SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Unit Bahasa Malaysia Prauniversiti                      SMK. Bandar
                              Mas, Kota Tinggi, Johor




 Bahasa Malaysia Kertas 1
     Latihan Topikal


FONOLOGI



 Mohd Fadil bin Talib
 01-01-2012
TAJUK : FONOLOGI

STPM 2001

24 Dalam pengeluaran bunyi vokal bahasa Melayu, konsep sempit, separuh luas, dan luas
   dikaitkan dengan
 A kedudukan lidah
B pergerakan lidah
C turun naik rahang
D bukaan rongga mulut

25 Perkataan yang manakah yang mengandungi bunyi konsonan sengauan akhir kata ?
I Tebal
II Makan
   III Bumbung
IV Mengantuk
   A I dan II
   B I dan IV
   C II dan III
   D III dan IV

26 Antara kumpulan kata yang berikut, yang manakah yang mengandungi diftong ?
I Halau , mulai , kuasa
II Sepoi , tauliah , kuih
   III Boikot, haiwan , aurat
   IV Kerbau , rambai , sekoi
   A I dan II
   B I dan III
   C II dan IV
   D III dan IV

         Semasamenghasilkanvokalini .depanlidahditurunkanserendah-rendahnya.
           Udaradariparu-parudikeluarkandan pita suarabergetar.



27    Vokal yang terhasil berdasarkan penyataan di atas terdapat dalam perkataan
A    buluh
B    milik
C    bayar
D    nenek


                                              Daerah sebutan
              Cara sebutan                        Gigi -     Lelangit
                                      Bibir
                                                     gusi       Keras
        Letupan tak bersuara           1            3
        Letupan bersuara               2
        Letusan tak bersuara                                     4

28Berdasarkan carta konsonan di atas, konsonan [ t ] , seperti dalam perkataan topi, atap , dan
   dekat terletak pada ruangan yang bertanda
    A 1
    B 2


                                               1
C 3
   D 4

29 Kata yang manakah yang mengandungi penggunaan vokal [ e ] pepet dalam suku kata
   terbuka ?
I Kenal
II Sental
    III Merak
IV Mengkal
A I dan III
B I dan IV
C II dan III
D IIdan IV

30           P                                              T




              Q                                    U

R                                   V

           WXS
                               Carta keratan rentas lidah

30    R dalam carta di atas ialah
A    vokal depan luas
B    vokal depan sempit
C    vokal depan separuh luas
D    vokal depan separuh sempit


         Dalamkegelapanmalam ,kapal Titanic karamdilandataufanlalutenggelam

         kedasarlautan.
31 Bunyi konsonan pada akhir perkataan yang bergaris dalam ayat di atas ialah
   A sengauan gusi
   B sengauan bibir
   C sengauan lelangit keras
   D sengauan lelangit lembut

STPM 2002

24 Antara yang berikut, yang manakah bunyi yang dihasilkan dengan menggetarkan pita
   suara?
      I [k]
     II [t]
    III [g]
IV [d]
   A. I dan II
   B. I dan III
   C. II dan IV
   D. III dan IV


                                               2
25 Antara yang bunyi yang berikut, yang
   manakahsewaktumenghasilkannyalidahdiangkatpadakedudukan yang paling tinggi?
     I [o]
    II [e]
   III [u]
   IV [i]
   A. I dan II
   B. I dan III
   C. II dan IV
   D. III dan IV

26 Antara yang berikut, yang manakahperkataan yang mengandungibunyi yang
   dihasilkandenganmenyebutvokaldepanluasdahulu,
   kemudiandigeluncurkankearahvokalbelakangsempit?
    A taut
    B kain
    C halau
    D hairan

27 Antara yang berikut, yang manakahperkataan yang mengandungibunyiletupangigi-gusi?
A pari
   B gari
   C kari
   D tari

                Bibir dibundarkan.
                Belakang lidah diangkat setinggi-tingginya.
                Udarakeluartanpasekatan.

