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1
LAS TEORIAS DE LA ADMINISTRACIÓN
Administració
n I
Ciclo: 01-
2015
LAS TEORIAS DE LA
ADMINISTRACION
2
• No es posible abordar el tema
de la administración, sin exponer las
tendencias históricas relacionadas con el
aspecto administrativo, que por supuesto
han incidido en las formas y desarrollo de
la actividad y en el diseño organizacional
y en el diseño de los puestos de
trabajo, así como en otras
actividades de suma importancia en las
organizaciones.
ANTECEDENTES
3
Las distintas teorías, escuelas o enfoques que han
surgido han
aparecido y se han desarrollado en los últimos
cien años.
Información entre ellas:
 Ninguna es excluyente .
 En la práctica una teoría se ha apoyado en las otras.
 En muchos casos ha cambiando la forma, pero
en la
mayoría de las ocasiones muy poco en su contenido.
ANTECEDENTES
4
Cada teoría o enfoque formulado es consecuencia:
1. Del medio y las circunstancias en un momento dado
2. Factores económicos y sociales de su época
3. Desarrollo de tecnología de la época
La aplicación de alguna de estas teorías o su utilización
combinada dependerá de nuestra percepción sobre la
situación en ese momento.
ANTES DEL SURGIMIENTO DE LAS TEORIAS
5
•Las condiciones materiales y espirituales de las
personas eran precarias.
•Jornadas de trabajo entre 12 a 14 horas diarias.
•Escasos recursos para una vida decorosa.
•Deficiente alimentación y descanso.
•Trabajo infantil obligatorio
LAS TEORIAS DE LA
ADMINISTRACION
6
 Administración antigua
 Examinar la historia de la administración nos ayudará
entender la teoría y la práctica de la administración
moderna
a
 Egipto (Pirámides) y China (Gran Muralla)
 Venecianos (montaje en línea de las naves
 Sistemas de almacén e inventario
 Funciones de admón de recursos humanos
 Sistema contable de Ingresos y Costos
de guerra)
ANTECEDENTES
HISTÓRICOS DE
ADMINISTRACIÓN
L
A
7
 Adam Smith
 Publicó “La Riqueza de las Naciones” en
1776 Concepto de la
“División
del
Trabajo”: Descomposición del trabajo en tareas pequeñas y
repetidas.
 Aumenta la productividad porque perfecciona la
habilidad y destreza de los trabajadores
 Se ahorra el tiempo perdido de cambiar de una
tarea a otra
 Con la invención de técnicas y máquinas se ahorra
mano de
obra.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS
DE LA
ADMINISTRACI
ÓN
8
 Revolución Industrial s. XIX:
 Poder de las máquinas,
producción en
masa y transporte eficiente
 Sustitución del trabajo humano
por las máquinas
 Advenimiento de la manufactura,
creación de grandes
organizaciones, surge necesidad
de la Administración:
 Pronosticar demanda, suplir materia
prima, asignar tareas, supervisión,
PRINCIPALES PERPECTIVAS
DE LA
ADMINISTRACI
ÓN
9
o La Administración Científica
o Teoría Clásica o General de la Administración
o Comportamiento Organizacional o
Teoría Conductual
o El Enfoque de Sistemas
o El Enfoque de Contingencias o Situacional
Todas son corrrectas y contribuyen al concepto general de
la
administración, cada una por sí sola es limitada, por lo
tanto son
complementarias
10
LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA
Ing.Fredrick Winslow Taylor (1856-1915)
Científica
(1911)
herramientas, para mejorar el
trabajo.
cual reemplaza a la antigua regla “hacerlo al
ojo ”.
Anteriormente el trabajador escogia su propio trabajo y se
adistraba
él
estandarizado para hacer el
trabajo
los trabajadores, la gerencia asume el trabajo para el que
esta mas
 “Padre” de la administración científica, Los Principios de la
Administración
 Método científico: observación, análisis, procedimientos, técnicas y
Principios de Admón. Científica:
 Desarrollar una ciencia para cada parte del trabajo de un hombre,
lo
 Seleccionar científicamente al trabajador, capacitarlo,
desarrollarlo. mismo lo mejor que podia.
 Cooperar con los trabajadores para asegurarse se cumpla el
método
 Dividir el trabajo y la responsabilidad casi por igual entre la
gerencia y
11
LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA
Frank y Lillian Gilbreth (USA)
constructor y psicologa
través de la reducción de tiempos
muertos
(movimient
os
manuale
s
al diseňo de herramientas y
equipos
trabajador y optimizar su
desempeño
 Se enfocaron a incrementar la productividad del trabajador
a
y corporales inútiles)
 Experimentos para optimizar los resultados del trabajo
respecto
 Desarrollaron el micro-cronómetro para medir los tiempos
del
 Therbligs: 17 movimientos manuales básicos de la mano
Como emplean los gerentes
la Administración cientifica en la
actualidad?
