى  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺨﺒﺮﺓة  ﻓﻲ  ﻫﮬﮪھ‬  .  ‫ﻓﺈﻧﻪﮫ  ﻏﺎﻟﺒﺎ  ﻣﺎ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺑﺄﻧﻬﮭﺎ  ﺗﻜﻮﻥن  ﻣﺮﻛﺰﻳﯾﺔ  ﻟﻠﺪﻭوﻟﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺔ  ﻣﻦ‬  ‫ﺗﺘﺼﻒ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬)‫ﻓﻲ  ﺍاﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬(    ‫ﺃأﻭو  ﻹﻗﻠﻴﯿﻢ  ﻣﻦ‬  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺻﺔ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﻓﻲ  ﺟﻤﻴﯿﻊ  ﺃأﻧﺤﺎء  ﺍاﻟﺪﻭوﻟﺔ‬  ‫ﺇإﻟﻴﯿﻬﮭﺎ  ﺍاﻟﺤﺎﻻﺕت‬  ‫ﺍاﻟﺪﻭوﻟﺔ  ﻭوﺗﺤﺎﻝل‬  ‫ﺃأﻗﺎﻟﻴﯿﻢ‬)‫ﺃأﻭو  ﺍاﻹﻗﻠﻴﯿﻢ‬(  . ‫ﺍاﻟﺜﺎﻟﺜﻲ  ﺣﺠﻢ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن  ﻳﯾﺘﺠﺎﻭوﺯز  ﺍاﻟﻤﻠﻴﯿﻮﻥن  ﻧﺴﻤﺔ‬  ‫ﺗﺨﺪﻡم  ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬  ...  ‫ﺑﻤﻌﻨﻰ  ﺃأﻧﻬﮭﺎ  ﺗﺨﺪﻡم‬ ‫ﺍاﻟﺪﻭوﻟﺔ  ﻛﻜﻞ‬  ‫ﺳﻜﺎﻥن  ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ  ﺃأﻭو  ﺇإﻗﻠﻴﯿﻢ  ﻭوﺃأﺣﻴﯿﺎﻧﺎ‬.   ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺑﺎﺭرﺗﻔﺎﻉع  ﻣﺴﺘﻮﻯى  ﺗﺨﺼﺺ  ﻃﺎﻗﻢ  ﺍاﻷﻃﺒﺎء  ﺑﺸﻜﻞ  ﻛﺒﻴﯿﺮ  ﻭوﺫذﻟﻚ‬  ‫ﺍاﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺔ  ﻣﻦ‬  ‫ﺗﺘﻤﻴﯿﺰ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬ ‫ﺍاﻟﺜﺎﻧﻮﻱي‬  ‫ﻣﻘﺎﺭرﻧﺔ  ﺑﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬    .  ‫ﻭوﻛﺬﻟﻚ  ﺍاﻷﻣﺮ  ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ  ﻟﺒﺎﻗﻲ  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ‬)  ‫ﺍاﻟﺘﻤﺮﻳﯾﺾ‬ ‫ﺍاﻟﻔﻨﻴﯿﻴﯿﻦ‬‫ﻭو‬(.
  • 5.  ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﺔ                                                                                                                                                                                                                                                                      ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 3   ‫ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﻓﻲ  ﻣﺼﺮ‬  ‫ﻭوﻣﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬:  ‫ﺍاﻟﺘﻌﻠﻴﯿﻤﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺍاﻟﻌﺎﻡم  ﺑﻜﻞ  ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ  ٬،  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬  ‫ﺃأﻭوﺭرﺍاﻡم  ﺍاﻷﻃﻔﺎﻝل  ﺗﺤﺖ‬  ‫ﺍاﻟﻘﻠﺐ  ﺑﺈﻣﺒﺎﺑﺔ٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺃأﻃﻔﺎﻝل  ﺃأﺑﻮ  ﺍاﻟﺮﻳﯾﺶ٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﺍاﻟﺠﺎﻣﻌﻴﯿﺔ٬،  ﻣﻌﻬﮭﺪ‬‫ﻭو‬ ‫ﺍاﻹﻧﺸﺎء‬  ...‫ﺍاﻟﺦ‬.   ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻬﮭﺮﻣﻲ  ﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  :   ‫ﺃأﻭوﻻ‬  :‫ﻣﻦ  ﻭوﺟﻬﮭﺔ  ﻧﻈﺮ  ﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ‬  :    ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  ‫ﻣﻤﺎ  ﺳﺒﻖ  ﻳﯾﺘﻀﺢ  ﺃأﻧﻪﮫ  ﺑﺘﻘﺴﻴﯿﻢ  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﺇإﻟﻰ  ﺛﻼﺙث  ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت‬–‫  ﺃأﻭوﻟﻲ  ﻭوﺛﺎﻧﻮﻱي  ﻭوﺛﺎﻟﺜﻲ‬  -­  ‫ﻓﺈﻧﻬﮭﺎ‬  ‫ﺗﺘﻮﺯزﻉع  ﻓﻲ  ﺗﺪﺭرﻳﯾﺞ  ﻫﮬﮪھﺮﻣﻲ  ﻗﺎﻋﺪﺗﻪﮫ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻷﻭوﻟﻲ‬  ‫ﺍاﻟﺜﺎﻟﺜﻲ‬  ‫ﻭوﻗﻤﺘﻪﮫ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬)  ‫ﺷﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬1(  ‫  ﻭوﻗﺪ  ﺍاﺳﺘﺨﺪﻡم‬  ‫ﺍا  ﺍاﻟﺘﺼﻨﻴﯿﻒ  ﺑﻨﺎءﺍا  ﻋﻠﻰ  ﺗﻘﺴﻴﯿﻢ  ﻣﻨﻈﻤﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﺔ‬‫ﺬ‬‫ﻫﮬﮪھ‬  ‫ﺍاﻟﺜﻼﺛﺔ  ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺳﺎﻟﻔﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻌﺎﻟﻤﻴﯿﺔ  ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺇإﻟﻰ‬ ‫ﺍاﻟﺬﻛﺮ‬  .   ‫ﺍا  ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻬﮭﺮﻣﻲ  ﻣﺎ  ﻳﯾﻠﻲ‬‫ﺬ‬‫  ﻣﻦ  ﺧﺼﺎﺋﺺ  ﻫﮬﮪھ‬  : ١۱-­  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻌﺪﺩدﻱي  ﺍاﻟﻤﺘﻨﺎﻗﺺ  ﻛﻠﻤﺎ  ﺍاﺗﺠﻬﮭﻨﺎ‬ ‫ﻷﻋﻠﻰ‬  :  ‫ﺑﻤﻌﻨﻰ  ﺃأﻥن  ﺃأﻛﺜﺮ  ﺍاﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﻋﺪﺩدﺍا  ﻫﮬﮪھﻲ‬  ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺍاﻷﻭوﻟﻴﯿﺔ  ﻳﯾﻠﻴﯿﻬﮭﺎ‬  ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت‬ ‫ﺍاﻟﺜﺎﻧﻮﻳﯾﺔ  ﻭوﺃأﻗﻠﻬﮭﺎ  ﺍاﻟﺜﺎﻟﺜﻴﯿﺔ‬  . ٢۲-­‫ﺍاﻟﺘﺄﺛﻴﯿﺮ  ﺍاﻟﺠﻐﺮﺍاﻓﻲ  ﻛﻠﻤﺎ  ﺍاﺗﺠﻬﮭﻨﺎ  ﻷﻋﻠﻰ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺘﺰﺍاﻳﯾﺪ  ﻓﻲ  ﻣﺴﺎﺣﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج‬  :  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻷﻭوﻟﻲ  ﻣﺤﺪﻭوﺩد‬  ‫ﺑﻤﻌﻨﻰ  ﺃأﻥن  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺗﺄﺛﻴﯿﺮ‬  ‫ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺟﻐﺮﺍاﻓﻴﯿﺔ  ﺻﻐﻴﯿﺮﺓة‬–‫ﺃأﻭو  ﻋﺪﺓة  ﻗﺮﻯى‬  ‫  ﻗﺪ  ﻳﯾﻜﻮﻥن  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻗﺮﻳﯾﺔ‬    -­  ‫ﺍاﻟﺜﺎﻧﻮﻱي‬  ‫ﻳﯾﻠﻴﯿﻬﮭﺎ  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺗﺄﺛﻴﯿﺮ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬–    ‫  ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﯾﻨﺔ‬–  ‫ﺍاﻟﺬﻱي  ﻗﺪ  ﻳﯾﻜﻮﻥن  ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ  ﺃأﻭو  ﺇإﻗﻠﻴﯿﻢ  ﺃأﻭو  ﺍاﻟﺪﻭوﻟﺔ‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺘﺄﺛﻴﯿﺮ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻟﺜﺎﻟﺜﻲ‬  ‫  ﺛﻢ  ﺃأﻛﺒﺮﻫﮬﮪھﻢ  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ  ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﻛﻜﻞ‬  . ٣۳-­‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﻬﮭﺪﻑف  ﺧﺪﻣﺘﻪﮫ  ﻛﻠﻤﺎ  ﺍاﺗﺠﻬﮭﻨﺎ  ﻷﻋﻠﻰ‬  ‫ﺍاﻟﺴﻜﺎﻥن‬  ‫ﺍاﻟﻤﺘﺰﺍاﻳﯾﺪ  ﻓﻲ  ﻋﺪﺩد‬  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج‬. ٤-­‫ﺍاﻟﻤﺨﺼﺼﺔ  ﻟﻠﻤﻨﺸﺄﺓة  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻛﻠﻤﺎ  ﺍاﺗﺠﻬﮭﻨﺎ  ﻷﻋﻠﻰ‬  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻤﺘﺰﺍاﻳﯾﺪ  ﻓﻲ  ﺣﺠﻢ  ﺍاﻟﻤﺒﻨﻰ  ﻭوﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻷﺭرﺽض‬. ٥-­‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻤﺘﺰﺍاﻳﯾﺪ  ﻓﻲ  ﺩدﺭرﺟﺔ  ﺧﺒﺮﺓة  ﻭوﺗﺨﺼﺺ  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ  ﺍاﻟﻄﺒﻲ  ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓة  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻛﻠﻤﺎ  ﺍاﺗﺠﻬﮭﻨﺎ  ﻷﻋﻠﻰ‬. ٦-­‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻤﺘﺰﺍاﻳﯾﺪ  ﻓﻲ  ﺩدﺭرﺟﺔ  ﺍاﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﯿﺎ  ﻭوﺍاﻟﺘﺠﻬﮭﻴﯿﺰﺍاﺕت  ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓة  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻛﻠﻤﺎ  ﺍاﺗﺠﻬﮭﻨﺎ  ﻷﻋﻠﻰ‬.   ‫ﺛﺎﻧﻴﯿﺎ‬  :‫ﻣﻦ  ﻭوﺟﻬﮭﺔ  ﻧﻈﺮ  ﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي‬  :   ‫ﺇإﻟﻰ  ﺧﻤﺴﺔ  ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﻣﻦ  ﺍاﻟﺠﺪﻳﯾﺮ  ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ  ﺃأﻥن  ﻫﮬﮪھﻨﺎﻙك  ﺃأﺳﻠﻮﺑﺎ  ﺃأﺧﺮ  ﻟﺘﻘﺴﻴﯿﻢ  ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  :   ١۱-­‫ﺃأﻭوﻟﻲ‬  .2  -­‫ﺃأﺳﺎﺳﻲ‬  .3  -­‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬  .4  -­‫ﺇإﻗﻠﻴﯿﻤﻲ‬    .5  -­‫ﻣﺮﻛﺰﻱي‬.    ‫ﺍاﻟﻤﻬﮭﻨﺪﺱس  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي‬  ‫ﺍاﻟﻌﺎﻟﻤﻴﯿﺔ  ﺑﻮﺍاﺳﻄﺔ‬  ‫ﺍاﻟﺘﺼﻨﻴﯿﻒ  ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﺔ‬  ‫ﻭوﻗﺪ  ﺗﻢ  ﻃﺮﺡح  ﻫﮬﮪھﺬﺍا‬"‫ﺟﻮﺭرﺝج  ﻣﺎﻳﯾﺰﻭوﺭر‬  "  ‫ﻭوﺗﻢ  ﺍاﻋﺘﻤﺎﺩدﻩه  ﻓﻲ  ﻭوﺭرﻗﺔ‬ ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻌﺎﻟﻤﻴﯿﺔ  ﻟﺘﺨﻄﻴﯿﻂ  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﻋﻤﻞ  ﻟﻤﺆﺗﻤﺮ  ﻣﻨﻈﻤﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﺔ‬  .  ‫ﺍا  ﻋﻦ‬‫ﺮ‬‫ﺍا  ﺍاﻟﺘﺼﻨﻴﯿﻒ  ﻻ  ﻳﯾﺨﺘﻠﻒ  ﻛﺜﻴﯿ‬‫ﺬ‬‫ﺃأﻥن  ﻫﮬﮪھ‬  ‫ﻭوﻳﯾﻼﺣﻆ‬ ‫ﺍاﻟﺴﺎﺑﻖ‬  .  ‫ﻭوﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺗﻠﺨﻴﯿﺼﻪﮫ  ﻓﻲ  ﺃأﻥن  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻷﻭوﻟﻴﯿﺔ  ﺗﻢ  ﺗﻘﺴﻴﯿﻤﻬﮭﺎ  ﺇإﻟﻰ  ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﻴﯿﻦ‬  :  ‫ﺃأﻭوﻟﻲ  ﻭو  ﺃأﺳﺎﺳﻲ  ﻭوﺃأﻥن  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﻮﻯى‬  ‫ﺍاﻟﺜﺎﻟﺚ  ﺗﻢ  ﺗﺼﻨﻴﯿﻔﻬﮭﺎ  ﺇإﻟﻰ  ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﻴﯿﻦ‬  :‫ﺇإﻗﻠﻴﯿﻤﻲ  ﻭوﻣﺮﻛﺰﻱي‬  ‫ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬  ‫  ﻭوﻳﯾﻮﺿﺢ‬2  ‫ﺍاﻟﻬﮭﺮﻣﻲ  ﻟﻜﻼ  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺑﻴﯿﻦ  ﻣﻊ  ﺫذﻛﺮ  ﺃأﻣﺜﻠﺔ‬  ‫  ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج‬ ‫ﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺔ  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﻛﻞ  ﻣﺴﺘﻮﻯى  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﺴﻤﻴﯿﺎﺗﻬﮭﺎ  ﻓﻲ  ﻣﺼﺮ‬  .  ‫ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬  ‫ﻛﻤﺎ  ﻳﯾﻮﺿﺢ‬3  ‫  ﺷﺮﺡح  ﻣﺒﺴﻂ  ﻟﺘﻮﺯزﻳﯾﻌﻬﮭﺎ  ﺟﻐﺮﺍاﻓﻴﯿﺎ  ﻓﻲ  ﻧﻄﺎﻕق‬ ‫ﺍاﻟﺪﻭوﻟﺔ  ﺑﻤﺎ  ﻳﯾﺤﻘﻖ  ﺍاﻟﺘﻨﺎﺳﺐ  ﺍاﻟﺠﻐﺮﺍاﻓﻲ  ﺑﻴﯿﻨﻬﮭﺎ  ﻭوﺑﻴﯿﻦ  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺗﺄﺛﻴﯿﺮﻫﮬﮪھﺎ‬    .       1 Alfredo Bravo, “Regional  Planning  of  Health  Facilities:  From  the  Viewpoint  of  the  Health  Planner  - Approaches to Planning and Design of Health Care Facilities in Developing Areas, Vol.2”,  pp.  19-20, WHO, Geneva,1977. 2 Jorje Mazure, “Regional  Planning  of  Health  Facilities:  From  the  Viewpoint  of  the  Architect  - Approaches to Planning and Design of Health Care Facilities in Developing Areas, Vol.2”,  pp.  36-39, WHO, Geneva,1977. Primary 1 Secondary 2 Tertiary 3 Regional Hospital District Hospital Rural Health Unit Central High Specialized Hospital Health Center  ‫ﺷﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬1  :  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻬﮭﺮﻣﻲ  ﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت‬ ‫ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬.
  • 6.  ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﺔ                                                                                                                                                                                                                                                                      ﻣﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 4 First Classification Primary 1 Secondary 2 Tertiary 3 Provincial Hospital Educational Hospital some of Specific Hospitals District Hospital some of Specific Hospitals Rural Health Unit, Childhood & Motherhood Care Unit, Family Planning Unit Rural Hospital, Rural Health Center, Urban Health Center, Health group 1 2 3 Primary Intermediate Basic Second Classification Central High Specialized Hospital 4 5 Regional Central ‫ﺷﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬2    :  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻬﮭﺮﻣﻲ  ﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻣﻦ  ﻭوﺟﻬﮭﺔ  ﻧﻈﺮ  ﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ‬ ‫ﺍاﻟﺼﺤﻲ  ﻭوﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي‬  .  ‫ﻛﻤﺎ  ﻳﯾﻮﺿﺢ  ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺍاﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﻮﺟﻮﺩدﺓة  ﻓﻲ  ﻣﺼﺮ  ﻣﻦ  ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬ ‫ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ    ﻓﻲ  ﻛﻞ  ﻣﺴﺘﻮﻯى‬  .     ‫ﺷﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬3    :  ‫ﺍاﻟﺘﺪﺭرﺝج  ﺍاﻟﻬﮭﺮﻣﻲ  ﺍاﻟﺠﻐﺮﺍاﻓﻲ    ﻟﻤﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﺴﺘﻮﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻣﻦ  ﻭوﺟﻬﮭﺔ  ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﺑﻤﺎ  ﻳﯾﺤﻘﻖ  ﺍاﻟﺘﻨﺎﺳﺐ  ﺍاﻟﺠﻐﺮﺍاﻓﻲ  ﺑﻴﯿﻨﻬﮭﺎ  ﻭوﺑﻴﯿﻦ  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺗﺄﺛﻴﯿﺮﻫﮬﮪھﺎ‬.  
  • 7.  ‫ﻣﻨﺸﺂﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﺔ                                                                                                                                                                                                                                                                                    ﺗﺼﻨﻴﯿﻒ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 5  ‫ﺗﺼﻨﻴﯿﻒ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬ ‫ﻫﮬﮪھﻨﺎﻙك  ﻋﺪﺓة  ﺃأﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﻟﺘﺼﻨﻴﯿﻒ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  : ١۱-­‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﺴﺘﻮﻯى  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  :  ‫ﻭوﺫذﻟﻚ    ﻛﻤﺎ  ﺳﺒﻖ  ﺫذﻛﺮﻩه٬،  ﺣﻴﯿﺚ  ﺗﻨﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺇإﻟﻰ‬  : -­‫ﻣﺴﺘﻮﻯى  ﺛﺎﻧﻲ‬  )‫ﺃأﻭو  ﺛﺎﻧﻮﻱي‬(  . -­‫ﻣﺴﺘﻮﻯى  ﺛﺎﻟﺜﻲ‬. ٢۲-­  ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺤﺠﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬: -­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺻﻐﻴﯿﺮ  ﺍاﻟﺤﺠﻢ‬  )    ‫ﻋﺪﺩد  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺃأﻗﻞ  ﻣﻦ‬50‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬(   -­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻣﺘﻮﺳﻂ  ﺍاﻟﺤﺠﻢ‬  )  ‫ﻣﻦ‬50  -­  250‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬(   -­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻛﺒﻴﯿﺮ  ﺍاﻟﺤﺠﻢ‬  )  ‫ﻣﻦ‬250  -­500‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬(   -­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺿﺨﻢ‬  )  ‫ﺃأﻛﺒﺮ  ﻣﻦ‬500‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬(   ٣۳-­  ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕت  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬: -­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺗﺨﺼﺼﻲ‬  :    ،٬‫ﻭوﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻟﻨﻮﻉع    ﻳﯾﻘﺪﻡم  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﺗﺨﺼﺺ  ﻃﺒﻲ  ﻭوﺍاﺣﺪ‬  ‫ﻭوﻣﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﺫذﻟﻚ‬  :  ،٬‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺃأﻣﺮﺍاﺽض  ﺍاﻟﺼﺪﺭر٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺣﻤﻴﯿﺎﺕت٬،  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺃأﻃﻔﺎﻝل‬  .... ‫ﺍاﻟﺦ‬  . -­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻋﺎﻡم  ﺃأﻭو  ﺷﺎﻣﻞ‬  :    ‫ﻭوﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻟﻨﻮﻉع  ﻣﻦ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺗﻘﺪﻡم  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﺟﻤﻴﯿﻊ‬ ‫ﺍاﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕت  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﻤﻜﻦ  ﺗﻮﺍاﺟﺪﻫﮬﮪھﺎ‬  . ٤-­  ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻤﻠﻜﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬: -­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻗﻄﺎﻉع  ﺧﺎﺹص‬ -­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺣﻜﻮﻣﻲ‬  )    ،٬‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻭوﺯزﺍاﺭرﺓة  ﺍاﻟﺼﺤﺔ٬،  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻌﻠﻴﯿﻤﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﻟﺠﺎﻣﻌﻴﯿﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻘﻮﺍاﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﻠﺤﺔ  ﻭوﻫﮬﮪھﻴﯿﺌﺔ  ﺍاﻟﺸﺮﻃﺔ‬  ..‫ﺍاﻟﺦ‬( -­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺗﺎﺑﻌﺔ  ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﯿﻦ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ‬. -­‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺗﺎﺑﻌﺔ  ﻟﻬﮭﻴﯿﺌﺎﺕت  ﻭوﺷﺮﻛﺎﺕت  ﻛﺒﺮﻯى‬  ‫  ﻭوﻣﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﺫذﻟﻚ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺍاﻟﻤﻘﺎﻭوﻟﻮﻥن‬ ‫ﺍاﻟﻌﺮﺏب٬،  ﻭوﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﺎﺑﻌﺔ  ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺎﺕت  ﻣﻬﮭﻨﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﻟﻌﻤﺎﻟﻴﯿﺔ‬  .
