SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 38
‫اعداد‬:
1-‫ربيع‬ ‫احمد‬ ‫معتز‬
‫االول‬ ‫الفصل‬:
‫ومزودالطاقة‬ ‫النظام‬ ‫وصندوق‬ ‫للحاسب‬ ‫المادية‬ ‫المكونات‬:
1-‫للحاسب‬ ‫المادية‬ ‫للمكونات‬ ‫مقدمة‬.
2-‫االلي‬ ‫الحاسب‬ ‫تعريف‬.
3-‫االلي‬ ‫الحاسب‬ ‫مكونات‬.
3-1-‫االدخال‬ ‫وحدات‬.
3-2-‫االخراج‬ ‫وحدات‬.
3-3-‫واالخراج‬ ‫االدخال‬ ‫لوحدات‬ ‫الصور‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬.
3-4-‫المعالجة‬ ‫وحدات‬.‫النظام‬ ‫وحدة‬ ‫او‬.
1
2
‫من‬ ‫يتكون‬ ‫االلكترونى‬ ‫جهاز‬ ‫هو‬‫مجموعة‬‫المواد‬ ‫من‬‫الصلبة‬‫القدرة‬ ‫وله‬
‫وتخزي‬ ‫ادخالها‬ ‫فى‬ ‫ترغب‬ ‫التى‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫هائل‬ ‫كم‬ ‫استقبال‬ ‫على‬‫وكذلك‬ ‫نها‬
‫التعليمات‬ ‫تخزين‬‫الخاصة‬‫البيان‬ ‫تلك‬ ‫بمعالجه‬ ‫للقيام‬ ‫بالبرامج‬‫الحل‬ ‫وايجاد‬ ‫ات‬
‫شديدة‬ ‫بسرعه‬ ‫الحل‬ ‫اخراج‬ ‫ثم‬.
‫يتكون‬‫مدمجه‬ ‫االلكترونية‬ ‫ورقائق‬ ‫وقطع‬ ‫االكترونية‬ ‫ودوائر‬ ‫ولوحات‬ ‫واسالك‬ ‫مفاتيح‬ ‫من‬‫ومحر‬‫ك‬
‫الصلب‬ ‫التخزين‬Hard disk.‫المرن‬ ‫التخزين‬ ‫قرص‬ ‫محرك‬floppy disk‫الطابعه‬ ‫الي‬ ‫باالضافه‬
‫المفاتيح‬ ‫ولوحة‬‫وماوس‬‫نظا‬ ‫لتكون‬ ‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫متصله‬ ‫المكونات‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ‫اظهار‬ ‫وشاشه‬‫ما‬‫له‬
‫على‬ ‫القدرة‬‫القيام‬‫واستعاب‬ ‫بالمهمات‬‫المعلومات‬‫العطاء‬‫النتائج‬‫وبحاجه‬‫الى‬‫البرامج‬‫كواسطه‬‫بين‬
‫المكونات‬‫وبين‬ ‫البعض‬ ‫وبعضها‬‫والشخص‬ ‫الوحدة‬‫يقوم‬ ‫الذي‬‫بالتشغيل‬.
3
COMPUTER
‫البشري‬ ‫العامل‬
‫الذي‬ ‫الشخص‬
‫ال‬ ‫مع‬ ‫يتعامل‬pc
Software
1-‫تشغيل‬ ‫نظم‬
2-‫تطبيقات‬
3-‫بيانات‬ ‫قواعد‬
Hard ware
1-‫حاسبات‬ ‫اجهزه‬
‫شخصيه‬
2-‫ادخال‬ ‫وحدات‬
‫واخراج‬
3-‫لربط‬ ‫اجهزه‬
‫المعلومات‬ ‫شبكه‬
4
•‫وحدات‬‫المعالجة‬processing:
‫المكونات‬ ‫جميع‬ ‫تقريبا‬ ‫يحوي‬ ‫الذي‬ ‫معدني‬ ‫صندوق‬ ‫هو‬
‫مختلفة‬ ‫اشكاال‬ ‫تاخذ‬ ‫و‬ ‫للجهاز‬ ‫االساسيه‬