28 Bunyi yang dihasilkan berdasarkan keterangan di atas terdapat pada perkataan
Aubi, sayu
    B saya, balik
    C tolak,boleh
    D nenek, empat

                Bahagiantengahlidahberadadalamkeadaanbiasa,
                tidakdinaikkkanatauditurunkan
                Bukarahangsederhanaluas
                Keadaanbibir neutral

29Huraian di atasmenerangkankedudukanalatpertuturansemasamenghasilkanbunyivokal
   A tengah
   B depanluas
   C depanseparuhluas
   D depanseparuhsempit

30 Pilih pernyataan yang benar tentang bunyi diftong.
     I Terdapatunsurgeluncuran
    II Kombinasiduabunyivokal
   III Membentuk lebih daripada satu suku kata
   IV Mempunyaiduapuncakkelantangan
   A I dan II
   B I dan III


                                             3
C II dan IV
   D III dan IV


          ‘Kesesuaianduahurufvokalmembentukduasuku kata pada kata dasar,
             iaitupasanganantarahurufvokalpadasuku kata praakhirdengansuku
             kata akhirtertutup’

31 Pernyataan di atasmerujukkepadakonsep
   A susunanvokal
   B keselarasanvokal
   C penyesuaianduahurufvokal
   D penggabunganduahurufvokal

STPM 2003

1                                        5

2                                    6

3
X                      8



24 Bahagian yang bertanda X dalam gambar rajah di atas ialah
A vokal depan luas
Bvokal belakang luas
C vokalbelakangsempit
D vokaldepanseparuhsempit

25Antarakumpualnperkataanberikut , yang manakahkesemuanyamengandungibunyidiftong?
A Gulai, mulai,salai
B Pantai,pualu,induk
C Daun, serai,sendawa
D Tauliah, berbaloi,hairan

             Dalammesyuarattersebut, ahli-ahliSyarikat Kerjasam Seri
                Menantibersetujumenerimasyarat-syarat yang ditetapkan demi
                kepentinganmasyarakatsetempat

26    Konsonan yang bergaris dalam ayat di atas ialah
A    konsonsn geseran antara gigi tak bersuara
B    konsonan geseran lelangit lembut bersuara
C    konsonan geseran lelengit keras-gusi bersuara
D    konsoanangeseranlelangitkeras- gusitakbersuara

                      Belakanglidahdiangkatsetinggimungkinkearahlelangitlembutt
                      anpamenyentuhnya
                      Lelangitlembutdiangkat
                      Bibirdibundarkan

27 Pernyataan di atasadalahtentangcarapenghasilanbunyi

                                               4
A    vokal tengah
B    vokal depan luas
C    vokal depan sempit
D    vokal belakang sempit

28Pilih kumpulan perkataan yang kesemuanya menggunakan gabungan dua huruf yang
   mewakili satu bunyi konsonan.
A Nyata, tenang, karbon
B Bangun, syarat, tarikh
C Doktor,hanyut, manja
D Luncur, Quraisy,khusus

29Antara yang berikut, kumpulan perkataan yang manakah kesemuanya menepati pola
   keselarasan vocal bahasa Melayu e-taling-a?
A Penat,peka,bena
B Serta,dewan,emak
C Enak,elak,belerang
D Tembak,tembelang,entah

            Bunyidikeluarkanapabilaudaradariparu-
               parudihalangdenganmerapatkanduaalatartikulasi.Udara yang
               tersekatitudilepaskandenganperlahan-lahan

30    Berdasarkan pernyataan di atas, bunyi yang terhasil ialah
A    sisian
B    letusan
C    letupan
D    getaran

31Antara perkataan yang berikut, yang manakah mengandungi konsonan pinjaman?
I Kari
II Veto
III Formal
IV Prihatin
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

STPM 2004


      I     Letupan dua bibir bersuara
      II    Vokal tengah
      III   Letupan gusi bersuara
      IV    Geseran glotis


