1. Introducción
En esta actividad los alumnos deben buscar información sobre los pueblos
originarios de nuestro territorio chileno.
Tarea
Objetivos de aprendizajes:
Objetivo de aprendizaje conceptual: Características de los pueblos
originarios de Chile.
Objetivo de aprendizaje procedimental: Describir los pueblos originarios de
Chile considerando ubicación geográfica, organización política, actividades
económicas, formas de cultivo y alimentos.
Objetivo de aprendizaje actitudinal: Establecer lazos de pertenencia con su
entorno social a partir del conocimiento, la valoración y la reflexión sobre la
historia personal, su comunidad y el país.
-
Los alumnos deberán buscar información acerca de los “Pueblos
Originarios de Chile”.
-
Luego realizar una breve disertación.

2. Proceso
Los alumnos deben realizar una breve disertación de estos tres “Pueblos
Originarios de Chile”:
-
Atacameños.
-
Mapuches.
-
Onas.
Evaluación
Pauta de evaluación
Aspectos a evaluar
Bueno
Regular Insuficiente
Posee buen vocabulario, dicción y demuestra
seguridad al exponer.
6
3-5
La disertación posee una estructura ordenada.
4-5
2-3
La disertación tiene un título e instrucciones
claras.
6-10
4-6
Los objetivos de aprendizajes (Conceptual,
procedimental y actitudinal) son coherentes al
desarrollo de la disertación.
6-10
4-6
1-3
Contienen aspectos de creatividad, contenidos
claros y estéticamente atractivos.
6-10
4-6
1-3
41
Nota 7.0
1-2
1
1-3
Puntaje Total (41 puntos).
Conclusión:
A modo de conclusión, tenemos que decir que nuestra actividad es
fundamental, para conseguir que nuestros alumnos se interesen en conocer
acerca de nuestros antepasados, y quieran saber sobre su modo de vida, como
ocupaban los recursos que tenían en la época, de que se alimentaban, como
se vestían y hagan comparaciones con la realidad que a ellos les ha tocado
vivir.