•‫االخراج‬ ‫وحدات‬out put:‫اخراج‬ ‫عن‬ ‫المسئوله‬ ‫هي‬
‫ومنها‬ ‫معالجتها‬ ‫تم‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫المعلومات‬(‫الشاشة‬–‫الطابعه‬–
‫الراسمه‬–‫السماعات‬)
•‫االدخال‬ ‫وحدات‬in put:‫استقبال‬ ‫عن‬ ‫المسئولة‬ ‫هى‬
‫ا‬ ‫وتوصيلها‬ ‫وصورها‬ ‫طبيعتها‬ ‫اختالف‬ ‫مع‬ ‫البيانات‬‫لى‬
‫ط‬ ‫عن‬ ‫استقبال‬ ‫فيتم‬ ‫معالجتها‬ ‫ليتم‬ ‫االخري‬ ‫والوحدات‬‫ريق‬
‫ومنها‬ ‫مناسبه‬ ‫ادخال‬ ‫اجهزة‬(‫الفاره‬–‫المفتايح‬ ‫لوحه‬–‫ماس‬‫ح‬
‫ضوي‬–‫االلعاب‬ ‫عصا‬–‫الميكروفون‬–‫الكاميرا‬)
‫النظام‬ ‫الصندوق‬(‫او‬ ‫الكيسه‬case: )‫مستطيل‬ ‫صندوق‬ ‫عن‬ ‫عباره‬
‫الصندوق‬ ‫هذا‬ ‫داخل‬ ‫ويوجد‬ ‫تحته‬ ‫او‬ ‫المكتب‬ ‫علي‬ ‫موضوع‬ ‫الشكل‬
‫ومنها‬ ‫االلكترونية‬ ‫المكونات‬ ‫من‬ ‫العديد‬:1)‫المركزيه‬ ‫المعالجه‬ ‫وحده‬
2)RAM‫العشوائيه‬ ‫الوصول‬ ‫ذاكرة‬
‫وظيفتها‬:1)‫ف‬ ‫فيحميها‬ ‫للحاسب‬ ‫الداخليه‬ ‫االجزاء‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫تحوي‬‫هي‬
‫االخطار‬ ‫من‬ ‫الواقي‬ ‫الجدار‬ ‫تعتبر‬
2)‫بتلف‬ ‫تتسبب‬ ‫حيث‬ ‫صغير‬ ‫معدنيه‬ ‫اجسام‬ ‫الدخول‬ ‫من‬ ‫تحمي‬‫محتواها‬
‫كهربي‬ ‫ماس‬ ‫يحدث‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫الداخلي‬
3)‫الداخليه‬ ‫اجزاء‬ ‫على‬ ‫المغناطسيه‬ ‫المجاالت‬ ‫اثار‬ ‫من‬ ‫تحد‬
4)‫االم‬ ‫لوحه‬ ‫التركيب‬ ‫مكان‬ ‫تجد‬–‫المكونات‬ ‫وكل‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬
‫االخري‬
5)‫الخارجيه‬ ‫االثار‬ ‫من‬ ‫الداخليه‬ ‫الجزاء‬ ‫واالتربه‬ ‫االوساخ‬ ‫من‬ ‫حمايه‬
5
‫انواعها‬:_‫اساسين‬ ‫نوعين‬ ‫الي‬ ‫الخارجي‬ ‫الشكل‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫تصنيفها‬ ‫يمكن‬:
•1)‫عموديه‬ ‫او‬ ‫راسيه‬ ‫كيسه‬_:tower case‫بش‬ ‫وتكون‬ ‫الحاسب‬ ‫بجوار‬ ‫توضع‬ ‫التي‬ ‫الكيسه‬ ‫بها‬ ‫يقصد‬ ‫والتى‬‫كل‬
‫وصغير‬ ‫ومتوسط‬ ‫كبير‬ ‫منها‬ ‫العاموديه‬ ‫والصناديق‬ ‫راسئ‬
‫ا‬‫وال‬‫الكبير‬: full tower case‫لق‬ ‫كبير‬ ‫ابعاد‬ ‫تتطلب‬ ‫والتي‬ ‫المتقدمه‬ ‫للكمبيوتر‬‫داخليه‬ ‫طع‬