24 Perkataan yang menepatisusunanbunyi di atasialah
   A Peras
   B Bedal
   C Pecal
   D Megah


                 Depanlidahdirapatkankelelangitkeras
                 Lelangitlembutdalamkeadaanbiasa 5
                 Udara dikeluarkan dari paru-paru terus melalui rongga
                 hidung
                 Pita suaradigetarkan
25 Pernyataan di atas menunjukkan cara-cara mengeluarkan bunyi konsonan
   A Sengauangusibersuara
   B Sengauanduabibirbersuara
   C Sengauanlelangitkerasbersuara
   D Sengauanlelangitlembutbersuara

26 Kumpulan perkataan yang manakah yang kesemuanyamengandungikonsonanaslidalam
bahasaMelayu ?
    A Pakai-Akhbar
    B Cawan-Hayat
    C Wangi-Syarat
    D Nyonya-Variasi

27Pilih penggunaan tanda sempang (-) pada tempat yang betul
ISerta-merta
IIKasih sayang
IIILama kelamaan
IVSyarikat usaha-sama
     A I dan II
     B I dan III
     C II dan IV
     D III dan IV

28     Pilih pernyataan yang benar tentang penghasilan bunyi ( m )
I     Pita suara digetarkan
II    Dua bibir dirapatkan
III   Lelangit lembut dinaikkan
IV    Sebahagian arus udara keluar melalui rongga mulut

      A   I dan II
      B   I dan III
      C   II dan IV
      D   III dan IV

29 Pilih pernyataan yang benar tentang bunyi vokal
AUdaramengalamisekatan
   B Bentuk bibir boleh bundar atau hampar
   C Pita suara bergetar ataupun tidak bergetar
   D Semasamenghasilkannya, lelangitlembutdalamkeadaan neutral

30 Bidang fonologi ialah bidang yang mengkaji
   A Bahasasecarasaintifik
   B bunyi-bunyi yang dihasilkanolehmanusia
   C fonem-fonem dalam sesuatu bahasa tersebut
   D bunyi dalam sesuatu bahasa dan lambang kepada bunyi tersebut



31 Diftong ( ai ) ialah bunyi yang dimulai dengan cara penghasilan vocal depan luas,

                                                6
kemudian berlaku geluncuran kea rah bunyi
   A Vokaldepansempit
   B Vokalbelakangluas
   C Vokaldepanseparuhsempit
   D Vokaltengahseparuhluas

STPM 2005




24 Pilihpadanan yang betulantaralambangkonsonandengannamanya.




25 Apakahvokal yang berada di tempat P dan Q dalamgambar rajah di atas?




26 Bagaimanakah bunyi konsonan [I] dihasilkan?
I Pita suaratidakdigetarkan.
II Hujunglidahdinaikkankebahagiangusi.
    III Lelangit lembut dan anak tekak diturunkan.
    IV Udara dari rongga mulut keluar melalui kedua-dua belah sisi lidah.
    A I dan II
    B I dan III
    C II dan IV
    D III dan IV

       Untukmenghasilkanvokalini, depanlidahditurunkanserendah-rendahnya.
          Lelangitlembutdiangkatuntukmenutupronggahidung.Udaradariparu-
                                             7
          parukeluarmelaluironggamuluttanpasekata.Vokalinihadirdalamsemua
          lingkungannya, iaitupadaawal, tengah, danakhir kata.
27 Vokal yang dimaksudkanialah
   A Vokaldepanluas.
   B Vokaldepansempit.
   C Vokaldepanseparuhluas.
   D Vokaldepanseparuhsempit.

28 Vokal akhir pada kata [baharu] ialahVokaldepansempit.
A Vokalbelakangsempit.
   B Vokaldepanseparuhsempit.
C Vokalbelakangseparuhsempit.

29 Antara yang berikut, yang manakah kata yang mengandungibunyidiftong?
     I Bait
    II Sauk
   III Audit
   IV Baiduri
   A I dan II
   B I dan III
   C II dan IV
   D III dan IV

30 Di manakahkedudukankonsonan [Y] dalamcarasebutandandaerahsebutan
   yang berikut?




31 Antaragambar rajah berikut, yang manakah yang
   menunjukkanpenghasilanbunyi [p]?




                                             8
32 Unit terkecildalambahasa yang berfungsigramatisatau yang
   menjalankantugasnahudikenalsebagai
Abunyi.
Bfonem.
Cmorfem.
D suku kata.

