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IMPORTANCIA DE LA VOZ EN LA PROFESIÓN  DOCENTE
LA VOZ ,[object Object]
El cuidado de la voz nos va a llevar al cuidado de nuestra persona. Las normas a seguir para mantener una salud vocal son aspectos que indirectamente nos van a enseñar a modificar hábitos que incidirán en la salud general,[object Object],[object Object]
El docente que hace mal uso o abuso de su órgano vocal, está obligado a realizar un esfuerzo muscular, una contracción forzada para obtener los sonidos con intensidad y amplificación exagerada.,[object Object]
Si cuidamos la voz, seremos capaces de evitar disfonías. La disfonía la definimos como la alteración de la voz en cualquiera de sus cualidades, intensidad, tono, timbre y duración, debido a perturbaciones orgánicas o a una falta de coordinación de los músculos respiratorios, laríngeos o de las cavidades de resonancia que intervienen en el acto vocal; en el primer caso tenemos disfonías orgánicas y en el segundo, disfonías funcionales; en ambos casos, el resultado es una  voz patológica.
Objetivos del Taller de Uso y Cuidado de la Voz en la Docencia
Adquirir conocimientos básicos sobre cómo es y cómo funciona la laringe, el mecanismo respiratorio y el mecanismo resonador.   
2. Proporcionar los recursos y habilidades necesarias para el buen uso de la voz.  
3. Identificar la utilización de la propia voz y reconocer patrones o usos inadecuados y/o abusivos de la misma.    
4. Ejercitar los parámetros de la voz: intensidad, tono y timbre.    
 5. Conseguir una técnica vocal adecuada.
Taller de uso y cuidado de la voz en la docencia

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Taller de uso y cuidado de la voz en la docencia

  • 1. IMPORTANCIA DE LA VOZ EN LA PROFESIÓN DOCENTE
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  • 3.
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  • 5. Si cuidamos la voz, seremos capaces de evitar disfonías. La disfonía la definimos como la alteración de la voz en cualquiera de sus cualidades, intensidad, tono, timbre y duración, debido a perturbaciones orgánicas o a una falta de coordinación de los músculos respiratorios, laríngeos o de las cavidades de resonancia que intervienen en el acto vocal; en el primer caso tenemos disfonías orgánicas y en el segundo, disfonías funcionales; en ambos casos, el resultado es una voz patológica.
  • 6. Objetivos del Taller de Uso y Cuidado de la Voz en la Docencia
  • 7. Adquirir conocimientos básicos sobre cómo es y cómo funciona la laringe, el mecanismo respiratorio y el mecanismo resonador.   
  • 8. 2. Proporcionar los recursos y habilidades necesarias para el buen uso de la voz.  
  • 9. 3. Identificar la utilización de la propia voz y reconocer patrones o usos inadecuados y/o abusivos de la misma.    
  • 10. 4. Ejercitar los parámetros de la voz: intensidad, tono y timbre.    
  • 11.  5. Conseguir una técnica vocal adecuada.