‫كبيره‬ ‫مساحه‬ ‫تاخد‬ ‫ولكن‬ ‫ومتتعدده‬ ‫كبيره‬
‫ثانيا‬‫متوسط‬:midi tower case‫اغلب‬ ‫ويناسب‬ ‫انتشارا‬ ‫االكتر‬ ‫السابقه‬ ‫من‬ ‫اصغر‬
‫االستخدامات‬
‫ثالثا‬‫صغيره‬:mini tower case‫ارتفاعا‬ ‫االصغرار‬
2)‫افقيه‬ ‫كيسه‬:destop case‫توضع‬ ‫وقد‬ ‫كبير‬ ‫مكان‬ ‫التاخذ‬ ‫نها‬ ‫با‬ ‫تتميز‬ ‫الكيسه‬ ‫هى‬
‫ايضا‬ ‫بجانبها‬
3)‫السيرفر‬ ‫او‬ ‫الخام‬ ‫كيسه‬server case:‫وتستخدم‬ ‫خاصة‬ ‫مواصفات‬ ‫وذات‬ ‫عمالقة‬ ‫كيسات‬ ‫هي‬
‫الخوادم‬ ‫الجهزة‬server
6
‫باخت‬ ‫تقوم‬ ‫كيف‬‫يار‬
‫الكيسه‬:
1)‫تدفق‬
‫الهواء‬
‫والي‬ ‫من‬
‫الكيسه‬
2)‫حجم‬
‫الكيس‬‫ه‬
‫ولوحه‬
‫االم‬
3)‫منافذ‬
‫االتصال‬
4)‫مزود‬
‫الطاقه‬
‫والباور‬
‫سبالي‬
5)‫ادراه‬
‫االسالك‬
‫داخل‬
‫الكيسه‬
6)‫الشكل‬
‫العام‬
‫للكيسه‬
7
‫صندوق‬ ‫مكونات‬
‫النظام‬
‫الثاني‬ ‫الجزء‬
‫سبالي‬ ‫الباور‬power supply
1-‫تعريفه‬.
2-‫وظيفته‬.
3-‫العمل‬ ‫طريقة‬.
4-‫الطاقة‬ ‫مزود‬ ‫شكل‬.
5-‫االسالك‬ ‫و‬ ‫للوصالت‬ ‫شرح‬.
5-1-‫االلوان‬.
5-2-‫الكهرباء‬ ‫توصيل‬ ‫مقابس‬.
6-‫الطاقة‬ ‫مزود‬ ‫انواع‬.
7-‫طاقة‬ ‫مزود‬ ‫افضل‬ ‫اختيار‬ ‫كيفية‬.
‫من‬ ‫يتكون‬ ‫االلكترونى‬ ‫جهاز‬ ‫هو‬‫مجموعة‬‫المواد‬ ‫من‬‫الصلبة‬‫القدرة‬ ‫وله‬
‫وتخزي‬ ‫ادخالها‬ ‫فى‬ ‫ترغب‬ ‫التى‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫هائل‬ ‫كم‬ ‫استقبال‬ ‫على‬‫وكذلك‬ ‫نها‬
‫التعليمات‬ ‫تخزين‬‫الخاصة‬‫البيان‬ ‫تلك‬ ‫بمعالجه‬ ‫للقيام‬ ‫بالبرامج‬‫الحل‬ ‫وايجاد‬ ‫ات‬
‫شديدة‬ ‫بسرعه‬ ‫الحل‬ ‫اخراج‬ ‫ثم‬.
‫من‬ ‫يتكون‬ ‫االلكترونى‬ ‫جهاز‬ ‫هو‬‫مجموعة‬‫المواد‬ ‫من‬‫الصلبة‬‫القدرة‬ ‫وله‬
‫وتخزي‬ ‫ادخالها‬ ‫فى‬ ‫ترغب‬ ‫التى‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫هائل‬ ‫كم‬ ‫استقبال‬ ‫على‬‫وكذلك‬ ‫نها‬
‫التعليمات‬ ‫تخزين‬‫الخاصة‬‫البيان‬ ‫تلك‬ ‫بمعالجه‬ ‫للقيام‬ ‫بالبرامج‬‫الحل‬ ‫وايجاد‬ ‫ات‬
‫شديدة‬ ‫بسرعه‬ ‫الحل‬ ‫اخراج‬ ‫ثم‬.
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي
منظومة الحاسب الالي