12
 Uso de los estudios de
tiempos y movimientos
para
incrementar la
productividad.
 Contratación de los
empleados mejor
calificados.
 Diseño de sistemas
de
TEORIA CLASICA
(HENRY FAYOL, Gte. Gral. Empresa Minera
Francesa)
13
 Administración es un conjunto
universal de funciones: Planeación,
Organización, Dirección y Control.
 La administración, es una actividad
común de todo emprendimiento
humano.
 Desarrolló catorce
principios administrativos que aplicó a
todas las situaciones
organizacionales, éstas son reglas
administrativas básicas
TEORIA
CLÁSICA
Henry Fayol :14
principios
14
TEORIA
CLÁSICA
Max Weber (Sociólogo
alemán)
15
relacione
s
de autoridad
,
la organizació
n
ideal:
clara
procedimientos
establecidos
reglas con
uniformidad
profesionale
s
con estudios, no
dueňos
 Postuló una teoría de las estructuras y las
Burocracia
 Características:
 División del trabajo: tareas simples
 Jerarquía bien definida: Línea de
mando
 Selección formal: calificaciones técnicas
 Reglas y normas definidas: reglas
escritas y
 Relaciones impersonales: Aplicación
de
TEORIA
CLÁSICAMax Webe
r
(Sociólog
o
alemán
)16
formal
normas
División
del trabajo
Jerarquía
de autoridad
6
Características
Burocracia
Orientación
profesional
Selección
Impersonalidad
Reglas y
Como emplean los gerentes
la teoría de la Administración
actualidad?
clásica en la
17
concepto
s
gerenciales
actuales
necesari
os
para el uso
eficiente
y eficaz
contemporáneos piensan
que la
Burocraci
a
 Noción funcional del trabajo del
gerente
 14 Principios, marco de referencia de
 Burocracia evidente en organizaciones
 Algunos mecanismos
burocráticos
de recursos
 Desventaja: muchos
gerentes
puede anular la
TEORIA
CONDUCTUAL
Comportamiento
Organizacional
(CO
)18
trabajo; las personas son el activo
mas
debe ser administrado como tal.
liderazgo, motivación, confianza,
trabajo en
 Comportamiento Organizacional
 Estudio de las acciones de los individuos
en el
importante de una organización, por lo
tanto
 Dio origen a ideas contemporáneas sobre
equipo, manejo de conflictos
 Precursores del Comportamiento
Organizacional
 Robert Owen
 Hugo Munsterberg* Psicología industrial
 Mary Parker Follett
 Chester Barnard
Comportamiento Organizacional
Experimentos
desarrollad
os
19
Conclusiones de la
investigación:
Las normas sociales, estándares de los grupos
y actitudes, influyen más en el desempeño
individual y el comportamiento en el trabajo que
los incentivos monetarios.
Cómo aplican los gerentes de
hoy la
Teoria Conductual20
 Forma de trabajo en equipo
 Cimientos de las
teorías
actuales sobre:
 Motivación
 Liderazgo
 Comportamiento
 Formación de Grupos
(Team
Building
)
EL ENFOQUE DE
SISTEMAS21
 Definición de sistema
 Conjunto de partes interrelacionadas e
interdependientes, ordenadas de modo tal
que producen un todo unificado.
 Tipos básicos de
sistemas:
 Sistemas
cerrados
 No son influídos ni se relacionan con
el entorno (todas las entradas y salidas
del sistema son internas).
 Sistemas
abiertos
 Interactúan en forma dinámica con
su entorno; aceptan sus entradas y
las transforman en salidas que se
distribuyen en dicho entorno. Las
organizaciones se desenvuelven en
EL ENFOQUE DE
SISTEMAS
22
EL ENFOQUE DE
SISTEMAS23
Insumos Tranformación Resultados
Materias primas Trabajo de los
empleados
Productos y
Servicios
Recursos
Humanos
Actividades
gerenciales
Resultados
Financieros
Capital Tecnologia Informacion
Tecnologia Metodos de
Operacion
Resultados
Humanos
Informacion
IMPLICACIONES DEL ENFOQUE DE
SISTEMAS24
 La coordinación de todas y cada una de las partes de
una organización es esencial para el adecuado
funcionamiento de la misma.
 Las decisiones y acciones que se emprenden en
un área determinada afectan a otras áreas de la
organización.
 Las organizaciones no están aisladas, por lo tanto
deben adaptarse a los cambios en el entorno.
 Este enfoque es muy relevante para la Admón.
EL ENFOQUE DE
CONTINGENCIAS25
 Definición del Enfoque de
Contingencias. También se
conoce
como enfoque situacional.
 No existe un conjunto
universal de principios (reglas)
para administrar a las
organizaciones.
