un mundo tecnológico del que no podemos escapar

1. CRONICA
UN MUNDO TECNOLOGICO DEL QUE NO PODEMOS ESCAPAR.
Muchas personas creerían que por ser una maestra joven, y como suelen
decir de la nueva era, tendría que ser ágil con los recursos de la
tecnología, conocer sus usos, sus funciones y vivir inversa en un mundo
tecnológico, la sorpresa es grande cuando se dan cuenta que realmente
mantengo mis reservas frente a los avances de la tecnología , de hecho
nunca he comprado un celular, los que he tenido ha sido porque mis
allegados consideran que yo lo necesito, pero aún considero que no me
hace falta, hago uso del Whatsapp, pero me resulta curioso la facilidad
que tienen las personas para enviar mensajes de optimismo, de saludos y
hasta abrazos virtuales, que rico fuera que ese mismo entusiasmo se
manifestara cuando tienes frente a frente a esa persona que hace parte
de tú grupo.
He tratado de darle una explicación a porque no soy tan fanática de los
apoyos tecnológicos y he llegado hasta mi época del colegio, año mil
novecientos noventa y seis, en donde la clase de tecnología no se daba en
la sala tecnológica, sino que mi querida maestra nos invitaba a
imaginarnos el computador y nos hablaba de una cantidad de palabras
como memorias, circuitos, disques, cpu, entre otras palabras que
solamente cabían en nuestro imaginario, las pocas veces que entrabamos
a la sala, sentarnos frente a un computador era algo tenebroso pues si
tocábamos o movíamos algún botón era un regaño fijo si el computador
se desconfiguraba, así que para evitarnos ciertos problemas era mejor
seguir recibiendo las clases en el salón.
Después el ingreso a la universidad año dos mil me permitió encontrarme
con un maestro que me facilito un poco más el acercamiento a el campo
virtual y tecnológico, empezando a encontrar un interés particular por los
diferentes programas básicos y como usarlos para beneficio propio o de
mis estudiantes.
Llegue a tit@ con la intensión de aprender más sobre el campo
tecnológico porque sé que en la actualidad es un mundo que no se puede

2. desconocer pues nuestros jóvenes están inmersos en este campo virtual
que si es bien utilizado puede brindar grandes beneficios, debemos
aprender a utilizarlo adecuadamente para orientar a nuestros estudiantes
en el buen uso porque podemos caer en el facilismo.
Desde el año 2013 hasta el 2015 tuve la oportunidad de trabajar en dos
instituciones en las cuales conté con grandes apoyos tecnológicos como
full internet en los salones de clase, video beem y tableta personal,
televisor en el salón de clase con acceso a internet, un salón con tablero
interactivo, y apoyo con una plataforma interactiva, contando con todas
estas comodidades y haciendo uso de ellas en las clases puedo decir que
la clase resulta más amena, entretenida y los estudiantes se concentran
un poco más son herramientas de apoyo pero no se pueden convertir en
el centro de la clase pues realmente lo interesante debe darse a partir de
ese video que proyectas, esa imagen que muestras, la reflexión que se
genera a partir de una lectura, o el audio que utilizaste para generar
inquietudes, pues cuando el estudiante se ve enfrentado a confrontar sus
ideas con el otro, elaborar sus propios productos partiendo de hipótesis,
errores, pruebas, y alcanzar un propósito es que se genera realmente una
trasformación en el pensamiento.
Es interesante que el ministerio de educación se preocupe por apoyar,
capacitar y proveer a las instituciones educativas de diferentes
herramientas tecnológicas que nos van a permitir enriquecer las prácticas
educativas, me siento motivada para hacer uso de estas herramientas, le
agradezco a el maestro Diego Fernando Mendoza quien ha tenido una
paciencia admirable frente a la orientación de los encuentros de
aprendizaje, ha logrado lidiar con los inconvenientes que se pueden
presentar en una clase como la falla del internet, un computador
desconfigurado, y los diferentes ritmos de aprendizaje que tenemos los
estudiantes; aún no tengo mucha claridad sobre que tantos beneficios
podemos obtener con el uso de las tabletas en el beneficio de nuestros
propósitos educativos, pero si me voy muy satisfecha con la creación del
blogger porque es una herramienta que se puede convertir en un medio
de comunicación con los estudiantes y los padres de familia, orientándolos
y apoyándolos con videos, tutoriales, y diferentes ayudas educativas.

3. Considero que tengo un compromiso muy grande conmigo y con mis
estudiantes pues es necesario continuar aprendiendo para poder brindar
aprendizajes significativos, que motiven a los estudiantes a seguir
descubriendo y construyendo un mundo tecnológico en el cual se le dé
prioridad a ese ser humano que está lleno de sentimientos, emociones y
grandes ideas.