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

‏‏نماذج دمج التقنية Tpack
‏‏نماذج دمج التقنية   Tpack‏‏نماذج دمج التقنية   Tpack
‏‏نماذج دمج التقنية Tpackعبدالله يحي
 
بيئات التعلم الإلكتروني
بيئات التعلم الإلكترونيبيئات التعلم الإلكتروني
بيئات التعلم الإلكترونيmnaeer
 
الخريطة الذهنية1ppt
الخريطة الذهنية1pptالخريطة الذهنية1ppt
الخريطة الذهنية1pptu070334
 
عرض بوربوينت للدرس الثالث (أتمتة أدوات المكاتب) لمبحث التكنولوجيا للصف الحادي...
عرض بوربوينت للدرس الثالث (أتمتة أدوات المكاتب) لمبحث التكنولوجيا للصف الحادي...عرض بوربوينت للدرس الثالث (أتمتة أدوات المكاتب) لمبحث التكنولوجيا للصف الحادي...
عرض بوربوينت للدرس الثالث (أتمتة أدوات المكاتب) لمبحث التكنولوجيا للصف الحادي...EzaldeenQasim
 
التعلم النشط والتعلم المبدع 1
التعلم النشط والتعلم المبدع 1التعلم النشط والتعلم المبدع 1
التعلم النشط والتعلم المبدع 1Magdy Aly
 
تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023
تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023
تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023heldaAnton
 
صيانة أجهزة العرض التعليمية
صيانة أجهزة العرض التعليميةصيانة أجهزة العرض التعليمية
صيانة أجهزة العرض التعليميةBahaaeldin Mohamed
 
اتجاهات المعلمين نحو استخدام التعليم الالكتروني
اتجاهات المعلمين نحو استخدام التعليم الالكترونياتجاهات المعلمين نحو استخدام التعليم الالكتروني
اتجاهات المعلمين نحو استخدام التعليم الالكترونيMarwa Soliman
 
تصميم المقررات الرقمية
تصميم المقررات الرقميةتصميم المقررات الرقمية
تصميم المقررات الرقميةmaryam_s
 
المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية
المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعوديةالمعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية
المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعوديةد.فداء الشنيقات
 
طرق وأساليب تدريس القران الكريم
طرق وأساليب تدريس القران الكريم طرق وأساليب تدريس القران الكريم
طرق وأساليب تدريس القران الكريم د.فداء الشنيقات
 
التعلم التعاوني عرض د.محسن
التعلم التعاوني عرض د.محسنالتعلم التعاوني عرض د.محسن
التعلم التعاوني عرض د.محسنمنى البرعمي
 
استراتيجيات المعلم الناجح
استراتيجيات المعلم الناجحاستراتيجيات المعلم الناجح
استراتيجيات المعلم الناجحTeaching Skills
 
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعلحقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعلwedad111
 
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part02
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part02معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part02
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part02Mohamed Yahya
 
إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptx
إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptxإنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptx
إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptxQena faculty of education , South Valley University
 

Was ist angesagt? (20)

‏‏نماذج دمج التقنية Tpack
‏‏نماذج دمج التقنية   Tpack‏‏نماذج دمج التقنية   Tpack
‏‏نماذج دمج التقنية Tpack
 
التعلم الذاتي
التعلم الذاتيالتعلم الذاتي
التعلم الذاتي
 
بيئات التعلم الإلكتروني
بيئات التعلم الإلكترونيبيئات التعلم الإلكتروني
بيئات التعلم الإلكتروني
 
الخريطة الذهنية1ppt
الخريطة الذهنية1pptالخريطة الذهنية1ppt
الخريطة الذهنية1ppt
 
عرض بوربوينت للدرس الثالث (أتمتة أدوات المكاتب) لمبحث التكنولوجيا للصف الحادي...
عرض بوربوينت للدرس الثالث (أتمتة أدوات المكاتب) لمبحث التكنولوجيا للصف الحادي...عرض بوربوينت للدرس الثالث (أتمتة أدوات المكاتب) لمبحث التكنولوجيا للصف الحادي...
عرض بوربوينت للدرس الثالث (أتمتة أدوات المكاتب) لمبحث التكنولوجيا للصف الحادي...
 
محاضرات في تحليل المحتوي
محاضرات في تحليل المحتويمحاضرات في تحليل المحتوي
محاضرات في تحليل المحتوي
 
التعلم النشط والتعلم المبدع 1
التعلم النشط والتعلم المبدع 1التعلم النشط والتعلم المبدع 1
التعلم النشط والتعلم المبدع 1
 
تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023
تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023
تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023
 
صيانة أجهزة العرض التعليمية
صيانة أجهزة العرض التعليميةصيانة أجهزة العرض التعليمية
صيانة أجهزة العرض التعليمية
 
اتجاهات المعلمين نحو استخدام التعليم الالكتروني
اتجاهات المعلمين نحو استخدام التعليم الالكترونياتجاهات المعلمين نحو استخدام التعليم الالكتروني
اتجاهات المعلمين نحو استخدام التعليم الالكتروني
 
تصميم المقررات الرقمية
تصميم المقررات الرقميةتصميم المقررات الرقمية
تصميم المقررات الرقمية
 