                                     Soalantamat




                                           9

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Laras Bahasa STPM Sem3
Laras Bahasa STPM Sem3Laras Bahasa STPM Sem3
Laras Bahasa STPM Sem3Dg Suhaili
 
910 Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM (Baharu)
910 Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM (Baharu)910 Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM (Baharu)
910 Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM (Baharu)RAMLAH BINTI A. RANI
 
BM STPM- Kata sendi nama
BM STPM- Kata sendi namaBM STPM- Kata sendi nama
BM STPM- Kata sendi namaumishahirah
 
3.0 golongan kata
3.0 golongan kata3.0 golongan kata
3.0 golongan kataHAsbu Sebu
 
Bahasa Melayu Penggal 1: Perancangan korpus bahasa
Bahasa Melayu Penggal 1: Perancangan korpus bahasaBahasa Melayu Penggal 1: Perancangan korpus bahasa
Bahasa Melayu Penggal 1: Perancangan korpus bahasaFairuz Alwi
 
STPM : Teknik Menjawab Bahasa Malaysia Kertas 1
STPM : Teknik Menjawab Bahasa Malaysia Kertas 1 STPM : Teknik Menjawab Bahasa Malaysia Kertas 1
STPM : Teknik Menjawab Bahasa Malaysia Kertas 1 Mohd Fadil Talib
 
1.7 bentuk kata
1.7 bentuk kata1.7 bentuk kata
1.7 bentuk kataAsri Mohad
 
Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1
Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1
Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1Cornard Conot
 
Seni visual - Aspek Formal STPM (Penggal 1)
Seni visual  - Aspek Formal STPM (Penggal 1) Seni visual  - Aspek Formal STPM (Penggal 1)
Seni visual - Aspek Formal STPM (Penggal 1) nichurl
 
Variasi Bahasa STPM Sem3
Variasi Bahasa STPM Sem3Variasi Bahasa STPM Sem3
Variasi Bahasa STPM Sem3Dg Suhaili
 
2.2.2 kata kerja
2.2.2 kata kerja2.2.2 kata kerja
2.2.2 kata kerjaAsri Mohad
 
PRAGMATIK STPM SEM3
PRAGMATIK STPM SEM3PRAGMATIK STPM SEM3
PRAGMATIK STPM SEM3Dg Suhaili
 
Sejarah perkembangan bahasa melayu
Sejarah perkembangan bahasa melayuSejarah perkembangan bahasa melayu
Sejarah perkembangan bahasa melayuhanifah mohiji
 

Was ist angesagt? (20)

Bm penggal 3 retorik
Bm penggal 3 retorikBm penggal 3 retorik
Bm penggal 3 retorik
 
Laras Bahasa STPM Sem3
Laras Bahasa STPM Sem3Laras Bahasa STPM Sem3
Laras Bahasa STPM Sem3
 
910 Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM (Baharu)
910 Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM (Baharu)910 Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM (Baharu)
910 Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM (Baharu)
 
BM STPM- Kata sendi nama
BM STPM- Kata sendi namaBM STPM- Kata sendi nama
BM STPM- Kata sendi nama
 
3.0 golongan kata
3.0 golongan kata3.0 golongan kata
3.0 golongan kata
 
Bahasa Melayu Penggal 1: Perancangan korpus bahasa
Bahasa Melayu Penggal 1: Perancangan korpus bahasaBahasa Melayu Penggal 1: Perancangan korpus bahasa
Bahasa Melayu Penggal 1: Perancangan korpus bahasa
 
Pengajian Am
Pengajian AmPengajian Am
Pengajian Am
 
TEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdf
TEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdfTEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdf
TEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdf
 
STPM : Teknik Menjawab Bahasa Malaysia Kertas 1
STPM : Teknik Menjawab Bahasa Malaysia Kertas 1 STPM : Teknik Menjawab Bahasa Malaysia Kertas 1
STPM : Teknik Menjawab Bahasa Malaysia Kertas 1
 
