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Ficha de Acompanhamento – Equipa Multidisciplinar

Nome

Daniel Filipe Lima Rodrigues

Turma

Motivo do pedido de
acompanhamento
Área de Intervenção

Apoio psicológico

Data

Data da
Intervenção

□ Dificuldades de Aprendizagem, □ Obesidade, □ Problemas de Saúde, □ Problemas físicos, □ Desmotivação, □ Problemas Económicos, □
Possibilidade de desistência, □ Consulta de Psicologia/Psiquiatria, □ Apoio psicológico, □ Adição de substâncias ilícitas, □ Problemas de
comportamento, □ Assiduidade, □ Outros (___________________________)

O que se fez

Obervações pertinentes

Vários diálogos com o aluno, de forma
informal (fim da aula) de forma a que
o aluno não se apercebesse
Algumas
(ao longo
do 1º
período)

Tur-12

Após algumas aproximações ao aluno, constatei
que grande parte da sua baixa estima se deve ao
facto do seu problema físico. Um problema
hormonal, provoca-lhe toda aquela acne, que é
acompanhada de um cheiro desagradável. Já está
a ter acompanhamento médico.

Aspetos a trabalhar na
próxima abordagem
Trabalhar a sua
integração ma turma
e principalmente
junto das colegas.
Solicitar alguma
colaboração às
colegas( raparigas)
da turma.
Ficha de Acompanhamento – Equipa Multidisciplinar

Data da
Intervenção

O que se fez

Obervações pertinentes

Aspetos a trabalhar na
próxima abordagem
Ficha de Acompanhamento – Equipa Multidisciplinar
Ficha de Acompanhamento – Equipa Multidisciplinar

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Ficha de acompanhamento daniel

  • 1. Ficha de Acompanhamento – Equipa Multidisciplinar Nome Daniel Filipe Lima Rodrigues Turma Motivo do pedido de acompanhamento Área de Intervenção Apoio psicológico Data Data da Intervenção □ Dificuldades de Aprendizagem, □ Obesidade, □ Problemas de Saúde, □ Problemas físicos, □ Desmotivação, □ Problemas Económicos, □ Possibilidade de desistência, □ Consulta de Psicologia/Psiquiatria, □ Apoio psicológico, □ Adição de substâncias ilícitas, □ Problemas de comportamento, □ Assiduidade, □ Outros (___________________________) O que se fez Obervações pertinentes Vários diálogos com o aluno, de forma informal (fim da aula) de forma a que o aluno não se apercebesse Algumas (ao longo do 1º período) Tur-12 Após algumas aproximações ao aluno, constatei que grande parte da sua baixa estima se deve ao facto do seu problema físico. Um problema hormonal, provoca-lhe toda aquela acne, que é acompanhada de um cheiro desagradável. Já está a ter acompanhamento médico. Aspetos a trabalhar na próxima abordagem Trabalhar a sua integração ma turma e principalmente junto das colegas. Solicitar alguma colaboração às colegas( raparigas) da turma.
  • 2. Ficha de Acompanhamento – Equipa Multidisciplinar Data da Intervenção O que se fez Obervações pertinentes Aspetos a trabalhar na próxima abordagem
  • 3. Ficha de Acompanhamento – Equipa Multidisciplinar
  • 4. Ficha de Acompanhamento – Equipa Multidisciplinar