شرح Word
شرح Wordشرح Word
شرح Word
 
محاضرة Tpack
محاضرة Tpackمحاضرة Tpack
محاضرة Tpack
 
المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية
المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعوديةالمعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية
المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية
 
طرق وأساليب تدريس القران الكريم
طرق وأساليب تدريس القران الكريم طرق وأساليب تدريس القران الكريم
طرق وأساليب تدريس القران الكريم
 
التعلم التعاوني عرض د.محسن
التعلم التعاوني عرض د.محسنالتعلم التعاوني عرض د.محسن
التعلم التعاوني عرض د.محسن
 
استراتيجيات المعلم الناجح
استراتيجيات المعلم الناجحاستراتيجيات المعلم الناجح
استراتيجيات المعلم الناجح
 
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعلحقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
 
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part02
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part02معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part02
معايير الجودة في تصميم المقررات الإلكترونية Part02
 
إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptx
إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptxإنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptx
إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptx
 

Ähnlich wie منظومة الحاسب الالي

مكونات الكمبيوتر المادية Copy
مكونات الكمبيوتر المادية    Copyمكونات الكمبيوتر المادية    Copy
مكونات الكمبيوتر المادية CopyAbeer Rizk
 
هدى جبر المهمة الاولى
هدى جبر المهمة الاولىهدى جبر المهمة الاولى
هدى جبر المهمة الاولىhoda gabr
 
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخليةالصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخليةmoaa alaassr
 
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأممكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأمAhmad Abdelbaqy
 
Inside computer case
Inside computer caseInside computer case
Inside computer caseEsra_Mahmoud
 
المحاضرة الأولي.ppt
المحاضرة الأولي.pptالمحاضرة الأولي.ppt
المحاضرة الأولي.pptNAHEDABUZAID1
 
النظام الأساسي للكمبيوتر الشخصي
النظام الأساسي للكمبيوتر الشخصيالنظام الأساسي للكمبيوتر الشخصي
النظام الأساسي للكمبيوتر الشخصيKhalid Tabasi
 
المكونات الأساسية للكمبيوتر
المكونات الأساسية للكمبيوترالمكونات الأساسية للكمبيوتر
المكونات الأساسية للكمبيوترShrog Ragab
 
Caseصندوق النظام
Caseصندوق النظام Caseصندوق النظام
Caseصندوق النظام aya gamil
 
صندوق النظام Computer case
صندوق النظام Computer caseصندوق النظام Computer case
صندوق النظام Computer caseShrog Ragab
 
مكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبمكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبEyad Almasri
 

Ähnlich wie منظومة الحاسب الالي (20)

رانا أحمد
رانا أحمد رانا أحمد
رانا أحمد
 
مكونات الكمبيوتر المادية Copy
مكونات الكمبيوتر المادية    Copyمكونات الكمبيوتر المادية    Copy
مكونات الكمبيوتر المادية Copy
 
عرض عمارة الحاسب 05
عرض عمارة الحاسب 05عرض عمارة الحاسب 05
عرض عمارة الحاسب 05
 
هدى جبر المهمة الاولى
هدى جبر المهمة الاولىهدى جبر المهمة الاولى
هدى جبر المهمة الاولى
 
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخليةالصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
الصف العاشر-الذاكرة-الرئيسية-ومكونات-جهاز-الحاسوب-الداخلية
 
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأممكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
مكونات الحاسب الآلي - اللوحة الأم
 
Inside computer case
Inside computer caseInside computer case
Inside computer case
 
المحاضرة الأولي.ppt
المحاضرة الأولي.pptالمحاضرة الأولي.ppt
المحاضرة الأولي.ppt
 
Hardware
HardwareHardware
Hardware
 
د. زينب1
د. زينب1د. زينب1
د. زينب1
 
مكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوترمكونات الكمبيوتر
مكونات الكمبيوتر
 
Mn
MnMn
Mn
 
النظام الأساسي للكمبيوتر الشخصي
النظام الأساسي للكمبيوتر الشخصيالنظام الأساسي للكمبيوتر الشخصي
النظام الأساسي للكمبيوتر الشخصي
 
المكونات الأساسية للكمبيوتر
المكونات الأساسية للكمبيوترالمكونات الأساسية للكمبيوتر
المكونات الأساسية للكمبيوتر
 
0a90e4944afb2476c3021501c165a937 original - copy
0a90e4944afb2476c3021501c165a937 original - copy0a90e4944afb2476c3021501c165a937 original - copy
0a90e4944afb2476c3021501c165a937 original - copy
 