  • 8.                              
  • 9. ‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 6  ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬   ‫ﺍاﻟﺘﻌﻘﻴﯿﺪ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻣﺒﻨﻰ  ﻣﺘﻌﺪﺩد  ﺍاﻟﻌﻨﺎﺻﺮ  ﻭوﺗﺘﺸﻌﺐ  ﻭوﻇﺎﺋﻒ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه  ﺍاﻟﻌﻨﺎﺻﺮ  ﺑﺪﺭرﺟﺔ  ﺷﺪﻳﯾﺪﺓة‬  .  ‫ﻟﺬﺍا  ﻛﺎﻥن  ﻻﺑﺪ  ﻣﻦ  ﺗﻘﺴﻴﯿﻢ  ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺇإﻟﻰ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺭرﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﻳﯾﻨﺪﺭرﺝج  ﺗﺤﺖ  ﻛﻞ  ﻣﻨﻬﮭﺎ  ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺃأﺧﺮﻯى  ﺃأﻗﻞ  ﺣﺠﻤﺎ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  .  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﻭوﻫﮬﮪھﻨﺎﻙك  ﺃأﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﻋﺪﻳﯾﺪﺓة  ﺃأﺗﺒﻌﺖ  ﻟﺘﻘﺴﻴﯿﻢ‬ ‫ﺇإﻟﻰ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬  .‫ﻭوﻫﮬﮪھﺬﻩه  ﺍاﻷﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﺗﺘﺸﺎﺑﻪﮫ  ﻓﻲ  ﺃأﻏﻠﺐ  ﺗﻔﺎﺻﻴﯿﻠﻬﮭﺎ  ﻭوﺗﺨﺘﻠﻒ  ﺍاﺧﺘﻼﻓﺎﺕت  ﺑﺴﻴﯿﻄﺔ  ﻓﻴﯿﻤﺎ  ﺑﻴﯿﻨﻬﮭﺎ‬  .  ‫ﻭوﺳﻨﻜﺘﻔﻲ  ﻫﮬﮪھﻨﺎ  ﺑﺬﻛﺮ  ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺃأﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﻟﺘﻘﺴﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺇإﻟﻰ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺛﻢ  ﺇإﻟﻰ  ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﻓﺮﻋﻴﯿﺔ‬  :   ‫ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻷﻭوﻝل‬  :  ‫ﺃأﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﺘﻘﺴﻴﯿﻢ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻠﺘﻘﺎﺭرﺏب  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻲ  ﻟﻸﻗﺴﺎﻡم‬    ‫ﺍاﺩدﻭوﺭر  ﺭرﻭوﺯزﻳﯾﻨﻔﻴﯿﻠﺪ‬‫ﺰ‬‫ﺍا  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﻤﻬﮭﻨﺪﺱس  ﺇإﻳﯾ‬‫ﺬ‬‫ﻭوﻗﺪ  ﻃﺮﺡح  ﻫﮬﮪھ‬(Isadore Roseinfield)‫ﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬  .  ‫ﻭوﻓﻴﯿﻪﮫ‬ ‫ﺗﻨﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺇإﻟﻰ  ﺧﻤﺴﺔ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  : ١۱-­‫ﻣﻨﺎﻃﻖ  ﺭرﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﻴﯿﻦ‬  :  ‫ﺍاﻟﺬﺍاﺗﻴﯿﺔ٬،  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻨﻘﺎﻫﮬﮪھﺔ  ٬،  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺍاﻷﻃﻔﺎﻝل٬،  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ‬  ‫ﺃأﺳﺮﺓة‬  ‫ﻭوﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﺍاﻟﻄﻮﻳﯾﻠﺔ٬،  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺍاﻷﻣﺮﺍاﺽض  ﺍاﻟﺒﺎﻃﻨﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﺓة٬،  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺍاﻹﻗﺎﻣﺔ‬  . ٢۲-­‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﺘﺸﺨﻴﯿﺼﻲ‬-­‫ﺍاﻟﻌﻼﺟﻲ‬  :  ،٬‫ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﻌﻲ٬،  ﺍاﺳﺘﻘﺒﺎﻝل  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬  ،٬‫ﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ٬،  ﺍاﻷﺷﻌﺔ‬  ،٬‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬ ‫ﺍاﻟﺠﺮﺍاﺣﺔ٬،  ﻣﻜﺎﺗﺐ  ﺍاﻷﻃﺒﺎء٬،  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﯿﺔ‬  ‫ﺃأﺳﺮﺓة‬  ،٬‫ﺑﻨﻚ  ﺍاﻟﺪﻡم‬. ٣۳-­‫ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﻠﺤﻘﺔ‬  :  ،٬‫ﺍاﻟﻤﻐﺴﻠﺔ٬،  ﺧﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻌﻘﻴﯿﻢ٬،  ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ٬،  ﺍاﻟﻤﻄﺒﺦ٬،  ﺍاﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‬  ،٬‫ﺍاﻟﻤﺸﺘﺮﻭوﺍاﺕت٬،  ﻣﺮﻛﺰ  ﺍاﻟﺘﻮﺯزﻳﯾﻊ‬  ،٬‫ﺍاﻟﻤﻬﮭﻤﺎﺕت‬ ‫ﺍاﻟﻐﺮﻑف٬،  ﻣﺨﺎﺯزﻥن٬،  ﻛﻬﮭﺮﺑﺎء٬،  ﻣﺤﺮﻗﺔ٬،  ﺻﻴﯿﺎﻧﺔ٬،  ﺧﺪﻣﺎﺕت  ﻣﻴﯿﻜﺎﻧﻴﯿﻜﻴﯿﺔ‬  ‫ﺧﺪﻣﺔ‬. ٤-­‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻹﺩدﺍاﺭرﻱي‬  :‫ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ  ﺍاﻹﺩدﺍاﺭرﺓة‬)‫ﺳﺠﻼﺕت  ﻃﺒﻴﯿﺔ٬،  ﺗﻌﻠﻴﯿﻢ  ﻃﺒﻲ‬(    ‫ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﺍاﻹﺩدﺍاﺭرﺓة  ﻏﻴﯿﺮ‬)  ،٬‫ﺷﺌﻮﻥن  ﻋﺎﻣﻠﻴﯿﻦ٬،  ﻣﺎﻟﻴﯿﺎﺕت‬  ‫ﻋﻼﻗﺎﺕت  ﻋﺎﻣﺔ‬...‫ﺍاﻟﺦ‬(. ٥-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﺘﻌﻠﻴﯿﻢ  ﻭوﺍاﻷﺑﺤﺎﺙث‬      .   ‫ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﺜﺎﻧﻲ‬  :  ‫ﺃأﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﺘﻘﺴﻴﯿﻢ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻨﻮﻋﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻨﺸﺎﻁط‬   ‫ﺍا  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﻤﻬﮭﻨﺪﺱس  ﺇإﺑﺮﺍاﻫﮬﮪھﻴﯿﻢ  ﻛﺮﻳﯾﻢ‬‫ﺬ‬‫ﻭوﻗﺪ  ﻃﺮﺡح  ﻫﮬﮪھ‬  .‫ﺇإﻟﻰ  ﺳﺒﻌﺔ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﻭوﻓﻴﯿﻪﮫ  ﺗﻨﻘﺴﻢ‬  : ١۱-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﻴﯿﻦ‬  (outpatients’  division)  :‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﺳﺘﻘﺒﺎﻝل  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬  ‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬  . ٢۲-­‫ﻗﺴﻢ  ﺇإﺩدﺍاﺭرﺓة  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬(administration). ٣۳-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﺸﺨﻴﯿﺼﻴﯿﺔ‬(diagnostic services)  :‫ﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ  ﻭوﺍاﻷﺷﻌﺔ  ﺍاﻟﺘﺸﺨﻴﯿﺼﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ‬. ٤-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻌﻼﺟﻴﯿﺔ‬(therapeutic services)  :  ‫ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﻌﻲ  ﻭوﺍاﻷﺷﻌﺔ  ﺍاﻟﻌﻼﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ‬)  ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ  ﺍاﻟﻜﻠﻰ‬ ‫ﺍاﻟﺼﻨﺎﻋﻴﯿﺔ‬(. ٥-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻲ‬: (internal medical treatment)  ‫  ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ  ﺟﻨﺎﺡح  ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت  ﻭوﻭوﺣﺪﺓة  ﺍاﻟﺮﻋﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﺓة  ﻭوﻗﺴﻢ‬ ‫ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﻱي‬  ‫ﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة  ﻭوﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﺘﻌﻘﻴﯿﻢ‬. ٦-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﻴﯿﻦ‬  :  ‫ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﻴﯿﻦ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ    ﻭوﻣﺤﻄﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻤﺮﻳﯾﺾ  ﻭوﺧﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ‬  ‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ  ﺃأﺟﻨﺤﺔ‬. ٧۷-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻌﺎﻣﺔ‬  :  ‫ﻭوﻳﯾﺸﻤﻞ  ﺍاﻟﻤﻄﺒﺦ  ﻭوﺍاﻟﻤﻐﺴﻠﺔ  ﻭوﺍاﻟﻤﺨﺎﺯزﻥن  ﻭوﺍاﻟﻮﺭرﺵش  ﻭوﺍاﻟﻤﺤﺮﻗﺔ  ﻭوﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﻴﯿﻜﺎﻧﻴﯿﻜﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‬  .   ‫ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﺜﺎﻟﺚ‬  :‫ﺃأﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﺘﺘﺎﺑﻊ  ﺍاﻟﻔﺮﺍاﻏﻲ  ﻟﺨﻂ  ﺍاﻟﺤﺮﻛﺔ‬  :    ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻣﻦ  ﺃأﻛﺜﺮﻫﮬﮪھﺎ  ﺗﻮﺟﻬﮭﺎ  ﻟﻠﺨﺎﺭرﺝج  ﺇإﻟﻰ‬  ‫ﺍاﻟﻌﺎﻟﻤﻴﯿﺔ  ﻭوﻓﻴﯿﻪﮫ  ﺗﻢ  ﺗﻘﺴﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم‬  ‫ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﻓﺮﻳﯾﻖ  ﻋﻤﻞ  ﻣﻦ  ﻣﻨﻈﻤﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﺔ‬  ‫ﻭوﻗﺪ  ﻃﺮﺡح  ﻫﮬﮪھﺬﺍا‬ ‫ﺃأﻛﺜﺮﻫﮬﮪھﺎ  ﺗﻮﺟﻬﮭﺎ  ﻟﻠﺪﺍاﺧﻞ‬  .‫ﺍاﺧﻠﻲ  ﻭوﺃأﺳﻠﻮﺏب  ﺗﺼﻨﻴﯿﻒ  ﺍاﻷﻧﺸﻄﺔ‬‫ﺪ‬‫ﻭوﻓﻴﯿﻪﮫ  ﺗﻢ  ﻣﺮﺍاﻋﺎﺓة  ﻛﻼ  ﻣﻦ  ﺃأﺳﻠﻮﺏب  ﺍاﻟﺘﻘﺎﺭرﺏب  ﺍاﻟ‬  .  ‫ﻭوﻓﻲ  ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻘﺴﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺇإﻟﻰ  ﺧﻤﺴﺔ  ﻣﻨﺎﻃﻖ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺝج  ﻟﻠﺪﺍاﺧﻞ  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  : ١۱-­‫ﺍاﻟﻤﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻟﻤﻮﺟﻬﮭﺔ  ﻧﺤﻮ  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺝج‬  :  ‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ٬،  ﺍاﺳﺘﻘﺒﺎﻝل  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ٬،  ﺍاﻹﺩدﺍاﺭرﺓة‬،٬‫ﻭوﺗﺸﻤﻞ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  . ٢۲-­‫ﺍاﻟﻤﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺜﺎﻧﻴﯿﺔ‬    :‫ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﻌﻲ‬  ،٬‫ﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ  ﻭوﺑﻨﻚ  ﺍاﻟﺪﻡم٬،  ﺍاﻷﺷﻌﺔ‬. ٣۳-­‫ﺍاﻟﺠﺰء  ﺍاﻷﻭوﺳﻂ‬  :‫ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت٬،  ﺍاﻟﻌﻨﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﺓة٬،  ﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة٬،  ﻭوﺍاﻷﻃﻔﺎﻝل  ﺍاﻟﻤﺒﺘﺴﺮﻳﯾﻦ‬. ٤-­‫ﺍاﻟﻤﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﺔ‬  :‫ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﻴﯿﻦ‬  ‫ﻭوﺗﺸﻤﻞ  ﻗﺴﻢ  ﺇإﻗﺎﻣﺔ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ‬. ٥-­‫ﻣﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻌﺎﻣﺔ‬  :‫ﻭوﺗﺸﻤﻞ  ﺧﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻐﺬﻱي‬‫ﺓة‬  ‫ﺍاﻟﻤﺸﺮﺣﺔ٬،  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت‬  ،٬‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺎﻧﺔ‬  ،٬‫ﺍاﻟﺘﺨﺰﻳﯾﻦ‬  ،٬‫ﺍاﻟﻐﺮﻑف‬  ‫٬،  ﺍاﻟﻤﻐﺴﻠﺔ  ﻭوﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﺍاﻟﻤﻴﯿﻜﺎﻧﻴﯿﻜﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﻟﻜﻬﮭﺮﺑﻴﯿﺔ٬،  ﺍاﺗﺼﺎﻻﺕت٬،  ﺃأﻣﻦ٬،ﺳﻴﯿﺎﺭرﺍاﺕت  ﺇإﺳﻌﺎﻑف٬،  ﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر  ﺳﻴﯿﺎﺭرﺍاﺕت٬،    ﺳﻜﻦ  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ‬.  ‫ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬  ‫ﻭوﻳﯾﻮﺿﺢ‬4‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﻓﻴﯿﻬﮭﺎ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻷﻗﺴﺎﻣﻬﮭﺎ  ﻭوﻣﺴﺎﺭرﺍاﺕت  ﺍاﻟﺤﺮﻛﺔ‬  ‫  ﻋﻨﺎﺻﺮ‬. 1 Rosenfield  I.,  “Hospital Architecture and Beyond”,  pp  51-55, Nostrand Reinhold, New York, 1969.  ‫    ﻣﺠﺪﻱي  ﻣﻮﺳﻰ‬"‫ﺍاﻟﺘﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﻓﻲ  ﻣﺒﺎﻧﻲ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬"  ‫ﺹص  ﺹص‬8-­10  ،٬‫ﺩدﺍاﺭر  ﺍاﻟﺮﺍاﺗﺐ‬  ،٬‫ﺑﻴﯿﺮﻭوﺕت‬  ،٬1991  . 3 WHO,  “District Hospitals: Guidelines for Development”,  p.53,  World  Health  Organization,  Geneva, 1992.
  • 10. ‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 7 Operation Theatres Obstetrics Intensive Care Laboratories Radiology (diagnostic) Kitchen Laundary Mortuary Maintainance Supply Mechanical Services Storage etc Physical Therapy Radiology (theraputic) ADJUNCT THERAPUTIC SERVICES OUTPATIENT DIVISION INTERNAL MEDICAL TREATMENT DIVISION INTERNAL HOSPITAL (INPATIENT DIVISION) ADMINISTRATION EMERGENCY GENERAL SERVICES Main Entrance Emergency Entrance Outpatient Entrance Outpatient Clinics Pharmacy ADJUNCT DIAGNOSTIC SERVICES ‫ﺷﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬4    :  ‫ﺩدﻳﯾﺎﺟﺮﺍاﻡم  ﺗﻮﺿﻴﯿﺤﻲ  ﻷﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻭوﻣﺪﺍاﺧﻠﻬﮭﺎ  ﻭوﺧﻄﻮﻁط  ﺍاﻟﺤﺮﻛﺔ  ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ‬.   ‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻴﯿﺔ  ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺃأﻥن  ﺗﻜﻮﻥن  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  ‫ﺃأﻥن  ﺍاﻷﻗﺴﺎﻡم‬  ‫ﻣﻤﺎ  ﺳﺒﻖ  ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭر‬  : ١۱-­  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬ ٢۲-­‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ‬ ٣۳-­‫ﺍاﺳﺘﻘﺒﺎﻝل  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬ ٤-­‫ﺍاﻹﺩدﺍاﺭرﺓة‬ ٥-­‫ﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‬ ٦-­‫ﺍاﻷﺷﻌﺔ‬ ٧۷-­‫ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت‬  ‫ﻗﺴﻢ‬ ٨۸-­‫ﺍاﻟﻨﺴﺎء  ﻭوﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة‬  ‫ﻗﺴﻢ‬ ٩۹-­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻨﺎﻳﯾﺔ  ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﺓة‬ ١۱٠۰-­‫ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﻱي‬  ‫ﺍاﻟﺘﻌﻘﻴﯿﻢ‬ ١۱١۱-­‫ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﻴﯿﻦ‬  ‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ١۱٢۲-­‫ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﻌﻲ‬ ١۱٣۳-­‫ﺍاﻷﺷﻌﺔ  ﺍاﻟﻌﻼﺟﻴﯿﺔ‬ ١۱٤-­‫ﺍاﻟﻤﻄﺒﺦ‬ ١۱٥-­‫ﺍاﻟﻤﻐﺴﻠﺔ‬ ١۱٦-­‫ﺍاﻟﻤﺨﺎﺯزﻥن‬ ١۱٧۷-­‫ﺍاﻟﻤﺸﺮﺣﺔ‬ ١۱٨۸-­‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺎﻧﺔ‬ ١۱٩۹-­‫ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﻴﯿﻜﺎﻧﻴﯿﻜﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﻟﻜﻬﮭﺮﺑﻴﯿﺔ‬ ٢۲٠۰-­‫ﺧﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﺤﻜﻢ٬،  ﻭوﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر  ﺍاﻟﺴﻴﯿﺎﺭرﺍاﺕت‬   ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ‬  ‫ﻭوﻓﻴﯿﻤﺎ  ﻳﯾﻠﻲ  ﺳﺘﺘﻢ  ﺩدﺭرﺍاﺳﺔ  ﻛﻞ  ﻗﺴﻢ  ﻣﻦ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم‬  : ‫ﺃأ‬  -­‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬  .‫ﺏب‬  -­‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻭوﺑﺎﻗﻲ  ﻋﻨﺎﺻﺮ‬  ‫ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﺑﻴﯿﻦ  ﻋﻨﺎﺻﺮ‬  ‫ﺍاﻟﻌﻼﻗﺔ‬    .‫ﺝج‬  -­‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ‬  .
