1. Wykorzystywanie platform
i aplikacji cyfrowych
w szkolnictwie wyższym
Sonia Fizek
School of Creative Studies & Media
Bangor University, UK

2. Plan prezentacji
1. I CZĘŚĆ:
 Multimodalne środowisko Blackboard
 Wybrane aplikacje omawiane na zajęciach z
komunikacji cyfrowej:
- Xmind
- Zotero
2. II CZĘŚĆ:
- projekt CEDAR (Collaborative Digital Research
in the Humanities)

3. Plan prezentacji w Xmind

4. 1. Środowisko dydaktyczne
Blackboard

8. 1. Komunikacja cyfrowa: aplikacje
Aplikacja Xmind – mapowanie myśli
dodatek do przeglądarki
Mozilla Firefox

9. Mapowanie myśli

10. Tworzenie diagramów

11. Dodawanie linków i plików pdf

12. Dodawanie notatek

13. Przykładowa mapa

14. ZOTERO
 Zotero umożliwia tworzenie baz danych, zawierających
dane bibliograficzne, strony internetowe czy całe pliki pdf.
 Dane można edytować, kategoryzować lub gromadzić w
kolekcjach.
 Istnieje także możliwość wprowadzania krótkich opisów.
 Bazę danych można eksportować w wybranych formatach
bibliograficznych.
 Zotero można zchynchronizawać z Wordem i OpenOffice
Writerem.

15. Interfejs Zotero

16. Zapisywanie źródeł

17. Tworzenie bibliografii

18. Bibliografia w stylu Harvard

19. 2. CEDAR (Collaborative Digital
Research in the Humanities)
Dwuletni program CEDAR skierowany do doktorantów kierunków
humanistycznych, którzy chcieliby poszerzyć swoją wiedzę z
zakresu aplikacji cyfrowych (organizatorzy: Uniwersytetu w
Bangor, Uniwersytet w Aberystwyth).
Projekt rozpoczął się w październiku 2008 roku, a zakończył we
wrześniu bieżącego roku (2010).
Odbyło się sześć jednodniowych warszatów, które zakończyły się
podsumowującym sympozjum, podczas którego uczestnicy mieli
okazję zaprezentować wykorzystanie narzędzi cyfrowych w swojej
pracy akademickiej.

20. Wybrane narzędzia:
 Xara Xtreme – wektorowy program graficzny
 Wmatrix – oprogramowanie wykorzystywane do
tworzenia korpusów
 Google Docs, Google Sites, Zoho Show oraz
akademickie blogowanie
 Mindomo – narzędzie do tworzenia map myśli
 Aplikacje do programowania opowiadań i tworzenia
powieści graficznych
2. CEDAR – rozwój cyfrowych nauk
humanistycznych (Digital Humanities)

21. Strona WWW: http://cedar.bangor.ac.uk

22. Program Xara Xtreme
W programie Xara Xtreme
studenci mogą tworzyć
np. pakiety konferencyjne
czy plakaty akademickie.
Freeware’owym
odpowiednikiem Xary jest
np. program Inkscape
http://inkscape.org

24.  Strona koła naukowego New Media Research
Circle:
https://sites.google.com/site/nieciresearchgroup
 Strona konferencji doktoranckiej Truth & Lies:
https://sites.google.com/site/truthandlies09
 Strona doktorantów wydziału Crative Studies and
Media (Uniwersytet w Bangor):
https://sites.google.com/site/scsmpostgrads/ho
me
Google Sites

25. Google Sites

26. Google Sites

27. Lista aplikacji i stron WWW
 Blackboard: http://www.blackboard.com
 Xmind: http://www.xmind.net
 Zotero: http://www.zotero.org
 Xara Xtreme: http://www.xara.com/us/products/designer
 Google Sites: http://www.google.pl
 Zoho: http://www.zoho.com
 Prezi: http://prezi.com
 CEDAR: http://cedar.bangor.ac.uk
 Google Sites: https://sites.google.com/site/truthandlies09,
https://sites.google.com/site/nieciresearchgroup

28. Dziękuję za uwagę
Sonia Fizek
soniafizek@soniafizek.com
School of Creative Studies & Media
Bangor University, UK