0a90e4944afb2476c3021501c165a937 original -
0a90e4944afb2476c3021501c165a937 original - 0a90e4944afb2476c3021501c165a937 original -
0a90e4944afb2476c3021501c165a937 original -
 
عرض عمارة الحاسب 01
عرض عمارة الحاسب 01عرض عمارة الحاسب 01
عرض عمارة الحاسب 01
 
Caseصندوق النظام
Caseصندوق النظام Caseصندوق النظام
Caseصندوق النظام
 
صندوق النظام Computer case
صندوق النظام Computer caseصندوق النظام Computer case
صندوق النظام Computer case
 
مكونات الحاسوب
مكونات الحاسوبمكونات الحاسوب
مكونات الحاسوب
 

Kürzlich hochgeladen

.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................hakim hassan
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 

Kürzlich hochgeladen (20)

.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 

منظومة الحاسب الالي

  • 2. ‫االول‬ ‫الفصل‬: ‫ومزودالطاقة‬ ‫النظام‬ ‫وصندوق‬ ‫للحاسب‬ ‫المادية‬ ‫المكونات‬: 1-‫للحاسب‬ ‫المادية‬ ‫للمكونات‬ ‫مقدمة‬. 2-‫االلي‬ ‫الحاسب‬ ‫تعريف‬. 3-‫االلي‬ ‫الحاسب‬ ‫مكونات‬. 3-1-‫االدخال‬ ‫وحدات‬. 3-2-‫االخراج‬ ‫وحدات‬. 3-3-‫واالخراج‬ ‫االدخال‬ ‫لوحدات‬ ‫الصور‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬. 3-4-‫المعالجة‬ ‫وحدات‬.‫النظام‬ ‫وحدة‬ ‫او‬. 1
  • 3. 2 ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫االلكترونى‬ ‫جهاز‬ ‫هو‬‫مجموعة‬‫المواد‬ ‫من‬‫الصلبة‬‫القدرة‬ ‫وله‬ ‫وتخزي‬ ‫ادخالها‬ ‫فى‬ ‫ترغب‬ ‫التى‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫هائل‬ ‫كم‬ ‫استقبال‬ ‫على‬‫وكذلك‬ ‫نها‬ ‫التعليمات‬ ‫تخزين‬‫الخاصة‬‫البيان‬ ‫تلك‬ ‫بمعالجه‬ ‫للقيام‬ ‫بالبرامج‬‫الحل‬ ‫وايجاد‬ ‫ات‬ ‫شديدة‬ ‫بسرعه‬ ‫الحل‬ ‫اخراج‬ ‫ثم‬. ‫يتكون‬‫مدمجه‬ ‫االلكترونية‬ ‫ورقائق‬ ‫وقطع‬ ‫االكترونية‬ ‫ودوائر‬ ‫ولوحات‬ ‫واسالك‬ ‫مفاتيح‬ ‫من‬‫ومحر‬‫ك‬ ‫الصلب‬ ‫التخزين‬Hard disk.‫المرن‬ ‫التخزين‬ ‫قرص‬ ‫محرك‬floppy disk‫الطابعه‬ ‫الي‬ ‫باالضافه‬ ‫المفاتيح‬ ‫ولوحة‬‫وماوس‬‫نظا‬ ‫لتكون‬ ‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫متصله‬ ‫المكونات‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ‫اظهار‬ ‫وشاشه‬‫ما‬‫له‬ ‫على‬ ‫القدرة‬‫القيام‬‫واستعاب‬ ‫بالمهمات‬‫المعلومات‬‫العطاء‬‫النتائج‬‫وبحاجه‬‫الى‬‫البرامج‬‫كواسطه‬‫بين‬ ‫المكونات‬‫وبين‬ ‫البعض‬ ‫وبعضها‬‫والشخص‬ ‫الوحدة‬‫يقوم‬ ‫الذي‬‫بالتشغيل‬.