 Las organizaciones son
diferentes en lo individual,
enfrentan situaciones diversas
(variables contingentes) por lo
que requieren de
EL ENFOQUE DE
CONTINGENCIAS26
 Algunas variables del
enfoque
de contingencias:
 Tamaño de la
organización /
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Las teorias de la administracion

  • 1. 1 LAS TEORIAS DE LA ADMINISTRACIÓN Administració n I Ciclo: 01- 2015
  • 2. LAS TEORIAS DE LA ADMINISTRACION 2 • No es posible abordar el tema de la administración, sin exponer las tendencias históricas relacionadas con el aspecto administrativo, que por supuesto han incidido en las formas y desarrollo de la actividad y en el diseño organizacional y en el diseño de los puestos de trabajo, así como en otras actividades de suma importancia en las organizaciones.
  • 3. ANTECEDENTES 3 Las distintas teorías, escuelas o enfoques que han surgido han aparecido y se han desarrollado en los últimos cien años. Información entre ellas:  Ninguna es excluyente .  En la práctica una teoría se ha apoyado en las otras.  En muchos casos ha cambiando la forma, pero en la mayoría de las ocasiones muy poco en su contenido.
  • 4. ANTECEDENTES 4 Cada teoría o enfoque formulado es consecuencia: 1. Del medio y las circunstancias en un momento dado 2. Factores económicos y sociales de su época 3. Desarrollo de tecnología de la época La aplicación de alguna de estas teorías o su utilización combinada dependerá de nuestra percepción sobre la situación en ese momento.
  • 5. ANTES DEL SURGIMIENTO DE LAS TEORIAS 5 •Las condiciones materiales y espirituales de las personas eran precarias. •Jornadas de trabajo entre 12 a 14 horas diarias. •Escasos recursos para una vida decorosa. •Deficiente alimentación y descanso. •Trabajo infantil obligatorio
  • 6. LAS TEORIAS DE LA ADMINISTRACION 6  Administración antigua  Examinar la historia de la administración nos ayudará entender la teoría y la práctica de la administración moderna a  Egipto (Pirámides) y China (Gran Muralla)  Venecianos (montaje en línea de las naves  Sistemas de almacén e inventario  Funciones de admón de recursos humanos  Sistema contable de Ingresos y Costos de guerra)
  • 7. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE ADMINISTRACIÓN L A 7  Adam Smith  Publicó “La Riqueza de las Naciones” en 1776 Concepto de la “División del Trabajo”: Descomposición del trabajo en tareas pequeñas y repetidas.  Aumenta la productividad porque perfecciona la habilidad y destreza de los trabajadores  Se ahorra el tiempo perdido de cambiar de una tarea a otra  Con la invención de técnicas y máquinas se ahorra mano de obra.
  • 8. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA ADMINISTRACI ÓN 8  Revolución Industrial s. XIX:  Poder de las máquinas, producción en masa y transporte eficiente  Sustitución del trabajo humano por las máquinas  Advenimiento de la manufactura, creación de grandes organizaciones, surge necesidad de la Administración:  Pronosticar demanda, suplir materia prima, asignar tareas, supervisión,
  • 9. PRINCIPALES PERPECTIVAS DE LA ADMINISTRACI ÓN 9 o La Administración Científica o Teoría Clásica o General de la Administración o Comportamiento Organizacional o Teoría Conductual o El Enfoque de Sistemas o El Enfoque de Contingencias o Situacional Todas son corrrectas y contribuyen al concepto general de la administración, cada una por sí sola es limitada, por lo tanto son complementarias
  • 10. 10 LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA Ing.Fredrick Winslow Taylor (1856-1915) Científica (1911) herramientas, para mejorar el trabajo. cual reemplaza a la antigua regla “hacerlo al ojo ”. Anteriormente el trabajador escogia su propio trabajo y se adistraba él estandarizado para hacer el trabajo los trabajadores, la gerencia asume el trabajo para el que esta mas  “Padre” de la administración científica, Los Principios de la Administración  Método científico: observación, análisis, procedimientos, técnicas y Principios de Admón. Científica:  Desarrollar una ciencia para cada parte del trabajo de un hombre, lo  Seleccionar científicamente al trabajador, capacitarlo, desarrollarlo. mismo lo mejor que podia.  Cooperar con los trabajadores para asegurarse se cumpla el método  Dividir el trabajo y la responsabilidad casi por igual entre la gerencia y
  • 11. 11 LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA Frank y Lillian Gilbreth (USA) constructor y psicologa través de la reducción de tiempos muertos (movimient os manuale s al diseňo de herramientas y equipos trabajador y optimizar su desempeño  Se enfocaron a incrementar la productividad del trabajador a y corporales inútiles)  Experimentos para optimizar los resultados del trabajo respecto  Desarrollaron el micro-cronómetro para medir los tiempos del  Therbligs: 17 movimientos manuales básicos de la mano
