1. 小學四年級語文知識工作紙
排句成段（十二）
(一) 試把下列語句排成一段通順的文字，並依次把英文字母填在（ ）
內。
1.A. 每天早上，農夫都會下田工作。
B. 農夫高興極了，連忙帶着死兔子回家。
C. 從前，有一位農夫住在山谷附近。
D. 回家後，農夫心想：「如果每天都能撿到死兔子，那就太棒了！」
E. 有一天，農夫發現有一隻死兔子在田裏。
F. 結果，農夫每天都坐在田裏等待。
1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ） 6.（ ）
2.A. 到了海濱公園，我看到有不少人在寫生。
B. 我和媽媽到附近的海濱公園散步。
C. 好像用照相機把眼前的景色拍攝下來呢！
D. 昨天下午，
E. 只見畫紙上的景物和人物都很生動傳神，
F. 我好奇地走過去看看，
1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ） 6.（ ）
2. 小學四年級語文知識工作紙
排句成段（十二）－答案
(一) 試把下列語句排成一段通順的文字，並依次把英文字母填在（ ）
內。
1.A. 每天早上，農夫都會下田工作。
B. 農夫高興極了，連忙帶着死兔子回家。
C. 從前，有一位農夫住在山谷附近。
D. 回家後，農夫心想：「如果每天都能撿到死兔子，那就太棒了！」
E. 有一天，農夫發現有一隻死兔子在田裏。
F. 結果，農夫每天都坐在田裏等待。
1.（ C ） 2.（ A ） 3.（ E ） 4.（ B ） 5.（ D ） 6.（ F ）
2.A. 到了海濱公園，我看到有不少人在寫生。
B. 我和媽媽到附近的海濱公園散步。
C. 好像用照相機把眼前的景色拍攝下來呢！
D. 昨天下午，
E. 只見畫紙上的景物和人物都很生動傳神，
F. 我好奇地走過去看看，
1.（ D ） 2.（ B ） 3.（ A ） 4.（ F ） 5.（ E ） 6.（ C ）