  • 4. 3 COMPUTER ‫البشري‬ ‫العامل‬ ‫الذي‬ ‫الشخص‬ ‫ال‬ ‫مع‬ ‫يتعامل‬pc Software 1-‫تشغيل‬ ‫نظم‬ 2-‫تطبيقات‬ 3-‫بيانات‬ ‫قواعد‬ Hard ware 1-‫حاسبات‬ ‫اجهزه‬ ‫شخصيه‬ 2-‫ادخال‬ ‫وحدات‬ ‫واخراج‬ 3-‫لربط‬ ‫اجهزه‬ ‫المعلومات‬ ‫شبكه‬
  • 5. 4 •‫وحدات‬‫المعالجة‬processing: ‫المكونات‬ ‫جميع‬ ‫تقريبا‬ ‫يحوي‬ ‫الذي‬ ‫معدني‬ ‫صندوق‬ ‫هو‬ ‫مختلفة‬ ‫اشكاال‬ ‫تاخذ‬ ‫و‬ ‫للجهاز‬ ‫االساسيه‬ •‫االخراج‬ ‫وحدات‬out put:‫اخراج‬ ‫عن‬ ‫المسئوله‬ ‫هي‬ ‫ومنها‬ ‫معالجتها‬ ‫تم‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫المعلومات‬(‫الشاشة‬–‫الطابعه‬– ‫الراسمه‬–‫السماعات‬) •‫االدخال‬ ‫وحدات‬in put:‫استقبال‬ ‫عن‬ ‫المسئولة‬ ‫هى‬ ‫ا‬ ‫وتوصيلها‬ ‫وصورها‬ ‫طبيعتها‬ ‫اختالف‬ ‫مع‬ ‫البيانات‬‫لى‬ ‫ط‬ ‫عن‬ ‫استقبال‬ ‫فيتم‬ ‫معالجتها‬ ‫ليتم‬ ‫االخري‬ ‫والوحدات‬‫ريق‬ ‫ومنها‬ ‫مناسبه‬ ‫ادخال‬ ‫اجهزة‬(‫الفاره‬–‫المفتايح‬ ‫لوحه‬–‫ماس‬‫ح‬ ‫ضوي‬–‫االلعاب‬ ‫عصا‬–‫الميكروفون‬–‫الكاميرا‬)
  • 6. ‫النظام‬ ‫الصندوق‬(‫او‬ ‫الكيسه‬case: )‫مستطيل‬ ‫صندوق‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫الصندوق‬ ‫هذا‬ ‫داخل‬ ‫ويوجد‬ ‫تحته‬ ‫او‬ ‫المكتب‬ ‫علي‬ ‫موضوع‬ ‫الشكل‬ ‫ومنها‬ ‫االلكترونية‬ ‫المكونات‬ ‫من‬ ‫العديد‬:1)‫المركزيه‬ ‫المعالجه‬ ‫وحده‬ 2)RAM‫العشوائيه‬ ‫الوصول‬ ‫ذاكرة‬ ‫وظيفتها‬:1)‫ف‬ ‫فيحميها‬ ‫للحاسب‬ ‫الداخليه‬ ‫االجزاء‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫تحوي‬‫هي‬ ‫االخطار‬ ‫من‬ ‫الواقي‬ ‫الجدار‬ ‫تعتبر‬ 2)‫بتلف‬ ‫تتسبب‬ ‫حيث‬ ‫صغير‬ ‫معدنيه‬ ‫اجسام‬ ‫الدخول‬ ‫من‬ ‫تحمي‬‫محتواها‬ ‫كهربي‬ ‫ماس‬ ‫يحدث‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫الداخلي‬ 3)‫الداخليه‬ ‫اجزاء‬ ‫على‬ ‫المغناطسيه‬ ‫المجاالت‬ ‫اثار‬ ‫من‬ ‫تحد‬ 4)‫االم‬ ‫لوحه‬ ‫التركيب‬ ‫مكان‬ ‫تجد‬–‫المكونات‬ ‫وكل‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫االخري‬ 5)‫الخارجيه‬ ‫االثار‬ ‫من‬ ‫الداخليه‬ ‫الجزاء‬ ‫واالتربه‬ ‫االوساخ‬ ‫من‬ ‫حمايه‬ 5