BAB 6: KIASAN
BAB 6: KIASANBAB 6: KIASAN
BAB 6: KIASAN
 
1.7 bentuk kata
1.7 bentuk kata1.7 bentuk kata
1.7 bentuk kata
 
Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1
Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1
Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1
 
Seni visual - Aspek Formal STPM (Penggal 1)
Seni visual  - Aspek Formal STPM (Penggal 1) Seni visual  - Aspek Formal STPM (Penggal 1)
Seni visual - Aspek Formal STPM (Penggal 1)
 
Bahasa melayu stpm
Bahasa melayu stpmBahasa melayu stpm
Bahasa melayu stpm
 
Variasi Bahasa STPM Sem3
Variasi Bahasa STPM Sem3Variasi Bahasa STPM Sem3
Variasi Bahasa STPM Sem3
 
2.2.2 kata kerja
2.2.2 kata kerja2.2.2 kata kerja
2.2.2 kata kerja
 
PRAGMATIK STPM SEM3
PRAGMATIK STPM SEM3PRAGMATIK STPM SEM3
PRAGMATIK STPM SEM3
 
Sejarah perkembangan bahasa melayu
Sejarah perkembangan bahasa melayuSejarah perkembangan bahasa melayu
Sejarah perkembangan bahasa melayu
 
BAB 4 - FONOLOGI
BAB 4 - FONOLOGIBAB 4 - FONOLOGI
BAB 4 - FONOLOGI
 
Artikulasi diftong & huruf vokal bm
Artikulasi diftong & huruf vokal bmArtikulasi diftong & huruf vokal bm
Artikulasi diftong & huruf vokal bm
 

Mehr von Mohd Fadil Talib

Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM BaharuRancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM BaharuMohd Fadil Talib
 
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu Mohd Fadil Talib
 
Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.
Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.
Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.Mohd Fadil Talib
 
HSP BM1 : untuk analisis soalan
HSP BM1 : untuk analisis soalanHSP BM1 : untuk analisis soalan
HSP BM1 : untuk analisis soalanMohd Fadil Talib
 
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3
Taklimat Sukatan Pelajaran  Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3Taklimat Sukatan Pelajaran  Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3Mohd Fadil Talib
 
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2Mohd Fadil Talib
 
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1Mohd Fadil Talib
 
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu Mohd Fadil Talib
 
Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...
Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...
Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...Mohd Fadil Talib
 
Taklimat PBS BM umum : 3/4
Taklimat PBS BM umum : 3/4Taklimat PBS BM umum : 3/4
Taklimat PBS BM umum : 3/4Mohd Fadil Talib
 
Taklimat PBS BM umum : 1/4
Taklimat PBS BM umum : 1/4Taklimat PBS BM umum : 1/4
Taklimat PBS BM umum : 1/4Mohd Fadil Talib
 
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3Mohd Fadil Talib
 
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3Mohd Fadil Talib
 
Modul PdPSTPM Bhg. C : Alih Bentuk Teks 2012
Modul PdPSTPM Bhg. C : Alih Bentuk Teks 2012Modul PdPSTPM Bhg. C : Alih Bentuk Teks 2012
Modul PdPSTPM Bhg. C : Alih Bentuk Teks 2012Mohd Fadil Talib
 

Mehr von Mohd Fadil Talib (20)

Bab 12 : Frasa Kerja
Bab 12  : Frasa KerjaBab 12  : Frasa Kerja
Bab 12 : Frasa Kerja
 
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM BaharuRancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM Baharu
 
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu
 
Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.
Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.
Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.
 
HSP BM1 : untuk analisis soalan
HSP BM1 : untuk analisis soalanHSP BM1 : untuk analisis soalan
HSP BM1 : untuk analisis soalan
 
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3
Taklimat Sukatan Pelajaran  Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3Taklimat Sukatan Pelajaran  Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3
 
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2
 
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1
 
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu
 
Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...
Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...
Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...
 