  • 11. ‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                                      ﻣﻨﻬﮭﺞ  ﺍاﻟﺪﺭرﺍاﺳﺔ‬  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 8 ‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬   ‫ﻣﻨﻬﮭﺞ  ﺍاﻟﺪﺭرﺍاﺳﺔ‬  :   ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ‬  ‫ﻓﻴﯿﻤﺎ  ﻳﯾﻠﻲ  ﺳﺘﺘﻢ  ﺩدﺭرﺍاﺳﺔ  ﻛﻞ  ﻗﺴﻢ  ﻣﻦ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم‬  : ‫ﺃأ‬  -­‫ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  . ‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  ‫ﻭوﻳﯾﻘﺼﺪ  ﺑﻬﮭﺎ  ﺟﻤﻴﯿﻊ  ﻣﻜﻮﻧﺎﺕت  ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻣﻦ  ﻏﺮﻑف  ﻭوﺻﺎﻻﺕت  ﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر  ﻭوﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺧﺪﻣﻴﯿﺔ  ﺩدﺍاﺧﻞ‬  . ‫ﺏب‬  -­‫ﻣﻮﻗﻊ  ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻭوﻋﻼﻗﺎﺗﻪﮫ  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ‬  : ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ٬،  ﻭوﻣﻜﺎﻧﻪﮫ  ﺑﺎﻟﻘﺮﺏب  ﻣﻦ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺃأﺧﺮﻯى‬  ‫ﺃأﺩدﻭوﺍاﺭر‬  ‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻣﻜﺎﻧﻪﮫ  ﻓﻲ  ﺩدﻭوﺭر  ﻣﻦ‬  ‫ﻭوﻳﯾﻘﺼﺪ  ﺑﻤﻮﻗﻊ‬  .  ‫ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت‬  ‫  ﺑﻴﯿﻨﻤﺎ  ﻳﯾﻘﺼﺪ  ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﻧﻮﻋﻴﯿﻦ  ﻣﻦ‬  : ‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  ‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻭوﺑﺎﻗﻲ  ﻋﻨﺎﺻﺮ‬  ‫ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻲ  ﺗﺤﺪﺩد  ﺩدﺭرﺟﺔ  ﺍاﻟﺘﻘﺎﺭرﺏب  ﺍاﻟﻤﻜﺎﻧﻲ  ﺑﻴﯿﻦ  ﻛﻞ  ﻋﻨﺼﺮ  ﻣﻦ  ﻋﻨﺎﺻﺮ‬  ‫ﺃأﻭوﻻﻫﮬﮪھﻤﺎ‬    . ‫ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﺍاﻟﻤﻜﺎﻧﻲ  ﺑﻴﯿﻦ  ﻛﻞ  ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻭوﺑﺎﻗﻲ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم‬  ‫ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻲ  ﺗﺤﺪﺩد  ﺩدﺭرﺟﺔ  ﺍاﻟﺘﻘﺎﺭرﺏب‬  ‫ﻭوﺛﺎﻧﻴﯿﻬﮭﻤﺎ‬  . ‫ﺝج‬  -­‫ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬  . ‫ﺍا  ﺍاﻟﺴﻴﯿﺎﻕق  ﺳﺘﺘﻢ  ﺫذﻛﺮ  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﻔﻀﻠﺔ  ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ  ﻛﻞ  ﻗﺴﻢ  ﻭوﻛﺬﻟﻚ  ﺗﻘﺪﻳﯾﺮ  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﻛﻜﻞ‬‫ﺬ‬‫ﻭوﻓﻲ  ﻫﮬﮪھ‬  . ‫ﻭوﻧﻈﺮﺍا  ﻷﻧﻪﮫ  ﺣﺖ‬‫ﻯى‬  ‫  ﺍاﻵﻥن  ﻻ  ﺗﻮﺟﺪ  ﻣﻮﺍاﺻﻔﺎﺕت  ﻗﻴﯿﺎﺳﻴﯿﺔ  ﻣﺼﺮﻳﯾﺔ  ﻭوﺍاﺿﺤﺔ  ﻭوﻣﺤﺪﺩدﺓة  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺍاﺗﺨﺎﺫذﻫﮬﮪھﺎ  ﻛﻤﻌﻴﯿﺎﺭر‬  ‫ﻻﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺑﺄﻗﺴﺎﻣﻬﮭﺎ  ﺍاﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ٬،  ﻓﺴﻮﻑف  ﻳﯾﺘﻢ  ﺍاﻻﻋﺘﻤﺎﺩد  ﻋﻠﻰ  ﺍاﻟﻤﻮﺍاﺻﻔﺎﺕت  ﺍاﻟﻘﻴﯿﺎﺳﻴﯿﺔ  ﻟﺪﻭوﻝل  ﺃأﻭو  ﻣﻨﻈﻤﺎﺕت‬ ‫ﺃأﺧﺮﻯى  ﻛﻤﺮﺍاﺟﻊ  ﺍاﺳﺘﺮﺷﺎﺩدﻳﯾﺔ  ﻻﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  .  ‫ﻭوﻓﻲ  ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻟﺴﻴﯿﺎﻕق  ﺳﺘﻌﺘﻤﺪ  ﺍاﻟﺪﺭرﺍاﺳﺔ  ﻋﻠﻰ  ﺃأﺭرﺑﻌﺔ‬  ‫ﻣﺼﺎﺩدﺭر  ﻟﻠﺒﻴﯿﺎﻧﺎﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺻﺔ  ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺳﻮﺍاء  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻌﻨﺎﺻﺮ  ﺃأﻭو  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﺃأﻭو‬ ‫ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﻟﻜﻞ  ﻗﺴﻢ‬    .‫ﻭوﻫﮬﮪھﺬﻩه  ﺍاﻟﻤﺼﺎﺩدﺭر  ﻫﮬﮪھﻲ‬  : 1  -­  ‫  ﺩدﺭرﺍاﺳﺔ  ﻭوﺗﻮﺻﻴﯿﺎﺕت  ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ  ﻣﻦ  ﺧﺒﺮﺍاء  ﻣﻨﻈﻤﺔ  ﺍاﻟﺼﺤﺔ  ﺍاﻟﻌﺎﻟﻤﻴﯿﺔ‬(WHO)‫  ﺑﻌﻨﻮﺍاﻥن‬    : “District  Hospitals:  Guidelines  for  Development”,  World Health Organization, Geneva, 1992. 2-­    ‫    ﺩدﺭرﺍاﺳﺔ  ﻭوﺗﻮﺻﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﺒﻨﻚ  ﺍاﻟﺪﻭوﻟﻲ  ﺑﺨﺼﻮﺹص  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت  ﻗﺎﻡم  ﺑﻬﮭﺎ  ﻣﻌﻤﺎﺭرﻳﯾﺎﻥن  ﻣﻦ  ﺧﺒﺮﺍاء  ﺍاﻟﺒﻨﻚ  ﺍاﻟﺪﻭوﻟﻲ  ﻫﮬﮪھﻤﺎ‬  ‫ﻫﮬﮪھﻮﺑﻜﻨﺴﻮﻥن  ﻭو  ﻛﻮﺳﺘﺮﻣﺎﻧﺰ‬(Hopkinson & Kostermans)‫    ﺑﻌﻨﻮﺍاﻥن‬: “Building  for  Health  Care:  a  Guide  for  Planners  and  Architects of First and Second Level Facilities”, World Bank, 1996. 3-­    ‫ﺍاﻟﻤﻮﺍاﺻﻔﺎﺕت  ﺍاﻟﻘﻴﯿﺎﺳﻴﯿﺔ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬  :  ‫ﺗﻮﺻﻴﯿﺎﺕت  ﻫﮬﮪھﻴﯿﺌﺔ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺘﺤﺪﺓة  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻴﯿﺔ‬ (USPHS)  ‫  ﻭوﺍاﻟﺘﻲ  ﺍاﻋﺘﻤﺪ  ﻋﻠﻴﯿﻬﮭﺎ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ  ﺇإﻳﯾﺰﺍاﺩدﻭوﺭر  ﺭرﻭوﺯزﻳﯾﻨﻔﻴﯿﻠﺪ‬(Isadore Roseinfield)  -­    ‫ﻭوﻫﮬﮪھﻮ  ﻣﻦ  ﺃأﻫﮬﮪھﻢ‬  ‫ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻳﯾﻴﯿﻦ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻴﯿﻴﯿﻦ  ﺍاﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﯿﻦ  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬  -­‫ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻤﺎﺗﻪﮫ  ﻭوﻓﻲ  ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻪﮫ‬.  ‫  ﻭوﻣﻦ  ﺃأﻫﮬﮪھﻢ  ﻛﺘﺒﻪﮫ  ﺍاﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻌﺘﻤﺪ  ﻋﻠﻴﯿﻬﮭﺎ  ﺩدﺭرﺍاﺳﺘﻨﺎ‬    : “Hospitals,  Clinics,  and  Health  Centers”,  McGrew  Hill,  New  York,  1960. “Hospital  Architecture  – Integrated  Components”,  Van  Nostrand,  New York, 1971. 4  -­  ‫ﺗﻮﺻﻴﯿﺎﺕت‬  ‫ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﻭوﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ‬(E. Todd)  ‫٬،  ﻭوﻫﮬﮪھﻮ  ﺃأﻳﯾﻀﺎ  ﻣﻦ  ﺃأﻫﮬﮪھﻢ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻳﯾﻴﯿﻦ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻴﯿﻴﯿﻦ‬ ‫ﺍاﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﯿﻦ  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت‬.  ‫  ﻭوﺟﺎءﺕت  ﺗﻘﺪﻳﯾﺮﺍاﺗﻪﮫ  ﺑﻨﺎءﺍا  ﻋﻠﻰ  ﺧﺒﺮﺍاﺕت  ﻋﻤﻠﻴﯿﺔ  ﻣﻌﻤﺎﺭرﻳﯾﺔ  ﻭوﺗﺨﻄﻴﯿﻄﻴﯿﺔ  ﻭوﺩدﺭرﺍاﺳﺎﺕت‬ ‫ﻣﻴﯿﺪﺍاﻧﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﻣﺠﺎﻟﻪﮫ‬  .  ‫ﻭوﻣﻦ  ﺃأﻫﮬﮪھﻢ  ﻛﺘﺒﻪﮫ  ﺍاﻟﺘﻲ‬‫ﺳﺘﻌﺘﻤﺪ  ﻋﻠﻴﯿﻬﮭﺎ  ﺩدﺭرﺍاﺳﺘﻨﺎ‬    : “Hospital  Design  and  Function”,  McGraw  Hill,  New  York,  1964.    ‫ﻭوﺟﺪﻳﯾﺮ  ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ  ﺃأﻥن  ﺍاﻟﻤﺮﺍاﺟﻊ  ﺍاﻻﺳﺘﺮﺷﺎﺩدﻳﯾﺔ  ﺍاﻷﺭرﺑﻌﺔ  ﺳﺎﺑﻘﺔ  ﺍاﻟﺬﻛﺮ  ﺟﺎءﺕت  ﺟﻤﻴﯿﻌﻬﮭﺎ  ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ  ﻣﻊ  ﺑﻌﻀﻬﮭﺎ  ﺍاﻟﺒﻌﺾ  ﺑﺨﺼﻮﺹص‬  ‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺳﻮﺍاء  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻌﻨﺎﺻﺮ  ﺃأﻭو  ﻣﻦ  ﻧﺎﺣﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﻓﻠﻢ  ﻳﯾﻼﺣﻆ  ﺃأﻱي  ﺗﻨﺎﻗﺾ  ﻓﻴﯿﻤﺎ‬  ‫ﺑﻴﯿﻨﻬﮭﺎ  ٬،  ﺑﻴﯿﻨﻤﺎ  ﺟﺎءﺕت  ﺍاﺷﺘﺮﺍاﻃﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﻟﻜﻞ  ﻗﺴﻢ    ﻓﻲ  ﺃأﻏﻠﺐ  ﺍاﻷﺣﻴﯿﺎﻥن  ﺑﻘﻴﯿﻢ  ﻗﺮﻳﯾﺒﺔ  ﺟﺪﺍا  ﺃأﻭو  ﻣﺘﺴﺎﻭوﻳﯾﺔ  ٬،  ﻭوﻓﻲ  ﺃأﺣﻴﯿﺎﻥن  ﻗﻠﻴﯿﻠﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ  ﺍاﺧﺘﻼﻓﺎﺕت  ﻏﻴﯿﺮ  ﺟﻮﻫﮬﮪھﺮﻳﯾﺔ‬  .