  • 7. ‫انواعها‬:_‫اساسين‬ ‫نوعين‬ ‫الي‬ ‫الخارجي‬ ‫الشكل‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫تصنيفها‬ ‫يمكن‬: •1)‫عموديه‬ ‫او‬ ‫راسيه‬ ‫كيسه‬_:tower case‫بش‬ ‫وتكون‬ ‫الحاسب‬ ‫بجوار‬ ‫توضع‬ ‫التي‬ ‫الكيسه‬ ‫بها‬ ‫يقصد‬ ‫والتى‬‫كل‬ ‫وصغير‬ ‫ومتوسط‬ ‫كبير‬ ‫منها‬ ‫العاموديه‬ ‫والصناديق‬ ‫راسئ‬ ‫ا‬‫وال‬‫الكبير‬: full tower case‫لق‬ ‫كبير‬ ‫ابعاد‬ ‫تتطلب‬ ‫والتي‬ ‫المتقدمه‬ ‫للكمبيوتر‬‫داخليه‬ ‫طع‬ ‫كبيره‬ ‫مساحه‬ ‫تاخد‬ ‫ولكن‬ ‫ومتتعدده‬ ‫كبيره‬ ‫ثانيا‬‫متوسط‬:midi tower case‫اغلب‬ ‫ويناسب‬ ‫انتشارا‬ ‫االكتر‬ ‫السابقه‬ ‫من‬ ‫اصغر‬ ‫االستخدامات‬ ‫ثالثا‬‫صغيره‬:mini tower case‫ارتفاعا‬ ‫االصغرار‬ 2)‫افقيه‬ ‫كيسه‬:destop case‫توضع‬ ‫وقد‬ ‫كبير‬ ‫مكان‬ ‫التاخذ‬ ‫نها‬ ‫با‬ ‫تتميز‬ ‫الكيسه‬ ‫هى‬ ‫ايضا‬ ‫بجانبها‬ 3)‫السيرفر‬ ‫او‬ ‫الخام‬ ‫كيسه‬server case:‫وتستخدم‬ ‫خاصة‬ ‫مواصفات‬ ‫وذات‬ ‫عمالقة‬ ‫كيسات‬ ‫هي‬ ‫الخوادم‬ ‫الجهزة‬server 6
  • 8. ‫باخت‬ ‫تقوم‬ ‫كيف‬‫يار‬ ‫الكيسه‬: 1)‫تدفق‬ ‫الهواء‬ ‫والي‬ ‫من‬ ‫الكيسه‬ 2)‫حجم‬ ‫الكيس‬‫ه‬ ‫ولوحه‬ ‫االم‬ 3)‫منافذ‬ ‫االتصال‬ 4)‫مزود‬ ‫الطاقه‬ ‫والباور‬ ‫سبالي‬ 5)‫ادراه‬ ‫االسالك‬ ‫داخل‬ ‫الكيسه‬ 6)‫الشكل‬ ‫العام‬ ‫للكيسه‬ 7
  • 9.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. ‫الثاني‬ ‫الجزء‬ ‫سبالي‬ ‫الباور‬power supply 1-‫تعريفه‬. 2-‫وظيفته‬. 3-‫العمل‬ ‫طريقة‬. 4-‫الطاقة‬ ‫مزود‬ ‫شكل‬. 5-‫االسالك‬ ‫و‬ ‫للوصالت‬ ‫شرح‬. 5-1-‫االلوان‬. 5-2-‫الكهرباء‬ ‫توصيل‬ ‫مقابس‬. 6-‫الطاقة‬ ‫مزود‬ ‫انواع‬. 7-‫طاقة‬ ‫مزود‬ ‫افضل‬ ‫اختيار‬ ‫كيفية‬.
  • 16. ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫االلكترونى‬ ‫جهاز‬ ‫هو‬‫مجموعة‬‫المواد‬ ‫من‬‫الصلبة‬‫القدرة‬ ‫وله‬ ‫وتخزي‬ ‫ادخالها‬ ‫فى‬ ‫ترغب‬ ‫التى‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫هائل‬ ‫كم‬ ‫استقبال‬ ‫على‬‫وكذلك‬ ‫نها‬ ‫التعليمات‬ ‫تخزين‬‫الخاصة‬‫البيان‬ ‫تلك‬ ‫بمعالجه‬ ‫للقيام‬ ‫بالبرامج‬‫الحل‬ ‫وايجاد‬ ‫ات‬ ‫شديدة‬ ‫بسرعه‬ ‫الحل‬ ‫اخراج‬ ‫ثم‬. ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫االلكترونى‬ ‫جهاز‬ ‫هو‬‫مجموعة‬‫المواد‬ ‫من‬‫الصلبة‬‫القدرة‬ ‫وله‬ ‫وتخزي‬ ‫ادخالها‬ ‫فى‬ ‫ترغب‬ ‫التى‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫هائل‬ ‫كم‬ ‫استقبال‬ ‫على‬‫وكذلك‬ ‫نها‬ ‫التعليمات‬ ‫تخزين‬‫الخاصة‬‫البيان‬ ‫تلك‬ ‫بمعالجه‬ ‫للقيام‬ ‫بالبرامج‬‫الحل‬ ‫وايجاد‬ ‫ات‬ ‫شديدة‬ ‫بسرعه‬ ‫الحل‬ ‫اخراج‬ ‫ثم‬.