Taklimat PBS BM umum : 3/4
Taklimat PBS BM umum : 3/4Taklimat PBS BM umum : 3/4
Taklimat PBS BM umum : 3/4
 
Taklimat PBS umum : 2/4
Taklimat PBS umum : 2/4Taklimat PBS umum : 2/4
Taklimat PBS umum : 2/4
 
Taklimat PBS BM umum : 1/4
Taklimat PBS BM umum : 1/4Taklimat PBS BM umum : 1/4
Taklimat PBS BM umum : 1/4
 
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3
 
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3
 
Fonologi
Fonologi Fonologi
Fonologi
 
Asal usul Bahasa Melayu
Asal usul Bahasa MelayuAsal usul Bahasa Melayu
Asal usul Bahasa Melayu
 
BM Klasik
BM KlasikBM Klasik
BM Klasik
 
1.2 : BM Kuno
1.2 : BM Kuno    1.2 : BM Kuno
1.2 : BM Kuno
 
Modul PdPSTPM Bhg. C : Alih Bentuk Teks 2012
Modul PdPSTPM Bhg. C : Alih Bentuk Teks 2012Modul PdPSTPM Bhg. C : Alih Bentuk Teks 2012
Modul PdPSTPM Bhg. C : Alih Bentuk Teks 2012
 

Kürzlich hochgeladen

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxg46192627
 

Kürzlich hochgeladen (12)