  • 12. ‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 9  1  -­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬ ‫ﺃأ‬    -­  ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬ ١۱(‫ﻏﺮﻑف  ﺍاﻻﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة  ﻭو  ﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻜﺸﻒ  ﻭوﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻌﻼﺝج‬. ٢۲(‫ﻣﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ‬. ٣۳(‫ﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ  ﻭوﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻤﻬﮭﻤﺎﺕت  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬. ‫ﺏب‬    -­‫ﻣﻮﻗﻊ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬ ١۱(‫ﻳﯾﺠﺐ  ﺃأﻥن  ﻳﯾﻜﻮﻥن  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﻗﺮﻳﯾﺒﺎ  ﺟﺪﺍا  ﻣﻦ  ﺍاﻟﻤﺪﺧﻞ  ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻲ  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  . ٢۲(  ‫ﻳﯾﺠﺐ  ﺃأﻥن  ﺗﻜﻮﻥن  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﻗﺮﻳﯾﺒﺔ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﺸﺨﻴﯿﺼﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﻠﺤﻘﺔ‬)‫ﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ  ﻭوﺍاﻷﺷﻌﺔ‬(. ٣۳(‫ﻳﯾﺠﺐ  ﺃأﻥن  ﺗﻜﻮﻥن  ﻗﺮﻳﯾﺒﺔ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ‬. ٤(‫ﻳﯾﺴﺘﺤﺐ  ﺃأﻥن  ﺗﻜﻮﻥن  ﺳﻬﮭﻠﺔ  ﺍاﻟﻮﺻﻮﻝل  ﺇإﻟﻴﯿﻬﮭﺎ  ﻣﻦ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﻌﻲ‬.   ‫ﺟـ‬    -­‫ﻣﺴﺎﺣﺎﺕت  ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬ ١۱(‫ﻏﺮﻑف  ﺍاﻻﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة  ﻭو  ﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻜﺸﻒ  ﻭوﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻌﻼﺝج‬.  ‫ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﻟﻠﻤﻬﮭﻨﺪﺱس  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﺃأﻥن  ﻳﯾﺘﺨﺬ  ﺃأﺳﻠﻮﺑﺎ  ﻣﻦ  ﻋﺪﺓة  ﺃأﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﻟﺘﺼﻤﻴﯿﻢ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬ )  ‫ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬2(  ‫ﻭوﻫﮬﮪھﺬﻩه  ﺍاﻷﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﻫﮬﮪھﻲ  ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬  : ‫ﺃأ‬  -­‫ﺇإﺩدﻣﺎﺝج  ﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻔﺤﺺ  ﻭوﻏﺮﻑف  ﺍاﻻﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة‬  :  ‫ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب‬  ‫ﺑﺤﻴﯿﺚ  ﺗﺤﻮﻱي  ﻛﻞ  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺓة  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻟﻠﻜﺸﻒ  ﻭوﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻟﻼﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة٬،  ﻭوﻫﮬﮪھﺬﺍا‬ ‫ﺍاﻟﺨﺼﻮﺻﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻤﺮﻳﯾﺾ  ﻭوﺃأﻛﺒﺮ  ﻗﺪﺭر  ﻣﻦ  ﺍاﻟﻤﺮﻭوﻧﺔ  ﻟﻠﻄﺎﻗﻢ  ﺍاﻟﻄﺒﻲ‬  ‫ﻳﯾﻮﻓﺮ  ﺃأﻛﺒﺮ  ﻗﺪﺭر  ﻣﻦ‬  .  ‫ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺓة‬  ‫ﻭوﻓﻲ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه  ﺍاﻟﺤﺎﻟﺔ  ﻓﺈﻥن  ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺍاﻟﻮﺍاﺣﺪﺓة  ﺗﺨﺘﻠﻒ  ﻣﻦ  ﺗﺨﺼﺺ  ﻃﺒﻲ  ﻟﺘﺨﺼﺺ  ﺁآﺧﺮ‬[ ]  . ‫ﺏب‬  -­‫ﻏﺮﻓﺔ  ﻓﺤﺺ  ﻭوﺍاﺣﺪﺓة  ﻟﻜﻞ  ﻏﺮﻓﺘﻲ  ﺍاﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة‬  :‫ﻭوﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﻳﯾﺘﻄﻠﺐ  ﺍاﻟﺘﻨﺴﻴﯿﻖ  ﺍاﻟﺠﻴﯿﺪ  ﺑﻴﯿﻦ  ﺍاﻷﻃﺒﺎء‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب‬ ‫ﻳﯾﺘﻤﻴﯿﺰ  ﺑﺄﻧﻪﮫ  ﺍاﻗﺘﺼﺎﺩدﻱي  ﻓﻲ  ﺗﻜﻠﻔﺔ  ﺍاﻹﻧﺸﺎء  ﻭوﻟﻜﻨﻪﮫ  ﻳﯾﺠﻌﻞ  ﺯزﻣﻦ  ﺍاﻟﻜﺸﻒ  ﺑﻄﻴﯿﺌﺎ  ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ  ﻟﻠﻤﺮﻳﯾﺾ‬    .  ‫ﺟـ‬  -­  ‫ﺗﺠﻤﻴﯿﻊ  ﻏﺮﻑف  ﻓﺤﺺ  ﻭوﻋﻼﺝج  ﻋﺎﻣﺔ‬)‫ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ  ﻷﻱي  ﺗﺨﺼﺺ  ﻃﺒﻲ‬(    ‫ﻓﻲ  ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰ  ﻭوﻏﺮﻑف  ﺍاﻻﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة  ﻛﻞ  ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﻪﮫ  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻤﺤﻴﯿﻂ‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺬﺍا  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب  ﻫﮬﮪھﻮ  ﺃأﻛﺜﺮ  ﺍاﻷﺳﺎﻟﻴﯿﺐ  ﺍاﻗﺘﺼﺎﺩدﺍا  ﻭوﻟﻜﻨﻪﮫ  ﻳﯾﺴﺒﺐ  ﺗﺪﺍاﺧﻞ  ﻓﻲ  ﺧﻄﻮﻁط  ﺍاﻟﺤﺮﻛﺔ  ﻟﻸﻃﺒﺎء‬ ‫ﻭوﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﻭوﻳﯾﺆﺩدﻱي  ﺇإﻟﻰ  ﺃأﻗﻞ  ﻗﺪﺭر  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺨﺼﻮﺻﻴﯿﺔ  ﻟﻠﻤﺮﻳﯾﺾ‬.  ‫ﻭوﻛﻤﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب‬)‫ﺃأ‬(    ‫ﻓﺎﻥن  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﻭوﺍاﻟﻤﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ‬(E. Todd)  ‫  ﻗﺪﺭر  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻃﺒﻘﺎ‬  ‫ﻟﺘﺨﺼﺼﻬﮭﺎ‬)  ‫ﺷﻜﻞ‬3(  .  ‫ﻭوﻗﺪ  ﺗﺤﺘﻮﻱي  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺓة  ﺍاﻟﻮﺍاﺣﺪﺓة  ﻋﻠﻰ  ﺳﺮﻳﯾﺮ  ﻛﺸﻒ  ﻭوﺍاﺣﺪ  ﺃأﻭو  ﺃأﻛﺜﺮ٬،  ﻭوﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻬﮭﺬﺍا  ﺍاﻟﺘﻘﺪﻳﯾﺮ  ﻓﺈﻥن  ﻣﺴﺎﺣﺔ‬  ‫ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺓة  ﻛﻜﻞ  ﺗﺮﺍاﻭوﺣﺖ  ﻣﻦ‬14.1  ‫  ﺇإﻟﻰ‬27.8‫  ﻡم‬2  ‫  ﺑﻴﯿﻨﻤﺎ  ﺗﺮﺍاﻭوﺣﺖ  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻟﻤﺨﺼﺼﺔ  ﻟﺴﺮﻳﯾﺮ  ﺍاﻟﻜﺸﻒ  ﻣﻦ‬14.1  ‫  ﺇإﻟﻰ‬ 20.4‫  ﻡم‬2  .  ‫  ﻭوﻛﻤﺜﺎﻝل  ﻋﻠﻰ  ﺍاﻷﺳﻠﻮﺏب‬)‫ﺏب‬(    ‫ﻓﺎﻥن  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ‬(Isadore Roseinfield)  ‫  ﻗﺪﺭر  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻃﺒﻘﺎ‬  ‫ﻟﺘﺨﺼﺼﻬﮭﺎ  ﻛﻤﺎ  ﻓﻲ  ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬4    .  ‫ﻭوﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻬﮭﺬﺍا  ﺍاﻟﺘﻘﺪﻳﯾﺮ  ﻓﺈﻥن  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻏﺮﻓﺔ  ﺍاﻟﻜﺸﻒ  ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺃأﻥن  ﺗﻜﻮﻥن‬8.7‫  ﻡم‬2  ‫  ﺑﻴﯿﻨﻤﺎ‬  ‫ﺗﺮﺍاﻭوﺣﺖ  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻏﺮﻓﺔ  ﺍاﻟﻌﻼﺝج  ﻣﻦ‬8.6  ‫  ﺇإﻟﻰ‬15.1‫  ﻡم‬2  ‫  ﻭوﺗﺮﺍاﻭوﺣﺖ  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻏﺮﻓﺔ  ﺍاﻻﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة  ﻣﻦ‬9.0  ‫  ﺇإﻟﻰ‬13.0‫  ﻡم‬[ ]    . 1 Rosnfield  I.  “Hospitals. Clinics, and Health Centers”,  p.  6,  McGrew  Hill,  New  York,  1960. 2 WHO, Ibid. 3 Rosenfield  I.  ”Hospital Architecture – Integrated Components”  p.  211,  Van  Nostrand,  New  York,  1971.