  • 12. Como emplean los gerentes la Administración cientifica en la actualidad? 12  Uso de los estudios de tiempos y movimientos para incrementar la productividad.  Contratación de los empleados mejor calificados.  Diseño de sistemas de
  • 13. TEORIA CLASICA (HENRY FAYOL, Gte. Gral. Empresa Minera Francesa) 13  Administración es un conjunto universal de funciones: Planeación, Organización, Dirección y Control.  La administración, es una actividad común de todo emprendimiento humano.  Desarrolló catorce principios administrativos que aplicó a todas las situaciones organizacionales, éstas son reglas administrativas básicas
  • 15. TEORIA CLÁSICA Max Weber (Sociólogo alemán) 15 relacione s de autoridad , la organizació n ideal: clara procedimientos establecidos reglas con uniformidad profesionale s con estudios, no dueňos  Postuló una teoría de las estructuras y las Burocracia  Características:  División del trabajo: tareas simples  Jerarquía bien definida: Línea de mando  Selección formal: calificaciones técnicas  Reglas y normas definidas: reglas escritas y  Relaciones impersonales: Aplicación de
  • 16. TEORIA CLÁSICAMax Webe r (Sociólog o alemán )16 formal normas División del trabajo Jerarquía de autoridad 6 Características Burocracia Orientación profesional Selección Impersonalidad Reglas y
  • 17. Como emplean los gerentes la teoría de la Administración actualidad? clásica en la 17 concepto s gerenciales actuales necesari os para el uso eficiente y eficaz contemporáneos piensan que la Burocraci a  Noción funcional del trabajo del gerente  14 Principios, marco de referencia de  Burocracia evidente en organizaciones  Algunos mecanismos burocráticos de recursos  Desventaja: muchos gerentes puede anular la
  • 18. TEORIA CONDUCTUAL Comportamiento Organizacional (CO )18 trabajo; las personas son el activo mas debe ser administrado como tal. liderazgo, motivación, confianza, trabajo en  Comportamiento Organizacional  Estudio de las acciones de los individuos en el importante de una organización, por lo tanto  Dio origen a ideas contemporáneas sobre equipo, manejo de conflictos  Precursores del Comportamiento Organizacional  Robert Owen  Hugo Munsterberg* Psicología industrial  Mary Parker Follett  Chester Barnard
  • 19. Comportamiento Organizacional Experimentos desarrollad os 19 Conclusiones de la investigación: Las normas sociales, estándares de los grupos y actitudes, influyen más en el desempeño individual y el comportamiento en el trabajo que los incentivos monetarios.
  • 20. Cómo aplican los gerentes de hoy la Teoria Conductual20  Forma de trabajo en equipo  Cimientos de las teorías actuales sobre:  Motivación  Liderazgo  Comportamiento  Formación de Grupos (Team Building )
  • 21. EL ENFOQUE DE SISTEMAS21  Definición de sistema  Conjunto de partes interrelacionadas e interdependientes, ordenadas de modo tal que producen un todo unificado.  Tipos básicos de sistemas:  Sistemas cerrados  No son influídos ni se relacionan con el entorno (todas las entradas y salidas del sistema son internas).  Sistemas abiertos  Interactúan en forma dinámica con su entorno; aceptan sus entradas y las transforman en salidas que se distribuyen en dicho entorno. Las organizaciones se desenvuelven en
  • 23. EL ENFOQUE DE SISTEMAS23 Insumos Tranformación Resultados Materias primas Trabajo de los empleados Productos y Servicios Recursos Humanos Actividades gerenciales Resultados Financieros Capital Tecnologia Informacion Tecnologia Metodos de Operacion Resultados Humanos Informacion
  • 24. IMPLICACIONES DEL ENFOQUE DE SISTEMAS24  La coordinación de todas y cada una de las partes de una organización es esencial para el adecuado funcionamiento de la misma.  Las decisiones y acciones que se emprenden en un área determinada afectan a otras áreas de la organización.  Las organizaciones no están aisladas, por lo tanto deben adaptarse a los cambios en el entorno.  Este enfoque es muy relevante para la Admón.
  • 25. EL ENFOQUE DE CONTINGENCIAS25  Definición del Enfoque de Contingencias. También se conoce como enfoque situacional.  No existe un conjunto universal de principios (reglas) para administrar a las organizaciones.  Las organizaciones son diferentes en lo individual, enfrentan situaciones diversas (variables contingentes) por lo que requieren de
  • 26. EL ENFOQUE DE CONTINGENCIAS26  Algunas variables del enfoque de contingencias:  Tamaño de la organización / Coordinación.  Tecnología en la tareas rutinarias  Incertidumbre ambiental  Diferencias individuales