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 

Latihan Topikal STPM Baharu : Soalan Fonologi

  • 1. Unit Bahasa Malaysia Prauniversiti SMK. Bandar Mas, Kota Tinggi, Johor Bahasa Malaysia Kertas 1 Latihan Topikal FONOLOGI Mohd Fadil bin Talib 01-01-2012
  • 2. TAJUK : FONOLOGI STPM 2001 24 Dalam pengeluaran bunyi vokal bahasa Melayu, konsep sempit, separuh luas, dan luas dikaitkan dengan A kedudukan lidah B pergerakan lidah C turun naik rahang D bukaan rongga mulut 25 Perkataan yang manakah yang mengandungi bunyi konsonan sengauan akhir kata ? I Tebal II Makan III Bumbung IV Mengantuk A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 26 Antara kumpulan kata yang berikut, yang manakah yang mengandungi diftong ? I Halau , mulai , kuasa II Sepoi , tauliah , kuih III Boikot, haiwan , aurat IV Kerbau , rambai , sekoi A I dan II B I dan III C II dan IV D III dan IV Semasamenghasilkanvokalini .depanlidahditurunkanserendah-rendahnya. Udaradariparu-parudikeluarkandan pita suarabergetar. 27 Vokal yang terhasil berdasarkan penyataan di atas terdapat dalam perkataan A buluh B milik C bayar D nenek Daerah sebutan Cara sebutan Gigi - Lelangit Bibir gusi Keras Letupan tak bersuara 1 3 Letupan bersuara 2 Letusan tak bersuara 4 28Berdasarkan carta konsonan di atas, konsonan [ t ] , seperti dalam perkataan topi, atap , dan dekat terletak pada ruangan yang bertanda A 1 B 2 1
  • 3. C 3 D 4 29 Kata yang manakah yang mengandungi penggunaan vokal [ e ] pepet dalam suku kata terbuka ? I Kenal II Sental III Merak IV Mengkal A I dan III B I dan IV C II dan III D IIdan IV 30 P T Q U R V WXS Carta keratan rentas lidah 30 R dalam carta di atas ialah A vokal depan luas B vokal depan sempit C vokal depan separuh luas D vokal depan separuh sempit Dalamkegelapanmalam ,kapal Titanic karamdilandataufanlalutenggelam kedasarlautan. 31 Bunyi konsonan pada akhir perkataan yang bergaris dalam ayat di atas ialah A sengauan gusi B sengauan bibir C sengauan lelangit keras D sengauan lelangit lembut STPM 2002 24 Antara yang berikut, yang manakah bunyi yang dihasilkan dengan menggetarkan pita suara? I [k] II [t] III [g] IV [d] A. I dan II B. I dan III C. II dan IV D. III dan IV 2
  • 4. 25 Antara yang bunyi yang berikut, yang manakahsewaktumenghasilkannyalidahdiangkatpadakedudukan yang paling tinggi? I [o] II [e] III [u] IV [i] A. I dan II B. I dan III C. II dan IV D. III dan IV 26 Antara yang berikut, yang manakahperkataan yang mengandungibunyi yang dihasilkandenganmenyebutvokaldepanluasdahulu, kemudiandigeluncurkankearahvokalbelakangsempit? A taut B kain C halau D hairan 27 Antara yang berikut, yang manakahperkataan yang mengandungibunyiletupangigi-gusi? A pari B gari C kari D tari Bibir dibundarkan. Belakang lidah diangkat setinggi-tingginya. Udarakeluartanpasekatan. 28 Bunyi yang dihasilkan berdasarkan keterangan di atas terdapat pada perkataan Aubi, sayu B saya, balik C tolak,boleh D nenek, empat Bahagiantengahlidahberadadalamkeadaanbiasa, tidakdinaikkkanatauditurunkan Bukarahangsederhanaluas Keadaanbibir neutral 29Huraian di atasmenerangkankedudukanalatpertuturansemasamenghasilkanbunyivokal A tengah B depanluas C depanseparuhluas D depanseparuhsempit 30 Pilih pernyataan yang benar tentang bunyi diftong. I Terdapatunsurgeluncuran II Kombinasiduabunyivokal III Membentuk lebih daripada satu suku kata IV Mempunyaiduapuncakkelantangan A I dan II B I dan III 3
  • 5. C II dan IV D III dan IV ‘Kesesuaianduahurufvokalmembentukduasuku kata pada kata dasar, iaitupasanganantarahurufvokalpadasuku kata praakhirdengansuku kata akhirtertutup’ 31 Pernyataan di atasmerujukkepadakonsep A susunanvokal B keselarasanvokal C penyesuaianduahurufvokal D penggabunganduahurufvokal STPM 2003 1 5 2 6 3 X 8 24 Bahagian yang bertanda X dalam gambar rajah di atas ialah A vokal depan luas Bvokal belakang luas C vokalbelakangsempit D vokaldepanseparuhsempit 25Antarakumpualnperkataanberikut , yang manakahkesemuanyamengandungibunyidiftong? A Gulai, mulai,salai B Pantai,pualu,induk C Daun, serai,sendawa D Tauliah, berbaloi,hairan Dalammesyuarattersebut, ahli-ahliSyarikat Kerjasam Seri Menantibersetujumenerimasyarat-syarat yang ditetapkan demi kepentinganmasyarakatsetempat 26 Konsonan yang bergaris dalam ayat di atas ialah A konsonsn geseran antara gigi tak bersuara B konsonan geseran lelangit lembut bersuara C konsonan geseran lelengit keras-gusi bersuara D konsoanangeseranlelangitkeras- gusitakbersuara Belakanglidahdiangkatsetinggimungkinkearahlelangitlembutt anpamenyentuhnya Lelangitlembutdiangkat Bibirdibundarkan 27 Pernyataan di atasadalahtentangcarapenghasilanbunyi 4