  • 13. ‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 10 ‫ﺍاﻟﺴﺠﻼﺕت‬ ‫ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬ ‫ﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر‬ ‫ﺍاﻟﻴﯿﺘﺎﺕت‬‫ﻮ‬‫ﺗ‬ ‫ﺍاﻟﺦ‬....،٬‫ﺗﻠﻴﯿﻔﻮﻥن‬ ‫ﺍاﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬  ‫ﺍاﺧﺼﺎﺋﻲ‬ ‫ﺍاﻟﻌﻼﺝج‬ ‫ﺗﻐﻴﯿﻴﯿﺮ  ﻣﻼﺑﺲ‬ ‫ﺍاﻟﻤﺸﻮﺭرﺓة‬ ‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ‬ ‫ﺍاﻟﺪﺧﻮﻝل‬ ‫ﺍاﻟﻔﺤﺺ‬  ‫ﻏﺮﻑف‬ ‫ﺍاﻷﺷﻌﺔ‬‫ﻭو‬  ‫ﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‬  ‫ﺇإﻟﻰ‬ ‫ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﻌﻲ‬  ‫ﺍاﻟﻌﻼﺝج‬‫ﻭو‬   ‫ﺍاﻟﺮﺋﻴﯿﺴﻲ  ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‬  ‫ﺍاﻟﻤﺪﺧﻞ‬ ‫ﻣﻼﺑﺲ‬ ‫ﺍاﻷﻃﺒﺎء‬   ‫ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ‬‫ﻭو‬      ‫ﺷﻜﻞ‬2  :    ‫ﻣﺴﺎﻗﻂ  ﺃأﻓﻘﻴﯿﺔ  ﺗﻮﺿﺢ  ﺃأﺳﺎﻟﻴﯿﺐ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ  ﻟﺘﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬.    ‫ﺷﻜﻞ‬1    :  ‫ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬ ‫ﻋﺪﺩد  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺤﺠﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺓة‬ 500‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬ 400‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬ 300‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬ 200‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬ 100‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬ 5 5 4 3 2 ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺑﺎﻃﻨﺔ‬ 5 4 3 2 2 ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺟﺮﺍاﺣﺔ‬ 3 2 2 1 1 ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍا‬‫ﺕت‬‫  ﻧﺴﺎء  ﻭوﻭوﻻﺩدﺓة‬ 2 2 1 1 -­ ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍا‬‫ﺕت‬‫  ﺃأﻃﻔﺎﻝل‬ 3 1 1 -­ -­ ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻧﻔﺴﻴﯿﺔ  ﻭوﻋﺼﺒﻴﯿﺔ‬ 1 1 1 1 1 ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍا‬‫ﺕت‬  ‫  ﺭرﻣﺪ‬)‫ﻋﻴﯿﻮﻥن‬( 2 1 1 -­ -­ ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺃأﻧﻒ  ﻭوﺃأﺫذﻥن  ﻭوﺣﻨﺠﺮﺓة‬ 2 12 1   -­ -­ ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻋﻈﺎﻡم‬ 2 12 1 -­ -­ ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻣﺴﺎﻟﻚ  ﺑﻮﻟﻴﯿﺔ‬ 1 1 1 -­ -­ ‫ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺃأﺳﻨﺎﻥن‬ 26 20 16 8 6 ‫ﺇإﺟﻤﺎﻟﻲ  ﻋﺪﺩد  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ 26-­33 20-­27 16-­21 8-­12 6-­8  ‫ﺇإﺟﻤﺎﻟﻲ  ﻋﺪﺩد  ﺃأﺳﺮﺓة  ﺍاﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ﺑﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫ﺟﺪﻭوﻝل‬1  -­‫ﻋﺪﺩد  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﻓﻲ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺤﺠﻤﻬﮭﺎ‬  
  • 14. ‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 11 2 2 3,00 Exam. 4,80 4,20 Treatment Consultation 3,00 21.6 MOtolaringologyOpthalmology 3,60 10.8 M Consultation 3,00 Consultation 4,80 Psychiatry 3,00 Obstitrics2 16.2 M 3,00 2,40 Examination CURTAIN Treatment Consultation 3,00 2,40 4,20 3,00 3,00 2,40 Consultation 4,80 CURTAIN 2 2 2 14.4 M 21.6 M 34.6 M 3,00 228.1 M 16.2 M2 212.6 M Surgery 2 Treatment CURTAIN Consultation 3,00 3,00 Consultation Examination Examination Internal Medicine 37.2 MUrology 4,20 ConsultationConsultation 4,20 3,00 Consultation 3,00 Pediatrics Consultation 225.2 M CURTAIN Examination 3,00 2,40 Examination Treatment 3,00 CURTAIN Examination 4,20 Treatment 3,60 2,40 3,00 2,40 3,00 3,60 Consultation 2,40 Examination 2 Consultation Examination 4,20 Treatment Examination 14.4 M  ‫ﺷﻜﻞ‬3  :  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺘﺨﺼﺼﻬﮭﺎ‬  ‫ﻧﻤﺎﺫذﺝج  ﻟﻠﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬–‫  ﺗﻘﺪﻳﯾﺮ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﻭوﻣﺨﻄﻂ  ﺍاﻟﺼﺤﻲ  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ‬(e. Todd)  ‫  ﻛﻨﻤﻮﺫذﺝج‬ ‫ﺍاﻟﻔﺤﺺ  ﻭوﺍاﻻﺳﺘﺸﺎﺭرﺓة‬  ‫ﻋﻠﻰ  ﺇإﺩدﻣﺎﺝج  ﻏﺮﻑف‬. A B AREA = 11.83 M 4,55 EXAMINATION & TREATMENT TABLE CURTAIN C 2,60 DESK LAVATORY 2 2,70 4,70 ,10,10,90,10 CHAIR 1,15 ,90 AREA = 19.27 M 1,75 ,10 CURTAIN STOOL EXAMINATION & TREATMENT TABLE STOOL STOOL ,10 1,00 2 DESK D COUNTER LAVATORY CHAIR CHAIR 4,10 AREA = 8.70 M 2 AREA = 10.45 M2 2,75 STOOL LAVATORY STOOL DESK CHAIR 3,80 2,85 EXAMINATION & TREATMENT TABLE STOOL ,10 ,95 2,90 EXAMINATION & TREATMENT TABLE STOOL LAVATORY SHELF CURTAIN DESK CHAIR 3,00  ‫ﺷﻜﻞ‬4  :    ‫ﻧﻤﺎﺫذﺝج  ﻭوﺃأﺑﻌﺎﺩد  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺧﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﻛﻤﺎ  ﻗﺪﺭرﻫﮬﮪھﺎ  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻱي  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻲ‬(Isadore Rosienfield)  .    
  • 15. ‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 12 ٢۲(‫ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻣﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻻﻧﺘﻈﺎﺭر‬  :  ‫  ﺗﺘﻜﻮﻥن  ﻣﻨﻄﻖ  ﺍاﻻﻧﺘﻈﺎﺭر  ﻣﻦ  ﻣﺴﺎﺣﺔ‬  ‫ﻣﺨﺼﺼﺔ  ﻟﻤﻘﺎﻋﺪ  ﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر  ﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ‬  ‫٬،  ﻏﺮﻓﺔ  ﺃأﻭو  ﻛﻮﻧﺘﺮ  ﺍاﻟﺘﺴﺠﻴﯿﻞ  ٬،  ﻭوﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﺍاﻟﺴﺠﻼﺕت  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬.  ‫  ﻭوﻳﯾﺤﺴﺐ  ﻋﺪﺩد‬  ‫ﺍاﻟﻤﻘﺎﻋﺪ  ﺍاﻟﻤﺨﺼﺺ  ﻟﻠﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﻃﺒﻘﺎ‬  ‫ﻟﻠﻌﺪﺩد  ﺍاﻟﻤﺘﻮﻗﻊ  ﻗﺪﻭوﻣﻪﮫ  ﻳﯾﻮﻣﻴﯿﺎ  ﻟﻠﻜﺸﻒ‬ )  ‫ﺷﻜﻞ‬5(  .    ‫ﻭوﻗﺪ  ﻗﺪﺭر  ﺍاﻟﻤﻌﻤﺎﺭرﻳﯾﺎﻥن‬ (Hopkinson)‫  ﻭو‬(Kostermans)  ‫  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻟﻤﺨﺼﺼﺔ  ﻟﻼﻧﺘﻈﺎﺭر  ﺏب‬ 20  ‫  ﻣﻘﻌﺪ  ﻟﻠﻌﻴﯿﺎﺩدﺓة  ﺍاﻟﻮﺍاﺣﺪﺓة  ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ‬ 1.25‫  ﻡم‬2  ‫  ﻟﻠﻤﻘﻌﺪ  ﺃأﻱي‬25‫  ﻡم‬2  ‫  ﻟﻠﻌﻴﯿﺎﺩدﺓة‬ ‫ﺍاﻟﻮﺍاﺣﺪﺓة‬[ ] .     ٣۳(  ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ  ﻭوﻏﺮﻑف‬ ‫ﺍاﻟﻤﻬﮭﻤﺎﺕت  ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ‬  :  ‫ﺇإﻟﻰ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت‬  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ﺗﺤﺘﺎﺝج  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬ ‫ﺍاﻟﺘﺎﻟﻴﯿﺔ‬    :  ‫ﻏﺮﻑف  ﻟﻠﻄﺎﻗﻢ‬)  ‫ﺃأﻃﺒﺎء‬–‫ﺗﻤﺮﻳﯾﺾ‬(  ‫ﺍاﻟﻄﺒﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﻤﻌﻘﻤﺔ‬  ‫ﺑﺪﻭوﺭرﺍاﺕت  ﻣﻴﯿﺎﻩه  ﻟﻠﻄﺎﻗﻢ٬،  ﻏﺮﻓﺔ  ﻟﻠﺒﻴﯿﺎﺿﺎﺕت  ٬،  ﻭوﻏﺮﻓﺔ  ﻟﻠﺘﻌﻘﻴﯿﻢ  ﺃأﻭو  ﺍاﻟﻤﻬﮭﻤﺎﺕت‬  .  ‫ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺏب‬  ‫ﻭوﺗﻘﺪﺭر  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻫﮬﮪھﺬﻩه‬25‫  ﻡم‬2  ‫  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬100  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ  ﻭو‬40‫  ﻡم‬2  ‫  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬200  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ  ﺑﺰﻳﯾﺎﺩدﺓة‬15‫  ﻡم‬2  ‫  ﻟﻜﻞ‬100   ‫ﺳﺮﻳﯾﺮ  ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  .   ‫ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻹﺟﻤﺎﻟﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  :    ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺘﻮﺻﻴﯿﺎﺕت  ﻫﮬﮪھﻴﯿﺌﺔ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﯾﺎﺕت  ﺍاﻟﻤﺘﺤﺪﺓة  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻴﯿﺔ‬(USPHS)  ‫  ﻓﺎﻥن  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻹﺟﻤﺎﻟﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬          ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﺗﻜﻮﻥن‬350‫  ﻡم‬2  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬100  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ    ﻭو‬540‫  ﻡم‬2  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬200  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬)  ‫ﺷﻜﻞ‬6  ([ ] .  ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﺘﻮﺻﻴﯿﺎﺕت  ﻫﮬﮪھﻮﺑﻜﻨﺴﻮﻥن  ﻭوﻛﻮﺳﺘﺮﻣﺎﻧﺰ‬(Hopkinson & Kostermans)  ‫  ﻓﺎﻥن  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻹﺟﻤﺎﻟﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﺗﻜﻮﻥن‬345‫  ﻡم‬2  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬100  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ    ﻭو‬505‫  ﻡم‬2  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬200  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬[ ]  .    ‫ﻃﺒﻘﺎ  ﻟﻠﺤﺴﺎﺑﺎﺕت  ﺍاﻟﺘﻘﺪﻳﯾﺮﻳﯾﺔ  ﻟﻜﻞ  ﻋﻨﺼﺮ  ﻣﻦ  ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﺍاﻟﺴﺎﺑﻖ  ﺫذﻛﺮﻫﮬﮪھﺎ  ﻓﺎﻥن  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻹﺟﻤﺎﻟﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت‬  ‫ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ  ﺗﻜﻮﻥن          ﻓﻲ  ﺣﺪﻭوﺩد‬300‫  ﻡم‬2  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬100  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ    ﻭو  ﺣﻮﺍاﻟﻲ‬600‫  ﻡم‬2  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬200  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬.   1 Vogel  L.C.,  “Inpatient Department, Approaches to Planning and Design of Health Care Facilities in Developing Areas”,  vol.  3,  p.  47,  WHO,  Geneva,  1979. 2 Hopkinsons  M.,  Kostermans  K.  “Building for Health Care : a Guide for Planners and Architects of First and Second Level Facilities”,  p.36,  World Bank, 1996. 3 Rosenfield  I.  “Hospitals, Integrated Design”,  p.  188,  Progressive  Architecture  Library,  1950 4 Hopkinson  M.,  Kostermans  K.  “Building for Health Care : a Guide for Planners and Architects of First and Second Level Facilities”,  pp.35,  World Bank, 1996. 9:45 Number of Patients Time of Day Number of Examined & Treated patients Number of Arrived patients 14:0013:0012:0011:0010:009:008:007:00 450 400 350 300 250 200 150 100 50 00 Mean Number of Waiting patients arriving at 9:45 Mean Waiting Time of patients arriving at 9:45  ‫ﺷﻜﻞ‬5  :  ‫ﺍاﻟﻌﺪﺩد  ﺍاﻟﺘﺮﺍاﻛﻤﻲ  ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ  ﺍاﻟﻮﺍاﻓﺪﻳﯾﻦ  ﻭوﺍاﻟﻤﺮﺿﻰ  ﺍاﻟﺬﻳﯾﻦ  ﺗﻢ‬ ‫ﻓﺤﺼﻬﮭﻢ  ﻓﻲ  ﻣﻨﻄﻘﺔ  ﺍاﻻﻧﺘﻈﺎﺭر  ﻳﯾﺎﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬[ ]
  • 16. ‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                            ﺍاﻟﻌﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 13  ‫ﺷﻜﻞ‬6  :‫ﺃأﻣﺜﻠﺔ  ﻷﻗﺴﺎﻡم  ﻋﻴﯿﺎﺩدﺍاﺕت  ﺧﺎﺭرﺟﻴﯿﺔ‬  ‫  ﻃﺒﻘﺎ‬  ‫ﻟﺘﻮﺻﻴﯿﺎﺕت  ﻫﮬﮪھﻴﯿﺌﺔ  ﺍاﻟﺨﺪﻣﺎﺕت  ﺍاﻟﺼﺤﻴﯿﺔ  ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﯾﺎﺕت‬  ‫ﺍاﻟﻤﺘﺤﺪﺓة  ﺍاﻷﻣﺮﻳﯾﻜﻴﯿﺔ‬(USPHS)         A  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬50  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬)215‫  ﻡم‬2(   B  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬50  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬)305‫  ﻡم‬2(   C  ‫  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬50  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ‬)542‫  ﻡم‬2(   `   (B) (C) (A)
  • 17. ‫ﺍاﻋﺘﺒﺎﺭرﺍاﺕت  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺃأﻗﺴﺎﻡم  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬  ‫                                                                                                                                                                                                                                                      ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮﺍاﺕت  ﻓﻲ  ﺗﺼﻤﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﯿﺎﺕت                                                                                                                                                                                                                                      ﺩد‬  .  ‫ﻫﮬﮪھﺸﺎﻡم  ﺣﺴﻦ  ﻋﻠﻲ‬ 14 2  -­‫ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬:  ‫ﺃأ‬–‫  ﻋﻨﺎﺻﺮ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬  :  ‫ﻳﯾﺘﻜﻮﻥن  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ  ﻣﻦ‬  :  ‫                              ﻣﺪﺧﻞ  ﻭوﺍاﻧﺘﻈﺎﺭر      ﻣﻜﺘﺐ  ﺩدﺧﻮﻝل  ﻭوﺳﺠﻼﺕت  ﻏﺮﻑف  ﺍاﻟﻄﺎﻗﻢ  ﺍاﻟﻄﺒﻲ‬ ‫                            ﻏﺮﻑف  ﻋﻤﻠﻴﯿﺎﺕت  ﻃﻮﺍاﺭرﺉئ‬)‫ﻋﻤﻠﻴﯿﺎﺕت  ﺻﻐﺮﻯى‬(                                                                              ‫ﻏﺮﻑف  ﻣﻼﺣﻈﺔ  ﻣﺮﺿﻰ‬  ‫                          ﻏﺮﻓﺔ  ﻣﻬﮭﻤﺎﺕت  ﻃﺒﻴﯿﺔ    ﻏﺮﻓﺔ  ﺗﻌﻘﻴﯿﻢ  ﻓﺮﻋﻴﯿﺔ‬       ‫ﺏب‬  -­  ‫ﻣﻮﻗﻊ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬:  ‫ﻳﯾﻮﺿﺢ  ﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬7  ‫    ﻭوﺍاﻟﺸﻜﻞ  ﺭرﻗﻢ‬8‫  ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ  ﺣﻴﯿﺚ  ﻳﯾﺠﺐ  ﺃأﻥن  ﻳﯾﻜﻮﻥن‬  : ‫ﻗﺮﻳﯾﺒﺎ  ﺟﺪﺍا  ﻭوﺍاﻟﺪﺧﻮﻝل  ﺇإﻟﻴﯿﻪﮫ  ﻣﺒﺎﺷﺮﺓة  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺒﺎﺏب  ﺍاﻟﺨﺎﺭرﺟﻲ  ﻟﻠﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬  . ‫ﻗﺮﻳﯾﺐ  ﺟﺪﺍا  ﻣﻦ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻷﺷﻌﺔ‬  . ‫ﻗﺮﻳﯾﺐ  ﺑﺤﻴﯿﺚ  ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺍاﻟﻮﺻﻮﻝل  ﺇإﻟﻴﯿﻪﮫ  ﺑﺴﻬﮭﻮﻟﺔ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ  ﻭوﺍاﻟﺘﻌﻘﻴﯿﻢ  ﺍاﻟﻤﺮﻛﺰﻱي  ﻭوﺍاﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‬  .   ‫ﻳﯾﻤﻜﻦ  ﺍاﻟﻮﺻﻮﻝل  ﺑﺴﻬﮭﻮﻟﺔ  ﻣﻨﻪﮫ  ﺇإﻟﻰ  ﻛﻞ  ﻣﻦ  ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت  ﺍاﻟﻜﺒﺮﻯى  ﻭوﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة  ﻭوﺍاﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻲ‬)  ‫ﻭوﺻﻮﻝل  ﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍاﻡم  ﻣﺼﺎﻋﺪ  ﻭوﺳﻼﻟﻢ‬([ ] .      ‫ﺟـ‬–‫  ﻣﺴﺎﺣﺔ  ﻗﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬  :  ‫ﻳﯾﻮﺿﺢ  ﺍاﻟﺸﻜﻞ‬9  ‫  ﻗﺴﻢ  ﻃﻮﺍاﺭرﺉئ  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬100  ‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ  ﻭوﻣﺴﺎﺣﺘﻪﮫ  ﺗﻘﺮﻳﯾﺒﺎ‬100‫  ﻡم‬2[ ] .    ‫ﻛﻤﺎ  ﻳﯾﻮﺿﺢ  ﺍاﻟﺸﻜﻞ‬10  ‫  ﻗﺴﻢ  ﻃﻮﺍاﺭرﺉئ  ﻓﻲ  ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ  ﻣﻦ‬200‫  ﺳﺮﻳﯾﺮ  ﺣﻴﯿﺚ  ﺗﺒﻠﻎ  ﺍاﻟﻤﺴﺎﺣﺔ  ﺍاﻹﺟﻤﺎﻟﻲ‬‫ﺓة‬  ‫  ﻟﻠﻘﺴﻢ‬215‫ﻡم‬2[ ]    .                 1 Todd  E.  “Hospital Design and Function”  P.  139,  McGraw  Hill,  New  York,  1964. 2 WHO  “ Hospitals: Guidelines for Development”,  pp.  56-57, World health organization, Manila, 1992. 3 Hopkinson  M.,  Kostermans  K.  “Building for Health Care : a Guide for Planners and Architects of First and Second Level Facilities”,  pp.36-45, World Bank, 1996. ‫ﻗﺴﻢ‬ ‫ﺍاﺭرﺉئ‬‫ﻮ‬‫ﺍاﻟﻄ‬   ‫ﺍاﻟﺼﻴﯿﺪﻟﻴﯿﺔ‬ ‫ﻣﻬﮭﻤﺎﺕت  ﻣﻌﻘﻤﺔ‬ ‫ﻭوﺗﻌﻘﻴﯿﻢ  ﻓﺮﻋﻲ‬ ‫ﺍاﻷﺷﻌﺔ‬  ‫ﻗﺴﻢ‬ ‫ﺍاﻟﻮﻻﺩدﺓة‬ ‫ﺍاﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﺍاﺧﻠﻲ‬‫ﺪ‬‫ﺍاﻟ‬ ‫ﺍاﻟﻌﻤﻠﻴﯿﺎﺕت‬ ‫ﺍاﻟﻜﺒﺮﻯى‬   ‫ﺍاﻟﺪﺧﻮﻝل‬‫ﺍاﻟﺨﺮﻭوﺝج‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ‬ ‫ﺍاﺭرﺉئ‬‫ﻮ‬‫ﺍاﻟﻄ‬  ‫ﺷﻜﻞ‬8  :  ‫ﺧﻄﻮﻁط  ﺍاﻟﺤﺮﻛﺔ  ﺍاﻟﺪﺍاﺧﻠﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬  ‫ﺷﻜﻞ‬7  :  ‫ﺍاﻟﻌﻼﻗﺎﺕت  ﺍاﻟﻮﻇﻴﯿﻔﻴﯿﺔ  ﻟﻘﺴﻢ  ﺍاﻟﻄﻮﺍاﺭرﺉئ‬