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¿Qué vamos a trabajar?
 Búsqueda de información en la web.
 Expresión oral.
 Expresión escrita.
 ¡LA CREATIVIDAD!
 ¿Cómo vamos a trabajar?
› 1. Elige a un compañero para formar una
PAREJA MONSTRUOSA
› 2. Selecciona a un monstruo:
 Mon...
 4. Crea un mural con Glogster en la que
viertas la información más importante.
(Recuerda: seleccionar, depurar, redactar...
 ESCRITURA CREATIVA
› Realizad una descripción del monstrruo
siguiendo las pautas.
› Ahora, como buenos redactores, escri...
 ¿Cómo vamos a evaluar?
› Nota de los compañeros.
 Mural-presentación: 30%
 Exposición oral: 20%
› Nota de la profesora...
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Una actividad monstruosa

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education, tic,tac

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Una actividad monstruosa

  1. 1. ¿Qué vamos a trabajar?  Búsqueda de información en la web.  Expresión oral.  Expresión escrita.  ¡LA CREATIVIDAD!
  2. 2.  ¿Cómo vamos a trabajar? › 1. Elige a un compañero para formar una PAREJA MONSTRUOSA › 2. Selecciona a un monstruo:  Monstruo literario.  Monstruo de película.  Monstruo de videojuego (vosotros sabéis más que yo…).  Monstruo de cómic. › 3. ¡Vamos a buscar información! Orígenes, creador, dónde aparece, imágenes, vídeos, textos…
  3. 3.  4. Crea un mural con Glogster en la que viertas la información más importante. (Recuerda: seleccionar, depurar, redactar…).  5. Exponed vuestro trabajo al resto de la clase.  ¡ESO SÍ QUE DA MIEDO!
  4. 4.  ESCRITURA CREATIVA › Realizad una descripción del monstrruo siguiendo las pautas. › Ahora, como buenos redactores, escribid un cuento sobre vuestro monstruo… ¡Solo una condición! El comienzo debe ser…  El pobre….lloraba desconsoladamente
  5. 5.  ¿Cómo vamos a evaluar? › Nota de los compañeros.  Mural-presentación: 30%  Exposición oral: 20% › Nota de la profesora:  Descripción: 10%  Narración: 20%  Grabación del cuento: 20%
  6. 6. Calendario de exposiciones Fecha de entrega

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