  • 6. A vokal tengah B vokal depan luas C vokal depan sempit D vokal belakang sempit 28Pilih kumpulan perkataan yang kesemuanya menggunakan gabungan dua huruf yang mewakili satu bunyi konsonan. A Nyata, tenang, karbon B Bangun, syarat, tarikh C Doktor,hanyut, manja D Luncur, Quraisy,khusus 29Antara yang berikut, kumpulan perkataan yang manakah kesemuanya menepati pola keselarasan vocal bahasa Melayu e-taling-a? A Penat,peka,bena B Serta,dewan,emak C Enak,elak,belerang D Tembak,tembelang,entah Bunyidikeluarkanapabilaudaradariparu- parudihalangdenganmerapatkanduaalatartikulasi.Udara yang tersekatitudilepaskandenganperlahan-lahan 30 Berdasarkan pernyataan di atas, bunyi yang terhasil ialah A sisian B letusan C letupan D getaran 31Antara perkataan yang berikut, yang manakah mengandungi konsonan pinjaman? I Kari II Veto III Formal IV Prihatin A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV STPM 2004 I Letupan dua bibir bersuara II Vokal tengah III Letupan gusi bersuara IV Geseran glotis 24 Perkataan yang menepatisusunanbunyi di atasialah A Peras B Bedal C Pecal D Megah Depanlidahdirapatkankelelangitkeras Lelangitlembutdalamkeadaanbiasa 5 Udara dikeluarkan dari paru-paru terus melalui rongga hidung Pita suaradigetarkan
  • 7. 25 Pernyataan di atas menunjukkan cara-cara mengeluarkan bunyi konsonan A Sengauangusibersuara B Sengauanduabibirbersuara C Sengauanlelangitkerasbersuara D Sengauanlelangitlembutbersuara 26 Kumpulan perkataan yang manakah yang kesemuanyamengandungikonsonanaslidalam bahasaMelayu ? A Pakai-Akhbar B Cawan-Hayat C Wangi-Syarat D Nyonya-Variasi 27Pilih penggunaan tanda sempang (-) pada tempat yang betul ISerta-merta IIKasih sayang IIILama kelamaan IVSyarikat usaha-sama A I dan II B I dan III C II dan IV D III dan IV 28 Pilih pernyataan yang benar tentang penghasilan bunyi ( m ) I Pita suara digetarkan II Dua bibir dirapatkan III Lelangit lembut dinaikkan IV Sebahagian arus udara keluar melalui rongga mulut A I dan II B I dan III C II dan IV D III dan IV 29 Pilih pernyataan yang benar tentang bunyi vokal AUdaramengalamisekatan B Bentuk bibir boleh bundar atau hampar C Pita suara bergetar ataupun tidak bergetar D Semasamenghasilkannya, lelangitlembutdalamkeadaan neutral 30 Bidang fonologi ialah bidang yang mengkaji A Bahasasecarasaintifik B bunyi-bunyi yang dihasilkanolehmanusia C fonem-fonem dalam sesuatu bahasa tersebut D bunyi dalam sesuatu bahasa dan lambang kepada bunyi tersebut 31 Diftong ( ai ) ialah bunyi yang dimulai dengan cara penghasilan vocal depan luas, 6
  • 8. kemudian berlaku geluncuran kea rah bunyi A Vokaldepansempit B Vokalbelakangluas C Vokaldepanseparuhsempit D Vokaltengahseparuhluas STPM 2005 24 Pilihpadanan yang betulantaralambangkonsonandengannamanya. 25 Apakahvokal yang berada di tempat P dan Q dalamgambar rajah di atas? 26 Bagaimanakah bunyi konsonan [I] dihasilkan? I Pita suaratidakdigetarkan. II Hujunglidahdinaikkankebahagiangusi. III Lelangit lembut dan anak tekak diturunkan. IV Udara dari rongga mulut keluar melalui kedua-dua belah sisi lidah. A I dan II B I dan III C II dan IV D III dan IV Untukmenghasilkanvokalini, depanlidahditurunkanserendah-rendahnya. Lelangitlembutdiangkatuntukmenutupronggahidung.Udaradariparu- 7 parukeluarmelaluironggamuluttanpasekata.Vokalinihadirdalamsemua lingkungannya, iaitupadaawal, tengah, danakhir kata.
  • 9. 27 Vokal yang dimaksudkanialah A Vokaldepanluas. B Vokaldepansempit. C Vokaldepanseparuhluas. D Vokaldepanseparuhsempit. 28 Vokal akhir pada kata [baharu] ialahVokaldepansempit. A Vokalbelakangsempit. B Vokaldepanseparuhsempit. C Vokalbelakangseparuhsempit. 29 Antara yang berikut, yang manakah kata yang mengandungibunyidiftong? I Bait II Sauk III Audit IV Baiduri A I dan II B I dan III C II dan IV D III dan IV 30 Di manakahkedudukankonsonan [Y] dalamcarasebutandandaerahsebutan yang berikut? 31 Antaragambar rajah berikut, yang manakah yang menunjukkanpenghasilanbunyi [p]? 8
  • 10. 32 Unit terkecildalambahasa yang berfungsigramatisatau yang menjalankantugasnahudikenalsebagai Abunyi. Bfonem. Cmorfem. D suku kata. Soalantamat 9